3.4 天安门广场(2)-【七彩课堂】2025-2026学年六年级数学上册同步课件(北师大版)

2025-10-04
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教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 天安门广场
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.74 MB
发布时间 2025-10-04
更新时间 2025-10-04
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2025-10-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54196561.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第4课时 天安门广场(2) 第三单元 观察物体 北师版·数学·六年级·上册 淘气乘船游览,游船从A处出发。猜一猜,他能看到怎样的景色? 情境导入 观察点不断变化,建筑物的位置关系也会变化。 纪念碑 塔 方楼 沿途建筑物: 先想一想航行中看到的三个建筑物的位置关系是怎样变化的? 说一说,填一填。 淘气看到下面这四幅图片的先后顺序是 , , , 。 探究新知 A点: 看见纪念碑的左面(无碑文)及远处的塔和方楼,此时纪念碑在塔和方楼之间。 纪念碑 : 看见纪念碑的正面(写有碑文),此时塔在纪念碑和方楼之间,但离纪念碑较近。 塔: 看见纪念碑的右面,但仍能看见正面,此时塔在纪念碑和方楼之间,但与之前相比,离纪念碑远了一些。 方楼: 看见纪念碑的整个右面及正面的一小部分,此时塔被方楼挡住了一部分。 说一说,填一填。 淘气看到下面这四幅图片的先后顺序是 , , , 。 b c d a 用三个物品代替这三个建筑物,按图中的位置摆一摆。 摆一摆,验证一下。 先想一想,航行中看到的三个建筑物的位置关系是怎样变化的? 用三个物品(正方体、圆柱和长方体)分别代表主题图中的三个建筑物(纪念碑、塔和方楼),并按原图的位置摆好,模拟图片中的游览情境,观察这三个物品的位置变化,验证前面看图分析得出的结论。 模拟验证: 说一说,做一做 判断连续拍摄的一组照片拍摄的先后顺序时,可以假设自己随着拍摄者的行走路线游览,想象自己会依次看到哪些景物,由此判断出照片拍摄的先后顺序。 也可以借助实物模拟,创设模拟情境亲自观察,从而判断出照片拍摄的先后顺序。 总 结 1.下图是在空中看到的乐乐的家,房子周围有一棵大树, 一个石凳,门前有一条小路。 选自教材第38页练一练第2题 课堂练习 ( ) ( ) ( ) ( ) (1)下面四个画面,分别是站在①②③④哪个位置 看到的? ① ② ③ ④ 选自教材第38页练一练第2题 课堂练习 (2)下面两个画面是从房子的东、南、西、北四个方向 中的哪个方向看到的,填一填。 东 南 ( ) ( ) 选自教材第38页练一练第2题 课堂练习 1.下面四张照片分别是在哪个位置拍摄的?把拍摄位置 的编号填在照片下面的括号里。 选自《》第72页核心考点四 ( ) ( )( )( ) ④ ② ③ ① 变式训练 这三张照片从远到近的排列顺序是( ),其中( )号的照片应该是在树下拍到的。 2.观察下面三张照片,然后回答问题。 ① ② ③ ③①② ② 变式训练 3.下图是军军乘船沿着小河游览时拍摄的风景图,他连续 拍摄了四张照片。请你在这四张照片下的括号里用①② ③④标出拍摄的顺序。 ( ) ( ) ( ) ( ) ② ③ ① ④ 变式训练 小猴子在运桃子回家的路上从一座房子的前面经过,它看到房子的先后顺序是( )。 ③①② 思维训练 蓝 20 这节课有什么收获呢? 不同位置观察物体 不同角度观察同一物体的,看到的结果可能是不同的。 课堂小结 从《》课时练中选取。 课后作业 22 不同位置观察物体 不同位置观察同一物体,看到的结果可能是不同的。 板书设计 23 $

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