3.3 节余多少钱(1)-【七彩课堂】2025-2026学年三年级数学上册同步课件(北师大版2024)

2025-10-02
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教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版三年级上册
年级 三年级
章节 节余多少钱
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.22 MB
发布时间 2025-10-02
更新时间 2025-10-02
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2025-10-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54196388.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学课件聚焦三位数加减混合运算,从基础计算入手,通过跳绳、座位数等生活情境的变式训练,逐步过渡到思维训练,构建从具体运算到实际问题解决的学习支架,帮助学生掌握运算顺序(有括号先算括号里,无括号从左往右)。 其亮点在于以生活情境为载体(如人民剧场座位、湖滨公园游客),引导学生用数学眼光观察现实世界,通过两种算式对比(如425-185+425与425+(425-185))培养运算能力和推理意识,图示辅助理解体现数学语言的模型意识。课堂小结清晰,教师使用可提升教学效率,学生能增强解决实际问题的能力。

内容正文:

第3课时 节余多少钱(1) 第三单元 大数 加与减(二) 北师版·数学·三年级·上册 2022年,我国进城务工人员总数约二亿九千五百万人,城市建设和发展离不开他们的辛勤劳动。 情境导入 奶奶 虎子 从图中你知道了哪些数学信息?与同伴说一说。 我每月能领取补助185元。 爸爸妈妈在城里工作,每月都寄回800元。 探究新知 3 从图中你知道了哪些数学信息?与同伴说一说。 我国的进城务工人员可真多呀! 奶奶每月能领185元补助,爸爸妈妈每月还寄回800元。 你能提出哪些数学问题呢? 已知条件 所求问题 爸爸妈妈每月都寄回800元, 奶奶每月都能领取补助185元, 虎子和奶奶八月花了745元 八月节余了多少元 虎子和奶奶八月花了745元,八月节余了多少元?画一画,算一算。 虎子和奶奶八月花了745元,八月节余了多少元?画一画,算一算。 可以先算每月共收入多少元,再算减去花掉的钱,剩下的就是节余。 补助 185元 寄回 800元 花了 745元 节余?元 补助钱数+寄回钱数-花的钱数=八月节余 185+800-745 =985-745 =240(元) 答:八月节余了240元。 计算没有小括号的加减混合运算时,按照从左往右的顺序依次计算。 虎子和奶奶八月花了745元,八月节余了多少元?画一画,算一算。 也可以先用爸爸妈妈寄回的钱减花了的钱,剩下的钱和奶奶领取的补助的和就是节余。 寄回 800元 补助 185元 花了 745元 节余?元 寄回钱数-花的钱数+补助钱数=八月节余 800-745+185 =55+185 =240(元) 答:八月节余了240元。 九月节余260元,十月节余的钱比九月少30元,这两个月一共节余了多少元?画一画,说一说。 需要知道两个月各节余了多少钱。我先求出十月的节余钱数。 九月260元 30元 十月?元 260-30=230(元) 260+230=490(元) 答:这两个月一共节余了490元。 我列综合算式解决问题。 九月结余260元 十月 少30元 一共?元 260+(260-30) =260+230 =490(元) 答:这两个月一共节余了490元。 计算有小括号的加减混合运算时,先算小括号里面的,再算小括号外面的。 九月节余260元,十月节余的钱比九月少30元,这两个月一共节余了多少元?画一画,说一说。 1.2021年,国家扩大了野生动物保护范围。其中陆生野生动物有686种,水生野生动物比陆生的少392种,一共有多少种野生动物?画图并列式计算。 选自教材第34页练一练第1题 陆生野生动物686种 水生野生动物 少392种 一共?种 课堂练习 1.2021年,国家扩大了野生动物保护范围。其中陆生野生动物有686种,水生野生动物比陆生的少392种,一共有多少种野生动物?画图并列式计算。 选自教材第34页练一练第1题 686-392=294(种) 294+686=980(种) 686+(686-392) =686+294 =980(种) 答:一共有980种野生动物。 2.算一算。 278-199+680 =79+680 =759 800-289+484 =511+484 =995 500-294-106 =206-106 =100 选自教材第34页练一练第2题 318+254-190 =572-190 =382 653+97+203 =750+203 =953 =700-165 =535 427+273-165 选自教材第34页练一练第2题 2.算一算。 1. 说一说,再列式计算。 (1)浩浩两次跳绳,一共跳了多少个? 75-23+75 =52+75 =127(个) 75+(75-23) =75+52 =127(个) 答:一共跳了127个。 75个 23个 ?个 变式训练 (2)欣欣踢毽子,两次一共踢了多少个? 125-35+125 =90+125 =215(个) 125+(125-35) =125+90 =215(个) 答:两次一共踢了215个。 125个 第一次 ?个 第二次 少35个 变式训练 2. 人民剧场楼下有425个座位,楼上比楼下少185个座位,人民剧场一共有多少个座位?画图说说你是怎么想的,再列式计算。 425个 楼下 楼上 少185个 ?个 425-185+425 =240+425 =665(个) 425+(425-185) =425+240 =665(个) 答:人民剧场一共有665个座位。 变式训练 3. 面包店做了698个面包,卖出去482个后,又做了214个。面包店现在有多少个面包? 答:面包店现在有430个面包。 698-482 =216+214 =430(个) 698个 482个 214个 ?个 +214 变式训练 4. 三年级订了《少年报》302份,二年级比三年级少订98份。两个年级一共订了多少份? 302份 三年级 二年级 少98份 ?份 302-98+302 =204+302 =506(份) 302+(302-98) =302+204 =506(份) 答:两个年级一共订了506份。 变式训练 5. 湖滨公园上午接待了347名游客,下午比上午少接待59名。全天一共接待了多少名游客? 答:全天一共接待了635名游客。 347-59+347 =288+347 =635(名) 347+(347-59) =347+288 =635(名) 变式训练 1.甲、乙两家超市,甲超市给乙超市228箱牛奶后,甲超市还比乙超市多86箱牛奶。甲超市原来比乙超市多多少箱牛奶? 多86箱 甲超市: 乙超市: 原有的 甲超市给的228箱 甲超市比乙超市多?箱 228+228+86 =456+86 =542(箱) 答:甲超市原来比乙超市542箱牛奶。 思维训练 蓝 20 这节课有什么收获呢? 三位数加减混合运算的运算顺序: 没有小括号的,按照从左往右的顺序依次计算;有小括号的,先算小括号里面的,再算小括号外面的。 课堂小结 从《》课时练中选取。 课后作业 22 节余多少钱(1) 三位数加减混合运算 185+800-745 =985-745 =240 260+(260-30) =260+230 =490 板书设计 23 $

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