第21天 节余多少钱(2)-【通成学典】2026年二升三数学暑期升级训练（北师大版·新教材）

言期升级训练数学（北师版）二年级 知识归纳：左右里面外面 例2(1)714-250+186 =714+186-250 =900-250 =650 (2)512+439-312 =512-312+439 =200+439 =639 知识归纳：整符号 [预学训练] 1.365-299+430 601+198-201 =365-300+430+1=601-201+198 =65+430+1 =400+198 =495+1 =598 =496 426-345+174 317+(583-267) =426+174-345 =317+583-267 =600-345 =900-267 =255 =633 2.(1)485+515-280=720(元) (2)316+(316-128)=504(片) 3.325-107+235=453(人) 答：这时景区内有453人。 4.301 第21天节余多少钱(2) 例1(1)方法一：把135看作1303个月节 余：130+130+130=390（元）390=390所 以大约需要3个月节余的钱 方法二：把135看作1403个月节余：140十 86 140+140=420(元)420>390所以大约需 要3个月节余的钱 答：3个月节余的钱可以买到这个泡脚桶。 (2)方法一： 0 135 270 405 405>390 所以需要3个月节余的钱 方法二：135+135=270（元）270<390 270+135=405(元)405>390 所以需要3个月节余的钱 方法三：390-135=255（元） 255-135=120(元) 120<135 所以需要3个月节余的钱 答：3个月节余的钱可以买到这个泡脚桶。 知识归纳：不同 例2142十142-24=260（吨） 答：甲仓库原来比乙仓库多260吨大米。 知识归纳：差量数量关系 [预学训练] 1.597722847352468584 2.①解析：①选项，315十585-3☐9= 900-3☐9,3☐9最大为399，此时900 399=501,501>500,3☐9最小为309，此时 900-309=591,591>500,因此①选项中算式的 得数会比500大。②选项，700-80-2☐0 620-2☐0,2☐0最大为290，此时620一 290=330,330<500,2☐0最小为200，此时 620一200=420,420<500，因此②选项中算式的 得数会比500小。③选项，400-110十1☐5= 290+1☐5,1☐5最大为195，此时290+ 195=485,485<500,1☐5最小为105，此时 290+105=395,395<500,因此③选项中算式 的得数会比500小。 3.280+280=560(元)560<730 560+280=840(元)840>730 答：需要存3年的压岁钱才可以买到。 4.1000-425=575(元)575-145=430（元） 430-145=285(元)285-145=140（元） 140<145 答：田田节省4个月就可以换一部手机。 5.240+240-32=448(吨) 答：乙煤场原来比甲煤场少448吨煤。 第22天身高的增长 例(1)画法一： 78厘米 54厘米- 出生时1岁2岁3岁4岁5岁 6岁 画法二： 54 78 8997106114120 出生时 1岁2岁3岁4岁5岁6岁 单位：厘米 (2)78-54=24(厘米)89-78=11（厘米） 97-89=8(厘米)106-97=9（厘米） 114-106=8(厘米)120-114=6（厘米） 答：可可从出生时到1岁身高增长得最快。发 现不唯一，如年龄越小，身高增长得越快。 附：答案与解析 知识归纳：变化前一年 [预学训练] 720-256+173 209+348+400 =464+173 =557+400 =637 =957 1000-233-108 524+(476-234) =767-108 =524+242 =659 =766 2.我同意妙妙的想法因为题目中的数据表 示的含义是聪聪每天读到的页码，而不是每天 读的页数。要想知道哪一天读的页数最多，就 用当天读到的页码减去前一天读到的页码即 可。通过妙妙画的图能清晰地看到98一35的 差是最大的，也就是星期六读的页数最多（合理 即可) 3.(1)127解析：把星期一到星期五这五天每 天行驶的里程相加，即可得到这五天一共行驶的 里程，列式为25十15+42十18+27=127（千米）. (2)217十127=344（千米） 答：爸爸星期五晚上到家时里程表上的读数是 344千米。 4.594解析：先求出用电72千瓦时比实际少 走多少千瓦时，列式为72÷9=8,3×8=24（千 瓦时)，再求出现在电表上的读数，列式为 546+72-24=594(千瓦时). 第23天里程表 例(1)691-517=174（千米） 答：丽江到香格里拉有174千米。 (2)691一348求的是大理到香格里拉之间的 里程 87新知储备24天预学探究（秋季学期） 第21天 节余多少钱(2) 知识点一】 多角度解决问题 例1一个泡脚桶390元，红红打算每月节余135元给爷爷买这个泡脚桶。 (1)估一估，几个月节余的钱可以买到这个泡脚桶呢？ (2)算一算，几个月节余的钱可以买到这个泡脚桶呢？ 点拨：(1)把135看作和它接近的几百几十数，看几个月节余的钱加起来 和390元接近。 (2)方法一：利用画图法解决。 0 135270 方法二：用加法计算。一个月一个月地加，看加几个月时节余的钱大于或 等于390元。 方法三：用减法计算。看390里有几个135，即用390元依次减去135元， 减到不够再减为止，余下的小于135元作为一个月。 解答： 知识归纳 解决实际问题时，可以用( 的方法解决同一问题，解题时要注意 先分析题意再解答。 知识点二用画图法解决稍复杂的比多少问题 例2甲、乙两个仓库，从甲仓库里运142吨大米给乙仓库后，甲仓库比乙 仓库少24吨，那么甲仓库原来比乙仓库多多少吨大米？ 点拨：根据题意，画出如右图所示的示意图。 比乙仓库多？吨 从图中可以看出，从甲仓库里运142吨大米 甲仓库： 少24吨 给乙仓库后，反而比乙仓库少24吨，原来乙仓库： 甲仓库比乙仓库多2个142吨少24吨，根 原来的甲仓库给的142吨 据这一数量关系可以列出加减混合算式来解答。 采蜜角 如果我感到忧伤，我会做数学变得快乐；如果我正快乐，我会做数学保持快乐。 47 宫期升级训练数学（北师版）二年级 解答： 知识归纳 解决稍复杂的比多少的问题，核心是厘清数量变化前后的( )关系，可以 根据题意画出示意图直观呈现变化过程分析( ),从而选择合适的解答方法。 预学训练 聚焦新知重点，强化预学成效 1.看图填一填。 +125+125+125 -116-116-116 472( )()() ()()()700 2.下面的算式中，☐遮住了一个数字，估计( )的得数会比500大。 ①315+585-3☐9②700-80-2☐0 ③400-110+1☐5 3.新情境生活应用智能视频音箱是针对家庭场景设计的智能硬件，集智能音 箱、视频通话、视频播放、远程监控、家具控制于一体。明明平均每年能 存压岁钱280元，他想买这款音箱，需要存几年的压岁钱才可以买到？ 730元 4.田田想换一部1000元的手机，她现在只有425元，为了不给父母增加负 担，她想从每个月的生活费中节省出145元买手机，田田节省几个月就 可以换一部手机？ 5.新趋势思维过程)甲、乙两个煤场，从甲煤场里运240吨煤给乙煤场，甲煤场 就比乙煤场少32吨。乙煤场原来比甲煤场少多少吨煤？ 48 第21天 用时： 分钟 自我评价：☆☆☆☆☆ 。评价苑