2.1.2 两位数乘一位数（不进位）的口算乘法-【七彩课堂】2025-2026学年三年级数学上册同步课件（冀教版2024）

该小学数学课件聚焦两位数乘一位数（不进位）口算乘法，从客车乘坐人数、公鹅体重等现实情境导入，通过基础计算到两步问题解决，搭建从具体到抽象的学习支架，帮助学生掌握算理与应用。 亮点在于融合核心素养培养，以现实问题引导学生用数学眼光发现数量关系，通过算理分析（如“求2个48用乘法”）发展运算能力和推理意识，设置开放性问题与实际决策题，助力学生用数学语言表达，也为教师提供丰富教学素材。

第2课时 两位数乘一位数（不进位）的口算乘法 第二单元 多位数乘一位数 冀教版·数学·三年级·上册 我今年收到的压岁钱一共是300元，明明收到的压岁钱是我的4倍。 你们俩一共收到了多少压岁钱？ 300×4＋300 ＝1200＋300 ＝1500（元） 复习导入 学校图书馆买来3本《科普读物》。 一共花了多少元钱呢？ 每本《科普读物》12元。 12×3＝_____ 想一想，怎样口算12×3？ 求一共花了多少元钱，就是求3个12是多少，用乘法计算。 探究新知 3 说一说 12×3可以怎样口算？ 先自己想一想，画一画、摆一摆，再和小组成员互相交流讨论一下。 我用连加算式算一算。 12＋12＋12＝36 12×3＝_____ 4 说一说 12×3可以怎样口算？ 12×3＝_____ 我用小棒摆一摆。 30 6 12根小棒是1捆零2根，12×3根小棒是3捆零6根，就是36根。 36 说一说 12×3可以怎样口算？ 12×3＝_____ 我把12分成10和2，这样算。 2×3＝6 10 2 10×3＝30 30＋6＝36 36 把12的十位和个位分别与一位数相乘，再把所得的结果加起来。 说一说 12×3可以怎样口算？ 12×3＝_____ 如果用 代表10元，用 代表1元，亮亮的口算方法和结果可以画图表示。 10×3＝30 2×3＝6 30＋6＝36 36 试一试 买4本《科普读物》一共花多少元钱？ 每本《科普读物》12元，4本的价格就是4个12元。 12×4＝_____ 可以怎样口算呢？ 试一试 买4本《科普读物》一共花多少元钱？ 12×4＝_____ 我用连加算式算一算。 12＋12＋12＋12＝48 我用小棒摆一摆。 40 8 48 试一试 买4本《科普读物》一共花多少元钱？ 12×4＝_____ 我把12分成10和2算一算。 2×4＝8 10 2 10×4＝40 40＋8＝48 48 1.口算。 39 88 69 66 86 99 两位数乘一位数（不进位）的口算，先把两位数分成整十数和一位数，分别与一位数相乘，再把两次相乘的积相加。 11×6＝ 34×2＝ 22×4＝ 32×2＝ 13×3＝ 23×3＝ 42×2＝ 43×2＝ 44×2＝ 33×2＝ 24×2＝ 33×3＝ 66 68 88 84 48 64 选自教材第21页练一练第1题 课堂练习 选自教材第21页练一练第2题 2.一辆客车最多乘坐32人，3辆这样的客车最多可以乘坐多少人？ 求3辆这样的客车最多可以乘坐多少人，就是求3个32是多少，用乘法计算。 32×3＝96（人） 答：3辆这样的客车最多可以乘坐96人。 选自教材第21页练一练第3题 3.有一种大型鹅，一只公鹅的体重可达11千克。 （1）2只公鹅可重达多少千克？ 求2只大型公鹅重多少千克，就是求2个11是多少，用乘法计算。 11×2＝22（千克） 答： 2只公鹅可重达22千克。 选自教材第21页练一练第3题 3.有一种大型鹅，一只公鹅的体重可达11千克。 （2）你还能提出哪些数学问题？ 11×9＝99（千克） 答： 9只公鹅可重达99千克。 （所提问题不唯一） 9只公鹅可重达多少千克？ 选自教材第21页练一练第4题 4. 4元 用50元钱买一箱牛奶，够吗？ （1）买一箱牛奶需要多少元钱? 一箱牛奶有12盒，求买一箱牛奶需要多少元钱，就是求12个4是多少，用乘法计算。 4×12 ＝48（元） 答：买一箱牛奶需要48元钱。 选自教材第21页练一练第4题 4. 4元 用50元钱买一箱牛奶，够吗？ （1）买一箱牛奶需要多少元钱? 12×4＝48（元） 答：用50元钱够买一箱牛奶。 48＜50，所以用50元钱够买一箱牛奶。 选自教材第21页练一练第4题 4. 4元 用50元钱买一箱牛奶，够吗？ （2）买2箱牛奶一共需要多少元钱? 一箱牛奶48元，求买2箱牛奶一共需要多少元钱，就是求2个48是多少，用乘法计算。 48×2 ＝96（元） 答：买2箱牛奶一共需要96元钱。 选自教材第21页练一练第5题 5*.蜗牛沿着一根竹竿向上爬，白天向上爬90厘米，晚上向下滑70厘米，第7天傍晚蜗牛爬到了顶端。这根竹竿有多长? 蜗牛每天实际向上爬行90－70＝20（厘米） 相当于蜗牛前6天每天向上爬行20厘米，第7天蜗牛白天向上爬行90厘米就爬到了顶端，不用考虑晚上向下滑的情况。 选自教材第21页练一练第5题 5*.蜗牛沿着一根竹竿向上爬，白天向上爬90厘米，晚上向下滑70厘米，第7天傍晚蜗牛爬到了顶端。这根竹竿有多长? 前6天每天爬行：90－70＝20（厘米） 120＋90＝210（厘米） 前6天共爬行：20×6＝120（厘米） 答：这根竹竿长210厘米。 1.强强家养了12只鸡，鸭的只数是鸡的3倍，他家的鸡鸭一共有多少只？ 鸡的只数是1倍，鸭的只数是鸡的3倍，鸡和鸭的总只数就是鸡的只数的（1＋3）倍。 方法一：1＋3＝4 12×4＝48（只） 答：他家的鸡鸭一共有48只。 方法二：12×3＝36（只） 12＋36＝48（只） 思维训练 蓝 20 这节课有什么收获呢？ 两位数乘一位数的口算方法： 把两位数分成一个整十数和一个一位数，先分别与一位数相乘，再把两次乘得的积加起来。 12×3 10×3＝30 2×3＝6 36 课堂小结 从《》课时练中选取。 课后作业 22 两位数乘一位数（不进位）的口算乘法 12×3＝36 2×3＝6 10 2 10×3＝30 30＋6＝36 板书设计 23 $