阶段自主评价卷(二)-【优品单元卷】2025-2026学年新教材七年级生物上册同步试卷（苏教版2024）

阶段自主评价卷（二） (满分：100分时间：60分钟)》 七年级上 苏教版 、选择题（每小题3分，共54分） 1.(深圳期中)下列是有关显微镜的构造及其作用，其中搭配正确 的是 A.转换器 —可换用不同放大倍数的目镜 B.光圈—调节视野的大小 C.细准焦螺旋—使看到的物像更清晰 D.反光镜—调节物像的大小 2.(佛山期末)要将图中的甲转换成乙，载玻片的移动方向和视野 内明暗变化分别是 乙 A.右上方，变暗 B.左下方，变暗 C.右上方，变亮 D.左下方，变亮 3.(珠海期末)在探究实验中，若某小组的实验结果和其他小组不 同，该小组应该 蚁 A.多次重复实验确认实验结果是否准确 B.参考其他小组直接修改实验结果 C.承认本组的实验结果是完全错误的 D.坚持本组的实验结果是完全正确的 4.(广东模拟)如图所示是制作临时玻片标本的流程图，图中空格 中依次应该填写的是 ) 制作临时玻片标本的流程 茶 擦→[]→取→[]→盖→[]→吸 A.滴、展、染B.染、展、滴C.展、染、滴 D.展、滴、染 5.荔枝是东莞市本土种植面积最大、品种特色最鲜明、区域优势 最明显的水果。放在清水中的荔枝叶表皮细胞不会涨破，原因 是植物细胞具有起支持和保护作用的 A.液泡 B.叶绿体 C.细胞膜 D.细胞壁 6.[模型构建]如图是小青制作的植物细胞结构模型，其中的塑料 袋和大枣分别模拟的是 ☒ 塑料盒（代表细胞壁） 塑料袋 大束 琼脂凝胶 A.细胞壁、液泡 B.细胞壁、细胞核 C细胞膜、细胞核 D.细胞膜、叶绿体 ·43. 7.(楚雄一模)“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物 体的 A.保护组织B.薄壁组织C.分生组织D.输导组织 8.(清远三模)在草履虫培养液中加入少许菠菜汁，吸取表层培养 液，在显微镜下观察到草履虫体内某结构呈绿色，该结构最可 能是 A.表膜 B.纤毛 C.食物泡 D.细胞核 9.(济宁期中)地钱分布于中国各省，生长在各类阴暗的土坡、墙 角和岩石上。下列关于地钱叙述不正确的是 A.植株比较矮小 B.无输导组织 C.能产生大量种子 D.生活环境较为阴湿 10.[传统文化]中医典籍对地黄有如下描述：地黄，多年生开花草 本植物，蘋果（果实）6~7月成熟，根部可入药。据此推测地 黄属于 () A.裸子植物B.蕨类植物C.被子植物D.苔藓植物 11.（扬州期末)比较①紫菜、②贯众、③银杏和④桃几种植物，下 列叙述正确的是 A.①有根、茎、叶的分化 B.②用孢子繁殖 C.③④种子的外面都有果皮包被 D.①②③④均具有输导组织 12.(百色期末)“授人以鱼，不如授人以渔。”下列动物中属于鱼类 的是 ( ) A.娃娃鱼 B.鲸鱼 C.鳄鱼 D.鳙鱼 13.（广西模拟)如图为鳄蜥，属于我国一级珍稀濒危动物，分布在 广西大瑶山。该动物的主要特征是体表覆盖角质的鳞片；用 肺呼吸。据此可知，鳄蜥属于 A.两栖动物 B.爬行动物 C.鸟类 D.哺乳动物 14.（南阳二模)宝天曼自然保护区位于南阳市内乡县，被誉为“天然 的物种宝库”，是我省第一个国家级自然保护区。下面是某位同 学对保护区内几种珍稀动物的介绍，不正确的是 A.大鲵—鱼类，用鳃呼吸 B.金钱豹—哺乳类，体温恒定 C.金雕一鸟类，有气囊辅助肺呼吸 D.白环蛇—爬行类，体表有角质的鳞片 4 15.(周口期中)小轩父母退休后，回农村老家承包了20亩地种植 食用蘑菇，能满足蘑菇的生长条件的有 () ①丰富的有机物②炽热的温度③潮湿的环境④保持通 风干燥 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.(石家庄二模)在我们的周围有数不清的真菌和细菌。下列生 物与真菌无关的是 () A.酵母菌 B.金黄色葡萄球菌 C.木耳 D.冬虫夏草 17.（安阳二模)关于下列四种生物的叙述，不正确的是 ( ① ② ③ ④ A.①和③在结构上最大的不同是①有真正的细胞核 B.④只能寄生在活细胞内 C.①和②都是真菌 D.④对人类都是有害的 18.(清远模拟)下列微生物与食品制作的对应关系，错误的是 ( A.乳酸菌 酿酒 B.酵母菌—制作馒头 C.醋酸菌一酿醋 D.霉菌 一制作酱油 二、综合题（共46分） 19.(8分)（烟台期末）掌握和学会使用显微镜非常重要，利用学 过的知识回答下列问题： 注视位置 3 注视 位 10 ① ② ④ 图二 B C D 图三 ·45 (1)利用图一光学显微镜观察时，观察的材料必须 该显微镜目镜有5×和15×，物镜有10×和40×，利用这 台显微镜观察，若要使视野中看到的细胞个数最多，应选 用的目镜和物镜放大倍数分别是 (2)图二所示显微镜的操作步骤，规范的操作顺序是 (用序号表示)。 (3)图一用来调节光线强弱的结构是[7]和[] (4)图三是某同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片 时记录下的图像： ①若将A的图像调整到视野中央，装片应轻轻向 移 动；由比较模糊的D调整到E,需要调节图一中的[] ②要使图像从E变为B的状态，应转动图一中的[] ,换成高倍物镜；此时视野较之前变 （选 填“亮”或“暗”)。 20.(8分)（眉山中考）下图中，甲、乙表示“制作并观察洋葱鳞片 叶内表皮细胞临时装片”或“制作并观察人的口腔上皮细胞临 时装片”的实验所用到的部分材料用具；图丙、丁分别为植物 细胞、动物细胞结构模式图。回答下列问题： 5x 40× 超 出 碘液 清水生理盐水 乙 4 ⑦ 丙 丁 (1)图乙所示的三种试剂中，只在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮 细胞临时装片”实验中用到的试剂是 ;只在“制作并观 察人的口腔上皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是 ;在上述两个实验中都要用到的试剂是 (2)在用图甲所示显微镜安装的物镜和目镜，观察洋葱鳞片叶 内表皮细胞临时装片时，在视野中看到的细胞放大倍数为 倍。 (3)在图丙、丁所示的细胞结构模式图中，两种细胞中都含有 的能量转换器是[ ,能将光能转变成化学能的 能量转换器是[ ;从柑橘榨出的果汁主要来自 于图丙中的[] ;两种细胞中染色体的存在场所 是[] ·46 21.(8分)（韶关期中）明朝状元杨慎用“天气常如二三月，花枝不 断四时春”成就了昆明“春城”的名号。冬季来临，昆明的冬樱 花相继开放，满眼的少女粉是冬天最暖的颜色。如图所示为 冬樱花发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题： ① ④⑤ (1)a过程表示 ,该过程中细胞内最显著的变化是 数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而 确保了新细胞与原细胞内所含的遗传物质 (2)b过程表示 ,可形成不同的 。这一过 程中，①和⑤的形态、结构和功能发生了差异性变化，它们 的遗传物质 (选填“发生改变”或“不发生 改变”)。 (3)冬樱树可以不断长高，是因为顶端有[] 组织。 (4)图中的③是 组织。 22.(7分)（百色期末）下面是五种形态结构和生活环境各异的植 物，请分析回答下列问题： B 0 (1)图中属于孢子植物的有 (填字母)，其余则是种子 植物。 (2)从植物体的结构看，无根、茎、叶分化的是 (填字 母)。有茎、叶等器官的分化，但是没有真正的根的植物是 (填字母)。 (3)煤是不可再生资源，是古代 (填植物类群名称) 埋在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化逐渐形成。 (4)观察发现B和E都生活在阴湿的环境中，但B往往比E植株 高大一些，主要原因是B的根、茎、叶中含有 组织。 (5)A和D同属于 植物，这两类植物主要区别是种 子外是否有 包被。 23.(9分)（佛山期末）在美丽的地球上，生存着千姿百态的动物： 田间的鸣虫、水里的游鱼、空中的飞鸟…这些动物都有着与 其生存环境相适应的形态结构和运动方式。如图为蝗虫（图 甲)、鱼（图乙）、鸟（图丙），请结合图分析并回答问题： ①②1③ ⑥ ⑧ 5 丙 ▣47 (1)从呼吸角度来看，图甲蝗虫的[]腹部表面有气门，用于 呼吸；掀起图乙鱼的[④]鳃盖，能看到既多又细的[⑤] ,可进行气体交换；图丙鸟具有完善的呼吸系统， 用[⑦] 进行气体交换，还有[⑧] 辅助 呼吸。 (2)从运动方式来看，图甲蝗虫有三对足和两对翅，善于 和飞行。图乙鱼依靠尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳。图丙鸟的身体呈 ,可 以减少飞行时的阻力，鸟的前肢变成 ,能在胸肌 的配合下完成飞行动作。 (3)从对环境的适应能力来看，蝗虫和鸟类同为可飞行的动粤 物，但鸟类更能适应冬天的环境的原因是 (答出一点即可) 24.[任务驱动](6分)（烟台期中）目前我国生活垃圾中厨余垃圾 和塑料垃圾占比最大，亟待对垃圾进行“减量化、无害化、资源 化”处理。研究人员发现，厨余垃圾中的淀粉可被嗜淀粉乳杆 菌分解为乳酸。乳酸可用于生产可降解塑料。 10 口淀粉口乳酸 50 11.2 8 40 10.9 6 4 包 30 紧 ·一淀粉 0.6 1 一乳 0 06 生物量0.3 不添加菌株菌株菌株 0 122436 48 菌株 A B C 时间(h) 图一 图二 (1)嗜淀粉乳杆菌与酵母菌都是单细胞生物，但二者结构上最 大的不同是 ,淀粉无法通 过 (填细胞结构)直接进入细胞。 (2)嗜淀粉乳杆菌分解淀粉产生乳酸的大致过程如下：淀粉 髯葡萄糖厩乳酸。嗜淀粉乳杆菌向细胞外分泌一些 酶，将淀粉分解为 ,该物质进入细胞后，可进一步@ 被分解为乳酸，并释放出能量用于各项生命活动。 (3)为研究不同嗜淀粉乳杆菌对厨余垃圾发酵的影响，研究者进 行如图一实验。结果表明，菌株 分解淀粉的能力最 强，实验过程中设置“不添加菌株”组的目的是 (4)研究者进一步检测了该菌株发酵液中，淀粉、乳酸及生物量 (嗜淀粉乳杆菌的总质量)随时间的变化，结果如图二。由图 可知，12小时后，发酵液中生物量不再迅速增加，可能的原因 是 。综上所述，该菌株能使淀粉分解产生 乳酸，在厨余垃圾资源化处理中具有巨大的应用潜能。 ·48-24.(1)①温度对海带的生长率有影响吗②控制单一变量③10~15夏季温 度太高，不利于海带的生长（合理即可） (2)不同意减缓 【解析】(1)①某科研小组在实验室做了两个实验（实验1和实验2），探究温度 或二氧化碳对海带生长率（指实验前后海带体内物质增加的比率）的影响。由 图可知，实验1是温度与生长率的关系图像，所以实验1所要探究的问题：温 度对海带的生长率有影响吗？ ②对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条 件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。设计 原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态， 这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。可见实验过 程中除改变温度外，水体中二氧化碳含量等因素都应该保持一致，理由是控制 单一变量。 ③据实验1图像可知：海带在10一15℃之间时，生长率最高。由于夏季温度 太高，不利于海带的生长，所以夏季不宜种植海带。 (2)据实验2图像可知：水体中二氧化碳含量影响海带的生长率，但并不是水 体中二氧化碳含量越高，海带的生长率越大。数据表明，当水体中二氧化碳含 量超过700ppm时，海带生长率的增长将逐渐减缓。 ●期中自主评价卷 1.C2.D3.C4.B5.B6.D7.B8.C9.A10.C11.D12.B 13.A14.D15.B16.D17.A18.C 19.(1)物镜粗准焦螺旋 (2)A、E (3)d (4)A和D物镜 (5)左下方高C 20.(1)清水生理盐水 (2)气泡碘液 (3)[③]叶绿体光能 (4)④ (5)液泡 21.(1)受精卵细胞分裂染色体一致 (2)细胞分化组织器官薄壁 22.(1)上[②]表膜 (2)食物泡[①]纤毛 (3)A侧草履虫游到B侧能对外界刺激作出反应 (4)运动、摄食、消化 23.(1)细胞膜 (2)线粒体结构与功能相适应 (3)细胞分化 (4)系统 (5)①甲和乙②小于 ·82· 24.(1)A、B (2)D、F[F]葫芦藓 (3)C、D、F细胞 (4)蕨类植物具有输导组织种子外没有果皮包被 ·第4章素养测评卷0 1.B2.C3.A4.C5.A6.B7.A8.D9.A10.B11.C12.D 13.C14.D15.D16.C17.D 18.B【解析】胎生和哺乳是哺乳动物的生殖特点，可以大大提高后代的成活率， 不是提高产崽数量，B项错误。 19.(1)[C]腹部 (2)气门气管 (3)胸腹部（或头部）一只蝗虫把头部没入试管的水中，另一只蝗虫把胸腹部 没入试管的水中 (4)死亡存活 (5)胸腹部 20.(1)形态相似环带湿润潮湿 (2)感觉足外骨骼 (3)强 21.(1)鳃肺皮肤 (2)乌龟青蛙 (3)虾和蟹体内有无脊柱 22.(1)蜻蜓蝙蝠 (2)2鲸鱼 (3)节肢动物皮肤 (4)毛 (5)体形为流线型有气囊辅助呼吸（此两空合理即可） 23.(1)② (2)对照 (3)A和C (4)鳞片黏液 (5)水温对鲫鱼呼吸频率有影响，（在其他条件相同的情况下）水温越高，鲫鱼 呼吸越快（合理即可） 24.(1)相近 (2)木犀草素溶液等量 (3)平均值不大增大信鸽的导航定位与信鸽的嗅觉有关，距离越远关系越大 (4)避免偶然性，使实验结果更准确 第5章素养测评卷 1.C2.B3.B4.C5.B6.B7.D8.C9.C10.D11.C12.B 13.C14.C15.A16.A17.D18.D 19.(1)成形的细胞核芽孢 (2)叶绿体 (3)② ·83· (4)食物泡伸缩泡 20.(1)高温灭菌有无细菌肉汤的腐败是空气中的细菌进人造成的，不是自然 产生的 (2)①子实体孢子繁殖②孢子③吸收水和有机物异养 21.(1)C分裂生殖 (2)藕、嫩姜 (3)消灭杂菌适宜的温度和无氧条件 (4)先上升后下降13尽量选择浓度相对较高的盐水进行发酵，发酵时间要 长一点（合理即可） 22.(1)碘液细胞核叶绿体 (2)青绿菌丝 (3)真菌孢子 23.(1)烟草叶片汁液 (2)细菌不患病 (3)实验导致烟草患病的“感染源”不是细菌 (4)繁殖 (5)没有细胞结构 (6)感受到科学家坚持不懈的科学探索精神（合理即可） 24.(1)给细菌、真菌提供有机物 (2)② (3)B组的菌落数远少于A组的菌落数 (4)控制单一变量 (5)作对照 (6)杀死培养基和培养皿中的杂菌冷却接种后的培养基，再进行高温灭 菌，就会把已经接种的细菌、真菌杀死 (7)每组只有一个培养皿，数量太少，不能排除偶然性，应该设置重复组或进行 重复实验（合理即可） 阶段自主评价卷（二） 1.C2.B3.A4.A5.D6.C7.D8.C9.C10.C11.B12.D 13.B14.A15.B16.B17.D18.A 19.(1)薄而透明5×和10× (2)①③④② (3)[9]反光镜 (4)①右下方[12]细准焦螺旋②[3]转换器暗 20.(1)清水生理盐水碘液 (2)200 (3)[③]线粒体[⑦]叶绿体[①]液泡[②]细胞核 21.(1)细胞分裂染色体相同 (2)细胞分化组织不发生改变 (3)[④]分生 (4)输导 22.(1)B、C、E ·84· (2)CE (3)蕨类植物 (4)输导 (5)种子果皮 23.(1)[③]鳃丝肺气囊 (2)跳跃鳍流线型翼 (3)体温恒定（合理即可） 24.(1)嗜淀粉乳杆菌无成形的细胞核（或酵母菌有成形的细胞核）细胞膜 (2)葡萄糖 (3)B形成对照 (4)营养物质缺乏、生活空间不足等（任答一点，合理即可） ·第6章素养测评卷● 1.D2.C3.B4.D5.B6.D7.B8.A9.A10.A11.B 12.D【解析】杂交水稻是通过遗传育种培育的水稻品种，属于禾本科植物， A项错误。分类单位越小，亲缘关系越近，所以三者之间亲缘关系较近的是小 麦和水稻，B项错误。水稻和小麦属于单子叶植物，其种子内有胚乳：大豆属于 双子叶植物，其种子内没有胚乳。C项错误。表中所列植物的最小分类单位 是“种”，D项正确。 13.C14.C15.D16.A17.B18.D 19.(1)体内有无脊柱体温是否恒定 (2)辐射 (3)身体和附肢都分节，体表有坚硬的外骨骼 (4)鳃和鳍流线型 (5)④和⑧ (6)气粪 20.(1)藻类单 (2)果皮 (3)C、D、FA、B、E (4)①二氧化硫影响葫芦藓（植物）的生长吗③叶绿体光合作用 21.(1)②④ (2)鳃肺皮肤外骨骼胎生、哺乳 (3)细胞中有成形的细胞核 (4)细胞结构 22.(1)脊柱团花锦蛇 (2)身体呈流线型（合理即可） (3)目东北豹 (4)建立自然保护区 (5)宣传生物多样性的价值、宣传生物多样性与人类的关系、参加植树节活动、 少用一次性筷子、不使用野生生物制品等（任答一点，合理即可） 23.(1)栖息地的丧失偷猎 (2)栖息地的丧失60% (3)就地保护迁地保护 ·85· (4)天敌 24.(1)①被子甲②繁殖抑制 (2)化学防治容易造成环境污染 (3)外来人侵 (4)不购买外来物种（或发现后及时上报，加强海关检查等）（合理即可） 。专题提优强化卷（一）● 生物和细胞 1.D2.B3.C4.B5.C6.D7.D8.D9.C10.D11.D12.C 13.B【解析】在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显，分裂时，染色体会复制 加倍，细胞核分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细 胞中，新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同，故B项正确。 14.C15.B16.B17.C18.C 19.(1)物镜目镜粗准焦螺旋 (2)[①]转换器反光镜 (3)400镜头越长，放大倍数越大低 (4)D 20.(1)A细胞核遗传物质 (2)细胞膜 (3)线粒体叶绿体光化学 21.(1)细胞分裂染色体 (2)细胞分化 (3)器官、系统 (4)神经肌肉 22.(1)果实 (2)保护输导运输水、无机盐和有机物 (3)细胞器官器官 23.(1)受精卵 (2)细胞分裂细胞分化 (3)输导 (4)细胞壁 (5)器官系统 24.(1)提出问题 (2)牛肉汁 (3)控制单一变量（意思相同即可） (4)30A降低偶然因素对实验结果的影响 (5)右作出假设草履虫具有趋性 【解析】(1)科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、实验、得出结论和表达 交流等。画线部分①是生物兴趣小组想知道草履虫对牛肉汁是否有反应，属 于科学探究过程中的提出问题。 (2)实验时，取一片干净的载玻片，右侧滴一滴稻草浸出液，并滴加牛肉汁，另 一侧只有草履虫培养液，并用干净的牙签将两侧液滴连接。可见，该对照实验 的变量是牛肉汁。 ·80· (3)对照实验除了实验变量不同以外，其他条件均需相同且适宜，因此，“右侧 滴一滴稻草浸出液②，而不是清水，”这样的操作是为了控制单一变量。 (4)为了控制单一变量，各组培养液中草履虫起始数量应该相同，2、3、4组培养 液中起始数量应为30只。小组成员应对A.同时间段不同组的数据进行平 均，这样做的目的降低偶然因素对实验结果的影响。 (5)食盐对于草履虫来说是不利的刺激，因此，我认为草履虫的移动方向会向 右，这一判断属于作出假设。实验结果发现草履虫逃避食盐，故得出结论：草 履虫具有趋性。 —专题提优强化卷（二）● 多种多样的生物 1.D2.C3.D4.A5.D6.A7.C8.D9.D10.D11.A12.A 13.D14.C15.D16.C17.C 18.(1)鳃鳔不同的水层 (2)①④ (3)控制前进方向每组鱼的数量太少 19.(1)肺毛细血管水陆两栖 (2)两两 (3)保护身体，减少体内水分的蒸发生殖和发育摆脱对水环境的依赖 (4)豺 (5)体温是否恒定 20.(1)体内有无脊柱 (2)油松 (3)被子繁殖能力强 (4)水质恶化（或水生生物栖息地被破坏等，合理即可）不赞成大量引进水 葫芦的天敌，也会危害本地生态系统的平衡（合理即可） 21.(1)细菌分裂生殖 (2)防止杂菌污染设置重复试验 (3)①和②、③和④①和③、②和④ (4)大肠杆菌 (5)不可行细菌的生活需要适宜的温度 期末名师创优卷（一）。一 1.D2.C3.D4.D 5.D【解析】细胞膜具有控制物质进出的功能，动植物细胞完成与外界物质交换 需要通过细胞膜而不是细胞壁，D项错误。 6.C7.C8.A9.D 10D【解析】“作茧自缚”是指春蚕化为不食不动的蛹期，蝗虫属于不完全变态发 育，发育过程没有蛹期，D项错误。 11.B 12.C【解析】鸡是卵生，故C项错误。 13.C14.D15.B16.D17.A18.B 19.(1)[③]目镜 (2)汇①]粗准焦螺旋物镜以免压到玻片 ·87