第14章 第2节 第2课时 热量的计算-【一本】2025-2026学年新教材九年级物理全一册教学课件（沪科版2024）

该初中物理课件聚焦“热量的计算”核心知识点，基于比热容定义，通过推导公式Q=cmΔt及c、m、Δt的计算方法搭建学习支架，衔接比热容概念与实际应用，结合吸热（水和煤油加热）、放热（房间水循环）、吸放热相等（铁钉加热水）分层例题，帮助学生逐步掌握计算逻辑。 该资料亮点在于以科学思维（科学推理、模型建构）为核心，通过水吸热、房间水循环放热等实际情境例题，引导学生运用公式解决问题，落实物理观念（能量观念）。例题设计贴近生活，培养学生用物理知识解释现象的能力，为教师提供结构化教学资源，助力高效课堂实施。

初中物理 九年级全一册　HK版 练高分，来一本 旨在为一线教师打造高质量的，提升课堂效率与效果的，实用性的产品与服务 课件全新升级 练 高 分 ， 来 一 本 新教材 · 新课件 · 新服务 第十四章　内能与热机 第二节 物质的比热容 第2课时　热量的计算 学习目标 学习探究 学习目标 1.会进行简单的吸、放热计算。 2.明确相关公式的适用范围。 学习探究 比热容的计算公式: Q :吸收的热量 m :物体质量 t1 :物体初温度 t2 :物体末温度 根据物质比热容的定义可以计算出物体在温度变化过程中吸收(或放出)的热量。 热量的计算 热量公式的推导 Ｑ=ｃｍ∆t 计算比热容 计算质量 计算温度差 吸收热量的计算 例题 1 为研究物质的吸热性能，同学分别对质量都为500 g、初温都为20℃的水和煤油加热，结果水温升高了40 ℃。[不考虑热量损失，已知c水＝4.2×103J/（kg•℃），c煤油＝2.1×103J /（kg•℃），煤油的沸点为150℃] 求：（1）水吸收的热量； （2）若水吸收的热量全部被煤油吸收，煤油升高到的温度。 J 100℃ 放出热量的计算 例题 2 如图所示，某房间一段时间内循环流动的水质量为1000 kg，进 水温度为55 ℃，出水温度为40 ℃。[c水＝4.2×103J/（kg•℃）] 求这段时间里： （1）水降低的温度Δt ； （2）水向外界放出的热量Q 。 15℃ J 利用吸放热相等计算 例题 3 一个质量为4.2 g的烧红的铁钉，温度为600 ℃，若它的温度降低到100 ℃，释放的热量为多少？若这些热量全部用于加热100 g常温的水，则一个标准大气压下的水温将升高多少？ [已知铁的比热容为 0.46×103J/（kg•℃），水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）] 966 J 2.3 ℃ 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 $