精品解析:2024-2025学年江苏省盐城市阜宁县苏教版五年级下册期末测试数学试卷
2025-10-01
|
2份
|
26页
|
71人阅读
|
1人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 盐城市 |
| 地区(区县) | 阜宁县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.84 MB |
| 发布时间 | 2025-10-01 |
| 更新时间 | 2026-04-06 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54189120.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025年春学期小学五年级数学期末检测试卷
说明:
1.答题前,请将你的学校、班级、姓名和准考证号认真填写在答题纸上。
2.本试卷分为“选择题”“填空题”“计算题”“操作探究”和“解决问题”五部分,共6页。
3.所有题目的解答过程及答案请直接写在答题纸相应的位置。
4.考试时间为80分钟,请合理安排答题时间。
5.考试结束后,请将试卷和答题纸一并交回。
一、选择题(共10题,每题2分,20分。每题四个选项中,只有一项是正确的,请将正确选项对应的字母填写在答题纸相应的位置)
1. 下面的数中,( )是质数。
A 4 B. 9 C. 11 D. 12
【答案】C
【解析】
【分析】先列举出各数的所有因数,再根据质数的意义进行判断。
一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数。
一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。
【详解】A.4的因数有:1,2,4;所以4是合数,不是质数;
B.9的因数有:1,3,9;所以9是合数,不是质数;
C.11的因数有:1,11;所以11是质数;
D.12的因数有:1,2,3,4,6,12;所以12是合数,不是质数。
故答案为:C
2. 下面的式子中,( )是方程。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据方程的意义:含有未知数的等式叫做方程。据此逐项判断即可。
【详解】A.,含有未知数,不是等式,不是方程;
B.,含有未知数,是等式,是方程;
C.,不含有未知数,是等式,不是方程;
D.,不含有未知数,不是等式,不是方程。
故答案为:B
3. 数学实验小组的同学做了一个蒜叶生长情况的观察实验。他们想要观察蒜叶在阳光下、在房间里两处的高度变化情况,选择( )比较合适。
A. 单式折线统计图 B. 单式条形统计图
C. 复式折线统计图 D. 复式条形统计图
【答案】C
【解析】
【分析】单式折线统计图:用于展示一组数据的变化趋势。
单式条形统计图:用于直观对比一组数据的数量多少。
复式折线统计图:用于同时展示两组或多组数据的变化趋势,方便对比。
复式条形统计图:用于同时对比两组或多组数据的数量多少。
【详解】要观察蒜叶在“阳光下”“房间里”两处的高度变化情况,是两组数据的变化趋势对比。复式折线统计图能同时展示两组数据的变化趋势,便于观察和对比蒜叶在不同环境下的生长高度变化,所以选择复式折线统计图。
故答案为:C
4. 如图,用这种方法测量圆的直径,依据是( )。
A. 直径是圆内最长的线段 B. 直径是半径的2倍
C. 圆心确定圆的位置 D. 圆的直径有无数条
【答案】A
【解析】
【分析】图中是用直尺测量圆的直径,通过移动直尺,找到圆内最长的线段,以此确定直径。
【详解】A.直径是圆内最长线段,所以通过找圆内最长的线段就能确定直径,符合测量方法的依据。
B.直径是半径的2倍,这一性质与这种测量直径的方法原理无关。
C.圆心确定圆的位置,和测量直径的方法没有直接联系。
D.圆的直径有无数条,这一特点不是该测量方法的依据。
这种方法测量圆的直径,依据是直径是圆内最长的线段。
故答案为:A
5. 已知(、均为非零自然数),则和的最小公倍数是( )。
A. 1 B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】m+1=n,说明m和n是相邻的两个自然数,相邻的两个自然数是互质数,当两个数是互质的关系时,这两个数的最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的乘积,据此解答。
【详解】根据分析得,m和n是互质数。
所以m和n的最大公因数是1,最小公倍数是。
故答案为:D
6. 下面四个算式中,“5”和“4”可以直接相加减的是( )。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】要判断“5”和“4”能否直接相加减,需看它们的数位或分数单位是否相同。如相同则可以直接相加减,不相同则无法直接相加减。
【详解】A.5是整数,是分数,整数和分数的计数单位不同,“5”和“4”不能直接相加减。
B.在2.65中,“5”在百分位;在2.4中,“4”在十分位,数位不同,“5”和“4”不能直接相加减。
C.的分数单位是,的分数单位是,分数单位不同,“5”和“4”不能直接相加减。
D.在653中,“5”在十位;在148中,“4”也在十位,数位相同,“5”和“4”可以直接相加减。
所以“5”和“4”可以直接相加减的是。
故答案为:D
7. 小林和小军都去参加游泳训练,小林每6天去一次,小军每8天去一次。7月4日一起训练后,下一次一起训练是( )。
A. 7月27日 B. 7月28日 C. 7月29日 D. 8月21日
【答案】B
【解析】
【分析】本题先求6和8的最小公倍数,即从7月4日到下次一起训练间隔的天数,然后用已知的一起训练的日期加上间隔的天数,就能推算出下一次一起训练的日期。
【详解】6=2×3,8=2×2×2
6和8的最小公倍数为:2×2×2×3=24
即他们每隔24天会一起训练一次。
7月4日+24天=7月28日
下一次一起训练是7月28日。
故答案为:B
8. 下面运用了转化策略的有( )。
①求面积
②求周长
③求公因数
8的因数:1,2,4,8。
12的因数:1,2,3,4,6,12。
8和12的公因数有1,2,4。
④异分母分数求和
A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【分析】①据图可知,把圆平均分成若干个小扇形,再把它们拼成一个近似的平行四边形,再根据平行四边形的面积求出圆的面积;
②据图可知:可以根据平移法把不规则图形转化成规则的长方形,再根据长方形的周长公式计算即可;
③公因数:两个数公有的因数;找两个数的公因数时,先分别算出这两个数的因数,再找出它们公有的因数即可;
④异分母分数求和:先根据分数基本性质把异分母分数通分成同分母分数,再根据同分母分数相加:分母不变,只把分子相加进行计算。
【详解】①通过转化法,把圆拼成一个近似的平行四边形,再根据圆的面积等于平行四边形的面积,平行四边形的面积=底×高求出平行四边形的面积,也就可以得出圆的面积;
②据图可知,可以通过平移法,把求不规则图形的周长转化成求长方形的周长,再根据长方形的周长=(长+宽)×2计算即可;
③求8和12的公因数,即先分别找出8和12的因数,再找出既是8的因数又是12的因数的数即可;此题没有用到转化法;
④计算+,先通分,把异分母分数转化成分母都等于12的分数,再根据同分母分数相加:分母不变,只把分子相加;
所以运用了转化策略的有:①②④。
故答案为:D
9. 一只乌鸦口渴了,它看到旁边的瓶子里有水,可是水位比较低,还差一点才能喝到水。于是它围着瓶子转了一圈后,衔来几颗小石子丢入瓶中,水位上升后,喝到了一些水。下面符合《乌鸦喝水》这个故事情节的折线统计图是( )。
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据《乌鸦喝水》的故事情节,可知水位的变化过程是:水位先是不变,然后随着小石子的放入而逐步升高。当乌鸦开始喝水时,水位会逐步下降,但不会下降到最初水位之下。
【详解】A.折线统计图显示,水位先是不变,然后逐步上升,后逐步下降,符合题意;
B.折线统计图显示,水位先是不变,然后逐步上升,后又缓慢继续上升,其中,后期的“缓慢继续上升”与“随着乌鸦喝水,水位逐步下降”的情节不符;
C.折线统计图显示,水位先是不变,然后逐步上升,后逐步下降,但水位降到了最初水位之下(最初的水位,乌鸦喝不到水,故更不可能降到最初水位之下),与题意不符;
D.折线统计图显示,水位先是不变,然后逐步上升,后保持不变,没有体现出“随着乌鸦喝水,水位逐步下降”的情节,与题意不符。
故答案为:A
10. 林林将一张半圆形纸平均分成若干份,拼成一个近似的平行四边形。这张半圆形纸和拼成的近似平行四边形相比,( )。
A. 面积相等,周长不相等 B. 周长相等,面积不相等
C. 周长和面积都相等 D. 周长和面积都不相等
【答案】C
【解析】
【分析】把半圆形纸平均分成若干份,再拼成近似平行四边形,这个过程中图形的面积没有发生变化,即半圆形纸的面积和拼成的近似平行四边形的面积相等。
半圆形的周长为圆周长的一半加上直径,即:×2πr+2r=πr+2r(r为半圆的半径)。拼成的近似平行四边形后,半圆的半径成为了平行四边形的左右两条边,即2r,半圆的弧长成为了平行四边形上下的两条边,即πr,所以平行四边形的周长为:πr+2r,与半圆的周长相等。
【详解】把半圆形纸拼成近似平行四边形,图形的面积没有发生变化,即面积相等。
半圆形的周长:
×2πr+2r
=πr+2r
平行四边形的周长:πr+2r
平行四边形与半圆的周长相等。
所以这张半圆形纸和拼成的近似平行四边形相比,周长和面积都相等。
故答案为:C
二、填空题(共9题,每空1分,19分。请将答案写在答题纸相应的位置)
11. 观察下图,再填空。
(填小数)。
【答案】;5;24;0.625
【解析】
【分析】将一个圆看作单位“1”,将它平均分成8份,每份是它的,阴影部分占5份,阴影部分用分数表示就是;
根据分数与除法的关系可知:分数的分子相当于除法中的被除数,分数的分母相当于除法中的除数;
分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以同一个不为零的数,分数的大小不变;
分数化小数:用分子除以分母,得数用小数表示即可。
根据以上知识点进行解答
【详解】
阴影部分用分数表示是。
=5÷8=0.625
==
所以,=5÷8==0.625
12. 在下面的括号里填上最简分数。
35分=( )时 250公顷=( )平方千米
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】1时=60分,1平方千米=100公顷,根据高级单位化成低级单位乘进率,低级单位化成高级单位除以进率,据此解答。除法算式中被除数相当于分子,除数相当于分母,然后根据分数的基本性质化简分数即可。
【详解】,即35分=时;
,即250公顷=平方千米。
13. 有32名选手参加“春芽”杯少儿围棋赛,比赛采用单场淘汰制(即每场比赛淘汰1名选手),要决出冠军,一共要比赛( )场。
【答案】31
【解析】
【分析】单场淘汰制中,最终只有1人能成为冠军,意味着需要将其余所有选手全部淘汰。已知总共有32名选手,因此需要淘汰的选手人数为:32-1=31(人)。每场比赛只能淘汰1名选手,即“淘汰1人对应1场比赛”。因此,淘汰31名选手所需的比赛场数,就等于需要淘汰的人数,即31场。
【详解】32-1=31(人)
淘汰1人对应1场比赛,淘汰31名选手所需的比赛场数等于需要淘汰的人数。
一共要比赛31场。
14. “墨子号”量子科学实验卫星的发射年份数是一个四位数。请根据下面的信息判断,“墨子号”量子科学试验卫星是在( )年发射的。
①千位上的数是最小的质数;②百位上的数既不是正数,也不是负数;
③十位上是最小的奇数;④个位上的数比最小的合数大2。
【答案】2016
【解析】
【分析】质数是只有1和它本身两个因数的自然数。1既不是质数也不是合数,最小的质数是2,因此千位数字是2。
既不是正数也不是负数的数是0,因此百位数字是0。
奇数是不能被2整除的整数。最小的奇数是1,因此十位数字是1。
合数是除了能被1和本身整除外,还能被其他数(0除外)整除的自然数。1既不是质数也不是合数,最小的合数是4,比4大2的数是4+2=6,因此个位数字是6。
【详解】①最小的质数是2。
②0既不是正数也不是负数的数。
③最小的奇数是1。
④最小的合数是4,4+2=6。
所以“墨子号”量子科学实验卫星是在2016年发射的。
15. 近期,“苏超”(江苏省城市足球联赛)火爆出圈,一票难求。根据比赛规则,每个城市将比赛12场。截至6月20日,盐城足球队已参加了3场比赛,完成全部赛程的,累计进球5粒,平均每场进球粒。
【答案】;
【解析】
【分析】求盐城足球队参加3场比赛,完成了全部赛程的几分之几,就是求3是12的几分之几,用除法计算,结果用分数表示;求平均每场进球多少粒,就是把5平均分成3份,求每份是多少,也是用除法计算,结果也用分数表示。
【详解】因为312==,所以盐城足球队参加3场比赛,完成了全部赛程的;
因为53=,所以平均每场进球粒。
16. 小明准备用6颗算珠在计数器上拨一个三位数,这个数一定是( )的倍数,拨出的数最小是( )。
【答案】 ①. 3 ②. 105
【解析】
【分析】(1)3的倍数:各个数位上的数字之和能被3整除的数,再根据6能否被3整除判断即可;
(2)要使拨出的三位数最小,即三位数各个数位上的数字都最小:百位最小是1,十位最小是0,个位最小是(6-1-0),据此解答。
【详解】6÷3=2
6-1-0=5,拨出的数最小是105。
小明准备用6颗算珠在计数器上拨一个三位数,这个数一定是3的倍数,拨出的数最小是105。
17. 算式的结果是( )数,的结果是( )数。(填“奇”或“偶”)
【答案】 ①. 偶 ②. 奇
【解析】
【分析】根据偶数的定义:能被2整除的数是偶数。在乘法运算中,只要有一个因数是偶数,积就是偶数。在2×4×6×8×13中,2、4、6、8都是偶数,所以它们的乘积是偶数。
确定中有多少个奇数相加。从1到101的奇数,两个数之间相差2,根据公式可得101=1+(n-1)×2,100=(n-1)×2,n-1=50,n=51,即一共有51个奇数相加。奇数个奇数相加的和为奇数,偶数个奇数相加的和为偶数,这里有51个奇数,所以它们的和是奇数。
【详解】2×4×6×8×13中,2、4、6、8都是偶数,它们的乘积是偶数。
从1到101的奇数,两个数之间相差2。
101=1+(n-1)×2
101-1=(n-1)×2
100=(n-1)×2
n-1=100÷2
n-1=50
n=50+1
n=51
中有51个奇数相加。奇数个奇数相加的和为奇数,偶数个奇数相加的和为偶数。
算式的结果是偶数,的结果是奇数。
18. 阳光小学五年级的学生开展实践活动,要在如图所示的涂色部分区域种植菊花和月季花。学校准备在种植区域的周围围上竹篱笆,这圈竹篱笆长( )米,两种花的种植面积一共是( )平方米。
【答案】 ①. 50.24 ②. 64
【解析】
【分析】(1)分析题目,竹篱笆的长度等于2个直径是8米的圆的周长,根据圆的周长=πd代入数据列式计算即可;
(2)分析题目,通过割补法可知:花的种植面积等于边长等于8米的正方形的面积,根据正方形的面积=边长×边长列式计算即可。
【详解】3.14×8×2
=25.12×2
=50.24(米)
8×8=64(平方米)
因此,这圈竹篱笆长50.24米,两种花的种植面积一共是64平方米。
19. 古希腊数学家毕达哥拉斯研究数的概念时,喜欢用小石子在沙滩上作画,发现了数与形的规律。比如,当小石子的数目是1、3、6、10时,它们都可以摆成三角形,这些数就叫“三角形数”。
(1)根据上面的规律,第⑤个图形对应的算式是( )( )。
(2)按照此规律继续画下去,第⑩个图形表示的“三角形数”是( )。
【答案】(1) ①. ②.
(2)55
【解析】
【分析】(1)观察前面的图形:第①个图形:1=1;第②个图形:3=1+2;第③个图形:6=1+2+3;第④个图形:10=1+2+3+4。可以发现规律:第n个图形对应的算式是从1开始连续加到n的和。那么第⑤个图形,n=5,对应的算式是1+2+3+4+5,计算可得:15=1+2+3+4+5。
(2)根据上述规律,第10个图形对应的算式是从1开始连续加到10的和,即:1+2+3+…+10=55。
【小问1详解】
第①个:1=1
第②个:3=1+2
第③个:6=1+2+3
第④个:10=1+2+3+4
第⑤个:15=1+2+3+4+5
第⑤个图形对应的算式是15=1+2+3+4+5。
【小问2详解】
第n个图形对应的算式是从1开始连续加到n的和。
n=10
1+2+3+…+10
=(1+10)×10÷2
=11×10÷2
=110÷2
=55
第⑩个图形表示的“三角形数”是55。
三、计算题(共3题,29分。请将答案或解答过程写在答题纸相应的位置)
20. 直接写出得数。
【答案】;;;0.09;
0.05;;;3.3a
【解析】
【详解】略
21. 解方程。
【答案】x=1.5;x=10;x=
【解析】
【分析】(1)根据等式的基本性质2,将方程两边同时乘0.3即可;
(2)先根据等式的基本性质1,将方程两边同时加上2,再根据等式的基本性质2,将方程两边同时除以1.2即可;
(3)根据等式的基本性质1,将方程两边同时减去即可。
【详解】x÷0.3=5
解:x÷0.3×0.3=5×0.3
x=1.5
1.2x-2=10
解:1.2x-2+2=10+2
1.2x=12
1.2x÷1.2=12÷1.2
x=10
+x=
解:+x-=-
x=-
x=
22. 计算下面各题,能简便的用简便方法计算。
【答案】
;
;
【解析】
【分析】,利用加法结合律计算。
,先算加法,再算减法。
,利用减法的性质计算。
,交换和位置,注意交换时运算符号也一并交换,然后利用减法的性质进行计算
【详解】
=
四、操作探究(共2题,7分。请在答题纸相应的位置直接解答)
23. 下图是2根1米长的彩带,请在图中表示出米。
【答案】见详解
【解析】
【分析】米可以表示把1米平均分成3份,表示这样的2份;还可以表示把2米平均分成3份,表示这样的1份。据此画图即可。
【详解】由分析可画图如下:
或者:
24. 在2025年央视春晚上,机器人团队表演的转手帕节目惊艳全场。只见每一个机器人都能用灵活的手指对准方形手帕的中心(对角线的交点),稳定且快速地旋转。我们用数学的眼光来细心观察,或许会有另一番收获!
(1)如果用一个正方形来表示方形手帕(如下图),请你画出该手帕旋转所形成的圆形。
(2)如果方形手帕的对角线长度为6分米,那么它旋转所形成的圆形面积是( )平方分米。
(3)如果方形手帕的边长为6分米,那么它旋转所形成的圆形面积是( )平方分米。
【答案】
(1)见详解;
(2)28.26;
(3)56.52
【解析】
【分析】(1)正方形旋转形成的圆,圆心是正方形对角线的交点(中心),半径是正方形顶点到中心的距离(即对角线长度的一半)。所以,以正方形对角线的交点为圆心,以顶点到中心的线段为半径,画一个圆即可。
(2)根据正方形对角线与旋转圆半径的关系(圆的半径r是正方形对角线长度的一半),求出半径,再根据圆的面积计算公式:,计算出圆的面积即可。
(3)先求半径的长度:正方形的边长是6分米,我们可以把正方形沿对角线分成4个完全一样的等腰直角三角形。其中一个等腰直角三角形的面积为(平方分米)。同时,一个等腰直角三角形的面积也可以用“半径×半径÷2”来表示。设半径为分米,则,求出。再根据圆的面积公式:,求出圆的面积即可。
【详解】(1)正方形旋转形成的圆,圆心是正方形对角线的交点(中心),半径是正方形顶点到中心的距离(即对角线长度的一半)。画图如下:
(2)6÷2=3(分米)
(平方分米)
如果方形手帕的对角线长度为6分米,那么它旋转所形成的圆形面积是28.26平方分米。
(3)(平方分米)
解:设半径为分米。
3.14×18=56.52(平方分米)
如果方形手帕的边长为6分米,那么它旋转所形成的圆形面积是56.52平方分米。
五、解决问题(共5题,25分。请将解答过程写在答题纸相应的位置)
25. 星光小学书法社团有138人,比合唱社团人数的2倍多6人。合唱社团有多少人?(列方程解答)
【答案】66人
【解析】
【分析】设合唱社团有x人。书法社团有138人,比合唱社团人数2倍多6人,那么合唱社团人数的2倍加上6就等于书法社团的人数,可列方程:2x+6=138,然后解方程即可。
【详解】解:设合唱社团有人。
答:合唱社团有66人。
26. 一节体育课有小时。同学们做准备活动大约用了全部时间的,老师示范大约用了全部时间的,其余时间学生分组活动。学生分组活动的时间大约是整节课的几分之几?
【答案】
【解析】
【分析】分析题目,把体育课的总时间看作单位“1”,用1分别减去做准备活动所用的时间占全部时间的分率,及老师示范时间占全部时间的分率,即可解答。
【详解】1--
=-
=-
=
答:学生分组活动的时间大约是整节课的。
27. 人民公园有一个半径10米的圆形花坛。在花坛的周围铺一条宽2米的石子路,这条石子路的面积是多少平方米?
【答案】138.16平方米
【解析】
【分析】石子路的形状是个圆环,小圆半径=花坛的半径,大圆半径=花坛的半径+石子路的宽,根据圆环面积=圆周率×(大圆半径的平方-小圆半径的平方),即可求出石子路的面积。
【详解】(米)
=138.16(平方米)
答:这条石子路的面积是138.16平方米。
28. 为了布置教室,小红将一张长24厘米、宽16厘米的彩纸裁成同样大小的小正方形。
(1)如果要求彩纸没有剩余,裁出的正方形边长最大是多少厘米?
(2)一共可以裁出多少个这样的正方形?
【答案】(1)8厘米
(2)6个
【解析】
【分析】(1)根据题意可知,裁出的正方形边长最大是多少,是求24和16的最大公因数;
(2)由于是把这个长方形的彩纸正好裁完,没有剩余,即可以用这张长方形纸的面积除以正方形的面积得出结果。根据,,分别求出彩纸和正方形的面积,用长方形面积÷正方形面积=裁出的正方形的个数,据此列式解答。
【详解】(1)
(24,16)=8
答:裁出的正方形边长最大是8厘米。
(2)
(个)
答:一共可以裁出6个这样的正方形。
29. 对照儿童体质指数,小明和小华都属于“中度肥胖”类型,他们从2025年1月开始参加“体重管理年”活动。6月初,两人将1-5月份体重的数据制成了下面的统计表和折线统计图。
小华和小明2025年1-5月份体重情况统计表
2025年6月
小华和小明2025年1-5月份体重情况统计图
(1)根据统计表将折线统计图补充完整。
(2)( )月份,小明和小华的体重相差最小。
(3)从( )月到( )月,小明的体重下降的最快。
(4)根据五月份体重监测结果,他们已属于“轻度肥胖”类型,你对他们接下来的体重管理有什么建议?(不少于15个字)
【答案】(1)见详解;
(2)三;
(3)一;二
(4)继续加强体育锻炼、合理膳食、保证睡眠等。(答案不唯一,合理即可)
【解析】
【分析】(1)根据统计表中五月份小明体重71千克,小华体重67千克,把折线统计图补充完整即可;
(2)观察补充完整后折线统计图可知,三月份小明和小华体重的数值距离最近,即此月两人的体重相差最小;
(3)一月到二月,二月到三月,小明的体重都在下降,可分别求出下降了多少千克,比较大小找出小明几月到几月体重下降的最快;
(4)根据肥胖程度提出合理化建议,比如从减肥方面、运动、饮食方面解答。(答案不唯一,合理即可)
【详解】(1)由分析可得,补充如下:
(2)观察统计图可知,三月份小明和小华体重的数值距离最近,即此时两人的体重相差最小。
三月份,小明和小华的体重相差最小。
(3)78―74=4(千克)
74-71=3(千克)
4>3
即从一月到二月,小明的体重下降的最快。
(4)答:继续加强体育锻炼、合理膳食、保证睡眠等。(答案不唯一,合理即可)
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025年春学期小学五年级数学期末检测试卷
说明:
1.答题前,请将你的学校、班级、姓名和准考证号认真填写在答题纸上。
2.本试卷分为“选择题”“填空题”“计算题”“操作探究”和“解决问题”五部分,共6页。
3.所有题目的解答过程及答案请直接写在答题纸相应的位置。
4.考试时间为80分钟,请合理安排答题时间。
5.考试结束后,请将试卷和答题纸一并交回。
一、选择题(共10题,每题2分,20分。每题四个选项中,只有一项是正确的,请将正确选项对应的字母填写在答题纸相应的位置)
1. 下面的数中,( )是质数。
A. 4 B. 9 C. 11 D. 12
2. 下面的式子中,( )是方程。
A. B. C. D.
3. 数学实验小组的同学做了一个蒜叶生长情况的观察实验。他们想要观察蒜叶在阳光下、在房间里两处的高度变化情况,选择( )比较合适。
A. 单式折线统计图 B. 单式条形统计图
C. 复式折线统计图 D. 复式条形统计图
4. 如图,用这种方法测量圆的直径,依据是( )。
A. 直径是圆内最长的线段 B. 直径是半径的2倍
C. 圆心确定圆的位置 D. 圆的直径有无数条
5. 已知(、均为非零自然数),则和的最小公倍数是( )。
A. 1 B. C. D.
6. 下面四个算式中,“5”和“4”可以直接相加减的是( )。
A. B. C. D.
7. 小林和小军都去参加游泳训练,小林每6天去一次,小军每8天去一次。7月4日一起训练后,下一次一起训练是( )。
A. 7月27日 B. 7月28日 C. 7月29日 D. 8月21日
8. 下面运用了转化策略的有( )。
①求面积
②求周长
③求公因数
8的因数:1,2,4,8。
12的因数:1,2,3,4,6,12。
8和12公因数有1,2,4。
④异分母分数求和
A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
9. 一只乌鸦口渴了,它看到旁边的瓶子里有水,可是水位比较低,还差一点才能喝到水。于是它围着瓶子转了一圈后,衔来几颗小石子丢入瓶中,水位上升后,喝到了一些水。下面符合《乌鸦喝水》这个故事情节的折线统计图是( )。
A. B.
C. D.
10. 林林将一张半圆形纸平均分成若干份,拼成一个近似的平行四边形。这张半圆形纸和拼成的近似平行四边形相比,( )。
A 面积相等,周长不相等 B. 周长相等,面积不相等
C. 周长和面积都相等 D. 周长和面积都不相等
二、填空题(共9题,每空1分,19分。请将答案写在答题纸相应的位置)
11. 观察下图,再填空。
(填小数)。
12. 在下面括号里填上最简分数。
35分=( )时 250公顷=( )平方千米
13. 有32名选手参加“春芽”杯少儿围棋赛,比赛采用单场淘汰制(即每场比赛淘汰1名选手),要决出冠军,一共要比赛( )场。
14. “墨子号”量子科学实验卫星的发射年份数是一个四位数。请根据下面的信息判断,“墨子号”量子科学试验卫星是在( )年发射的。
①千位上的数是最小的质数;②百位上的数既不是正数,也不是负数;
③十位上是最小的奇数;④个位上的数比最小的合数大2。
15. 近期,“苏超”(江苏省城市足球联赛)火爆出圈,一票难求。根据比赛规则,每个城市将比赛12场。截至6月20日,盐城足球队已参加了3场比赛,完成全部赛程的,累计进球5粒,平均每场进球粒。
16. 小明准备用6颗算珠在计数器上拨一个三位数,这个数一定是( )的倍数,拨出的数最小是( )。
17. 算式的结果是( )数,的结果是( )数。(填“奇”或“偶”)
18. 阳光小学五年级的学生开展实践活动,要在如图所示的涂色部分区域种植菊花和月季花。学校准备在种植区域的周围围上竹篱笆,这圈竹篱笆长( )米,两种花的种植面积一共是( )平方米。
19. 古希腊数学家毕达哥拉斯研究数的概念时,喜欢用小石子在沙滩上作画,发现了数与形的规律。比如,当小石子的数目是1、3、6、10时,它们都可以摆成三角形,这些数就叫“三角形数”。
(1)根据上面的规律,第⑤个图形对应的算式是( )( )。
(2)按照此规律继续画下去,第⑩个图形表示的“三角形数”是( )。
三、计算题(共3题,29分。请将答案或解答过程写在答题纸相应的位置)
20. 直接写出得数。
21. 解方程。
22. 计算下面各题,能简便的用简便方法计算。
四、操作探究(共2题,7分。请在答题纸相应的位置直接解答)
23. 下图是2根1米长的彩带,请在图中表示出米。
24. 在2025年央视春晚上,机器人团队表演的转手帕节目惊艳全场。只见每一个机器人都能用灵活的手指对准方形手帕的中心(对角线的交点),稳定且快速地旋转。我们用数学的眼光来细心观察,或许会有另一番收获!
(1)如果用一个正方形来表示方形手帕(如下图),请你画出该手帕旋转所形成的圆形。
(2)如果方形手帕的对角线长度为6分米,那么它旋转所形成的圆形面积是( )平方分米。
(3)如果方形手帕的边长为6分米,那么它旋转所形成的圆形面积是( )平方分米。
五、解决问题(共5题,25分。请将解答过程写在答题纸相应的位置)
25. 星光小学书法社团有138人,比合唱社团人数的2倍多6人。合唱社团有多少人?(列方程解答)
26. 一节体育课有小时。同学们做准备活动大约用了全部时间的,老师示范大约用了全部时间的,其余时间学生分组活动。学生分组活动的时间大约是整节课的几分之几?
27. 人民公园有一个半径10米的圆形花坛。在花坛的周围铺一条宽2米的石子路,这条石子路的面积是多少平方米?
28. 为了布置教室,小红将一张长24厘米、宽16厘米的彩纸裁成同样大小的小正方形。
(1)如果要求彩纸没有剩余,裁出正方形边长最大是多少厘米?
(2)一共可以裁出多少个这样的正方形?
29. 对照儿童体质指数,小明和小华都属于“中度肥胖”类型,他们从2025年1月开始参加“体重管理年”活动。6月初,两人将1-5月份体重数据制成了下面的统计表和折线统计图。
小华和小明2025年1-5月份体重情况统计表
2025年6月
小华和小明2025年1-5月份体重情况统计图
(1)根据统计表将折线统计图补充完整。
(2)( )月份,小明和小华的体重相差最小。
(3)从( )月到( )月,小明的体重下降的最快。
(4)根据五月份体重监测结果,他们已属于“轻度肥胖”类型,你对他们接下来的体重管理有什么建议?(不少于15个字)
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。