精品解析:新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州且末县第一中学2025-2026学年高二上学期9月月考数学试题

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2025-10-01
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 巴音郭楞蒙古自治州
地区(区县) 且末县
文件格式 ZIP
文件大小 2.37 MB
发布时间 2025-10-01
更新时间 2026-03-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54188986.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度高二数学9月月考试卷 考试时间:120分钟 一、单选题(共40分) 1. 已知正方体,设向量,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据方程组,即可求解. 【详解】由于, 所以,,. 故选:B 2. 如图,在平行六面体中,,相交于点,为的中点,已知,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据空间向量的线性运算求解即可. 【详解】在平行六面体中,为的中点, 则. 故选:C. 3. 对于空间任意一点和不共线的三点,,,且有,则,,是,,,四点共面的(  ) A 必要不充分条件 B. 充分不必要条件 C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件 【答案】B 【解析】 【分析】利用空间中共面定理:空间任意一点和不共线的三点,,,且,得,,,四点共面等价于,然后分充分性和必要性进行讨论即可. 【详解】解:空间任意一点和不共线的三点,,,且 则,,,四点共面等价于 若,,,则,所以,,,四点共面 若,,,四点共面,则,不能得到,, 所以,,是,,,四点共面的充分不必要条件 故选B. 【点睛】本题考查了空间中四点共面定理,充分必要性的判断,属于基础题. 4. 在四面体中,点在上,且,为的中点,若,则使与共线的的值为 A. 1 B. 2 C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】,, 假设三点共线,则存在实数使得 , 得 ,解得. 故选:A. 5. 已知,且与垂直,则与的夹角为( ) A. 60° B. 30° C. 135° D. 45° 【答案】D 【解析】 【分析】由向量垂直及数量积的运算律求得,根据向量的夹角公式求夹角的大小. 【详解】由题设, 所以,而, 所以. 故选:D 6. 如图,在长方体中,,点是的中点,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由空间直角坐标系中点坐标公式可得. 【详解】由图可知,, 因为点是的中点, 则由中点坐标公式可得. 故选:C. 7. 如图,在空间直角坐标系中,正方体的棱长为1,,则等于( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由空间向量的坐标运算求解即可; 【详解】由题意可得,, ∴,, ∴. 故选:C 8. 在长方体中,和与底面所成角分别为和,则异面直线和所成角的余弦值为 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】设,由条件求,,,再结合异面直线夹角定义及利用余弦定理求结论. 【详解】设,因为和与底面所成的角分别为和, 所以,, 所以,, 所以,,, 因为,所以为异面直线和所成角 由余弦定理得:. 故选:A. 二、多选题(共18分) 9. (多选)如图,在正方体中,为对角线的三等分点,则点P到各顶点的距离的不同取值有( ) A. B. C. D. 3 【答案】BCD 【解析】 【分析】以为原点,建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为3,利用坐标运算求出点P到各顶点的距离,即可求解. 【详解】 由已知,以为原点,建立如图所示的空间直角坐标系, 不妨设正方体的棱长为3, 则,,,,,,,, 所以. 设点,由图可知,为靠近的对角线的三等分点, 因为, 所以,所以, 则, , ,, 所以, , , , 故点到各顶点的距离的不同取值有,,,. 故选:BCD. 10. 在空间直角坐标系中,下列说法不正确的是( ) A. 向量的坐标与点的坐标相同 B. 向量的坐标与点的坐标相同 C. 向量与向量的坐标相同 D. 向量与向量的坐标相同 【答案】ABC 【解析】 【分析】根据向量坐标的定义逐个分析判断即得. 【详解】对于AC,由于,因点不一定为坐标原点,所以AC不正确, 对于B,若,则与点的坐标不相同,所以B不正确; 对于D,由于,所以向量与向量的坐标相同,所以D正确. 故选:ABC 11. 关于点,下列说法正确的是( ) A. 点P关于Oxy平面的对称点的坐标为 B. 点P关于x轴的对称点的坐标为 C. 点P关于Oyz平面的对称点的坐标为 D. 点P关于y轴的对称点的坐标为 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据“关于谁对称,谁不变”的规律结合选项逐项分析即可求出结果. 【详解】求点关于坐标轴或坐标平面对称的点的坐标,其规律是“关于谁对称,谁不变”,如点关于y轴的对称点为,关于平面的对称点是,点关于轴的对称点为,关于平面的对称点是 故A选项点P关于Oxy平面的对称点的坐标为,故A正确; B选项点P关于x轴的对称点的坐标为,故B错误; C选项点P关于Oyz平面的对称点的坐标为,故C正确; D选项点P关于y轴的对称点的坐标为,故D正确. 故选:ACD. 三、填空题(共20分) 12. 已知,,则________. 【答案】5 【解析】 【分析】根据给定条件,利用空间向量坐标运算计算得解. 【详解】由,,得, 所以. 故答案为:5 13. 如图,在长方体中,,,,分别是,的中点,则点到直线的距离为___________. 【答案】 【解析】 【分析】以为原点,建立空间直角坐标系,利用向量法即得. 【详解】以为原点,建立空间直角坐标系, 则,所以 所以点到直线的距离为:, 即点到直线的距离为. 故答案为:. 14. 已知,,,若,则的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】先求出,再根据可得,利用空间向量垂直的坐标运算列式可求的值. 【详解】因为,,所以, 由得,又, 所以,解得. 故答案为: 四、解答题(共72分) 15. 在长方体中,已知,,,点,分别在棱,上,且. (1)证明:平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)连接,证明四边形和四边形都为平行四边形,从而可得出,再根据线面平行的判定定理即可得证; (2)以点为原点,建立空间直角坐标系,分别求出直线的方向向量和平面的法向量,利用向量法求解即可. 【小问1详解】 连接, 因为且, 所以四边形为平行四边形, 所以且, 又且, 所以且, 所以四边形为平行四边形, 所以, 又平面,平面, 所以平面; 【小问2详解】 如图,以点为原点,建立空间直角坐标系, 则, 故, 设平面的法向量为, 则有, 令,则,所以, 所以, 所以直线与平面所成角的正弦值为. 16. 如图,已知在正方体中,,,分别是,,的中点.证明: (1)平面; (2)平面平面. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【解析】 【分析】(1)建立空间直角坐标系,根据正方体性质可知为平面的一个法向量,然后证明即可得证; (2)证明也是平面MNP的一个法向量即可. 【小问1详解】 证明:以D为坐标原点,,,的方向分别为x,y,z轴的正方向,建立空间直角坐标系. 设正方体的棱长为2,则,,,,,. 由正方体的性质,知平面, 所以为平面的一个法向量. 由于, 则, 所以. 又平面, 所以平面. 【小问2详解】 证明:因为为平面的一个法向量, 由于,, 则, 即也是平面MNP的一个法向量, 所以平面平面. 17. 如图在四棱锥中,,,且底面为直角梯形,平面,分别为线段上靠近点的三等分点. (1)证明: 平面; (2)求平面与平面夹角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)先求证平面,再根据即可求出; (2)以为原点建立空间直角坐标系,分别计算两个平面的法向量,再利用公式计算即可. 【小问1详解】 因为直角梯形,,,, 则,则 ,即, 因平面,平面,则, 又平面,则平面, 因分别为线段上靠近点的三等分点,则, 则平面; 【小问2详解】 以为原点,为基底建立空间直角坐标系, 则, 则,由,可设, 设平面的一个法向量为, 则,令,则,则, 由题意可知平面的一个法向量为, 则, 故平面与平面夹角的余弦值为. 18. 如图所示,在直三棱柱中,,点E在线段上,且,D、F、G分别为的中点. (1)求证:平面EGF平面ABD; (2)求平面EGF与平面ABD的距离. 【答案】(1)证明见解析; (2). 【解析】 【分析】(1)根据给定条件,建立空间直角坐标系,利用空间位置的向量证明推理即得. (2)由(1)中信息,利用点到平面的距离公式计算即得. 【小问1详解】 在直三棱柱中,,则直线两两垂直, 以点为原点,直线分别为轴建立空间直角坐标系,设, 则, ,于, 即,因此直线, 而平面,则平面; 又,则,直线, 而平面,则平面,又点平面, 所以平面平面. 【小问2详解】 由(1)得,平面的一个法向量为,而, 则点到平面的距离, 由平面平面,得平面与平面的距离等于点到平面的距离, 所以平面与平面的距离为. 19. 如图,在直三棱柱中,分别是的中点. (1)证明:∥平面. (2)设,. ①证明:平面. ②求点到平面的距离. 【答案】(1)证明见解析 (2)①证明见解析;② 【解析】 【分析】(1)连接交于点,连接,由中位线证得,再利用线面平行的判定定理即可得证; (2)①先证得,,利用线面垂直的判定定理得平面,继而得.再利用平面图形的性质证得,进而利用线面垂直的判定定理即可得证; ②设点到平面的距离为,先由余弦定理求得,继而求得,,.再根据等体积法得,即可求得. 【小问1详解】 证明:连接交于点,连接,则为的中点. 因为是的中点,所以∥. 因为平面,平面,所以∥平面. 【小问2详解】 ①因为是直三棱柱,所以. 因为,为的中点,所以. 因为,平面,所以平面. ∵平面,∴. 因为,,所以,所以. 因为,所以,,. 因为,所以. 因为,平面,所以平面. ②中,,,, 则. 因为,所以. 设点到平面的距离为, 由①可知平面, 所以三棱锥的体积 .则, 即点到平面的距离为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度高二数学9月月考试卷 考试时间:120分钟 一、单选题(共40分) 1. 已知正方体,设向量,则( ) A. B. C. D. 2. 如图,在平行六面体中,,相交于点,为的中点,已知,,,则( ) A. B. C. D. 3. 对于空间任意一点和不共线的三点,,,且有,则,,是,,,四点共面的(  ) A. 必要不充分条件 B. 充分不必要条件 C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件 4. 在四面体中,点在上,且,为的中点,若,则使与共线的的值为 A. 1 B. 2 C. D. 5. 已知,且与垂直,则与夹角为( ) A. 60° B. 30° C. 135° D. 45° 6. 如图,在长方体中,,点是的中点,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 7. 如图,在空间直角坐标系中,正方体的棱长为1,,则等于( ) A. B. C. D. 8. 在长方体中,和与底面所成角分别为和,则异面直线和所成角的余弦值为 A. B. C. D. 二、多选题(共18分) 9. (多选)如图,在正方体中,为对角线的三等分点,则点P到各顶点的距离的不同取值有( ) A. B. C. D. 3 10. 在空间直角坐标系中,下列说法不正确的是( ) A. 向量的坐标与点的坐标相同 B. 向量的坐标与点的坐标相同 C. 向量与向量的坐标相同 D. 向量与向量的坐标相同 11. 关于点,下列说法正确的是( ) A. 点P关于Oxy平面的对称点的坐标为 B. 点P关于x轴的对称点的坐标为 C. 点P关于Oyz平面的对称点的坐标为 D. 点P关于y轴对称点的坐标为 三、填空题(共20分) 12. 已知,,则________. 13. 如图,在长方体中,,,,分别是,的中点,则点到直线的距离为___________. 14. 已知,,,若,则值为______. 四、解答题(共72分) 15. 在长方体中,已知,,,点,分别在棱,上,且. (1)证明:平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值. 16. 如图,已知在正方体中,,,分别是,,的中点.证明: (1)平面; (2)平面平面. 17. 如图在四棱锥中,,,且底面为直角梯形,平面,分别为线段上靠近点的三等分点. (1)证明: 平面; (2)求平面与平面夹角余弦值. 18. 如图所示,在直三棱柱中,,点E在线段上,且,D、F、G分别为中点. (1)求证:平面EGF平面ABD; (2)求平面EGF与平面ABD的距离. 19. 如图,在直三棱柱中,分别是的中点. (1)证明:∥平面. (2)设,. ①证明:平面. ②求点到平面的距离. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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