精品解析：新疆伊犁哈萨克自治州伊宁县愉群翁回族乡中学2025-2026学年九年级上学期9月月考化学试题

伊宁县愉群翁回族乡中学2025-2026学年第一学期第一次月考检测 九年级化学试题 (总分：100分，时间：60分钟) 一、单项选择题(每小题3分，共45分) 1. 下列四个短语中，其原意一定包含化学变化的是（ ） A. 花香四溢 B. 海市蜃楼 C. 木已成舟 D. 蜡炬成灰 2. 下列能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是 A. 量筒 B. 烧杯 C. 试管 D. 燃烧匙 3. 李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时，用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。由此，他大胆地做了一个推测，此白烟是 A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 棉线 D. 石蜡的固体小颗粒 4. 下列关于物质在氧气中燃烧的现象、反应类型正确的是 A. 硫——黄色火焰——化合反应 B. 红磷——蓝色火焰——分解反应 C. 铁丝——火星四射——化合反应 D. 蜡烛——黄色火焰——分解反应 5. 下列实验操作中，正确的是 A. B. C. D. 6. 能除去空气中氧气，且不生成其他气体的是（　　） A. 木炭 B. 红磷 C. 硫 D. 铁丝 7. 下列实验操作中，正确的是 A. 熄灭酒精灯时，用嘴吹灭 B. 称量药品时，用镊子夹取砝码 C. 反应中没用完的药品，应立即放回原试剂瓶中，以免浪费 D. 给试管中液体加热时，液体体积控制在试管容积的1/3~1/2之间 8. 下列物质中，属于纯净物的是 A. 净化后的空气 B. 水和冰相混合 C. 生锈的铁钉 D. 矿泉水 9. 我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是 A. 二氧化硫、一氧化碳、氢气 B. 二氧化硫、二氧化氮、氮气 C. 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 D. 二氧化氮、一氧化碳、水蒸气 10. 甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，则瓶中所盛气体分别是 A. 氧气、氮气、空气 B. 氮气、氧气、空气 C. 空气、氧气、氮气 D. 氮气、空气、氧气 11. 下列变化不属于缓慢氧化的是 A. 铁生锈 B. 酿酒 C. 蜡烛燃烧 D. 食物腐烂 12. (多选)实验桌上有10 mL量筒；20 mL量筒；50 mL量筒；托盘天平；胶头滴管；玻璃棒。若要量取25mL液体，应选用的仪器有 A. 托盘天平 B. 玻璃棒 C. 胶头滴管 D. 量筒 13. 下列物质中，常用于食品包装袋中作填充气体的是 A. 一氧化碳 B. 氧气 C. 氮气 D. 稀有气体 14. 下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是 A. 火焰分为三层 B. 罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠 C. 蜡烛逐渐变短 D. 生成了气体二氧化碳 15. 某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有同学提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”。“拿磁铁来吸引一下”属于科学探究中的 A. 提出假设 B. 交流评价 C. 设计实验 D. 作出结论 二、填空(每空1分，共33分) 16. 下列描述属于物理变化的是________；是化学变化的是________；是物理性质的是________；是化学性质的是________。 ①二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 ②钢铁生锈 ③电灯发光 ④冰雪融化 ⑤煤气燃烧 ⑥铜器上出现铜绿 ⑦镁能燃烧 ⑧氧化铜是黑色粉末 17. 把某种金属用小刀轻轻切下一小块放入盛水的烧杯中，观察到该金属能与水剧烈反应，并放出热，本身熔化成银白色的小圆球，浮在水面上，根据以上叙述，推断该金属的物理性质有：①硬度_____；②熔点_____；③密度_____；④颜色_____。 18. 现有①氮气②氧气③稀有气体④二氧化碳⑤水蒸气五种物质，请按下列要求将序号填入相应位置： （1）占空气总体积0.03%且导致温室效应的气体是______； （2）能支持燃烧的气体是______； （3）可制多种电光源的气体是_______； （4）可制氮肥的气体是________； （5）脆的饼干遇到会变软的是_________。 19. 使用胶头滴管滴加试剂时，从防止试剂污染、胶头腐蚀等角度考虑，使用时应注意哪些事项①_____；②_____。 20. 请将下列物质分类：①洁净的空气②氮气③澄清的海水④稀有气体⑤液态氧其中属于纯净物的是___________；属于混合物的是___________。(填序号) 21. 现有①木炭 ②硫 ③红磷 ④铁丝 ⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题： （1）发出明亮的蓝紫色火焰的是___________； （2）产生大量白烟的是___________； （3）放出大量热，产生剧烈燃烧，火星四射的是___________； （4）产生无色、无味的气体能使澄清石灰水变浑浊的是___________； （5）生成的气体会污染空气的是___________； （6）不属于化合反应的是___________。 （7）请指出下列操作可能造成的不良后果。 ①向燃着的酒精灯添加酒精___________； ②加热固体时，试管口没有略向下倾斜___________。 22. 指出如图所示倾倒液体的操作中的错误： （1） _____ ； （2） _____ ； （3） _____ 。 23. 我们的生活离不开空气。 （1）空气是混合物，其成分中含有氧气、___________、稀有气体、二氧化碳等，其中氧气按体积计算约占空气含量的___________(填百分数)。 （2）初中阶段，我们用如图所示的装置和药品研究空气的组成。写出发生反应的文字表达式：___________；实验过程中，燃着的红磷熄灭后，当冷却至室温时，水能进入集气瓶中，其原因为___________。若实验中测得氧气的体积分数小于五分之一的可能原因有哪些？(最少写一点)___________。 三、实验与探究题(每空1分，共22分) 24. 掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空。 （1）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是______； （2）镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是______； （3）用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是______； （4）取用粉末状固体药品用到的仪器是______； （5）吸取和滴加少量液体试剂的仪器是______； （6）排空气法收集气体用到的玻璃仪器是______。 25. 某同学对蜡烛的燃烧进行探究： ①点燃一支蜡烛，用一只烧杯倒扣在燃着的蜡烛上，蜡烛燃烧片刻后熄灭，如实验一； ②再点燃蜡烛，然后吹灭，看到烛芯产生一缕白烟，用火柴点燃白烟，蜡烛重新被引燃，如实验二； ③将粗细均匀的木条水平放在蜡烛的火焰上，稍加热后观察木条燃烧现象，如实验三； （1）操作①中，蜡烛能燃烧片刻的原因是___________。 （2）操作②中，关于白烟的成分，有同学做出了下列猜想： A．白烟是水蒸气； B．白烟是石蜡固体小颗粒； C．白烟是二氧化碳。 你认为上述猜想有道理的是___________(填序号)，理由是___________。 （3）木条处于外焰的部分最先变黑，说明蜡烛的外焰温度最___________。 26. 下图是实验室常见的制取气体的装置： （1）写出仪器名称：①___________；②___________。 （2）实验室采用装置A制取氧气时，其试管中应放的药品是___________，试管口还要放一团棉花，目的是___________，该反应的文字表达式是___________。 （3）采用装置B制取氧气时，其试管中应放的药品是___________，所发生反应的文字表达式是___________； （4）收集氧气可以选择装置___________或___________，原因是___________、___________。 （5）某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作会引起什么后果？___________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 伊宁县愉群翁回族乡中学2025-2026学年第一学期第一次月考检测 九年级化学试题 (总分：100分，时间：60分钟) 一、单项选择题(每小题3分，共45分) 1. 下列四个短语中，其原意一定包含化学变化的是（ ） A. 花香四溢 B. 海市蜃楼 C. 木已成舟 D. 蜡炬成灰 【答案】D 【解析】 【详解】A、花香四溢是分子在不断运动的结果，属于物理变化，故A错； B、海市蜃楼是光的折射形成的像，没有新物质生成，属于物理变化，故B错； C、木已成舟是木柴制成舟，只是形状的改变，属于物理变化，故C错； D、蜡炬成灰是蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，故D正确。故选D。 2. 下列能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是 A. 量筒 B. 烧杯 C. 试管 D. 燃烧匙 【答案】C 【解析】 【详解】A、量筒是量具，不能加热，不符合题意； B、烧杯是容积较大的玻璃仪器，加热时应放置在石棉网上，使其受热均匀，不符合题意； C、试管是容积较小的玻璃仪器，可以在酒精灯火焰上直接加热，符合题意； D、燃烧匙虽然能在酒精灯火焰上直接加热，但它是金属材料制成的，不符合题意。 故选C。 3. 李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时，用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。由此，他大胆地做了一个推测，此白烟是 A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 棉线 D. 石蜡的固体小颗粒 【答案】D 【解析】 【分析】白烟是白色固体小颗粒分散到空气中形成的；吹灭蜡烛时，在蜡烛的上方会出现少量白烟，燃着的火柴只碰到白烟，便能使蜡烛复燃，说明白烟具有可燃性、常温下为固体（白烟），是石蜡蒸气凝成的石蜡的固体小颗粒。 【详解】A、该白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡的固体小颗粒，不是氧气，故选项错误. B、该白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡的固体小颗粒，不是二氧化碳，故选项错误. C、该白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡的固体小颗粒，不是棉线，故选项错误. D、该白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡的固体小颗粒，故选项正确. 故选：D。 4. 下列关于物质在氧气中燃烧的现象、反应类型正确的是 A. 硫——黄色火焰——化合反应 B. 红磷——蓝色火焰——分解反应 C. 铁丝——火星四射——化合反应 D. 蜡烛——黄色火焰——分解反应 【答案】C 【解析】 【详解】A、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，发出明亮的蓝紫色火焰，不是黄色火焰，该反应是由两种物质生成一种物质，属于化合反应，现象描述错误，该选项错误； B、红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，产生大量白烟，不是蓝色火焰，该反应是由两种物质生成一种物质，属于化合反应，不是分解反应，现象和反应类型均错误，该选项错误； C、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，火星四射，生成黑色固体，该反应是由两种物质生成一种物质，属于化合反应，现象和反应类型均正确，该选项正确； D、蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，发出白光，不是黄色火焰，该反应的反应物是两种，生成物是两种，不属于分解反应，现象和反应类型均错误，该选项错误。 故选C。 5. 下列实验操作中，正确的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A、不能用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯，容易引发火灾，该操作错误； B、托盘天平只能精确到0.1g，不能称量出10.05g固体，该操作错误； C、加热液体时，需要用酒精灯外焰加热，试管夹夹在距离试管口约三分之一的位置，液体的体积不超试管容积的三分之一，试管与桌面呈45°角倾斜，试管口不可对着人，该操作正确； D、量取9.5mL液体应选用10mL量筒，用100mL量筒误差太大，该操作错误。 故选C。 6. 能除去空气中氧气，且不生成其他气体的是（　　） A. 木炭 B. 红磷 C. 硫 D. 铁丝 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查的是空气组成的测定，物质除杂或净化的探究。本题涉及混合物的分离的实验设计，使用化学方法分离混合物时选用的化学试剂应只与混合物中杂质反应，被提纯物质不得改变，可以增加质量，不能减少质量；不得引入新杂质，加入的试剂只与杂质反应。 A、木炭和氧气反应生成气体二氧化碳，增加了气体杂质， 因此A错误； B、红磷和氧气反应生成五氧化二磷固体，不会增加气体杂质，因此B正确； C、硫和氧气反应生成气体二氧化硫，增加了气体杂质，因此C错误； D、铁丝在空气里是不会燃烧，因此D错误。故选B 7. 下列实验操作中，正确的是 A. 熄灭酒精灯时，用嘴吹灭 B. 称量药品时，用镊子夹取砝码 C. 反应中没用完的药品，应立即放回原试剂瓶中，以免浪费 D. 给试管中液体加热时，液体体积控制在试管容积的1/3~1/2之间 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查的是加热器皿-酒精灯，固体药品的取用，给试管里的液体加热。 A、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭，故A错误； B、称量药品时，用镊子夹取砝码，故B正确； C、反应中没用完的药品，应放到回收瓶中，不可放回原试剂瓶，故C错误； D、给试管中液体加热时，液体体积不可超过试管容积的1/3 ，故D错误。故选B 8. 下列物质中，属于纯净物的是 A. 净化后的空气 B. 水和冰相混合 C. 生锈的铁钉 D. 矿泉水 【答案】B 【解析】 【详解】纯净物只含一种物质；混合物含有两种或两种以上物质。 A、净化后的空气中含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物，该选项错误； B、水和冰只是状态不同，都是由水分子构成的，属于同一种物质，所以水和冰相混合属于纯净物，该选项正确； C、生锈的铁钉中含有铁和铁锈（主要成分是氧化铁）等物质，属于混合物，该选项错误； D、矿泉水中含有水和多种矿物质，属于混合物，该选项错误。 故选B。 9. 我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是 A. 二氧化硫、一氧化碳、氢气 B. 二氧化硫、二氧化氮、氮气 C. 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 D. 二氧化氮、一氧化碳、水蒸气 【答案】C 【解析】 【详解】A、二氧化硫能导致酸雨，一氧化碳有毒，均属于空气污染物，氢气不属于空气污染物，不符合题意； B、二氧化硫、二氧化氮能导致酸雨，属于空气污染物，氮气是空气的组成成分之一，不属于空气污染物，不符合题意； C、二氧化硫、二氧化氮会导致酸雨，一氧化碳有毒，均属于空气污染物，符合题意； D、二氧化氮能导致酸雨、一氧化碳有毒，均属于空气污染物，水蒸气不属于空气污染物，不符合题意。 故选C。 10. 甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，则瓶中所盛气体分别是 A. 氧气、氮气、空气 B. 氮气、氧气、空气 C. 空气、氧气、氮气 D. 氮气、空气、氧气 【答案】D 【解析】 【详解】氧气能支持燃烧，能使燃着的木条燃烧的更旺，氮气不燃烧也不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭，所以甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，则瓶中所盛气体分别是氮气、空气、氧气。 故选D。 11. 下列变化不属于缓慢氧化的是 A. 铁生锈 B. 酿酒 C. 蜡烛燃烧 D. 食物腐烂 【答案】C 【解析】 【详解】A、铁生锈过程是铁与、水和氧气共同作用，属于氧化反应，比较缓慢，属于缓慢氧化，不符合题意； B、酿酒属于氧化反应，比较缓慢，属于缓慢氧化，不符合题意； C、蜡烛燃烧是蜡烛与氧气反应，属于氧化反应，反应比较剧烈，不属于缓慢氧化，符合题意； D、食物腐烂属于氧化反应，比较缓慢，属于缓慢氧化，不符合题意。 故选C。 12. (多选)实验桌上有10 mL量筒；20 mL量筒；50 mL量筒；托盘天平；胶头滴管；玻璃棒。若要量取25mL液体，应选用的仪器有 A. 托盘天平 B. 玻璃棒 C. 胶头滴管 D. 量筒 【答案】CD 【解析】 【详解】量取一定体积的液体时，应选用量程等于或稍大于该体积的量筒，量取25mL液体，应选用50mL量筒；当倾倒液体接近所需体积时，改用胶头滴管滴加至刻度线。托盘天平用于称量固体质量，玻璃棒用于搅拌、引流等，量取液体时不需要托盘天平和玻璃棒。 故选CD。 13. 下列物质中，常用于食品包装袋中作填充气体的是 A. 一氧化碳 B. 氧气 C. 氮气 D. 稀有气体 【答案】C 【解析】 【详解】A、一氧化碳是一种有毒气体，不能用于食品包装，否则会危害人体健康，故选项不符合题意； B、氧气具有氧化性，会加速食品的氧化变质和微生物生长，缩短保质期，因此不适合作为填充气体，故选项不符合题意； C、氮气化学性质不活泼，一般不与其它物质反应，且无毒、廉价易得。常用于食品包装袋中作填充气体，延长保质期，故选项符合题意； D、稀有气体（如氦、氖、氩等）化学性质稳定，不易反应，但在自然界中稀有气体含量较小，提取成本高，一般不用于食品包装，故选项不符合题意。 故选C。 14. 下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是 A. 火焰分为三层 B. 罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠 C. 蜡烛逐渐变短 D. 生成了气体二氧化碳 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A、蜡焰分为外焰，内焰，焰心三层，正确。 B、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，所以罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠，正确。 C、因不断消耗石蜡及石蜡熔化，所以蜡烛逐渐变短，正确。 D、生成二氧化碳是实验结论，不是实验现象，错误。 故选D。 15. 某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有同学提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”。“拿磁铁来吸引一下”属于科学探究中的 A. 提出假设 B. 交流评价 C. 设计实验 D. 作出结论 【答案】C 【解析】 【详解】科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→设计实验→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移，“拿磁铁来吸引一下”属于科学探究中的“设计实验”，故选C。 二、填空(每空1分，共33分) 16. 下列描述属于物理变化的是________；是化学变化的是________；是物理性质的是________；是化学性质的是________。 ①二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 ②钢铁生锈 ③电灯发光 ④冰雪融化 ⑤煤气燃烧 ⑥铜器上出现铜绿 ⑦镁能燃烧 ⑧氧化铜是黑色粉末 【答案】 ①. ③④ ②. ②⑤⑥ ③. ⑧ ④. ①⑦ 【解析】 【详解】①二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质； ②钢铁生锈，有铁锈等新物质生成，属于化学变化； ③电灯发光，只是能量的转变，无新物质生成，属于物理变化； ④冰雪融化，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化； ⑤煤气燃烧，发生了燃烧，一定有新物质生成，属于化学变化； ⑥铜器上出现铜绿，有铜绿等新物质生成，属于化学变化； ⑦镁能燃烧，需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质； ⑧氧化铜是黑色粉末，颜色等不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质， 故属于物理变化的是：③④；属于化学变化的是：②⑤⑥；属于物理性质的是：⑧；属于化学性质的是：①⑦。 17. 把某种金属用小刀轻轻切下一小块放入盛水的烧杯中，观察到该金属能与水剧烈反应，并放出热，本身熔化成银白色的小圆球，浮在水面上，根据以上叙述，推断该金属的物理性质有：①硬度_____；②熔点_____；③密度_____；④颜色_____。 【答案】 ①. 小 ②. 低 ③. 轻（比水小） ④. 银白色 【解析】 【详解】不需要发生化学变化就能表现出来的性质叫物理性质，必须发生化学变化才能表现出来的性质叫化学性质。 “某种金属用小刀轻轻切下一小块”表示金属的硬度很小，是物理性质，放入盛水的烧杯中，观察到该金属能与水剧烈反应，并放出热，是化学性质；“本身熔化成银白色的小圆球”，说明金属的熔点较低，颜色是银白色，是物理性质；“浮在水面上”，说明金属的密度比水的小，是金属的物理性质。 18. 现有①氮气②氧气③稀有气体④二氧化碳⑤水蒸气五种物质，请按下列要求将序号填入相应位置： （1）占空气总体积0.03%且导致温室效应的气体是______； （2）能支持燃烧的气体是______； （3）可制多种电光源的气体是_______； （4）可制氮肥的气体是________； （5）脆的饼干遇到会变软的是_________。 【答案】 ①. ④ ②. ② ③. ③ ④. ① ⑤. ⑤ 【解析】 【详解】（1）二氧化碳占空气总体积的0.03%，是导致温室效应的气体，故答案为：④； （2）能支持燃烧的气体是氧气，故答案为：②； （3）稀有气体在通电时能发出有色的光，是可制多种电光源的气体，故答案为：③； （4）可制氮肥的气体是氮气，故答案为：①； （5）脆的饼干遇到会变软的是水蒸气，故答案为：⑤。 19. 使用胶头滴管滴加试剂时，从防止试剂污染、胶头腐蚀等角度考虑，使用时应注意哪些事项①_____；②_____。 【答案】 ①. 不可将胶头滴管平放或倒放 ②. 要在容器上方悬空滴加 【解析】 【详解】使用胶头滴管滴加试剂时，从防止试剂污染、胶头腐蚀等角度考虑：不能将胶头滴管平放在桌面上，否则可能导致：污染试剂、腐蚀桌面、腐蚀胶帽；不能倒持胶头滴管，否则易导致胶帽被腐蚀；滴加液体时，应将胶头滴管竖直悬空在试管的上方，如将胶头滴管深入试管内，易导致污染试剂。 20. 请将下列物质分类：①洁净的空气②氮气③澄清的海水④稀有气体⑤液态氧其中属于纯净物的是___________；属于混合物的是___________。(填序号) 【答案】 ①. ②⑤ ②. ①③④ 【解析】 【详解】洁净的空气中含有氧气、氮气等多种气体成分，属于混合物；氮气中只含有氮气一种物质，属于纯净物；澄清的海水中含有水和氯化钠以及氯化镁等多种物质，属于混合物；稀有气体包括氦、氖、氩等多种气体，属于混合物；液态氧中只含有氧气一种物质，属于纯净物；属于纯净物的是：②⑤；属于混合物的是：①③④。 21. 现有①木炭 ②硫 ③红磷 ④铁丝 ⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题： （1）发出明亮的蓝紫色火焰的是___________； （2）产生大量白烟的是___________； （3）放出大量热，产生剧烈燃烧，火星四射的是___________； （4）产生无色、无味的气体能使澄清石灰水变浑浊的是___________； （5）生成的气体会污染空气的是___________； （6）不属于化合反应的是___________。 （7）请指出下列操作可能造成的不良后果。 ①向燃着的酒精灯添加酒精___________； ②加热固体时，试管口没有略向下倾斜___________。 【答案】（1）② （2）③ （3）④ （4）①⑤ （5）② （6）⑤ （7） ①. 造成失火 ②. 试管炸裂 【解析】 【小问1详解】 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，故填②； 【小问2详解】 红磷在氧气中燃烧产生大量白烟，故填③； 【小问3详解】 铁丝在氧气中燃烧放出大量热，产生剧烈燃烧，火星四射的现象，故填④； 【小问4详解】 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，蜡烛在氧气中燃烧也生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，且二氧化碳无色、无味，故填①⑤； 【小问5详解】 硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，二氧化硫是污染空气的气体，故填②； 【小问6详解】 化合反应是由两种或两种以上物质生成一种物质的反应，蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水两种物质，不属于化合反应；木炭、硫、红磷、铁丝在氧气中燃烧分别生成二氧化碳、二氧化硫、五氧化二磷、四氧化三铁，都属于化合反应，故填⑤。 【小问7详解】 ①向燃着的酒精灯添加酒精，酒精容易被引燃，从而造成失火。 ②加热固体时，试管口没有略向下倾斜，冷凝水回流到热的试管底部，会使试管炸裂。 22. 指出如图所示倾倒液体的操作中的错误： （1） _____ ； （2） _____ ； （3） _____ 。 【答案】 ①. 标签未朝手心 ②. 瓶塞正放在桌面 ③. 试管口与细口瓶远离 【解析】 【详解】向试管中倾倒液体时，试管和试剂瓶要倾斜，试剂瓶口要紧靠试管口（防止液体洒在容器外边），标签要向着手心（防止腐蚀标签），瓶盖倒放在桌面上（防止污染试剂）。所以图中操作错误有：(1). 标签未朝手心 (2). 瓶塞正放在桌面 (3). 试管口与细口瓶远离。 23. 我们的生活离不开空气。 （1）空气是混合物，其成分中含有氧气、___________、稀有气体、二氧化碳等，其中氧气按体积计算约占空气含量的___________(填百分数)。 （2）初中阶段，我们用如图所示的装置和药品研究空气的组成。写出发生反应的文字表达式：___________；实验过程中，燃着的红磷熄灭后，当冷却至室温时，水能进入集气瓶中，其原因为___________。若实验中测得氧气的体积分数小于五分之一的可能原因有哪些？(最少写一点)___________。 【答案】（1） ①. 氮气 ②. 21% （2） ①. 红磷+氧气五氧化二磷 ②. 红磷燃烧消耗氧气，使瓶内气压降低 ③. 红磷量不足，装置漏气 【解析】 【小问1详解】 空气是混合物，其成分中含有氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳等；其中氧气按体积计算约占空气含量的21%； 【小问2详解】 红磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，发生反应的文字表达式：； 实验过程中，燃着的红磷熄灭后，当冷却至室温时，水能进入集气瓶中，是因为红磷燃烧消耗了集气瓶中的氧气，使瓶内压强减小，在大气压的作用下，水进入集气瓶； 氧气的体积分数小于五分之一的可能原因有：红磷量不足、装置漏气等。 三、实验与探究题(每空1分，共22分) 24. 掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空。 （1）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是______； （2）镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是______； （3）用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是______； （4）取用粉末状固体药品用到的仪器是______； （5）吸取和滴加少量液体试剂的仪器是______； （6）排空气法收集气体用到的玻璃仪器是______。 【答案】（1）I （2）A （3）D （4）G （5）B （6）C##I##C或I 【解析】 【分析】 【小问1详解】 可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是试管；故选：I。 【小问2详解】 镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是坩埚钳；故选：A。 【小问3详解】 用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是烧杯；故选：D。 【小问4详解】 取用粉末状固体药品用到的仪器是药匙；故选：G。 【小问5详解】 吸取和滴加少量液体试剂的仪器是胶头滴管；故选：B。 【小问6详解】 排空气法收集气体用到的玻璃仪器是集气瓶，收集少量的气体也可以用试管，故选：C或I。 25. 某同学对蜡烛的燃烧进行探究： ①点燃一支蜡烛，用一只烧杯倒扣在燃着的蜡烛上，蜡烛燃烧片刻后熄灭，如实验一； ②再点燃蜡烛，然后吹灭，看到烛芯产生一缕白烟，用火柴点燃白烟，蜡烛重新被引燃，如实验二； ③将粗细均匀的木条水平放在蜡烛的火焰上，稍加热后观察木条燃烧现象，如实验三； （1）操作①中，蜡烛能燃烧片刻的原因是___________。 （2）操作②中，关于白烟的成分，有同学做出了下列猜想： A．白烟是水蒸气； B．白烟是石蜡固体小颗粒； C．白烟是二氧化碳。 你认为上述猜想有道理的是___________(填序号)，理由是___________。 （3）木条处于外焰的部分最先变黑，说明蜡烛的外焰温度最___________。 【答案】（1）烧杯内有一定量的空气 （2） ①. B ②. 水蒸气和二氧化碳都是气体，且都不能燃烧，而石蜡固体小颗粒能被点燃 （3）高 【解析】 【小问1详解】 蜡烛燃烧需要氧气，烧杯倒扣在蜡烛上，烧杯内有一定量的空气（其中含有氧气），所以蜡烛能燃烧片刻。 【小问2详解】 水蒸气和二氧化碳都是气体，且都不能燃烧，而石蜡固体小颗粒能被点燃，所以猜想 B 有道理。 【小问3详解】 木条处于外焰的部分最先变黑，说明外焰部分温度最高，使接触外焰的木条最先碳化变黑。 26. 下图是实验室常见的制取气体的装置： （1）写出仪器名称：①___________；②___________。 （2）实验室采用装置A制取氧气时，其试管中应放的药品是___________，试管口还要放一团棉花，目的是___________，该反应的文字表达式是___________。 （3）采用装置B制取氧气时，其试管中应放的药品是___________，所发生反应的文字表达式是___________； （4）收集氧气可以选择装置___________或___________，原因是___________、___________。 （5）某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作会引起什么后果？___________。 【答案】（1） ①. 试管 ②. 酒精灯 （2） ①. 高锰酸钾 ②. 防止固体进入导管，堵塞导管 ③. （3） ①. 过氧化氢溶液、二氧化锰 ②. （4） ①. C ②. D ③. 氧气不易溶于水 ④. 氧气的密度比空气略大 （5）水槽内的水倒流，引起试管的炸裂 【解析】 【小问1详解】 如图实验仪器，①是试管，②是酒精灯； 【小问2详解】 实验室采用装置A制取氧气时，用于反应物是固体且需要加热的装置，所以可用高锰酸钾受热分解制取氧气；试管口放一团棉花是防止固体进入导管，堵塞导管；高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为：； 【小问3详解】 B装置适用于反应物是固体和液体混合的装置，所以可用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气， 反应的文字表达式是：； 【小问4详解】 由于氧气不易溶于水，密度比空气略大，故可以用排水法或向上排空气法收集； 【小问5详解】 收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，水槽内的水倒流，引起试管的炸裂。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $