内容正文:
初三数学学习成果展示试题
一、选择题(共10小题)
1.下列图形中,既是中心对称图形也是轴对称图形的是(
克公电.密
2.如图,△ABC沿BC方向平移后得到△DEF,已知BC=5,EC=2,则平移的距离是()
第2恩
第4恩
第6题
A.1B.2C.3D.5
3.下面各项不能判断是平行四边形的是()
A.∠B=∠D,∠A=∠CB.AB∥CD,AD∥BC
C.AB∥CD,AD=BCD.∠B+∠DAB=180°,∠B+∠BCD=I80°
4.如图,在△ABC中,∠CAB=75°,在同一平面内,将△ABC绕点A旋转到△ABC的位置,使
得CC∥AB,则∠BAB=()A.30°
B.35°C.40°D.50
5.已知在平面直角坐标系中有三个点:A(-1,2)、B(3,1)、C(1,-2).在平面内确定点D,
使得以A、B、C、D为顶点的四边形为平行四边形,则点D的坐标不可能是()
A.(1,5)
B.(-3,-1)
C.(5,-3)
D.(6,-4)
6.如图,长为50m,宽为30m的长方形地块上,有纵横交错的几条小路,宽均为1m,其它部分均
种植草坪,则种植草坪的面积为()
A.1344m2
B.1421m
C.1431m2
D.1341m2
7.如图,在平行四边形ABDC中,对角线AD和CB相交于点E,AD上DC,若AD=2,AC=3,则
BC的长度为(
第7题
第8题
第9题
A.√6
B.2W6
c.√6
D.25
8.如图,已知△ABC是边长为3的等边三角形,点D是边BC上的一点,且BD=1,以AD为边作
等边△DE.过点E作EF∥BC,交AC于点F,连接BF,CE,则下列结论:
①△MBD≌△MCE:②四边形BDF是平行四边形:③S四边形DF
@sAs3.共
2
中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个
9.如图,P为格边△ABC内的一点,且P到三个顶点A,B,C的距离分别为6,8,10,则△ABC
的面积为()A.36+253B.25√3C.18+25VD.18+50W3
10.如图,边长为8的停边三角形ABC中,E是对称轴AD上的一个动点,连接EC将线段EC绕点
C逆时针旋转60'得到FC,连接DF,则在点E运动过程中,DF的最小值是()
第10题
第12题
A.4
B.3
C.2
D.1
二.填空题(共5小题)11.已知点A(2,4)与点B(b-1,2a)关于原点对称,则ab=
12.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,现在请你添加个适当的条件:
使得四边形ACF为平行四边形(图中不再添加点和线),
13.如图,在平行四边形ABCD中,BE平分∠ABC,交AD于点B,CF平分∠BCD,交AD于点F,
AD=12,EF=4,AB长为
D
Q
B
第13题
第14题
第15题
14.如图,E,F分别是平行四边形ABCD的边AD,BC上的点,AF与BE相交于点P,DF与CE
相交于点2,若SAA8P=13cm2,SAcQ=14cm2则阴影部分四边形EPF2的面积为
cm2.
15.定义:有一组对角互余的四边形叫做对余四边形,如图,在对余四边形ABCD中,AB=BC,
AD=2N√5,CD=5,∠ABC=60°,则线段BD=
三.解答题(共8小题)
16.如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4).
(1)请画出将△ABC向左平移6个单位长度后得到的图形△AB1C1:
(2)画出△ABC绕原点O顺时针旋转90°的图形△AB2C2:
(3)△A2B2C2可看成将△AB1C1以某点为旋转中心旋转而得,则旋转中心的坐标
是
51-4h3}-1.0
2公34x
17.平行四边形ABCD的周长为40,高AE=6,高AF=9
(I)求AB,BC的长:
(2)口ABCD的面积.
A
D
B
18.如图,把R1△MBC放在平面直角坐标系内,其中∠CB=90”,BC=5,点A,B的坐标分别
为(1,0),(40):
(1)谛求出点C的坐标:
(2)将△ABC沿x轴向左平移,当点C落在直线y=2x8上时,求线段BC扫过的面积.
OA B
19.如图,在等腰三角形ABC中,∠CAB=90°,P是△ABC内一点,PA=1,PB=3,PC=V7,
将△APB绕点A逆时针旋转后与△AQCE合.求:
(1)线段P2的长:
(2)∠APC的度数.
20.如图,在口MBCD中,∠ABC的平分线与CD的延长线交于点E,与AD交于点F,且点F恰好
为边AD的中点,连接AE.
(1)求证:四边形ABDE是平行四边形:
(2)若AG⊥BE于点G,BC=6,AG=2,求EF的长,
D
21.数学兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:
(1)如图①,在△ABC中,若AB=5,AC=3,求BC边上的中线AD的取值范围.
小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:延长AD到E,使得DE=AD,再连接BE(或
将△ACD绕点D逆时针旋转180°得到△EBD),把AB,AC,2AD集中在△ABE中,利用三角
形的三边关系可得2<AE<8,则1<AD<4,
(2)解决问题:受到(1)的启发,请你解决下面的问题:如图②,在△ABC中,D是BC边上
的中点,DE⊥DF,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连接EF.
①求证:BECF>EF:
②若∠A=90°,探紫线段BE,CF,EF之间的等量关系,并加以证明.
B
E
B
D
①
②
22.问题背景:证明“两条平行线之间的距离处处相等”(自己画图,写出已知和求证,并证明).
迁移应用:如图1,AB∥CD,点F和点H在直线AB上,点E和点G在直线CD上,S表示△
EFH的面积,S表示△GFH的面积.求证:S1=S
拓展延伸:按照要画出图形,并简要说明画法.(注:只需简要说明画法并画出图形,不箭尺
规作图)
(1)如图2,过点4画一条直线,将△ABC分割成面积相等的两部分,并说明面积等分的理由:
(2)如图3,在△MBC中,点N是AB上的一点(不是中点),过点N画一直线将△ABC分成面
积相等的两部分,并说明面积等分的理由,
G
图1
恩2
图3
3.(1)问题背景:
如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=I20°,∠B=∠ADC=90°,E、F分别是BC,
CD上的点,且∠EAF=60°,探究图中线段BE,EF,FD之问的数量关系
小王同学探究此问题的方法是延长FD到点G,使DG=BE,连结AG,先证明△ABB≌△ADG,
再证明△AEF巴△AGF,可得出结论,他的结论应是
G
D
CB
图1
图2
图3
(2)探索延仲:
如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E,F分别是BC,CD上的点,且
∠EAF=】∠BAD,上述结论是否仍然成立,并说明理由:
2
(3)结论应用:
如图3,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=9O°,B=AC,点M,N在边BC上,且∠MAW=
45°.若BM=12,CN=16,求MW的长