3.2 地球的公转(含同步练习）-【少年素质教育报】2025-2026学年新教材七年级上册地理一本通（粤人版2024）

二、综合题 26.(1)水星(2)A 27.0.380.950.5311.219.454.003.88 28.(1)C(2)火星木星(3)两太阳系太阳 (4)大小行星各行其道，互不干扰，使地球处于相对安 全的宇宙环境中 (5)日地距离适中，有适合生物生存的温度条件 29.(1)三海王 (2技术与人才；经济的发展，国家综合国力提升；国家 政策的支持；我国航天工作者的不懈努力，航天人的牺牲自 我、无私奉献的精神 (3)中国空间站全面建成：“嫦娥工程”圆满完成五次月 球探测任务；火星探测器成功着陆等(4)B 3.1地球的自转同步练习 一、单项选择题 1-5:CCDAD 6-10:BAAAB 11-15:DACAB 二、综合题 16.(1)正北（2)太阳(3)昼夜 (4)逆一天日落(5)西方 17.(1)逆时针(2)一天（或24小时） (3)晨(4)东京(5)昼夜更替 3.2地球的公转同步练习 一、单项选择题 1—5:BAADB 6-10:ABABD 11-15:CABDB 二、综合题 16.(1)②昼长夜短(2)文昌(3)秋季(4)北B 17.(1)C地。理由：A地位于夜半球，无阳光，B地位于 晨线上，此时太阳照射较弱，C地位于昼半球，处在正午，光 照强烈，所以C地更适合暴晒杀菌 (2)逆时针图1所示时间位于图2乙位置 (3)夏季。此季节是阳光杀菌的最佳季节。此时太阳直 射北回归线，太阳照射强烈，北半球获得太阳光热最多；白 昼时间长，最适合暴晒杀菌 (4)高温蒸煮、消毒水杀菌、紫外线杀菌灯、酒精杀菌等 第三章综合测试 一、单项选择题 1-5:DAACA 6-10:DBBAB 11-15:BBCAD 16-20:DBCBD 21-25:DAADA 二、综合题 26.(1)自西向东(2)不透明昼夜黑夜黑夜 (3)适中黑暗 27.(1)顺逆(2)不透明白昼黑夜(3)经度 (4)ABC(5)夏至极昼昼长夜短 ★点拨思路 ★引导学习 七年级上册（粤人版）小·形地理一本通 28.(1)(正)北(2)丙等于短 (3)①冬至南回归线昼最短夜最长 29.(1)自西向东(2)④（3)大寒赤道 (4)昼夜平分（等长）(5)雨水（谷雨、小雪、大雪） (6)清明祭祖、冬至包饺子等 期中测试 一、单项选择题 1-5:BBAAC 6-10:CABDC 11-15:BADBD 16—20:ABBAB 21-25:BBBDA 二、综合题 26.(1)D(2)西北长东西山脊 (3)长江北1.8平缓 27.(1)里村张镇(2)2.4小轩村0-240 (3)720~840西北（偏北）自西北流向东南 28.(1)北(23.5N,90W)(2)正北东南 (3)③(4)①③(5)=③90E 29.(1)短高乙 (2)公转南、北回归线（或23.5S与23.5N纬线） (3)南短于 (4)北温冬季太阳正午高度角低，影子长 4.1陆地与海洋同步练习 一、单项选择题 1-5:BDDCC 6-10:ABCDD 11-15:ABCAD 16-20:CBACC 21-25:DDBBA 二、综合题 26.(1)苏伊士(0°，20W)(2)亚欧 (3)大西巴拿马太平(4)白令 (5)①缩短航程，降低运输成本；②加强北美与东北亚 的联系，促进两地经济的发展；③商船不用担心海盗，也不 用为通过巴拿马运河支付费用和办理许可等 27.(1)大西南美太平洋印度洋非大西洋 (2)略(3)苏伊士巴拿马 28.(1)位于亚欧板块，与太平洋板块、印度洋板块相邻 (2)地中海一喜马拉雅火山地震带和环太平洋火山地 震带 (3)斐济群岛位于太平洋板块与印度洋板块的交界处， 巴布亚新几内亚位于亚欧板块、太平洋板块与印度洋板块 的交界处，塔吉克斯坦位于亚欧板块与印度洋板块交界处， 土耳其位于非洲板块、亚欧板块与印度洋板块交界处 (4)了解地震知识；制定家庭地震应急计划；准备应急 物资；安装地震预警系统等 29.(1)碰撞山脉 （2)张裂裂谷或者海洋 (3)活跃(4)大 ★开发潜能 ★提高素质心地理一本通七年级上册（粤人版） 23 第三章第二节 地球的公转 北寒带 有极昼极夜现象 知识梳理 无太阳直射 极圈 一、地球公转的方向和周期 、一北回归线 北温带 1概念：地球在自转的同时，还按照一定的轨道围绕太阳不停地 有太阳直射 热带 公转。 无极昼极夜现 2方向：与自转的方向一致，也是自西向东。 南回归线 3.周期：约为365天，即一年。 南温带 无太阳直射 南极圈， 4.公转轨道 南乘带二二1有极昼极夜现象 地球公转的轨迹叫作公转轨道，它是近以正圆的椭圆轨道。 地球公转产生的昼夜长短变化和季节更替现象，深刻影响着人 5.地轴特点 们的生产、生活。例如，古代黄河流域的人们根据一年内地球在公转 地球在公转时，地轴的倾斜方向基本保持不变，现阶段，其北端 :轨道上不同位置引起的气象变化，将全年平分为二十四节气，按节气 指向北极星附近。 合理安排农事活动：世界上一些国家由于夏季白昼时间长，日出早， 6地球公转产生的现象 为了充分利用日光，节约照明用电，在夏季将时钟拨快1小时，实行 ①昼夜长短的变化（太阳升落时间的早晚）：②四季的变化； 夏令时。 ③五带的划分：④一年中正午影子长短的变化 、量夜长短变化与四季 名师导学 1.太阳直射点的回归运动 一年中，由于地球在公转时地轴倾斜方向保持不变，使得太阳的 关于地球公转的规律总结 直射点在南、北回归线之间往返移动。当太阳直射北半球时，北半球 1地球公转时，地轴是倾斜的，与地球公转轨道面总是保持 各地昼长夜短；当太阳直射南半球时，北半球各地昼短夜长：当太阳：66.5°的夹角，且空间指向不变。 直射赤道时，全球各地昼夜等长。南半球的情况与之相反 2.只有纬度小于或等于23.5的地区才会出现太阳直射现象。 北回归线是太阳直射的最北界线。南回归线是太阳直射的最南 3.只有纬度大于或等于66.5°的地区才会出现极昼、极夜现象， 界线。 且南、北极极昼极夜现象出现时间正好相反。 2.四季变化 4.除了赤道上的地区，其他地区一年中都有昼夜长短的变化，且 地球在公转轨道上的位置不同，表面受太阳光照射的情况也不 纬度越高，昼夜长短变化幅度越大 完全相同，这样就出现了四季。在北半球，人们一般把3月、4月、5月 5.五带划分口诀：地球有五带，全靠四线分：回归间热带，极圈分 划为春季，6月、7月、8月划为夏季，9月、10月11月划为秋季，12 寒温：寒温各有二，五带温不均。 月、1月、2月划为冬季。南半球的季节与北半球正好相反。 以北半球为例，夏至(6月22日前后)，太阳光直射在北回归线 难点突破 (北纬23.5°)，北半球获得的热量多，夏至前后的一段时间就成为夏 1.二分二至日位置的判读（以北半球为例） 季。冬至(12月22日前后)，太阳光直射在南回归线（南纬23.5°），北 (1)根据极圈内昼夜情况判断二分二至日 半球获得的热量少，冬至前后的一段时间就成为冬季。 ①北极圈以内全是白昼，则是北半球的夏至日： 春分(3月21日前后)或秋分(9月23日前后)，太阳光直射在赤 ②北极圈以内全是黑夜，则是北半球的冬至日； 道上，南北半球获得的热量适中。春分前后的一段时间就成为春季： ③北极圈以内白昼黑夜各一半，则是“二分日”，再根据公转方向 秋分前后的一段时间就成为秋季。 及位置可确定春分日和秋分日。 拳分：3月21日前后 太阳直射点北移 至日 春分日 至 久至日 秋分日 太阳直射点南移 夏至：6月22日前后 冬至：12月22日前后 (2)根据太阳直射点判断二分二至日 地球公转轨道 ①太阳直射北回归线，是北半球的夏至日： ②太阳直射南回归线，是北半球的冬至日； 秋分9月23日前后 地球公转示意图 ③太阳直射赤道，是“二分日”，再根据公转方向及位置可确定春 分日和秋分日。 三.五带的划分 2.二分二至日昼夜长短的变化 地球公转不仅使同一地点在一年中产生季节的变化，还使不同 纬度的地方在同一时间内获得太阳的光热产生差异。 地球公转的方向是自西向东，公转周期为一年，公转轨道形状为 近似正圆的椭圆形。无论是自转或公转，地轴总是倾斜的，且方向不 习惯上，人们根据各地获得太阳光热的多少，以及是否有太阳光 线的垂直照射、是否有极昼和极夜现象，将地球表面划分为五个带： :变，永远指向北极星。由于地球公转引起了昼夜长短的变化，如图： 太阳直射赤道■ 太直时诗道 热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。 寒带：有极昼极夜现象，地面获得的热量最少，气侯终年寒冷。 温带：地面获得的热量比热带少，比寒带多，四季变化比较明显。 热带：有太阳直射现象，地面获得的热量最多，气候终年炎热。 全球昼夜平分☐ 全球任夜平分☐ 极昼：一天24小时均是白昼。极夜：一天24小时均是黑夜。 春分日 秋分日 女点拨思路 ★ 引导学习 ☆开发潜能 ★提高素质 24 七年级上册（粤人版）小少地理一本通 (3)二十四节气的划分与地球公转密切相关。具体而言，人们把 太阳周年运动轨迹划分为24份，每15°为一份，每一份为一个节气。 母夜相等 66.5 3月21日前后 2 235 233 3.5 、光 66.5 商牛球昼最短夜最 长，南侵内极夜 夏楼整 至 夏至日 冬至日 6月22日前后 12月22日前后 (1)春分→夏至：太阳直射点由赤道向北移动，北半球的昼逐渐 变长，夜逐渐变短，且昼长>夜长，在此期间北极圈内极昼范围在扩 秋分9月23日前后 大。 (4)二十四节气的名称蕴含着丰富的地理知识。节气名称中有 (2)夏至→秋分：太阳直射点由北回归线向赤道移动，北半球的 春”“夏”“秋”“冬”的属于季节类，有“寒”“暑”“雨”“霜”“露”的属于 昼在变短，夜在变长，但依然是昼长>夜长，北极圈内极昼范围在缩 气候类，反映植物生长、动物活动的属于物候类。 小g (3)秋分一→冬至：太阳直射点由赤道向南移动，北半球的昼逐渐 (5)二十四节气与农事 变短，夜逐渐变长，但昼长<夜长，北极圈内极夜范围在扩大。 一些节气的名称和农事活动密切相关。例如，“谷雨”指谷类作物 (4)冬至→春分：太阳直射点由南回归线向赤道移动，北半球的 进入成苗期，降雨增多对其生长有利，即雨生百谷的意思：“芒种”指 昼渐长夜渐短，但依然是昼长<夜长，北极圈内极夜范围在缩小。 有芒夏熟作物开始成熟收割，秋熟作物开始播种的意思，收播兼顾， 尤为忙碌，故也称“忙种”。 简图： 昼最长，夜最短 我国广大农村至今还流传着很多与节气有关的农事谚语，显现 235 出节气对农事活动的指导作用。例如，“立秋种，处暑栽，立冬前后收 前后 白菜”“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”。 昼长夜短 登长夜短 全球昼夜平分 二十四节气产生于黄河流域，它反映了黄河中下游地区的气候、 0四春分 秋分 春分 物候和农事活动等特点，并不完全适用于所有地区，因此不能盲目照 简后 阶后店 全球昼夜平分 短夜长 昼夜长 搬，要因地制宜 、冬至入 (6)二十四节气是中华民族数千年的智慧结晶，在国际气象界被 23.5s 前后 誉为“中国的第五大发明”。2016年11月，二十四节气被正式列人联 登最姐，夜最长 合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 3太阳直射点的回归运动图 2.正午太阳高度与物体影子长短的变化 太阳宜射点的细归运动 (1)太阳光线与地面形成的夹角，叫太阳高度。 北山线 太阳直射 /复至 一次阳光直射现象一不 -北回归线 (2)一天中，日出以后的太阳高度逐渐增大，正午时达到最大值。 春分 秋 次年春分 之后，太阳高度逐渐减小。其中正午的太阳高度称为正午太阳高度， 条至 回归线 光直射现象赤道 是一天中最大的太阳高度 这 一次阳光直射现象业 头质 1太用胸视运动轨迹 太阳直射点在南北纬23.5°之间有规律地移动，所以称这两条纬 线为回归线。23.5N纬线叫北回归线，23.5°S纬线叫南回归线，它 H 地面 们是太阳直射点能够到达的最北和最南界线，一年得到一次直射，而 它们之间的地区一年可以得到两次直射。 4.总结归纳： (3)太阳高度越大，单位面积上获得的太阳光热就越多。因此， 太阳直射 天中获得太阳光热最多的是正午的时候。 时间 节气 点位置 昼夜长短 (4)正午太阳高度与物体影子长短变化如下图（以北半球为例） (5)对物影长度的影响：太阳直射 3月21日前后 春分 赤道 全球昼夜平分 物体时，其影子最短：太阳斜射物体 北半球昼最长夜最短，南半球 时，影子变长，斜射越厉害，物体的影 北回归线 昼最短夜最长；北极圈以北地 6月22日前后 夏至 子就越长。如在北回归线及其以北地 (23.5N) 区出现极昼现象，南极圈以南 区的一年中，冬至日太阳高度角最小 地区出现极夜现象 物体影子最长；夏至日太阳高度角最 9月23日前后秋分 赤道 全球昼夜平分 大，物体的影子最短。一天中，正午时 地 面 北半球昼最短夜最长，南半球 分物体的影子最短。同一时间，同一半球，纬度越高，影子越长。 南回归线 12月22日前后冬至 昼最长夜最短；北极圈以北地 (6)对物影方向的影响 (23.5s) 区出现极夜现象，南极圈以南 北回归线及其以北，物影一直朝北。南回归线及其以南，物影一 地区出现极昼现象 直朝南。南北回归线之间的地区，物影随太阳直射点的变化而南北移 动 知识拓展 (7)总结正午太阳高度的变化 夏至日至 冬至日至 1.中国二十四节气 地区 夏至日 冬至日 冬至日 次年夏至日 (1)二十四节气是中国古代一项伟大发明，是劳动人民长期观察 北回归线及 研究天文、气候，物候与农事活动关系的经验总结。 最大 由大变小 最小 由小变大 其以北地区 (2)二十四节气分为“八节”“十六气”。 南回归线及 “八节”指二分（春分、秋分）、二至（夏至、冬至）、四立（立春立 最小 由小变大 最大 由大变小 其以南地区 夏、立秋、立冬)，屈于季节的范畴： “十六气”指雨水、惊蛰、清明、谷雨、小满、芒种、小暑、大暑、处 南北回归线 每年有两次太阳直射，直射时最大，其他时间随太阳 暑、白露、寒露、霜降、小雪、大雪、小寒和大寒，属于气侯的范畴。 之间的地区直射点的远离或接近而变小或变大 女点拨思路 ☆引导学习 发潜能 ★ 提高素质 少地理一本通七年级上册（粤人版） 25 分无(2)秋分一冬至一次年春分夏至一秋分一冬至(3)由长变 典例精析 短再变长夏至一秋分一冬至(4)冬夏甲 2.“二十四节气”采用“定气法”把太阳周年运动轨迹划分为24 1.【中考新考法一过程探究】2023年我国完成风云三号G星 等份，每一等份为一个节气，始于立春，终于大寒，周而复始，根据图 和下星发射任务，将成为全球唯一同时业务运行晨昏、上午，下午、倾：文材料，完成下列各题。 斜四条近地轨道民用气象卫星的国家。小明的家乡在西安(34N),他 材料一： 对地球公转规律和现象进行了探究，阅读图文材料，完成下列问题。 谚语一昼最长，蝉始鸣，半夏生，木槿荣。 北极 夏至 23.5N- 夏至 太阳光 谚语二昼夜均，寒暑平。一场雨，一朝寒。草木染青黄，蝉噤荷 叁分 残。 秋分 0°春分 太阳光 谚语三又是一个平衡日，子线从南向北回。 次年春分 秋分 南向线 材料二：我国“24节气图”和“太阳直射点回归运动轨迹图” 23.5S.--- 太阳光 冬至 南极 冬至 分 探究一：太阳直射点的移动规律 停换水立 (1)太阳直射点移动的范围是 ;太阳直射点 位于北半球的时间段是 ,小明的家乡 (有/无)阳 光直射现象。 秋季 探究二：昼夜长短的变化 昼夜等 春分日 秋分 (3月21日前后) 夏至 23.5N 昼长夜知 松昼知夜长 次年 秋分春分0 春分 夏至日 冬至日 (6月22日前后) (12月22日前后) -23.5S 冬至 秋分日 (1)“离离原上草，一岁一枯荣。”描述的是地球公转运动产生的 (9月23日前后) 现象。 昼夜等长 (2)小明家乡昼短夜长的时间段是 :白昼逐渐变 (2)地球的公转运动导致太阳直射点的回归运动，据图可知，太 短的时间段是 阳直射点移动的范围是 太阳直射点位于北半球 探究三：太阳高度的变化 的时间段是 (3)小明发现，一天中学校旗杆影长的变化规律是 (3)谚语一描述的节气是一，这一天过后昆明的昼夜长短变 ，一年中正午旗杆影子逐渐变长的时间段是 化状况是 学以致用：不同季节正午时刻楼房的影子 (4)谚语二描述的节气是，判断理由是什么。 太阳光 太阳光 (5)“又是一个平衡日，子线从南向北回”该谚语描写的节气是 北 甲冬季 乙夏季 (4)甲、乙两图为我国北方某地夏季和冬季节正午时刻楼房的影 【分析】此题以二十四节气为背景，结合地球公转运动图与太阳 长，其中甲为季，乙为季。为保证后排低层楼房正午能够 直射点的移动图为材料，涉及地球公转的地理意义、太阳直射点的移 采光，楼与楼之间的距离参考（甲乙亿）的光照情况来设计。 动规律、二十四节气日期判断等知识，考查学生识图能力、依据特点 【分析】本大题以太阳直射点南北移动图为材料，共分为四道小 找规律的能力。 题，涉及太阳直射点的南北移动、地球公转图的判读等内容，考查学 【解析】(1)诗歌的意思是草原上的草每年秋冬枯黄，春夏茂盛 生对相关知识的掌握程度以及材料分析能力 结合地球公转的意义便是产生四季变化、季节变化或者四季更替这 【解析】(1)太阳直射点的移动范围是南、北回归线之间(23.5N 一现象。 23.5S):春分和秋分太阳直射点位于赤道，太阳直射点位于北半球 (2)读图可知太阳直射点在南北回归线之间移动，从赤道向北度 的时间段是春分一夏至一秋分，热带地区有阳光直射现象，小明的家：数越来越大是北半球，读图可知，太阳直射点位于北半球的时间是春 乡在西安(34N),没有阳光直射现象。 分(3月21日)一夏至(6月22日)-秋分(9月23日) (2)小明家乡昼短夜长的时间段是秋分一冬至一次年春分：白昼 (3)我国谚语，昼最长，半夏生可推出该节气是夏至，昆明位于北 逐渐变短的时间段是夏至一秋分一冬至，这是因为小明家乡位于西： 回归线以北的地区，夏至日之后昼变短，夜变长。 安(34N)。 (4)昼夜均，意思是昼夜平分，春分秋分这两天全球昼夜平分，受 (3)小明发现，一天中学校旗杆影长的变化规律是由长变短再变：锋面气旋影响一场秋雨一场寒，草木染青黄，蝉噤荷残是夏转入秋的 长，日出时候影子长，正午影子短，黄昏影子长。一年中正午旗杆影子：现象，由此可知该节气是秋分。 逐渐变长的时间段是夏至一秋分一冬至。 (5)平衡日意思是昼夜平分，春分和秋分这两天全球昼夜平分； (4)甲、乙两图为我国北方某地夏季和冬季节正午时刻楼房的影：子线从南北回是太阳直射点向北移动可推出此节气是春分 长，其中甲为冬季，乙为夏季。因为我国位于北半球，冬季太阳直射点 【答案】(1)四季变化/季节变化四季更替(2)南北回归线之间 位于南半球；为保证后排低层楼房正午能够采光，楼与楼之间的距离：春分一夏至一秋分3月21日至9月23日(3)夏至昼变短，夜变 参考甲的光照情况来设计，这样采光较好。 ：长(4)秋分全球昼夜平分为春分和秋分，草木枯黄，代表着秋天的 【答案(1)南北回归线之间(23.5N-23.5S)春分一夏至一秋：到来(5)春分 女点拨思路 ★引导学习 女开发潜能 ★提高素质 26 七年级上册（粤人版）少地理一本通 此完成9~10题 16.2024年4月25日20时59分，搭载 同步练习 神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八 运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约 10分钟后，神舟十八号载人飞船与火箭成功 地球的公转 分离，进入预定轨道。目前，航天员乘组状态 一、单项选择题 9.关于a、b、c线描述正确的是 良好，发射取得圆满成功。据图文材料完成 1.在日常生活中，处处蕴藏着有趣的地 Ab线是南极圈，南极洲全部位于b线 下列问题。 理知识。下列现象，其中由地球公转造成的 以内 是 ( B.c线内会出现极昼、极夜现象 ①地球上五带的形成②日月星辰所有 C.c线与b线之间是南温带 天体东升西落③毛泽东诗词“坐地日行八 D.当太阳直射点由a线移到b线过程 万里，巡天遥看一千河” ④中国和美国有很 :中，南极大陆部分冰川☒渐融化 大的时间差异⑤我们的衣柜里需要准备 .当太阳直射b线时，广西可能出现的 年四季的衣服⑥我们学校在夏季和冬季采： 现象是 球公转轨示意图 用不同的作息时间 A.清明时节雨纷纷 A.①23 B.①56 B.草长莺飞二月天 C.236 D.①④⑤ C.千里冰封，万里雪飘 小海学了地球的知识后，回家给父母做 D.烈日炎炎似火烧 10 地球运动的演示，椭图形纸板代表地球公转 读“地球五带分布图”完成11~12题。 轨道平面，铅笔代表太阳直射光线，据此完 成2~3题。 丙 109 20 2.下列小海的做法，错误的是 四大卫星发射场地 A演示自转时，将地球仪绕纸板一周 (1)神舟十八号发射当天，地球更靠近公 B.演示公转时，地轴空间指向始终不变 点仪二 转轨道中的 (①/②/③④)位置。这 C.演示自转时，从左向右拨动地球仪 11.划分五带的主要依据是 天酒泉的昼夜长短情况是 D.演示公转时，运动方向是①②→③ A.有无太阳的直射和斜射 (2)四大卫星发射场有太阳直射现象的 *④ 是 B.有无明显的季节变化 3.地球公转至②位置时，太阳光线直射 C.获得太阳光热的多少 (3)神舟十八号发射当天，身处澳大利亚 在 D.有无极昼，极夜和极光现象 的小明观看了直播，此时澳大利亚正值 A.北回归线 B.北极圈 12.下列说法正确的是 (季节)。 C.赤道 D.南回归线 (4)下图是某中学地理兴趣小组春分、夏 A.丙地一年中有两次太阳直射 2024年2月4日，迎来了中国农历二十 B.乙、丁两地有极昼极夜现象 至，秋分、冬至日在酒泉对正午树影的记录。 四节气中的第一个节气“立春”。读“太阳直 同学们发现，正午树影均朝向 (北/ 射点回归运动示意图”，完成46题。 C.丁、甲两地四季分明 D.12月22日前后，戊地漫漫长夜，终日 南)。四图中记录夏至日的是 (A/B/C/ b(夏至 D)图 -23.59 不见太阳 13.小明向妹妹分析《两小儿辩日》中“日 初出大如车盖”现象产生的原因时，应该说 -23.59 A.太阳高度大 B.太阳高度小 17.【太阳光杀菌】 4.2024年立春，太阳直射点位于 资料一：自然界中微生物无处不在，有些 A.ab之间 C.太阳辐射弱 D.云层厚度大 B.bc之间 “智能太阳花”是一种能昼开夜合，自动： 细菌和真菌能引起人类患病，因此要注意杀 C.cd之间 D.de之间 跟踪太阳，使光伏电池板（花面）与阳光始终 菌消毒。太阳光中的紫外线对微生物的破坏 5.2024年立春至惊蛰(3月5日)，太阳 力极强，一般细菌在阳光下暴晒数小时，就会 直射点的移动方向是 垂直的新型太阳能发电板。我国河北、云南 B.向北移 等地先后引进了“智能太阳花”技术。读“智 被杀死，所以阳光具有杀菌作用。资料二：地 A.向南移 球某日光照图（图1）和地球公转示意图（图 C.先向南再向北D.先向北再向南 能太阳花实图”及“地球公转示意图”，完成 14-15题。 2)。思考完成： 6.当太阳直射点位于b处时，北京市 A昼长夜短 B.昼夜等长 C.昼短夜长 D.昼长达最小值 读某半球日照图，完成7~8题。 南图 (1)判断图1所示A、B、C三地中此时最 14.关于“智能太阳花”的叙述，正确的是 适合阳光杀菌的地点，并说明理由。 A.发电时，花面的转动方向大致是自西 7.此时太阳直射点位于 )·向东 (2)在图2中标出地球公转的方向，并判 A.(23.5S,10W)B.(23.5S,100E) B.发电时，花面转动与地球的公转有关 断图1所示时间位于图2甲、乙、丙、丁中的 C.(23.5N,10E)D.(23.5N,100W) C.开放时间最长的季节是春季 位置。 8图示日期，下列城市的昼长由长到短 D.夏季河北较云南开放时间更长 的排序是 ) 15.当地球公转到④位置时，位于云南地 (3)说出地球运行到图2乙位置时我国 A厦门、南京、天津、哈尔滨 区的“智能太阳花 所处的季节，判断此季节是否为阳光杀菌的 B哈尔滨、天津、南京、厦门 A收起时刻最晚 最佳季节，并说明原因。 C夏门、南京、哈尔滨、天津 B.花面和地面的夹角最大 D.哈尔滨、南京、厦门、天津 C获取太阳能最多 (4)列举除阳光杀菌外任意一种日常生 读图，圆圈a、b、c分别代表赤道、回归 D.正午影长最短 活中常见的杀菌方式。 线、极圈，图中箭头表示地球自转的方向。据 二、综合题 女点拨思路 ★引导学习 ★ 开发潜能 ★提高素质