内容正文:
八年级数学沪科(AH)第1~5期
数理柄
答案详解
2025~2026学年
八年级数学沪科(AH)
第1~5期
第1期2版
第1期3版
11.1平面内点的坐标
题号12345678
11.1.1平面直角坐标系的概念
答案C BCAAB C D
基础训练1.B;2.D;3.C;4.(1,-1)
二、9.-2;
10.(13,-6);11.36;12.(10,5).
5.(1)体育馆所在位置的坐标为(-5,3),火车站所在位
三、13.描点、连线略.它像勺子,名称是北斗七星.
置的坐标为(2,-3).
14.(1)(2,4),(5,1).
(2)建平面直角坐标系略.医院所在位置的坐标为(-4,
(2)图略.
2),文化宫所在位置的坐标为(-1,-3),市场所在位置的坐
(3)由题意,得旋转木马的位置是(5,2).图略
标为(2,1).
15.(1)因为三角形ABC中任意一点P(x,y)平移后的对
11.1.2平面直角坐标系中各象限点的坐标特征
应点为P'(x+6,y-2),即平移后对应点的横坐标加6,纵坐标
基础训练1.A;2.D;3.(-4,-3);4.0.
减2,所以三角形ABC平移的过程为:将三角形ABC先向右平
5.描点略.(1)所描出的图形像箭头。
移6个单位长度,再向下平移2个单位长度即可得到三角形
(2)位于坐标轴上的点是C(0,2),D(0,-6),它们的横坐
A'BC点A',B的坐标分别为(4,2),(2,-1)
标都为0.
(2)图略.
11.1.3用坐标表示地理位置
16.(1)因为点P在y轴上,所以2a-2=0.
基础训练1.C;2.070066.
解得a=1.所以a+5=6.
3.(1)由题意,得200÷4=50(m),所以4.5×50=
所以点P的坐标是(0,6):
225(m),90°-60°=30°.所以卫生间在公园入口北偏西30°
(2)因为点P(2a-2,a+5)到x轴y轴的距离相等
的方向上,且到公园入口的距离为225m.
所以2a-2=a+5或2a-2+a+5=0.
因为OD=8cm,C为OD的中点,所以OC=
1OD =4 cm.
2
解得a=7或a=-1.
因为90°-30°=60°,4×50=200(m),所以游船码头在公园
当a=7时,2a-2=12,a+5=12,所以点P的坐标是
人口南偏东60°的方向上,且到公
卫生间:
↑北
(12,12);
园入口的距离为200m.
儿童游乐园
当a=-1时,2a-2=-4,a+5=4,所以点P的坐标是
(2)如图1所示,因为90°-
60
(-4,4).
公园入口
30e=60°,8×9
、游船码头
=400(m),所
综上所述,点P的坐标是(12,12)或(-4,4).
302iD.-
17.(1)因为A(0,12),B(16,12),所以A0=12,AB=16.
滑冰场引
以公园入口在滑冰场北偏西60°
图
根据题意,得5t+2t=12+16.解得t=4.此时BQ=8.所以
的方向上,且到滑冰场的距离为
AQ=AB-BQ=8.所以点P的坐标是(8,12).
400m.
(2)当点P,0都在AB边上时,根据题意,得子×12×116
11.2图形在坐标系中的平移
基础训练1.D;2.A;3.(2,5);4.(-2,2);5.4.
-(51-2)-21=6解得1=头或号
6.(1)画图略.点A1,B,C1的坐标分别为(2,2),(1,
-1),(-1,-1)
当点Q在A0边上时,点P与点B重合,根据题意,得×
(2)三角形AB,C,的面积为:2×2×3=3,
16×(28-2)=6解得t=109
8
八年级数学沪科(AH)第1~5期
综上所述的值为号或号或g
书馆的位置是(2,5)
(2)图略.
附加题(1)点B(2,0)不是点A的“对角点”,点
(3)因为宿舍楼的位置是(-6,2),教学楼的位置是(2,
B2(-1,-7),B(0,-6)是点A的“对角点”.理由如下:
2),所以宿舍楼到教学楼的实际距离为:[2-(-6)]×30=
因为2-4≠0-(-2),
240(米).
所以点B(2,0)不是点A的“对角点”;
18.(1)因为点A(2a+3,-a)在第一象限的角平分线上,
因为-1-4=-7-(-2)=-5,
所以2a+3=-a.解得a=-1.
所以点B2(-1,-7)是点A的“对角点”;
(2)因为点A到y轴的距离是点B到x轴距离的3倍,
因为0-4=-6-(-2)=-4,
所以2a+3=3或2a+3=-3.
所以点B(0,-6)是点A的“对角点”.
解得a=0或a=-3.
(2)当点B在x轴上时,设B(x,0).
当a=0时,点B的坐标是(-2,1);
由题意,得x-(-2)=0-4.
当a=-3时,点B的坐标是(-5,1)
解得x=-6.
综上所述,点B的坐标是(-2,1)或(-5,1).
所以点B的坐标是(-6,0).
(3)因为线段AB∥y轴,
当点B在y轴上时,设B(0,y)
所以2a+3=a-2.解得a=-5.
由题意,得0-(-2)=y-4.
所以点A的坐标是(-7,5),点B的坐标是(-7,1)
解得y=6.
所以线段AB的长是4.
所以点B的坐标是(0,6).
综上所述,点B的坐标是(-6,0)或(0,6)
19(1号2).
第1期4版
(2)点7的坐标是(3专,)
3
专项训练
1.B;2.D;3.1;4.(4,4);5.3.
(3)如图2.
Y个
E(m,m+2)
6.(1)(4,6)
因为∠DHT=90°,
(2)因为A(4,0),C(0,6),所以0A=4=BC,0C=6=
所以点E与点T的横坐标相同.
AB.当点P移动了4秒时,移动的距离为:2×4=8(个单位长
所以2十m=m.解得m=
3
2
O H
度).此时点P位于AB上.所以AP=8-4=4所以点P的坐
标是(4,4).描出点P略.
所以m+2=2
图2
(3)根据题意,当点P到x轴的距离为5个单位长度时,有
所以点E的坐标是(子,子》。
两种情况:
①当点P在AB上时,P移动了4+5=9(个单位长度),此
20.(1)点C的坐标是(-1,3),点D的坐标是(-1,-2):
时P移动了9÷2=4.5(秒);
(2)设运动时间为t秒,则M(3,5-t),N(-1,-2+
②当点P在0C上时,P移动了4+6+4+1=15(个单位
0.5t).
长度),此时P移动了15÷2=7.5(秒).
当MW∥x轴时,点M与点N的纵坐标相同.
综上所述,点P移动了4.5秒或7.5秒
所以5-1=-2+0.5弘解得1=号
第2期综合测评卷
所以M,N两点同时出发,号秒后MN∥x轴
题号12345678910
(3)设点P的坐标是(x,0)
答案ACB DBADBBA
因为S三角形cDP=2S三角形P,
二、11.6组4号;12.(2,-5);13.(-7,0):
当点P在(-1,0)的左侧时,7×5×(-1-x)=2×号
141或-了;15.-4或7。
×2×(3-x).解得x=-17.此时点P的坐标是(-17,0)
三、16.(1)图略.
当点P在(-1,0)到(3,0)之间时,2×5×(x+1)=2
(2)点A1,B1,C1的坐标分别是(5,4),(0,8),(1,2)
17(①建平面直角坐标系略食堂的位登是(-5,5),图×子×2×(3-),解得=子此时点P的坐标是(了,0).
一2
八年级数学沪科(AH)第1~5期
当点P在(3,0)的右侧时,号×5×(x+)=2××2
数M随购买笔记本的数量n的变化而变化,所以n,M为变量,
20,1.2为常量。
×(x-3).解得x=-17(舍去)
(3)因为某地气温为12℃,海拔每升高1km气温下降
综上所述,点P的坐标是(-17,0)或(号.0).
6℃不变化,气温T(单位:℃)随海拔高度h(单位:km)的变
21.(1)①2,1.
化而变化,所以T,h是变量,12,6是常量.
12.1.2用列表法和解析法表示函数
②m+子
基础训练1.D:2.D:3.3.
(2)因为A(-4,0),C(-6,a),所以由(1)中的规律,得点
4.y=-(60+x)(70-x)=x2-10x-4200(1≤x≤9
C向右平移2个单位长度,向上平移1个单位长度就可得到点
的整数)
A
5.(1)自变量是排数.
所以a+1=0.解得a=-1.
(2)第n排有(4n+56)个座位.
所以C(-6,-1).
6.(1)由题意得,当全部抽完水时,用时:800÷50=
因为点A到点E(a+t,9)的平移方式和点D到点F(2t+
16(h),所以Q=800-50t(0≤t≤16).
5a,n)的平移方式相同,
(2)当t=6时,Q=800-50×6=500(m3).故6h后池
所以a+t-(-4)=2t+5a-(-3),即t+4a=1.
中还有500m3的水.
解得t=5.
(3)当Q=200时,即800-50t=200,解得t=12.故12h
所以E(4,9)
后池中还有200m3的水.
所以点A向右平移8个单位长度,向上平移4个单位长度
7.(1)刹车时车速;
得到点E.
(2)s=0.25u(v≥0).
同理,点C向右平移8个单位长度,向上平移4个单位长度
(3)当3=32时,0.25w=32.解得u=128>120.
得到点G.
答:推测刹车时车速是128km/h,所以事故发生时,汽车
所以点G的坐标是(-6+8,-1+4),即(2,3)
是超速行驶
(3)过点N作NT∥AE,图略
12.1.3用图象法表示函数
设∠EBN=x,则∠HBN=3x
基础训练1.C;2.D;3.④;4.0.5.
所以∠ABH=180°-∠EBN-∠HBW=180°-4x.
5.(1)10;(2)1;(3)3.
由平移的性质,得AE∥DF.
(4)不一样.理由如下:
所以AE∥DF∥NT.
乙骑自行车出故障前的速度为:7.5÷0.5=15(千米/
所以∠BNT=∠EBN=x,∠NKF=∠KNT.
时).乙修车后的速度为:(22.5-7.5)÷(3-1.5)=10(千米
所以∠NKF=∠KWT=∠BNK-∠BWT=8O°-x.
/时).所以乙骑自行车出故障前的速度与修车后的速度不一样
同理,得∠HKD=∠BHK-∠ABH=130°-(180°-4x)
第3期3版
=4x-50°.
题号12345678
因为∠HKN+∠HKD+∠NKF=180,
答案B BDDDD BA
所以∠HKN=180°-∠HKD-∠NKF=180°-(4x-
二、9.41;
10.450;11.5.5;12.2或4.
50°)-(80°-x)=150°-3x.
三、13.(1)自变量是温度
因为∠HKN-3∠NKF=150°-3x-3(80°-x)=-90°,
(2)观察图象知,在0≤t≤4时,水的质量随温度的升高
所以3∠NKF-∠HKN=90°.
而增大,在4<t≤10时,水的质量随温度的升高而减小.
第3期2版
14.(1)将x=1,y=4代入y=2x+b,得2+b=4.解得
12.1函数
b=2.
12.1.1常量和变量
(2)图略
基础训练1.C;2.A.
3.(1)因为长方形的面积为10平方厘米不变化,长方形的
15.(1)y与x之间的函数表达式为y=CD·DE分
长随宽的变化而变化,所以a,b为变量,10为常量:
×6×(8-x)=-3x+24(0<x<8).
(2)因为小佳带的20元钱和单价1.2元不变化,剩余的钱
(2)当x=3时,y=-3×3+24=15,
—3
八年级数学沪科(AH)第1~5期
16.(1)小明的百米成绩是12s,小亮的百米成绩是125s
-6)是图象上的两点,所以a=-5×3=-15,-5b=-6.所
(2)小明的速度是:100÷12=
(w):小亮的座度是:
以6=号故a=-15,6=号
100÷12.5=8(m/s).
12.2.2.1一次函数的概念
(3)因为当小明到达终点时小亮尚未到达终点,而且小明
基础训练1.B;2.-5.
的速度大于小亮的速度,所以小明和小亮到达终点后如果各自
3.(1)根据题意,得3-1m1=1,m-2≠0.解得m=-2.
继续以原速度往前跑,他们不能相遇
(2)由(1)得,一次函数的表达式为y=-4x+5.当y=3
17.(1)当x=-3时,y=-2×(-3)+1=7;
时,则-4+5=3解得x=宁
当x=2时y=方x2-是=分
1
4.(1)根据题意,得y=x+1.5×(550-x)=825-0.5x
(2)A.
(0≤x≤550).所以y关于x的函数是一次函数.
(3)①当x<1时,-2x+1=1,解得x=0,符合题意;
(2)当y=650时,825-0.5x=650.解得x=350.
②当x≥1时,7}=1,解得x=5,符合题意
1
550-350=200(辆).
答:电动自行车有200辆,普通自行车有350辆.
综上所述,输人的x值为0或5.
12.2.2.2一次函数的图象与性质
附加题(1)8,4.
基础训练1.D;2.D;3.三
(2)a=号x8×6=24
4.(1)(2,0),(0,4)
(3)根据题意,动点P共运动了:BC+CD+DE+EF+FA
(2)把x=-3代人y=-2x+4,得y=10.所以n=10.
=8+4+6+2+14=34(cm).所以b=34÷2=17.
1
所以C(-3,10).所以S三角和c=2×2×10=10,
第4期2版
5.(1)根据题意,得2a-4≠0,3-b=0.解得a≠2,b=3.
12.2一次函数
(2)根据题意,得2a-4<0,3-b<0.解得a<2,b>3.
12.2.1正比例函数
12.2.2.3用待定系数法求一次函数表达式
基础训练1D;2.D;3.<.
基础训练1.D;2.C;3.4.
4.(1)因为4≥0,所以3※4=3×4=12.
4.设该一次函数的表达式为y=kx+b.根据该一次函数
(2)由题意可得,当x≥0时,y与x的关系式为y=2x,当
与y轴交点的纵坐标为3,得该函数图象过点(0,3).将点(-2,
x<0时,y与x的关系式为y=-2x
列表如下:
解得1,
1),(0,3)代入y=+b,得2张+6=1,
所以
1b=3.
1b=3.
-2-101
2…
该一次函数的表达式为y=x+3.
y
42024…
5.(1)设该一次函数的表达式为y=kx+b.根据题意,得
描点、连线,如图3所示
r4k+b=6,
解得
2k+b=2
k=2,所以该一次函数的表达式为y
b=-2.
2x-2
(2)因为A(m,y),B(m+1,y2)是该一次函数图象上的
43-2-012345x
两点,所以y2-为1=2(m+1)-2-(2m-2)=2.
3
4
第4期3版
图3
题号12345678
5.(1)因为函数y=(3m-2)x24m-1是正比例函数,所以
答案A BBB DB D A
2
21m1-1=1,3m-2≠0.所以m=±1,m≠了又因为这
=93;10k>子山.-2;12.1或16
个函数的图象过第二、四象限,所以3m-2<0.所以m<
2
三、13.(1)设y=k(2x+1),把x=-2,y=6代人,得k[2
所以m=-1.
×(-2)+1]=6.解得k=-2.所以y=-2(2x+1),即y=
(2)由(1)可知,m=-1,所以3m-2=3×(-1)-2=
-4x-2.
-5.所以正比例函数的表达式为y=-5x.因为A(3,a),B(b,
(2)把(m,3)代入y=-4x-2,得3=-4m-2,解得m=
4
八年级数学沪科(AH)第1~5期
5
4
(1,5).综上所述,点M的坐标是(1,)或(1,5).
14.(1)将B(0,2),C(2,-2)代入y=kx+b,得
附加题(1)将点A(-1,0),B(0,2)代人y=x+b,得
rb=2,
得=-2·所以一次函数的表达式为y
解
+6=0,解得店=2所以直线AB的表达式为y=2x+
2k+b=-2,
b=2.
b=2.
lb=2.
-2x+2.
2.因为CD上x轴,所以点D的横坐标为2.当x=2时,y=6.
(2)令y=0,则-2x+2=0,解得x=1.所以A(1,0).所
所以点D的坐标为(2,6)
以0A=1因为B0,2),所以0B=2,所以3m=分01
(2)设F(m,0).
0B=分×1×2=1
①当点F在点C右侧时,S角m=之F,CD=之m+
15.(1)把(3,-3),(0,1)代入y=kx+b,得
)×6=3m+3,Ser=24F.0B=分(m+1)×2=m
4
[趾+6=-3解得么=专所以直线L的函数表达式为y
+I,所以S三角形Bmr=S三角形DF-S三角张aF=8,即3m+3-(m+
Lb=1.
1)=8,解得m=3,所以F(3,0):
b=1.
4
②当点F在点C左侧时,S能m=子AFCD=子(-1
3+1.
1
(2)设原点到直线1的距离为k由(1),得A(子,0),B(0,
-m)x6=-3-3m,5m=74N.0B=7(-1-m)×
2=-1-m,所以S三角形BDF=S三角形ADF-S三角形ABF=8,即(-3
I.所以0A=子,0B=1.因为4B=子,所以S=
-3m)-(-1-m)=8,解得m=-5,所以F(-5,0)
综上所述,点F的坐标为(-5,0)或(3,0.
号4B6=行0A:0B,即时×京=宁×子×1解得么=
41
第4期4版
子,即原点到直线!的距离为子
专项训练
1.B;2.>;3.二;4.m>3.
16()由题意,得=30(来/分钟).故填0
第5期2版
(2)设小南减速后s与t之间的函数表达式为s=ht+b.
12.2.3.1一次函数与一元一次方程
由图象得04+6=90,解得=18·放小南减速后s与
基础训练1.C;2.D;3.x=-1;4.x=5.
80k+b=1800,lb=360.
5.(1)把点A(0,-4),B(3,2)代入直线y=kx+b,得
t之间的函数表达式为s=18t+360.
rb=-4,
=2,所以这个一次函数的表达式为y
解得
(3)当t=60时,8=18×60+360=1440(米).
3k+b=2.
16=-4.
答:当小南爬了1小时时,他距离山脚出发地有1440米
=2x-4.
17.(1)设直线AB的表达式是y=kx+b.根据题意,得
(2)x=2.
+=之解符所以直线B的表达式是y=-+6
(3)因为A(0,-4),B3,2),所以S能m=子1-413=
6k+b=0.
b=6.
6.
(2)对于y=-x+6,令x=0,得y=6.所以C(0,6).所
12.2.3.2一次函数与-元一次不等式
以OC=6.所以S三角形0c=
号×6×4=12
基础训练1.A;2.A;3.x>2;4.-2.
(3)设直线OA的表达式是y=mx.将(4,2)代入,得4m=
5.(1)x>-2.
(2)①由函数图象可知,当一次函数y=x+b的图象在
2解得m=分所以直线0A的表达式是y=7x因为三角形
一次函数y=-2x+a的图象下方时,自变量的取值范围为x<
OMC的面积是三角形0AC的面积的4,所以点M的横坐标是:
1.所以不等式x+b<-2x+a的解集是x<1.故填x<L.
②因为一次函数y=kx+b的图象经过点A(-2,0),
子×4=1当点M在线段0A上时,y=分,所以点M的坐标
B以-1,1,所以一2+6=0解得=1所以一次函数)
-k+b=1.
1b=2.
是(1,):当点M在线段AC上时,y=5,所以点M的坐标是
=kx+b的表达式为y=x+2.在y=x+2中,当x=1时,y
八年级数学沪科(AH)第1~5期
=3,所以C(1,3).所以-2+a=3.所以a=5.
16.(1)直线AB的函数表达式为y1=x+6.
能力提高6-1<x<号
(2)-3,3.
12.3一次函数与二元一次方程
(3)关于x的不等式kx+b<-2x-3的解集为x<-3.
基础训练1.A;2.C;3.B;4.(-2,-4);5.三
17.(1)设为1=kx.将点(20,8)代入,得20k=8.解得片
6图略方程组+了-4:的解是-2
=0.4.所以y1关于x的函数表达式为1=0.4x(x≥0)
l2x-y=-2
ly=-2.
由图象可知,当0≤x≤10时,y2=6;当x>10时,设y2
7.(1)根据题意,得y1=0.5×0.009x+49=0.0045x+
r10k2+b=6,
49,y2=0.5×0.04x+18=0.02x+18.
=k2x+6.将点(10,6),(20,8)代入,得
解得
(2)令y1=y2,即0.0045x+49=0.02x+18,解得x=
l20k2+b=8.
2000.所以两种灯的使用费用一样,照明时间是2000小时.
rk2=0.2.
r6(0≤x≤10),
(3)小刚选节能灯合算.理由如下:
所以y2=
b=4.
0.2x+4(x>10).
当x=3000时,y1=0.0045×3000+49=62.5,y2=
(2)①B.
0.02×3000+18=78.因为62.5<78,所以若照明时间是
3000小时,小刚选节能灯合算.
②当0≤x≤10时,2-当1=3,即6-0.4x=3,解得x
第5期3版
=7.5;当x>10时,y2-y1=3或y1-y2=3,即0.2x+4-
题号12345678
0.4x=3或0.4x-(0.2x+4)=3,解得x=5(舍去)或x=
35.
二、9.x=1;10.无解;11.(2,4);
综上所述,当x的值为7.5或35时,两种品牌共享电动车
21,2)或-亭-号
收费相差3元.
三、13.(1)-1.
附加题(1)将C(1,a)代人y=2x,得a=2.将C(1,2)
(2)将A(-1,0),B(1,-4)代入一次函数y=kx+b(k≠
0),得本+6=0,
=-2·所以该一次函数的表达式
代人y=-宁+6,得-子+6=2.解得6=多
解得{
lk+b=-4.
b=-2.
x=1,
(2)
为y=-2x-2.
y=2.
14.(1)将P(m,4)代入y=2x,得4=2m,解得m=2.
(3)存在.因为点P在y=2x的图象上,所以设点P的坐标
所以P(2,4).将A(3,0),P(2,4)代人y=kx+b,得
3k+b=0,
止=4所以这个一次函数的表达式为y
解得
为,2.对于y=-子+子当x=0时=弓:当y=0时,
2k+b=4.
b=12.
=-4x+12.
x=5.所以A(0,子),B5,0).所以0A=3,0B=5.所以三
(2)依题意,得-4x+12>2x,解得x<2.
15.(1)因为直线1平行于直线y=2x,所以k=2.将
角形B0P的面积为:2×5×211=5,三角形A0P的面
A(-2,0)代入y=2x+b,得2×(-2)+b=0.解得b=4.
所以直线(,的函数表达式为y=2x+4.
积为:吃×名×11=子11.当511=子11+5时,解得
(2)图略、根据图象可知方程组=:+,的解为11=手所以:=±手所以点P的坐标为(手号)或(-手
y=-x+1
「x=-1,
ly=2.
—6素养·拓展
数理极
任何一个一元一次
题型空间
方程都能写为x+b=0
点睛
(k≠0)的形式,其左边
综合题型
来“挪战”
恰是一次函数y=x+b
两个
的形式解这个方程,从
◎山西周彦惟
函数值的角度考虑,就
一、求定值
(2)当x<3时,y1>y2,结合图象,求m的
是函数值为0时求自变
例1若以二元一次方程x+3y=b的解为取值范围.
量为何值;从函数图象
坐标的点(x,)都在直线y=-了+6-1上,
分析:根据题意结合图象列出不等式即可
的角度考虑,就是确定
得解.
则常数b的值为
一次
直线y=x+b与x轴的
解:(1)对于y1=-x+m-3,当y=0时,
南志涛
交点的横坐标
分析:根据二元一次方程和直线的函数表x=m-3.
一、根据一元一次
达式联立解答即可
因为一次函数y=-x+m-3的图象与x
方程的解确定函数图象
解:根据直线y=-分+6-1,得3y=-
轴的交点在y轴右侧,
例1已知方程kx
所以m-3>0.
+3b-3,即3y+x=3b-3
+b=0的解是x=3,则
解得m>3.
y=kx+b的图象可能是
因为以二元一次方程x+3y=b的解为坐
1
(2)解-x+m-3=2x-6,得x=m+3
3
标的点(x,y)都在直线y=
3x+6-1上,所
所以y,=-x+m-3和y2=2x-6交点的
以b=3b-3.
横坐标为m+3
3
3
解得b=
因为当x<3时,y1>y2,
故填
所以m十3≥3.
3
二、求取值范围
解得m≥6.
例2如图,已知一次
D
函数y1=-x+m-3(m
牛刀小武
解析:因为方程x+b=0的解是x=3,所
为常数)和2=2x-6.
以y=kx+b的图象经过点(3,0).故选C.
(1)若一次函数y
已知一次函数y1=x+2与y=-x+b(b
二、根据函数图象确定一元一次方程的解
=-x+m-3的图象与x
为常数),当x<1时,y1<2,则b的取值范围是
例2如图1,一次函数y=
轴的交点在y轴右侧,求m的取值范围:
ax+2与y=2x-1的图象相交
于点P,则关于x的方程ax+2=
第4期2版参考答案
(2)根据题意,得2a-4<0,3-b<0.解得a<2,
2x-1的解是
12.2一次函数
b>3.
解析:根据题意,得点P的
12.2.1正比例函数
12.2.2.3用待定系数法求一次函数表达式
y=2-
纵坐标为7.把y=7代人y=2x
图1
基础训练1.D;2.D;3.<.
基础训练1.D;2.C;3.4.
-1,得7=2x-1,解得x=4.所以点P的坐标
4.(1)因为4≥0,所以3※4=3×4=12.
4.该一次函数的表达式为y=x+3.
为(4,7).因为一次函数y=ax+2与y=2x-
(2)略.
5.(1)该一次函数的表达式为y=2x-2.
(2)因为A(m,y1),B(m+1,2)是该一次函数图象
1的图象相交于点P,所以关于x的方程ax+2
5.(1)m=-1.
=2x-1的解是x=4.故填x=4.
(2)由(1)可知,m=-1,所以3m-2=3×(-1)
上的两点,所以2-=2(m+1)-2-(2m-2)=2.
例3如图2,直线y=
,2=-5.所以正比例函数的表达式为y=-5x.因为
第4期3版参考答案
2x与y=x+b相交于点
y=kx+b
A(3,a),B(b,-6)是图象上的两点,所以a=-5×3
一、
题号12345678
P(m,2),则关于x的方程
=-15,-56=-6所以6=号故a=-15,6=号
答案AB BB DBDA
kx+b=2的解是
12.2.2.1一次函数的概念
二9.3;10k>号;11.-号;12.1或16,
基础训练1.B;2.-5.
三、13.(1)y=-4x-2.
解析:因为直线y=2x与y=x+b相交于
3.(1)根据题意,得3-ml=1,m-2≠0.解得m
(2)把(m,3)代入y=-4x-2,得3=-4m-2,解
点P(m,2),所以2m=2.解得m=1.所以关于
=-2.
x的方程kx+b=2的解是x=1.故填x=1
得m=一子
(2)由(1)得,一次函数的表达式为y=-4x+5.当
三、根据图象的交点求一次函数的表达式
14.(1)一次函数的表达式为y=-2x+2.
例4已知关于x的一元一次方程kx+b=
)=3时则-4+5=3解得x=分
(2)令y=0,则-2x+2=0,解得x=1.所以A(1,
0的解是x=-2,一次函数y=x+b的图象与
4.(1)根据题意,得y=x+1.5×(550-x)=8250).所以01=1.因为B(0,2),所以0B=2,所以
y轴交于点(0,2),则这个一次函数的表达式是
-0.5x(0≤x≤550).所以y关于x的函数是一次函数.
S三8=之0A·0B=7×1×2=1.
(2)电动自行车有200辆,普通自行车有350辆.
12.2.2.2一次函数的图象与性质
15.()直线1的函数表达式为y=-号x+1.
解析:因为一元一次方程kx+b=0的解是
x=-2,所以一次函数y=kx+b的图象经过点
基础训练1.D;2.D;3.三
(2)设原点到直线1的距离为么由(),得A(子,
(-2,0).因为一次函数y=x+b的图象与y轴
4.(1)(2,0),(0,4)
交于点(0,2),所以{2+6=0,解得
(2)把x=-3代人y=-2c+4,得y=10.所以n0),B(0,1).所以0A=子,0B=1.因为AB-子,所以
lb=2.
=10航以(-3.10所以sg=7×2×10sw=分4BA=宁040B,即时×子4=分×
k=1,所以这个一次函数的表达式是y=x+
10
1b=2.
5.()根据题意,得2如-4≠0,3-6=0解得a≠2子×1解得么=子即原点到直线1的距离为子
2.故填y=x+2.
=3
(下转1,4版中缝)
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2025年7月30日·星期三
初中数学
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数评橘
第
5期总第1149期
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上接4版参考答案)
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16.(1)30.
(2)小南减速后s
专题辅导心
三、两条直线与一元一次不等式组
与t之间的函数表达式
为s=18t+360.
图象定解集
例4如图4,直线y=x
轻松来解题
+b和y=kx+4与x轴分别相
(3)当小南爬了
重
李海军
交于点A(-4,0),点B(2,0)
1小时时,他距离山脚
根据一次函数的图象可以求解一元一次不
出发地有1440米.
所以图2中的直线为y=
21
则怀等式组厂+6>0,
的解A
0
17.(1)直线AB的
等式(组),这是用函数的观点看待不等式(组)
Lkx +4>0
图4
表达式是y=-x+6
的方法,使同学们初步形成以“形”解“数”的
当y=2时,-2+1=2
集为
(2)对于y=-x+
思维
解得x=-2.
A.x>-4
B.-4<x<2
6,令x=0,得y=6.所
一、一条直线与一元一次不等式
由图象,得不等式x+b≤2的解集是
C.x<2
D.x<-4或x>2
以C(0,6).所以0C=
例1如图1,函数y=x+
解析:因为直线y=x+b和y=kx+4与x
6所以5=分×
x≥-2.
b(k<0)的图象经过点P,则关
故选C
轴分别相交于点A(-4,0),点B(2,0),所以观
6×4=12.
于x的不等式x+b>3的解集
二、两条直线与一元一次不等式
察图象可知x+6>0的解集为-4<:<2
(3)综上所述,点
Lkx+4>0
例3
直线y1=
M的坐标是(1,7)或
解析:由图象,得不等式x+
x,y2=2x+b的图象
故选B
b>3的解集为x<-1.
(1,5)
如图3所示,则关于x的
附加题(1)点D
故填x<-1.
不等式k2x+b>x的解
本周
的坐标为(2,6).
例2直线y=x+b在
集是
(
12.2.3一次函数与方程、不等式
(2)设F(m,0)
平面直角坐标系中的位置如
A.x<2
学习目标:掌握一元一次方程、一元一次
①当点F在点C右
图2所示,则关于x的不等式之
不等式与一次函数的关系,会运用不等式解决
-1F
B.x>2
x+b≤2的解集是(
)
图2
与函数有关的问题
C.x>3
认知重点:通过具体问题初步体会一次函
D=(m+1)x6:
A.x≤-2
B.x≤-4
D.x<6
数的变化规律与一元一次不等式解集的联系,
C.x≥-2
D.x≥-4
解析:由图象可知,两函数的交点坐标为
12.3一次函数与二元一次方程
3m+3,S三角形AB
解析:由图象,得直线y=x+b经过点(2,
学习目标:理解二元一次方程和一次函数
(m+
AF·0B=2
3
0),(0,1)
(2,3).
的关系,能根据两个一次函数的图象求出二元
当x<2时,2=x+b的图象在y=kx
次方程组的解.
1)×2=m+1,所以
2k+b=0,
所以
解得
的上方,所以k,x+b>,x的解集为x<2
认知重点:体会二元一次方程(组)和一次
S三形BDF=S三形ADF
函数数形结合的思想,加强二者之间相互转化
S三形r=8,即3m+3
故选A.
的意识
-(m+1)=8,解得m
品味方法
因为-1<0,5>0,所以交点在第二象限。
=3,所以F(3,0);
②当点F在点C左
抓住交点解题不难
故选B.
三、根据图象的交点确定对应的二元一次
O安徽殷贺敏
方程组
6D=(-1-m)x6
一、根据图象的交点直接写出二元一次方
例3用图象法解某二元
=-3-3m,S三片形r=
程组的解
所以方程组
的解为=2,
一次方程组时,在同一平面直
y=3.
P.0B=(-1
例1
如图1,正比例函
角坐标系中作出相应的两个
2
3
故选B.
一次函数的图象分别为11,2,
m)×2=-1-m,所
数y=的图象与一次函
二、根据二元一次方程组的解确定一次函请写出如图2中所解的关于
以S三角形mF=S三角形ADF
数y=kx+7的图象相交于
数图象的交点
x,y的二元一次方程组,
-S三角形Br=8,即(-3
A,
则方程组
例2已知关于x,y的二元一次方程组
解:设直线I的函数表达式是y=kx+b.
-3m)-(-1-m)=
[y kix +7.
=-+6,的解是则直线)=-x+
将点(1,1)和(0,-1)代入,得
8,解得m=-5,所以
3
的解是(
y=-3x+2
ly m,
F(-5,0).
2
[公+6三1解得=2,
b与y=-3x+2的交点在
(
b=-1.
lb=-1.
综上所述,点F的
A.=3,
B.=2,
A.第一象限
B.第二象限
坐标为(-5,0)或(3
所以直线l1的函数表达式是y=2x-1.
0).
ly =2
ly =3
C.第三象限
D.第四象限
设直线l2的函数表达式是y=mx+n.
第4期4版参考答案
C.∫x3,
D.x3,
解析:因为关于x,y的二元一次方程组
=-+6的解是x=-1,
将(1,1)和(0,2)代入,得m+n=1,
专项训练
y=3
ly =4
ln=2.
1.B;2.>
子的图象与一次
y=-3x+2
Ly m,
解析:由正比例函数y=
解得厂m=-1,
3.二;4.m>3.
所以将=-1代人y=-3x+2,得m=
ln=2.
(全文完)
函数y=x+7的图象相交于点A,且点A的横
ly =m
所以直线12的函数表达式是y=-x+2.
坐标为2.得1=子×2=3
所以所解的二元一次方程组是
所以直线y=-x+b与y=-3x+2的交点
y=2x-1,
所以点A(2,3)
坐标是(-1,5)
y=-x+2.
2
素养专练
数理极
2.若不等式kx+b>0的解集是x<5,则下
3.小李新买了一部+通话费用/元
80
跟踪训练
列各点可能在一次函数y=x+b图象上的是
手机,同时想选择一种新60
乙
(
套餐.获悉某通信公司新40
GENZONGXUNLIAN
A.(1,6)
B.(6,1)
+
开发了甲、乙两种手机话201
12.2.3.1一次函数与一元一次方程
C.(1,-6)
D.(-1,-6)》
费套餐,其每月通话费用050100150200通话时间/分
3.如图2,直线y=x+b与坐
与通话时间之间的函数关系如图所示.若平时小
垦础训练
标轴的两个交点分别为A(2,0),
李每月的通话时间大约在120分钟,则小李应选
1.已知一次函数y=ax+b(a,b是常数且a
B(0,-3),则不等式kx+b>0的解
择
(
≠0),x与y的部分对应值如下表:
集为
A.甲套餐
B.乙套餐
x-2-10123
4.已知一次函数y1=2x+m(m
C.都可以
D.无法确定
y6420-2-4
为常数)和y2=-x+1.当x>1时,
图2
4.已知关于x,的方程组2-y=0的解
那么方程x+b=0的解是
y1>y2;当x<1时,y1<y2,则m的值为
+
lx+y=b
A.x=-1
B.x=0
是压=0,则直线y=2x与y=-x+b的交点坐
C.x=1
D.x=2
5.如图3,一次函数y=x+b的图象经过点
ly=-4,
2.已知方程:+6=0的解是=子,则函微
A(-2,0),B(-1,1),与y轴相交于点D,且和
标为
次函数y=-2x+a的图象交于点C.
5.
已知关于x,y的二元一次方程组
y=x+b的图象可能是
(1)填空:不等式kx+b>0的解集是
!!
(2-k)x-y+1=0,无解,则一次函数y=kx
y=(2k+5)x+3
(2)若点C的横坐标是1,请完成下面的问
+2的图象不经过第】
象限
题:
6.在同一平面直角坐标系中,画出函数y=
B
D
①填空:不等式kx+b<-2x+a的解集是
x-4与y=2x+2的图象,并利用图象直接写
3.如图1,直线y=x+3y=kx+b
V=就+3
出方程组+y=4,的解
与直线y=x+b交于点A(m,
②求a的值,
2x-y=-2
2),则关于x的方程kx+b=x
+3的解为
m 0
4.若直线y=ax+b(a≠
图1
0)与x轴交点的横坐标为1,则关于x的方程ax=
3a-2b的解为
5.如图2,已知直线y=x+b的图象经过点
A(0,-4),B(3,2),且与x轴交于点C.
(1)求这个一次函数的表达式:
(2)观察图象,直接写出方程x+b=0的解
(3)求三角形AOB的面积
7.小刚想在以下两种灯中选购一盏.一种是
功率为9瓦(即0.009千瓦)的节能灯,售价为
49元/盏;另一种是功率为40瓦(即0.04千瓦)》
能刀提高
的白炽灯,售价为18元/盏.已知小刚家所在地的
图
电价是每千瓦时0.5元若照明时间是x小时,
6.如图4,直线y=kx+
盏节能灯的费用为y1元,一盏白炽灯的费用为y:
b经过A(3,1),B(-1,-1)
两点,则不等式组-1<x
元.【注:费用包含灯的售价和电费;电费=0.5×
灯的功率(单位:千瓦)×照明时间(单位:小时)】
+b<-
1
3
的解集为
(1)请分别写出y1y,与照明时间x之间的函
数表达式;
(2)若两种灯的使用费用一样,求照明时间;
(3)小刚想在这两种灯中选购一盏.假设照
12.3一次函数与二元一次方程
明时间是3000小时,小刚选哪种灯合算?并说明
堡础训练
理由
1.以方程2x+y=6的解为坐标的点组成的
12.2.3.2一次函数与一元一次不等式
图象是一条直线,则这条直线对应的一次函数的
表达式是
()
堡础训练
A.y=-2x+6
B.y=-2x-6
1.如图1,在平面直角
C.y=2x+6
D.y=2x-6
坐标系中,正比例函数1=
2.在平面直角坐标系中,直线l1:y=x+3与
2与一次函数2=-x+3
直线l2y=mx+n交于点A(-1,2),则关于x,y
的方程组=x+3,的解为
(
的图象相交于点A(2,1),若
ly mx +n
y1>2,则x的取值范围是
A.x=2,
B.x=2,
!!
(
y=1
ly=-1
C.-1,
D.x=-1,
!
A.x>2
B.x<2
数理报社试题研究中心
C.x>1
D.x<1
Iy=2
ly=-2
(参考答案见7期)
数理极
素养·测评
5
15.(10分)已知直线L1:y=x+b平行于直
同步检
线y=2x,且过点A(-2,0).
(1)求直线l,的函数表达式:
(2)在如图9所示的坐标系中,画出直线1和
TONGBUJIANCE
2:y=-x+1的图象,并根据图象直接写出方程
【检测范围:12.2.3-12.3】
组P=x+b,的解
一、精心选一选(每小题4分,共32分)
8.如图5,直线y=kx(k
(y=-x+1
题号12345678
≠0)与y=
弓+4在第二
y=kx
答案
1.如图1,若一次函数y=kx+b(k,b为常数
象限交于点A,y=弓+4分
B
且k≠0)的图象经过点A(1,2),B(2,0),则关于x别交x轴、y轴于B,C两点.
图5
的不等式x+b<2的解集为
已知S=角形A0:S=角形C0=1:2,则二元一次方程组
图9
A.x>1B.x<1C.x>2D.x<0
∫kx-y=0,
的解是
(
16.(12分)如图10,直线y1=x+b经过点
12x-3y+12=0
A(-6,0),B(-1,5).
rx=-4,
(1)求直线AB的函数表达式;
B.
x=
3
A.
2
(2)若直线2=-2x-3与直线AB相交于点
y=1
M,则点M的坐标为(
012
10
图1
图2
心-2,
(3)根据图象,直接写出关于x的不等式kx+
4
C.
D.
b<-2x-3的解集
2.如图2,在同一平面直角坐标系中,直线1,:y
y=2
y2=-2x-3
=x+4与直线l2:y=x+b交于点A(-1,m),则
二、细心填一填(每小题4分,共16分)
关于x,y的方程组=:+4,的解为
(
9.如图6,直线y=3x与y=kx+b相交于点
Ly hx+b
P(1,3),则关于x的方程x+b=3x的解是
A.x=3,
B.x=-1,
图10
ly=-1
y=3
C-1,
D.t=-1,
17.(14分)共享电动车是一种新理念下的交
ly =4
y=-3
通工具,主要面向3~10km的出行市场,现有A,
3.若关于x的方程2x-b=0的解为x=1,则
B两种品牌的共享电动车,图11反映了收费y(元)
直线y=2x-b一定经过点
(
与骑行时间x(min)之间的对应关系,其中A品牌
A.(1,0)B.(0,1)C.(2,0)D.(0,2)
的收费方式对应y,B品牌的收费方式对应2,请
10.已知直线y=2x+1与y=2x
平行,
4.下列直线上每个点的坐标都是二元一次方
根据相关信息,解答下列问题.
则二元一次方程组一y=-1,的解的情况是
(1)求y,y2关于x的函数表达式;
程x-2y+2=0的解的是
4x-2y=5
(2)①如果小明每天早上需要骑行A品牌或B
品牌的共享电动车去工厂上班,已知两种品牌共
享电动车的平均行驶速度均为300m/min,小明家
11.已知不等式3x-2>-2x+8的解集为x>
到工厂的距离为9km,那么小明选择
品
2,则直线y=3x-2和y=-2x+8的交点坐标为
牌共享电动车更省钱(填“A”或“B”);
5.已知直线y=-3x与y=x+2相交于点
②当x为何值时,两种品牌共享电动车收费相
y/元
P(m,3),则关于x的方程kx+2=-3x的解是
12.直线y=x+1与直线y=-2x的图象如图差3
7,若点M是直线y=x+1图象上的一点,点N是
(
直线y=-2x图象上的一点,满足MN∥y轴,且
A.x=3
B.x=1
MN=4,则点M的坐标为
C.x=-1
D.x=2
三、耐心解一解(共52分)
01020x/mi
6.如图3,已知一次函数y=x+b的图象经
13.(8分)如图8,已知一次函数y=kx+b(k,b
图11
过点A(-1,2)和点B(-2,0),一次函数y=mx的
附加题⊙
为常数,k≠0)的图象经过点A(-1,0),B(1,-4).
图象经过点A,则关于x的不等式组0<x+b<
(1)由图象可知,关于x的一元一次方程x+
(以下试题供各地根据实际情况选用)
mx的解集为
)b=0的解是x=
如图,已知一次函数)=-+6的图象与)
A.-2<x<-1
B.-1<x<0
(2)求该一次函数的表达式
y
轴交于点A,与x轴交于点B,与正比例函数y=2x
C.x<-1
D.x>-1
的图象交于点C(1,a).
yW元
-1,0)
(1)求a,b的值;
B(1.-4】
r2x-y=0,
图8
(2)方程组
100120x/张
*y6的解为
1
14.(8分)已知一次函数y=x+b的图象经
(3)在正比例函数y=2x的图象上是否存在
图3
图4
过点A(3,0),且与直线y=2x都经过点P(m,4).点P,使得三角形B0P的面积比三角形AOP的面
7.某市体育馆将举办明星足球赛,体育馆推
(1)求这个一次函数的表达式;
积大5?若存在,请求出符合条件的点P的坐标;若
出两种团体购票方案(设购票张数为x张,购票总
(2)当y=kx+b的函数值大于y=2x的函不存在,请说明理由.
价为y元.方案一:购票总价由图4中的折线O4B
数值时,求x的取值范围.
所表示的函数关系确定;方案二:提供8000元赞
助后,每张票的票价为50元.当两种方案购票总价
B
相同时,x的值为
(
数理报社试题研究中心
A.80
B.120
C.160
D.200
(参考答案见7期)