第3期 12.1 函数-【数理报】2025-2026学年新教材八年级上册数学学案(沪科版2024 安徽专版)

2025-09-30
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教辅
《数理报》社有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版八年级上册
年级 八年级
章节 12.1 函数
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.87 MB
发布时间 2025-09-30
更新时间 2025-09-30
作者 《数理报》社有限公司
品牌系列 数理报·初中同步学案
审核时间 2025-09-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54179703.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级数学沪科(AH)第1~5期 数理柄 答案详解 2025~2026学年 八年级数学沪科(AH) 第1~5期 第1期2版 第1期3版 11.1平面内点的坐标 题号12345678 11.1.1平面直角坐标系的概念 答案C BCAAB C D 基础训练1.B;2.D;3.C;4.(1,-1) 二、9.-2; 10.(13,-6);11.36;12.(10,5). 5.(1)体育馆所在位置的坐标为(-5,3),火车站所在位 三、13.描点、连线略.它像勺子,名称是北斗七星. 置的坐标为(2,-3). 14.(1)(2,4),(5,1). (2)建平面直角坐标系略.医院所在位置的坐标为(-4, (2)图略. 2),文化宫所在位置的坐标为(-1,-3),市场所在位置的坐 (3)由题意,得旋转木马的位置是(5,2).图略 标为(2,1). 15.(1)因为三角形ABC中任意一点P(x,y)平移后的对 11.1.2平面直角坐标系中各象限点的坐标特征 应点为P'(x+6,y-2),即平移后对应点的横坐标加6,纵坐标 基础训练1.A;2.D;3.(-4,-3);4.0. 减2,所以三角形ABC平移的过程为:将三角形ABC先向右平 5.描点略.(1)所描出的图形像箭头。 移6个单位长度,再向下平移2个单位长度即可得到三角形 (2)位于坐标轴上的点是C(0,2),D(0,-6),它们的横坐 A'BC点A',B的坐标分别为(4,2),(2,-1) 标都为0. (2)图略. 11.1.3用坐标表示地理位置 16.(1)因为点P在y轴上,所以2a-2=0. 基础训练1.C;2.070066. 解得a=1.所以a+5=6. 3.(1)由题意,得200÷4=50(m),所以4.5×50= 所以点P的坐标是(0,6): 225(m),90°-60°=30°.所以卫生间在公园入口北偏西30° (2)因为点P(2a-2,a+5)到x轴y轴的距离相等 的方向上,且到公园入口的距离为225m. 所以2a-2=a+5或2a-2+a+5=0. 因为OD=8cm,C为OD的中点,所以OC= 1OD =4 cm. 2 解得a=7或a=-1. 因为90°-30°=60°,4×50=200(m),所以游船码头在公园 当a=7时,2a-2=12,a+5=12,所以点P的坐标是 人口南偏东60°的方向上,且到公 卫生间: ↑北 (12,12); 园入口的距离为200m. 儿童游乐园 当a=-1时,2a-2=-4,a+5=4,所以点P的坐标是 (2)如图1所示,因为90°- 60 (-4,4). 公园入口 30e=60°,8×9 、游船码头 =400(m),所 综上所述,点P的坐标是(12,12)或(-4,4). 302iD.- 17.(1)因为A(0,12),B(16,12),所以A0=12,AB=16. 滑冰场引 以公园入口在滑冰场北偏西60° 图 根据题意,得5t+2t=12+16.解得t=4.此时BQ=8.所以 的方向上,且到滑冰场的距离为 AQ=AB-BQ=8.所以点P的坐标是(8,12). 400m. (2)当点P,0都在AB边上时,根据题意,得子×12×116 11.2图形在坐标系中的平移 基础训练1.D;2.A;3.(2,5);4.(-2,2);5.4. -(51-2)-21=6解得1=头或号 6.(1)画图略.点A1,B,C1的坐标分别为(2,2),(1, -1),(-1,-1) 当点Q在A0边上时,点P与点B重合,根据题意,得× (2)三角形AB,C,的面积为:2×2×3=3, 16×(28-2)=6解得t=109 8 八年级数学沪科(AH)第1~5期 综上所述的值为号或号或g 书馆的位置是(2,5) (2)图略. 附加题(1)点B(2,0)不是点A的“对角点”,点 (3)因为宿舍楼的位置是(-6,2),教学楼的位置是(2, B2(-1,-7),B(0,-6)是点A的“对角点”.理由如下: 2),所以宿舍楼到教学楼的实际距离为:[2-(-6)]×30= 因为2-4≠0-(-2), 240(米). 所以点B(2,0)不是点A的“对角点”; 18.(1)因为点A(2a+3,-a)在第一象限的角平分线上, 因为-1-4=-7-(-2)=-5, 所以2a+3=-a.解得a=-1. 所以点B2(-1,-7)是点A的“对角点”; (2)因为点A到y轴的距离是点B到x轴距离的3倍, 因为0-4=-6-(-2)=-4, 所以2a+3=3或2a+3=-3. 所以点B(0,-6)是点A的“对角点”. 解得a=0或a=-3. (2)当点B在x轴上时,设B(x,0). 当a=0时,点B的坐标是(-2,1); 由题意,得x-(-2)=0-4. 当a=-3时,点B的坐标是(-5,1) 解得x=-6. 综上所述,点B的坐标是(-2,1)或(-5,1). 所以点B的坐标是(-6,0). (3)因为线段AB∥y轴, 当点B在y轴上时,设B(0,y) 所以2a+3=a-2.解得a=-5. 由题意,得0-(-2)=y-4. 所以点A的坐标是(-7,5),点B的坐标是(-7,1) 解得y=6. 所以线段AB的长是4. 所以点B的坐标是(0,6). 综上所述,点B的坐标是(-6,0)或(0,6) 19(1号2). 第1期4版 (2)点7的坐标是(3专,) 3 专项训练 1.B;2.D;3.1;4.(4,4);5.3. (3)如图2. Y个 E(m,m+2) 6.(1)(4,6) 因为∠DHT=90°, (2)因为A(4,0),C(0,6),所以0A=4=BC,0C=6= 所以点E与点T的横坐标相同. AB.当点P移动了4秒时,移动的距离为:2×4=8(个单位长 所以2十m=m.解得m= 3 2 O H 度).此时点P位于AB上.所以AP=8-4=4所以点P的坐 标是(4,4).描出点P略. 所以m+2=2 图2 (3)根据题意,当点P到x轴的距离为5个单位长度时,有 所以点E的坐标是(子,子》。 两种情况: ①当点P在AB上时,P移动了4+5=9(个单位长度),此 20.(1)点C的坐标是(-1,3),点D的坐标是(-1,-2): 时P移动了9÷2=4.5(秒); (2)设运动时间为t秒,则M(3,5-t),N(-1,-2+ ②当点P在0C上时,P移动了4+6+4+1=15(个单位 0.5t). 长度),此时P移动了15÷2=7.5(秒). 当MW∥x轴时,点M与点N的纵坐标相同. 综上所述,点P移动了4.5秒或7.5秒 所以5-1=-2+0.5弘解得1=号 第2期综合测评卷 所以M,N两点同时出发,号秒后MN∥x轴 题号12345678910 (3)设点P的坐标是(x,0) 答案ACB DBADBBA 因为S三角形cDP=2S三角形P, 二、11.6组4号;12.(2,-5);13.(-7,0): 当点P在(-1,0)的左侧时,7×5×(-1-x)=2×号 141或-了;15.-4或7。 ×2×(3-x).解得x=-17.此时点P的坐标是(-17,0) 三、16.(1)图略. 当点P在(-1,0)到(3,0)之间时,2×5×(x+1)=2 (2)点A1,B1,C1的坐标分别是(5,4),(0,8),(1,2) 17(①建平面直角坐标系略食堂的位登是(-5,5),图×子×2×(3-),解得=子此时点P的坐标是(了,0). 一2 八年级数学沪科(AH)第1~5期 当点P在(3,0)的右侧时,号×5×(x+)=2××2 数M随购买笔记本的数量n的变化而变化,所以n,M为变量, 20,1.2为常量。 ×(x-3).解得x=-17(舍去) (3)因为某地气温为12℃,海拔每升高1km气温下降 综上所述,点P的坐标是(-17,0)或(号.0). 6℃不变化,气温T(单位:℃)随海拔高度h(单位:km)的变 21.(1)①2,1. 化而变化,所以T,h是变量,12,6是常量. 12.1.2用列表法和解析法表示函数 ②m+子 基础训练1.D:2.D:3.3. (2)因为A(-4,0),C(-6,a),所以由(1)中的规律,得点 4.y=-(60+x)(70-x)=x2-10x-4200(1≤x≤9 C向右平移2个单位长度,向上平移1个单位长度就可得到点 的整数) A 5.(1)自变量是排数. 所以a+1=0.解得a=-1. (2)第n排有(4n+56)个座位. 所以C(-6,-1). 6.(1)由题意得,当全部抽完水时,用时:800÷50= 因为点A到点E(a+t,9)的平移方式和点D到点F(2t+ 16(h),所以Q=800-50t(0≤t≤16). 5a,n)的平移方式相同, (2)当t=6时,Q=800-50×6=500(m3).故6h后池 所以a+t-(-4)=2t+5a-(-3),即t+4a=1. 中还有500m3的水. 解得t=5. (3)当Q=200时,即800-50t=200,解得t=12.故12h 所以E(4,9) 后池中还有200m3的水. 所以点A向右平移8个单位长度,向上平移4个单位长度 7.(1)刹车时车速; 得到点E. (2)s=0.25u(v≥0). 同理,点C向右平移8个单位长度,向上平移4个单位长度 (3)当3=32时,0.25w=32.解得u=128>120. 得到点G. 答:推测刹车时车速是128km/h,所以事故发生时,汽车 所以点G的坐标是(-6+8,-1+4),即(2,3) 是超速行驶 (3)过点N作NT∥AE,图略 12.1.3用图象法表示函数 设∠EBN=x,则∠HBN=3x 基础训练1.C;2.D;3.④;4.0.5. 所以∠ABH=180°-∠EBN-∠HBW=180°-4x. 5.(1)10;(2)1;(3)3. 由平移的性质,得AE∥DF. (4)不一样.理由如下: 所以AE∥DF∥NT. 乙骑自行车出故障前的速度为:7.5÷0.5=15(千米/ 所以∠BNT=∠EBN=x,∠NKF=∠KNT. 时).乙修车后的速度为:(22.5-7.5)÷(3-1.5)=10(千米 所以∠NKF=∠KWT=∠BNK-∠BWT=8O°-x. /时).所以乙骑自行车出故障前的速度与修车后的速度不一样 同理,得∠HKD=∠BHK-∠ABH=130°-(180°-4x) 第3期3版 =4x-50°. 题号12345678 因为∠HKN+∠HKD+∠NKF=180, 答案B BDDDD BA 所以∠HKN=180°-∠HKD-∠NKF=180°-(4x- 二、9.41; 10.450;11.5.5;12.2或4. 50°)-(80°-x)=150°-3x. 三、13.(1)自变量是温度 因为∠HKN-3∠NKF=150°-3x-3(80°-x)=-90°, (2)观察图象知,在0≤t≤4时,水的质量随温度的升高 所以3∠NKF-∠HKN=90°. 而增大,在4<t≤10时,水的质量随温度的升高而减小. 第3期2版 14.(1)将x=1,y=4代入y=2x+b,得2+b=4.解得 12.1函数 b=2. 12.1.1常量和变量 (2)图略 基础训练1.C;2.A. 3.(1)因为长方形的面积为10平方厘米不变化,长方形的 15.(1)y与x之间的函数表达式为y=CD·DE分 长随宽的变化而变化,所以a,b为变量,10为常量: ×6×(8-x)=-3x+24(0<x<8). (2)因为小佳带的20元钱和单价1.2元不变化,剩余的钱 (2)当x=3时,y=-3×3+24=15, —3 八年级数学沪科(AH)第1~5期 16.(1)小明的百米成绩是12s,小亮的百米成绩是125s -6)是图象上的两点,所以a=-5×3=-15,-5b=-6.所 (2)小明的速度是:100÷12= (w):小亮的座度是: 以6=号故a=-15,6=号 100÷12.5=8(m/s). 12.2.2.1一次函数的概念 (3)因为当小明到达终点时小亮尚未到达终点,而且小明 基础训练1.B;2.-5. 的速度大于小亮的速度,所以小明和小亮到达终点后如果各自 3.(1)根据题意,得3-1m1=1,m-2≠0.解得m=-2. 继续以原速度往前跑,他们不能相遇 (2)由(1)得,一次函数的表达式为y=-4x+5.当y=3 17.(1)当x=-3时,y=-2×(-3)+1=7; 时,则-4+5=3解得x=宁 当x=2时y=方x2-是=分 1 4.(1)根据题意,得y=x+1.5×(550-x)=825-0.5x (2)A. (0≤x≤550).所以y关于x的函数是一次函数. (3)①当x<1时,-2x+1=1,解得x=0,符合题意; (2)当y=650时,825-0.5x=650.解得x=350. ②当x≥1时,7}=1,解得x=5,符合题意 1 550-350=200(辆). 答:电动自行车有200辆,普通自行车有350辆. 综上所述,输人的x值为0或5. 12.2.2.2一次函数的图象与性质 附加题(1)8,4. 基础训练1.D;2.D;3.三 (2)a=号x8×6=24 4.(1)(2,0),(0,4) (3)根据题意,动点P共运动了:BC+CD+DE+EF+FA (2)把x=-3代人y=-2x+4,得y=10.所以n=10. =8+4+6+2+14=34(cm).所以b=34÷2=17. 1 所以C(-3,10).所以S三角和c=2×2×10=10, 第4期2版 5.(1)根据题意,得2a-4≠0,3-b=0.解得a≠2,b=3. 12.2一次函数 (2)根据题意,得2a-4<0,3-b<0.解得a<2,b>3. 12.2.1正比例函数 12.2.2.3用待定系数法求一次函数表达式 基础训练1D;2.D;3.<. 基础训练1.D;2.C;3.4. 4.(1)因为4≥0,所以3※4=3×4=12. 4.设该一次函数的表达式为y=kx+b.根据该一次函数 (2)由题意可得,当x≥0时,y与x的关系式为y=2x,当 与y轴交点的纵坐标为3,得该函数图象过点(0,3).将点(-2, x<0时,y与x的关系式为y=-2x 列表如下: 解得1, 1),(0,3)代入y=+b,得2张+6=1, 所以 1b=3. 1b=3. -2-101 2… 该一次函数的表达式为y=x+3. y 42024… 5.(1)设该一次函数的表达式为y=kx+b.根据题意,得 描点、连线,如图3所示 r4k+b=6, 解得 2k+b=2 k=2,所以该一次函数的表达式为y b=-2. 2x-2 (2)因为A(m,y),B(m+1,y2)是该一次函数图象上的 43-2-012345x 两点,所以y2-为1=2(m+1)-2-(2m-2)=2. 3 4 第4期3版 图3 题号12345678 5.(1)因为函数y=(3m-2)x24m-1是正比例函数,所以 答案A BBB DB D A 2 21m1-1=1,3m-2≠0.所以m=±1,m≠了又因为这 =93;10k>子山.-2;12.1或16 个函数的图象过第二、四象限,所以3m-2<0.所以m< 2 三、13.(1)设y=k(2x+1),把x=-2,y=6代人,得k[2 所以m=-1. ×(-2)+1]=6.解得k=-2.所以y=-2(2x+1),即y= (2)由(1)可知,m=-1,所以3m-2=3×(-1)-2= -4x-2. -5.所以正比例函数的表达式为y=-5x.因为A(3,a),B(b, (2)把(m,3)代入y=-4x-2,得3=-4m-2,解得m= 4 八年级数学沪科(AH)第1~5期 5 4 (1,5).综上所述,点M的坐标是(1,)或(1,5). 14.(1)将B(0,2),C(2,-2)代入y=kx+b,得 附加题(1)将点A(-1,0),B(0,2)代人y=x+b,得 rb=2, 得=-2·所以一次函数的表达式为y 解 +6=0,解得店=2所以直线AB的表达式为y=2x+ 2k+b=-2, b=2. b=2. lb=2. -2x+2. 2.因为CD上x轴,所以点D的横坐标为2.当x=2时,y=6. (2)令y=0,则-2x+2=0,解得x=1.所以A(1,0).所 所以点D的坐标为(2,6) 以0A=1因为B0,2),所以0B=2,所以3m=分01 (2)设F(m,0). 0B=分×1×2=1 ①当点F在点C右侧时,S角m=之F,CD=之m+ 15.(1)把(3,-3),(0,1)代入y=kx+b,得 )×6=3m+3,Ser=24F.0B=分(m+1)×2=m 4 [趾+6=-3解得么=专所以直线L的函数表达式为y +I,所以S三角形Bmr=S三角形DF-S三角张aF=8,即3m+3-(m+ Lb=1. 1)=8,解得m=3,所以F(3,0): b=1. 4 ②当点F在点C左侧时,S能m=子AFCD=子(-1 3+1. 1 (2)设原点到直线1的距离为k由(1),得A(子,0),B(0, -m)x6=-3-3m,5m=74N.0B=7(-1-m)× 2=-1-m,所以S三角形BDF=S三角形ADF-S三角形ABF=8,即(-3 I.所以0A=子,0B=1.因为4B=子,所以S= -3m)-(-1-m)=8,解得m=-5,所以F(-5,0) 综上所述,点F的坐标为(-5,0)或(3,0. 号4B6=行0A:0B,即时×京=宁×子×1解得么= 41 第4期4版 子,即原点到直线!的距离为子 专项训练 1.B;2.>;3.二;4.m>3. 16()由题意,得=30(来/分钟).故填0 第5期2版 (2)设小南减速后s与t之间的函数表达式为s=ht+b. 12.2.3.1一次函数与一元一次方程 由图象得04+6=90,解得=18·放小南减速后s与 基础训练1.C;2.D;3.x=-1;4.x=5. 80k+b=1800,lb=360. 5.(1)把点A(0,-4),B(3,2)代入直线y=kx+b,得 t之间的函数表达式为s=18t+360. rb=-4, =2,所以这个一次函数的表达式为y 解得 (3)当t=60时,8=18×60+360=1440(米). 3k+b=2. 16=-4. 答:当小南爬了1小时时,他距离山脚出发地有1440米 =2x-4. 17.(1)设直线AB的表达式是y=kx+b.根据题意,得 (2)x=2. +=之解符所以直线B的表达式是y=-+6 (3)因为A(0,-4),B3,2),所以S能m=子1-413= 6k+b=0. b=6. 6. (2)对于y=-x+6,令x=0,得y=6.所以C(0,6).所 12.2.3.2一次函数与-元一次不等式 以OC=6.所以S三角形0c= 号×6×4=12 基础训练1.A;2.A;3.x>2;4.-2. (3)设直线OA的表达式是y=mx.将(4,2)代入,得4m= 5.(1)x>-2. (2)①由函数图象可知,当一次函数y=x+b的图象在 2解得m=分所以直线0A的表达式是y=7x因为三角形 一次函数y=-2x+a的图象下方时,自变量的取值范围为x< OMC的面积是三角形0AC的面积的4,所以点M的横坐标是: 1.所以不等式x+b<-2x+a的解集是x<1.故填x<L. ②因为一次函数y=kx+b的图象经过点A(-2,0), 子×4=1当点M在线段0A上时,y=分,所以点M的坐标 B以-1,1,所以一2+6=0解得=1所以一次函数) -k+b=1. 1b=2. 是(1,):当点M在线段AC上时,y=5,所以点M的坐标是 =kx+b的表达式为y=x+2.在y=x+2中,当x=1时,y 八年级数学沪科(AH)第1~5期 =3,所以C(1,3).所以-2+a=3.所以a=5. 16.(1)直线AB的函数表达式为y1=x+6. 能力提高6-1<x<号 (2)-3,3. 12.3一次函数与二元一次方程 (3)关于x的不等式kx+b<-2x-3的解集为x<-3. 基础训练1.A;2.C;3.B;4.(-2,-4);5.三 17.(1)设为1=kx.将点(20,8)代入,得20k=8.解得片 6图略方程组+了-4:的解是-2 =0.4.所以y1关于x的函数表达式为1=0.4x(x≥0) l2x-y=-2 ly=-2. 由图象可知,当0≤x≤10时,y2=6;当x>10时,设y2 7.(1)根据题意,得y1=0.5×0.009x+49=0.0045x+ r10k2+b=6, 49,y2=0.5×0.04x+18=0.02x+18. =k2x+6.将点(10,6),(20,8)代入,得 解得 (2)令y1=y2,即0.0045x+49=0.02x+18,解得x= l20k2+b=8. 2000.所以两种灯的使用费用一样,照明时间是2000小时. rk2=0.2. r6(0≤x≤10), (3)小刚选节能灯合算.理由如下: 所以y2= b=4. 0.2x+4(x>10). 当x=3000时,y1=0.0045×3000+49=62.5,y2= (2)①B. 0.02×3000+18=78.因为62.5<78,所以若照明时间是 3000小时,小刚选节能灯合算. ②当0≤x≤10时,2-当1=3,即6-0.4x=3,解得x 第5期3版 =7.5;当x>10时,y2-y1=3或y1-y2=3,即0.2x+4- 题号12345678 0.4x=3或0.4x-(0.2x+4)=3,解得x=5(舍去)或x= 35. 二、9.x=1;10.无解;11.(2,4); 综上所述,当x的值为7.5或35时,两种品牌共享电动车 21,2)或-亭-号 收费相差3元. 三、13.(1)-1. 附加题(1)将C(1,a)代人y=2x,得a=2.将C(1,2) (2)将A(-1,0),B(1,-4)代入一次函数y=kx+b(k≠ 0),得本+6=0, =-2·所以该一次函数的表达式 代人y=-宁+6,得-子+6=2.解得6=多 解得{ lk+b=-4. b=-2. x=1, (2) 为y=-2x-2. y=2. 14.(1)将P(m,4)代入y=2x,得4=2m,解得m=2. (3)存在.因为点P在y=2x的图象上,所以设点P的坐标 所以P(2,4).将A(3,0),P(2,4)代人y=kx+b,得 3k+b=0, 止=4所以这个一次函数的表达式为y 解得 为,2.对于y=-子+子当x=0时=弓:当y=0时, 2k+b=4. b=12. =-4x+12. x=5.所以A(0,子),B5,0).所以0A=3,0B=5.所以三 (2)依题意,得-4x+12>2x,解得x<2. 15.(1)因为直线1平行于直线y=2x,所以k=2.将 角形B0P的面积为:2×5×211=5,三角形A0P的面 A(-2,0)代入y=2x+b,得2×(-2)+b=0.解得b=4. 所以直线(,的函数表达式为y=2x+4. 积为:吃×名×11=子11.当511=子11+5时,解得 (2)图略、根据图象可知方程组=:+,的解为11=手所以:=±手所以点P的坐标为(手号)或(-手 y=-x+1 「x=-1, ly=2. —6素养·拓展 数理极 一、新定义型 ▣ 例1若对实数a,b 定义 -种新运算:a冈b= 确定取值范围“博物馆” 示函 b(a≥2b), O江苏郝春丽 a+b-6(a<2b), 例 对于函数y=(x),(x)是一个含有x的式 故选D. 如:3⑧1=3-1=2:5⑧ 子,如何确定这个函数自变量的取值范围呢?现 展厅四、实际问题中自变量的取值要使函 =5+4-6=3,则函数 归纳讲解如下: 数表达式和实际问题均有意义 ,=e+2)®(x-1D的 展厅一、当八x)是整式时,其自变量的取值 例4一个正方形的边长为5cm,它的边 光 范围是全体实数 图象大致是 长减少xcm后得到的新正方形的周长为ycm, 新 例1在函数y=-2x+3中,自变量x的 写出y与x之间的函数表达式,并指出自变量的 取值范围是 取值范围. 解析:根据题意,得其自变量x的取值范围 1012345x-101345x 是全体实数. 解析:根据题,意,得周长y与x之间的函数 B 故填全体实数 表达式为y=4(5-x),即y=20-4x.其中自 展厅二、当(x)是分式时,其自变量的取值 变量x的取值需满足正方形的边长是正数,即满 是使分母不为零的实数 足5-x>0和x≥0.解得0≤x<5. 解析:当x+2 -1012345x 1012345x 例2 在函数)=5x十3中,自变量x的取 故自变量x的取值范围为0≤x<5. ≥2(x-1)时,x≤ 4 0 展厅五、综合情况要全面考虑,先局部后整体 值范围是 所以当x≤4时,y=(x+2)☒(x-1) 例5在函数)=金+百中,自变量x的取 解析:根据题意,得5x+3≠0.解得x≠- (x+2)-(x-1)=x+2-x+1=3: 值范围是 当x>4时,y=(x+2)☒(x-1)=(x+ 故填x≠- A.x≥3 2)+(x-1)-6=x+2+x-1-6=2x-5 展厅三、当川x)是二次根式时,其自变量的 B.x≥-3 故选A. 取值必须使被开方数为非负数 C.x≥3且x≠0 二、程序运算型 例3函数y=x-2中,自变量x的取值 D.x≥-3且x≠0 例2根据如图1所示的程序计算函数y的范围是 ( ) 解析:根据题意,得 值.若输入x的值是2时,则输出的y的值是6. A.x≤-2 B.x≥-2 x+3≥0且x≠0.解得 若输入x的值是3,则输出的y的值是( C.x≤2 D.x≥2 x≥-3且x≠0. 名师点睛 x为偶数时 解析:根据题意,得x-2≥0.解得x≥2. 故选D. y=2x+b 输入x 十十一十十 十十十十十十十 输出y t为奇数时3-b 第1期2版参考答案 三、3.描点、连线略.它像勺子,名称是北斗七星 图1 11.1平面内点的坐标 14.(1)(2,4),(5,1) B.7 (2)图略. A.6 C.8 D.9 11.1.1平面直角坐标系的概念 基础训练1.B:2.D:3.C:4.(1,-1). (3)由题意,得旋转木马的位置是(5,2).图略, 解析:因为输入x的值是2时,输出的y的值 5.(1)体育馆所在位置的坐标为(-5,3),火车站 15.(1)因为三角形ABC中任意一点P(x,y)平移 是6, 所在位置的坐标为(2,-3). 后的对应点为P'(x+6,y-2),即平移后对应点的横坐 (2)建平面直角坐标系略.医院所在位置的坐标为标加6,纵坐标减2,所以三角形ABC平移的过程为:将 所以6=2×2+b. (-4,2),文化宫所在位置的坐标为(-1,-3),市场所 三角形ABC先向右平移6个单位长度,再向下平移2个 解得b=2 在位置的坐标为(2,1). 单位长度即可得到三角形A'B'C'.点A',B的坐标分别 所以若输入x的值是3,则输出的y的值是 11.1.2平面直角坐标系中各象限点的坐标特征 为(4,2),(2,-1) 基础训练1.A;2.D;3.(-4,-3);4.0. (2)图略 y=3×3-2=7. 5.描点略.(1)所描出的图形像箭头 16.(1)点P的坐标是(0,6) 故选B. (2)位于坐标轴上的点是C(0,2),D(0,-6),它们 (2)点P的坐标是(12,12)或(-4,4). 三、实际问题型 的横坐标都为0. 17.(1)点P的坐标是(8,12). 11.1.3用坐标表示地理位置 例3东东用仪器匀速向如 基础训练1.C;2.070066. (2):的值为号或号或0 图2容器中注水,直到注满为止 3.(1)卫生间在公园入口北偏西30°的方向上,且 附加题(1)点B(2,0)不是点A的“对角点”,点 B2(-1,-7),B(0,-6)是点A的“对角点”.理由略. 用表示注水时间,y表示水面的 到公园人口的距离为225m.游船码头在公园人口南偏 东60°的方向上,且到公园入口的距离为200m. (2)点B的坐标是(-6,0)或(0,6) 高度,则下列图象适合表示y与 (2)公园人口在滑冰场北偏西60°的方向上,且到 第1期4版参考答案 的对应关系的是 滑冰场的距离为400m. 专项训练 11.2图形在坐标系中的平移 1.B;2.D;3.1;4.(4,4);5.3 基础训练1.D;2.A;3.(2,5);4.(-2,2) 6.(1)(4,6) 5.4. (2)点P的坐标是(4,4).描出点P略 6.(1)画图略.点A1,B1,C1的坐标分别为(2,2), (3)点P移动了4.5秒或7.5秒 B D (1,-1),(-1,-1). 第2期综合测评卷参考答案 解析:因为底部的圆柱底面半径最大,所以 (2)三角形AB,C,的面积为:7×2×3=3。 -、1.A;2.C;3.B;4.D;5.B; 刚开始水面上升最慢.中间部分的圆柱底面半 第1期3版参考答案 6.A;7.D;8.B;9.B;10.A. 径较小,所以第二阶段水面上升较快.顶部的圆 -、题号12345678 二、11.6组4号;12.(2,-5):13.(-7,0) 柱底面半径最小,所以最后阶段水面上升最快 答案CBCAA BCD 14.1或-了;15.-4或7 故选C. 二、9.-2;10.(13,-6);11.36;12.(10,5). 下转1,4版中缝) 本版责任编辑:王晓萍 报纸编辑质量反馈电话, 2025年7月16日·星期三 初中数学 0351-5271268 报纸发行质量反馈电话 数评橘 3期总第1147期 沪科 0351-5271248 八年级(AH】 上接4版参考答案) 山西师范大学主管 山西师大教育科技传媒集团主办 数理报社编辑出版 社长:徐文伟 国内统一连续出版物号:CN14-0707/八F) 三、16.(1)图略. (2)点A1,B,C1的 解析:根据函数的定义可知,对于自变量x 坐标分别是(5,4),(0 门向导 8),(1,2) 17.(1)建平面直 函数关系“现形”记 的任何值,y都有惟一的值与之相对应.所以只 有选项B满足条件 角坐标系略.食堂的位 置是(-5,5),图书馆的 ◎安徽李海生 故选B. 位置是(2,5) 一、从关系式理解函数 有惟一确定的值与它对应,所以y是x的函数: 三、从几何关系理解函数 (2)图略 根据函数的定义,在一个变化过程中,有两 (3)宿舍楼到教学 y=±:,对于每一个确定的x的值,y有 紧扣函数的定义,仍然是先看是否只有两 个变量x和y,对于自变量x的每一个确定的值, 楼的实际距离为240米, 个或两个值与它对应,所以y不是x的函数 y都有惟一确定的值与它对应.当x取不同的值 个变量,再看对于自变量x的每一个确定的值,y 18.(1)a=-1. 故选D (2)点B的坐标是 时,y的值可以相等也可以不相等,但如果一个x 是否都有惟一确定的值与它对应 (-2,1)或(-5,1). 二、从图象理解函数 值对应着两个不同的y值,那么y一定不是x的 例3判断下列变量之间是不是函数关系 (3)点A(-7,5) 根据函数的定义,每一个x值只能对应惟 点B(-7,1),线段AB 函数.根据这一点,我们可以判断一个关系式是 (1)长方形的宽一定时,其面积与长: 否表示函数关系. 的y值,因此要判断哪些图象表示的是函数关 的长是4. (2)等腰三角形的面积与底边长 19.(1)(32) 例1 下列式子中,y不是x的函数的是 系,只要在所给的自变量的取值范围内任作 条垂直于x轴的直线.若直线与所给图象只有 解:(1)当长方形的宽一定时,其长所取的 (2)点T的坐标是 每一个值,面积都有惟一确定的值与之对应,所 34m,m+2). B.y=2x-3 个交点,则说明这个图象表示的是函数关系;若 3 3 A.y=x x-4 交点不止一个,则说明这个图象表示的不是函 以长方形的面积与长是函数关系 (3)点E的坐标是 C.y=/x-1 D.y=±x 数关系 (2)因为等腰三角形的大小不确定,所以它 解析:y=x2,对于每一个确定的x的值,y都 例2 下列曲线中,表示y是x的函数的是 20.(1)点C的坐 的面积受底边长和底边上的高两个因素的影 标是(-1,3),点D的坐 有惟一确定的值与它对应,所以y是x的函数; 响.当底边长取一个值时,等腰三角形的面积会 标是(-1,-2). y= 2x- x-4 ,对于每一个确定的x的值,y都 受到高的影响,不能有惟一确定的值和底边长 (2)M,N两点同时 出发,兰秒后MN∥x 有惟 确定的值与它对应,所以y是x的函数; 相对应.所以等腰三角形的面积与底边长不是 轴 y=√x-1,对于每一个确定的x的值,y都 函数关系 (3)点P的坐标是 -17,0)或(g0) 专题辅导了) 3 21.(1)①2,1. 直击 恋周 主 ②n+ 动点问题的压数图象 12.1函数 (2)点G的坐标是 ©广东朱林丽 学习目标:1,在具体情景中理解变量、常量 (2,3). 动点问题是指图形中有一个或多个动点, 所以∠A=90°,AD∥BC 自变量、因变量、函数和函数值的概念,能区分具 (3)过点N作WI 在线段、射线或者弧线上运动的一类开放型题 所以AB=6cm 体题目中的自变量和因变量 ∥AE,图略. 设∠EBW=x,则 目.下面列举几例加以说明,供同学们参考. 当x=14时,点P与点D重合,则BE+ED 2会求函数中自变量的取值范围和函数值, ∠HBW=3x.所以 例1如图1-①,E为长方形ABCD的边 =14cm.所以ED=4cm. 认知重点:1.掌握函数的三种表示方法并 会求函数的表达式 ∠ABH=180°-∠EBN AD上一点,且AE=8cm.点P从点B出发沿折 所以AD=AE+ED=12cm, -∠HBN=180°-4x. 2.能够识别和画出函数图象 线B-E-D运动到点D停止,点Q从点B出发 所以矩形ABCD的面积为:12×6 由平移的性质,得AE∥ DF.所以AE∥DF∥ 沿BC运动到点C停止,它们的运动速度都是 72(cm2). NT.所以∠BWT= 1cm/s.现P,Q两点同时出发,设运动时间为 故填72. ∠EBN=x,∠NKF= x(s),三角形BPQ的面积为y(cm2).若y与x的 例2如图3,等腰 ∠KNT.所以∠NKF= ∠KNT=∠BWK 对应关系如图1-②所示,则长方形ABCD的面 直角三角形ABC与长 因为三角形ABC是等腰直角三角形 ∠BWT=80°-x.同理 积是 .cm 方形DEFG在同一水平 所以∠BAC=45°=∠ABC. 得∠HKD=∠BHK 线上,AB=DE=2,DG 图3 因为AD∥CH∥BE, ∠ABH=130°-(1809 =3,现将等腰直角三角形ABC沿箭头所指方向 所以∠ACH=∠HCB=45° 4x)=4x-50°.因为 所以三角形AHC,三角形BHC都是等腰直 ∠HKN+∠HKD+ 水平平移,平移距离x是自点C到达DE之时开 角三角形 ∠WKF=180°,所以 始计算,至AB离开GF为止.等腰直角三角形 因为AB=2,所以AH=CH=HB=1. ∠HKN=180° 图1 ABC与长方形DEFG的重合部分面积记为y,则 因为DE=2,四边形DEFG是矩形, ∠HKD-∠NKF=18O -(4x-50°)-(80° 解析:当点P运动到点E 能大致反映y与x的函数关系的图象为( 所以AB∥DE. x)=150°-3x.因为 时,x=10,则BE=BQ y 当三角形ABC经过DE时,0≤x<1,y=2 ∠HKN-3∠NKF= 10cm. 150°-3x-3(80°-x) ×2x·x=x2; 过点E作EH⊥BC于点H, = -90°,所以3∠NK1 当三角形ABC在长方形DEFG内时,1≤x ∠HKN=90°. 如图2. ≤3,y=3x2×1=1: (全文完)》 所以y= 1 2 BQ·EH= ×10·EH=30. 当三角形ABC经过GF时,3<x≤4,y=1 012 解得EH=6cm. 2×2(x-3)2=-x2+6x-8. 因为四边形ABCD是长方形, 解析:如图4,过点C作CH⊥AB于点H. 故选B. 2 素养专练 人 数理极 加1时,y增加 12.1.3用图象法表示函数 跟踪训练 4.观察下列两个两位数的积:-61×69,-62 ×68,…,-68×62,-69×61.设这两个两位数的 垦础训练 GENZONGXUNLIAN 积为y,第一个两位数个位上的数为x(1≤x≤9 1.二十四节气是中 本白昼时长小时 12.1函数 的整数),求y与x之间的函数表达式 国古代劳动人民长期经 12.1.1常量和变量 验积累的结晶.如图1 是一年中部分节气所对 垦础训练 应的白昼时长示意图, 在下列选项中白昼时长 图1 1.对于圆的周长公式C=πd,下列说法正确 的是 超过14小时的节气是 A.C是变量,π,d是常量 A.惊蛰B.立夏 C.夏至 D.大寒 B.π是变量,C,d是常量 5.某电影院地面的一部分是扇形,座位数按 2.随着无人机 h/m C.C,d是变量,π是常量 下列方式设置: 产业的快速发展,1000 D.C,d,π是变量 排数12 3 4… 无人机航拍逐渐成 2.如图是淇淇在超市购 为摄影创作的重要 羊排 座位数60646872… 180 买羊排的销售标签,在单价、 单价:96.00元/千克 (1)在上述变化过程中,自变量是什么? 方式某日,学校摄 07 30 4 5260/s 重量,05千支 重量、总价中,常量是( 总价:48.00元 (2)第n排有多少个座位? 影社团在郑州文博 图2 A.单价96元/千克 B.重量0.5千克 公园进行无人机航拍活动.此次航拍中,无人机在 C.总价48元 D.三个都是常量 某60s内飞行的高度h(单位:m)与时间t(单位:s) 3.写出下列变化过程中的变量和常量: 之间的关系大致如图2所示下列结论错误的是 (1)一个面积是10平方厘米的长方形,记它 的长为a厘米,宽为b厘米; A.在0≤t≤60范围内,无人机有两次连续 (2)小佳带了20元钱到某商店购买练习本, 攀升 练习本的单价是1.2元,小佳购买n本练习本,剩 B.在0≤t≤60范围内,无人机高度有两次 余M元; 6.已知池中有800m3的水,每小时抽水50m3. 达到180m (3)气温T(单位:℃)随海拔高度h(单位: (1)用关系式表示池中剩余水的体积Q(单 C.在30<t≤41范围内,无人机高度在不断 km)的变化而变化,某地气温为12℃,海拔每升位:m3)与时间t(单位:h)之间的关系; 下降 高1km气温下降6℃. (2)6h后池中还有多少水? D.在30<t≤60范围内,无人机高度有四次 (3)几小时后池中还有200m3的水? 达到600m 3.小明早上步行去车站,然后坐车去学校.图 3中能近的刻画小明离学校的距离随时间变化 关系的是 (填序号) 距离 距离 距离 时间 时间 时间 时间 7.由于惯性的作用,行驶中的汽车在刹车后 ① ② ③ 图3 还要继续向前滑行一段距离才能停止,这段距离 4.某图书出租店图书的 A/元 称为“刹车距离”.为了测定某种型号小型载客汽 租金y(元)与出租的天数 3 12.1.2用列表法和解析法表示函数 车的刹车性能(车速不超过140km/h).对这种型 x(天)之间的函数图象如图4 1.5 号的汽车进行了测试,测得的数据如表: 屋础训练 所示,结合图象计算可知:两 利车时车速/(km/h)010203040 50. 天后每过一天租金增加 图4 1.函数y= x一的自变量x的取值范围为 刹车距离s/m 02.557.51012.5 元 (1)在这个变化过程中,自变量是 5.如图5,表示甲步行与乙骑自行车(在同一 ( (2)根据上表反映的规律写出该种型号汽车 条直线路上同向行驶)行走的路程s甲,Sz与时间 A.x≠4 B.x≠3 s与v之间的函数表达式: 的关系,观察图象并解答下列问题: C.x≠2 D.x≠1 (3)若该型号汽车在高速公路上发生了一次 (1)乙出发时,乙与甲相距 千米 2.某种型号的纸杯如图1所示,若将n个这种 交通事故,现场测得刹车距离为32,推测刹车 (2)走了一段路程后,乙的自行车发生故障, 型号的杯子按图2的方式叠放在一起,叠在一起 时车速是多少?并说明事故发生时,汽车是超速行 停下来修车的时间为 小时: 的杯子的总高度为H,则H与x满足的函数关系式 驶还是正常行驶?(相关法规:《道路交通安全法》 (3)乙从出发起,经过 小时与甲相 可能是 第七十八条:高速公路上行驶的小型载客汽车最 10 A.H=0.3n B.H=0.3m 高车速不得超过每小时120公里.) (4)乙骑自行车出故障前的速度与修车后的 速度一样吗?为什么? D.H=10+0.3n s/千米 C.H=10-0.3n 225 0.515 3 t小时 图5 图1 图2 图3 数理报社试题研究中心 3.自变量x与y的关系如图3所示,当x每增 (参考答案见下期) 数理极 素养·测评 <x<8)之间的函数表达式; 同步检测 (2)当x=3时,求y的值, TONGBUJIANCE 【检测范围:12.1】 一、精心选一选(每小题4分,共32分) 二、细心填一填(每小题4分,共16分) 图6 题号12345678 9.同一温度的华氏度数y(℉)与摄氏度数 答案 9 x(℃)之间的函数关系是y=3x+32.如果某 1.小丽从济南给远在广州的爸爸打电话,电 16.(12分)某校为了选拔百米运动员,让学生 温度的摄氏度数是5℃,那么它的华氏度数是 话费随着时间的变化而变化,在这个过程中,自变 进行百米比赛,小明和小亮同时起跑,比赛情况如 F. 量是 图7所示,其中横轴表示时间t(s),纵轴表示距起 10.我国首辆火星车正式被命名为“祝融”,为 跑点的距离s(m),根据图象解答下列问题: A.小丽 B.时间C.电话费D.爸爸 应对极限温度环境,火星车使用的是新型隔温材 2.变量y与x之间的函数表达式为y=x2-2. (1)小明和小亮的百米成绩各是多少? 料一 纳米气凝胶,该材料导热率K(W/m·K)与 当自变量x=2时,函数值y= (2)两人的速度各是多少? ( 温度T(℃)的关系如表: B.2 C.0 D.1 (3)小明和小亮到达终点后如果各自继续以 A.-2 温度T/℃ 100150200250300 原速度往前跑,他们能否相遇? 3.函数y=工中,自变量x的取值范围 导热率K/(W/m·K)0.150.20.250.30.35 x-1 个s/m 根据对应关系,若导热率为0.5W/m·K,则温 100 为 ( 80 小明 度为 60 小亮 A.x≠1 B.x≤1 C.x≥0且x≠1 D.x>1 11.一根高为22厘米的蜡烛,点燃后蜡烛剩下 40 20 4.某书店对外租赁图书,收费办法是:每本书 的高度h(厘米)与燃烧时间t(小时)的关系如图3 所示,则该蜡烛可以燃烧的时间为」 02468101212.51s 小时 在租赁后的头两天每天按0.5元收费,以后每天按 图7 卡h/厘米 Ay/km 0.7元收费(不足一天按一天计算),则租金y(元) 与租赁天数(x≥2)之间的关系式为 10 A.y=0.5x B.y=0.7x 17.(14分)如图8,是一个“函数求值机”的示 C.y=0.7x+1 D.y=0.7x-0.4 t/小时 5 x/h 意图,其中y是x的函数,当输入不同的x值时,将 图3 图4 5.已知点P(a,b)在函数y=4x+3的图象 输出对应的y值 12.甲、乙两人骑车分别从A,B两地相向匀速 上,则代数式4a-b-2的值等于 (1)当输入x的值分别为-3和2时,输出的3 行驶,甲到达B地后,两车同时停止.设两车的行驶 B.-2C.-4D.-5 值分别是多少? A.1 6.水滴进玻璃容器(滴水速度相同)实验中 时间为x小时,两车之间的距离为y千米,y与x之 (2)下列图象中,可以是“函数求值机”中函 水的高度随滴水时间变化的情况如图1所示,则下 间的函数关系如图4所示,则两人出发 小 数的对应图象的是 面符合条件的示意图是 时后相距30千米. A水的高度 三、耐心解一解(共52分) 13.(8分)如图5是1cm水的质量m随温度 变化的图象. 4 B C 滴水时间 (1)在这一变化过程中,自变量是什么? (3)要使输出结果为1,求输入的x值, 图1 (2)在什么温度范围内,水的质量随温度的升 输入x 7.在弹簧的弹性限度内,弹簧挂上物体后会 高而增大?在什么温度范围内,水的质量随温度的 当<1时当x≥1时 伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂物体的质 升高而减小? 量x(kg)之间有下表所示的关系,则下列说法不正 质量mlg -2x+ 确的是 1.000( 0.9999 x/kg01235… 0.9998 输出 y/cm2020.52121.522.5… 0.9997 图8 0.9996 A.x与y都是变量 1 2345678910温度1℃ 附加题⊙ B.弹簧不挂物体时的长度为0cm 图5 C.在弹性限度内,随着所挂物体的质量的增 (以下试题供各地根据实际情况选用) 加,弹簧长度逐渐变大 如图1是一个大长方形剪去一个小长方形后 D.在弹性限度内,所挂物体的质量每增加 形成的图形,已知动点P以2cm/s的速度沿图1的 14.(8分)已知函数y=2x+b,当x=1时, 1kg,弹簧长度增加0.5cm y=4. 边框按从B→C→D→E→F→A的路径移动,相 8.如图2-①,在直角三角形ABC中,∠B= 应的三角形ABP的面积S与时间t之间的关系如图 (1)求b的值; 90°,点P从点A出发,沿A→B→C以1cm/s的速 2中的图象表示.若AB=6cm,试解答下列问题: (2)画出该函数的图象 度运动.设三角形APC的面积为S(cm),点P的运 (1)BC= cm,DC _cm; 动时间为t(s),变量S与t之间的关系如图2-② (2)求图2中a的值; 所示,则在运动过程中,S的最大值是 (3)求图2中b的值, ↑S/cm2 S/en 15.(10分)如图6,在长方形ABCD中,BC= 469 b t/s 62 4 8,CD=6,点E为边AD上一动点,连接CE,随着点 图图2 ① 图2 E的运动,三角形DCE的面积也发生变化 数理报社试题研究中心 A.24 cm2 B.12 cm2 C.6 cm2 D.8 cm2 (1)写出三角形DCE的面积y与AE的长x(0 (参考答案见下期)

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第3期 12.1 函数-【数理报】2025-2026学年新教材八年级上册数学学案(沪科版2024 安徽专版)
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