内容正文:
素养·拓展
A
数理招
°品味方法
第6期2版参考答案
2.4有理数的乘方
2.4.1乘方
三法
基础训练1.D;2.C;3.D;
助你速求值
4.5,4,-625:5.-512.
6110000:(2)-216:(3)g
⊙河北刘晓婧
4)-00m1:5)-0:(6器
求代数式的值是本章的重点内容之一,也
例2若x,y满足1x+31+(y-2)2=0
能力提高7.(1)对折6次时的层数为:26=64(层).
是考试的热点,同学们遇到这类问题时,要学会则代数式x2-4y2的值为
(2)对折8次时的总厚度为:0.1×28=0.1×256=
25.6(mm).
根据题目的特点,灵活选用不同的方法求值.现
A.-25
B.25
2.4.2科学记数法
列举几种代数式的求值方法,供同学们参考,
C.7
D.-7
基础训练1.D;2.C;3.十
4.(1)5×104;(2)3.6×10°:
一、直接代入求值法
解:因为1x+31+(y-2)2=0,所以x+
(3)-5.997×107;(4)1.84×105
当代数式中字母的值是已知的,而且这个3=0,y-2=0.所以x=-3,y=2.所以x2-
5.(1)10000000000:(2)4500000
值代入代数式后也容易计算时,可采用直接代4y=(-3)2-4×22=-7。
(3)80050;(4)-537000000.
2.5有理数的混合运算
入法.将字母的值代入代数式时,代数式中的运
2.5.1有理数的混合运算
故选D
基础训练1.C;2.A;3.0.
算符号、运算顺序及原来的数值都不能改变
三、特殊值代入求值法
例1已知m=-2,n=1,则代数式n-m
4.(1)-1;(2)-73:(3)-10:(4)-子
在做选择题与填空题时,由于不需要写出
能力提高5.0或2.
的值为
计算过程,这时就可以用特殊值代入求值法来
2.5.2用计算器进行运算
A.2
B.-2C.-3D.3
基础训练1.C;2.0.79.
解:因为m=-2,n=1,所以n-m=1-
计算,即选取符合条件的字母的值,直接代入待
3.(1)-0.5;(2)24.9356:(3)81.538
(-2)=3.
求式得出答案
第6期3版参考答案
一、
题号12345678
故选D.
例3已知m-n=2,则m2-mn+3m
答案CCC A C DD B
二、先定字母值,后代入求值法
5n-10的值为
=9(号)5,4,5;108:1.6:12.5:
当已知条件没有直接给出字母的值时,有
解:因为m-n=2,所以可取m=2,n=0,
13.答案不准一,如(5+8-1)×2=24;14.2.
时可根据已知条件求出字母的值,然后再代入代入m2-mn+3m-5n-10,得原式=0.
三、15.阴影部分的面积=大圆的面积-小圆的面积
计算.
故填0.
mR2-mr2=3.14×4.562-3.14×2.472≈46.1(cm2).
16.()-1:(2)-2;(3)-3.
名师点睛、
17.1500万=15000000.
(1)15000000÷500=30000=3×104(名)
答:共可资助3×104名失学儿童.
(2)15000000÷10=1500000=1.5×106(人).
理清关系轻松列式
答:需要1.5×10人捐助才能获得这笔捐款
18.13+22+3+…+m2=×2×(n+1)
1
岛
◎江西刘艺鸣
13+23+33+…+1003=号×102×1012=25502500.
列代数式是代数式学习的重点和难点.那了10分钟,此时他离“健康跑”终点的路程为
因为(-5000)2=25000000<25502500,即13+23+
么如何正确、快速地列出式子呢?下面介绍几种
公里(用含x的代数式表示)
33++·+1003>(-5000)2
方法供同学们参考.
解析:根据题意可知,总路程-已跑的路程
附加题1.(1)1.44,14,14400
(2)根据(1)中的规律可知,当底数的小数点向右移动一
一、抓住关键词语,确定运算关系
=离终点的路程,即他离“健康跑”终点的路程
位,其平方数的小数点向右移动两位.
要想确定文字语言中各数量间的运算关为(7.5-10x)公里.
(3)①0.105625;②±325.
系,应抓住描述它们之间关系的一些关键词语,
故填(7.5-10x).
2(1)原式=(28-3)×[-(5)2]=25×(-25)=
如大、小、多、少、和、差、积、商、倍、分、倒数、平
三、熟练运用公式,确定数量关系
-1.
方等,正确理解这些词语的含义,搞清运算关
了解几何图形问题中的周长、面积与边长
2)原武=-1÷(39-3)÷-[-(石21=-1×石
系,从而轻松列式。
的关系,体积、底面积与高的关系等,运用相关
×36=-1.
例1用代数式表示“的3倍与b的差的公式正确判断未知量与已知量之间的数量关
第7期综合测评卷参考答案
一、
平方”,正确的是
()
系,从而可迅速列出与此相关的式子
题号12345678910
A.3a-b2
B.3(a-b)
例3某校为推进校园劳动课程建设,准备
答案BDB BAAB C A B
在校园内规划一片蔬菜基地,其中蔬菜基地以
二、11.-4;12.4;13.(1)>,(2)<;
C.(3a-b)2
D.(a-3b)2
14.615.65.
解析:本题中的关键词语是“倍”“差”“平
墙体为背面,用栅栏围成四个长、宽均相等的小
三、16.整数集合:0,208,-1-91,+(-2),…
方”.先表示“a的3倍”,即3a;再表示“与b的
蔬菜基地(栅栏宽度不计),每个小蔬菜基地都
分数集合:-(-85),-号,-3.4,4分067,
差”,即3a-b;最后将结果平方,即(3a-b)2.所
是长为xm,宽为ym的长方形(如图所示),用
以可列出的代数式为(3a-b)2
式子表示这片蔬菜基地所用栅栏的长度和面
非负数集合:0,-(-85),0,208,4号,0.67,….
故选C.
积
17.-(-1)=1,-[+(-2.5)]=2.5,--21=-2,
二、熟悉相关知识,确定数量关系
数轴表示略.-3.5<-1-21<-17<-(-1)<
现实生活中有许多基本的数量关系,如行
-[+(-2.5)]<2
程问题中:速度×时间=路程;工程问题中:工
18.(1)9:(2)26.
作效率×工作时间=工作总量;储蓄问题中:利
解析:题中涉及长方形的面积、长和宽三个
四、19.846.8亿=84680000000,84680000000÷5÷
息=本金×利率
量,它们之间的关系是:长方形的面积=长×
365=46400000=4.64×107(个).
答:三峡水电站的年发电量可供4.64×10?个普通家庭
例2某同学参加了7.5公里“健康跑”项宽.结合图形可知,这片蔬菜基地所用栅栏的长
年使用.
目,他从起点开始以平均每分钟x公里的速度跑度为(4x+5y)m,面积为4xym2.
(下转1,4版中缝)
本版责任编辑:尹慧娟
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装理橘
2025年8月19日·星期二
初中数学
0351-5271268
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8期总第1152期
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0351-5271248
七年级
【上接4版参考答案)
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邮发代号:21-43
20.(1)依次填:
2(-18.-9
同步导学方系
本周生洲
-179,他用了莱法分
配律
(2)有,可以这样计
算
原式=(10-
1
241
整式知识全攻路
3.1代数式
学习目标:1.会列代数式,并会规范书写
代数式
2.能分析问题的数量关系,并用代数式
-18)=10×(-18)
--10+
表示
○山西白晓龙
24
3.能解释简单代数式的实际背景或代数
学中π是一个固定的常数,不能当成字母,它是
=-179
意义
(3)原式=(-100
情境引入趣味感知
系数的一部分.如-5πxy的系数是-5m.
4.理解求代数式的值的含义,会求出代
7)×36=-10×36+
学一学:一个单项式中,所有字母的指数和
数式的值,培养运算能力.
小明房间窗户的装饰物如图1所示(阴影叫作这个单项式的次数.如-xy的字母是x,y,
5.掌握单项式、多项式和整式的定义及
×36=-3600+2
3
其相关概念
部分),它由两个四分之一圆组成
其中x的指数是2,y的指数是1,所以-xy的次
认知重点:通过实例分析,体会单项式和
=-3599
(1)用代数式表示图1窗户能射进阳光部数是:2+1=3.
多项式在解决实际问题中的应
21.(1)12;
(2)5-3+10-8-6
分的面积(窗框面积忽略不计);
点一点:(1)指数是1时可省略不写,不能
用价值,感受数学与生活的紧
密联系
.12-10=0(cm).
:小虫最后回到了
(2)为了更加美观,小明重新设计了房间窗误认为次数是0.如单项式3x的次数是1.
出发
0
白的装饰物,如图2所示(由两个四分之一圆和
(2)系数的指数不能相加作为单项式的次
(3)(1+51+I-3
2.指出下列多项式的项和次数:
+1+10+1-8+1-614
一个半圆组成),用代数式表示图2窗户能射进数.如单项式3y的次数为2.
1+121+1-101)×1=
54(粒).
阳光部分的面积(窗框面积忽略不计).
练一练:(1)-a4的系数是
次数是
(1)3x-1+3x;
答:小虫共可得到
(2)4x3+2x-2y2:
牙ab的系数是
次数是
(3)子x-
(2)因为表示-1的
的盒
示1的点
(2)每包书有12册,n包书有】
册,
整式
借助题中数轴可
知,表示5的点与表示-
这个代数式的系数是
次数是
学一学:单项式和多项式统称整式
的点重合,即点D表示的
数是-3.
②由题意可得,A,B
(3)一边长为a,这条边上的高为h的三角
练一练:下列式子:0):(2)2x+
两点距】
痕点
的距离均
自主探究潜能开发
为:9÷2
4.5.因为点A
形的面积是
,这个代数式的系数是
(3)a2b;(4)二;(5)0.5;(6)a.哪些是整
在点B的左侧,所以点A表
,次数是
单项式
式?哪些是单项式?哪些是多项式?
45
=55
多项式
23.
(1)设S=1
3
分一分:你能将下列式子分成两类吗?若按
是否含运算符号“+”号或“-”号来分,结果是
学一学:几个单项式的和叫作多项式如②
32+33+34+…+30.①
典例精析知识巩固
什么?
中的代数式
②-①,得2S=35
点一点:多项式中的每一项必须是单项式
下列说法错误的是
1.所以=3
2,即1+
a31
ab-πf,2.5x,-n,2x-3,3x+5y+
如2a+名,因为。不是单顶武,所以2a+冬就不
4-沿的系数是
3+32+33+34+…+350
2z,3Tx,xy +12.
①不含运算符号“+”号或“-”号的代数式
是多项式
B.x2-2xy+y2是二次三项式
学一学:在多项式中,每个单项式叫作多项
C.a可以表示负数,a的系数为0
(2)①42m晒
有:
②包含运算符号“+”号或“-”号的代数式
式的项,其中不含字母的项叫作常数项
D.-1是单项式
②设正方形S1,S2
S3,…,S225的面积和为S
有
点一点:(1)确定多项式的项时必须加上它
则S=S1+S2+S3+…+
解:-3日的系数是-,放浅项A正编:
1
学一学:①中的代数式都是数与字母的乘
前面的符号.如多项式-3x3+2x2-4有三项,它
们分别是-3x3,2x2,-4,其中-4是常数项
x2-2xy+y2是二次三项式,故选项B正确;a可
积,这样的代数式叫作单项式.单独的一个数或
4较@·①
(2)一个多项式中含有几个单项式,就说这
以表示负数,但α的系数为1,故选项C错误:
个字母也是单项式.你能再举几个单项式的
①×,得=
例子吗?
个多项式是几项式.如-3x+2x2-4就是一个
-1是单项式,故选项D正确.故选C
1
++…+4晒②
三项式
想一想:是单项式吗?
知识综合学以致用
学一学:一个多项式中,次数最高的项的次
①-②,得子s=
点一点:(1)单项式中可以含有乘法和乘方
数,叫作这个多项式的次数
下面我们来解决“情境引入”中的问题
42026
运算,不能含有加减运算
点一点:(1)多项式的次数取决于多项式中
4
(2)单项式中的分母可以是数,但不能是字次数最高的单项式的次数.如在多项式-x+
(1)由图可得,窗户能射进阳光部分的面积
所以S=3(4
s)=方3x4晒,
多
3xy3-4x3+7中,次数最高的项是-x,该项的
为:ab-
4mx()2x2=b-日
即S1+S2+S3+…+S202
写一写:请写出①中各代数式的数字因数
次数是5,所以这个多项式的次数是5.
(2)由图可得,窗户能射进阳光部分的面积
1
33×42画
学一学:单项式中的数字因数叫作这个单
(2)一个多项式中的最高次项不止一个时,
所以正方形S1,S2
为:ab-m×(6)2=ab-
项式的系数
确定最高次项时应都写上
66
S,…,52s的面积和为
点一点:(1)单项式的系数是1或-1时,1
练一练:1.下列关于多项式2ab+ab-1的
3×420
通常省略不写.如2不能误认为系数为0,其系说法中,正确的是
开拓视野挑战技能
(全文完)
数是1.
A.次数是5
(2)单项式的系数应包括它前面的符号和
B.二次项的系数是0
有一个多项式为a0-a'b+a2-ab+
所有数字因数.如-2abx的系数是-2.
C.最高次项是2a2b
…,按这种规律排列下去,写出它的第七项和最
(3)若单项式中出现表示圆周率的π,在数
D.常数项是1
后一项,这个多项式是几次几项式?
2
素养专练
数理极
3.1.3单项式
3.1.4多项式
&跟踪训练
垦础训练
垦础训练
GEnzoNGXUNLIAN
1.下列式子中,是单项式的是
3.1代数式
A.a-1
B.a2
1.多项式+3y-2宁的一次项系数是
3.1.1代数式
C.a+b
D.a+b=1
2.下列代数式中,次数为3的单项式是
A.3
C.-1
屋础训练
D.1
1.下列式子中,符合代数式书写格式的是
A.-m'n
B.3
2.如图1,某同学笔记本上的多项式未记录
完整,若要补充完整这个多项式,横线上不能填写
C.43-3
的是
(
A.号
B.2
3.单项式4π2表示球的表面积,其中π表示
-y+1是一个三次三项式
C.m×7
D.x+y人
圆周率,r表示球的半径.下列关于4π2的说法
2.买一个足球需要m元,买一个篮球需要
中,正确的是
(
图
n元,则买6个足球和3个篮球共需()
A.系数是4,次数是2
A.x
B.y3
C.2
D.xyz
B.系数是4,次数是3
3.多项式-xy2+y-2的常数项是
A.18m元
B.(6m+3n)元
C.(3m+6n)元
D.9m元
C.系数是4π,次数是3
,项数是
,次数是
D.系数是4π,次数是2
4.若关于x,y的多项式x2-2x2y+●y2的各
3.下列式子:00:2:③x+3=7:④+16:
4.请写出
个含有字母x和y,系数为3,次数
项系数之和是5,则“。”表示的数是
为3的单项式:
5.已知多顶武5r+5少-8,其中五次项
⑤12-4=8,⑥2a”。其中是代数式的有
5.已知单项式3xy2的次数是4,则a的值为
2
个
系数的和与常数项的差是
6.用单项式填空:
6.用多项式填空,并指出它们的项和次数:
4.代数式3n可表示的实际意义是
(1)嘉乐以8折的优惠价买了标价为a元的
(1)有两片棉田,一片有m公顷,平均每公顷
5.用代数式表示:
双鞋,则他买鞋实际花了
_元,它的系数
产棉花a千克;另一片有n公顷,平均每公顷产棉
(1)x与y的平方的和:
,次数是
花b千克,则两片棉田上棉花的总产量为
(2)比a与b的差的2倍小5的数;
(2)长、宽、高分别为a2,b2,c3的长方体的体
千克
(3)为了改善生态环境,防止水土流失,某村
积是
它的系数是」
一,次数是
(2)a的2倍与b的立方的差是
计划在荒坡上种树α棵原计划每天种b棵树,由
于青年志愿者的支援,每天比原计划多种10棵,
7.指出下列各单项式的系数和次数:
结果提前多少天完成任务?
(1)2m3n3:
(2)-x;
7.已知关于x,y的多项式-x2y3-10xm+2y
3.1.2求代数式的值
xy+9x-3是八次五项式,n是五次项的系数,求
m,n的值
垦础训练
()-
(4)-2mab2
1.当m=-3时,代数式2m+1的值是
3
A.7
B.-7C.5
D.-5
2.写出一个含有字母a的代数式,使字母a不
论取何值,代数式的值总是负数,则这个代数式可
以是
3.根据下列a,b的值,分别求代数式2ab+
3ab-4的值
8.如图2,已知长方形的长为a米,宽为b米,
3
半圆的半径为r米.
(1)a=-3,b=-2:(2)a=-
2.6=
2
能力提高
(1)这个长方形的面积为
平方米;
8.观察下列一组单项式:x2y,-3x22,5x2y3,
(2)用整式表示阴影部分的面积S;
-7x2y,9x2y,-11x2y6,…
(3)当a=3,b=2,r=0.5时,求阴影部分
(1)第7个单项式是
,第8个单项式
的面积S(结果保留π).
a
是
(2)第n(n是大于0的整数)个单项式是什
4.如图,是一个“L”型零件
么?并指出它的系数和次数.
(1)请用含x,y的代数式表示阴影部分的面
图2
积;
(2)当x=4,y=3时,阴影部分的面积是多
少?
数理报社试题研究中心
(参考答案见下期)
数理极
素养·测评
3
18.(14分)新学期开学,两摞规格相同的数学
同步达标检测题(六)
课本整齐地叠放在课桌上,左边一摞有3本,右边
一摞有6本,请根据图3中所给出的数据信息,解
◆
TONG BU DA BIAO JIAN CE TI
答下列问题:
(1)每本书的高度为
cm,课桌的高
【检测范围:3.1】
度为
cm:
一、精心选一选(每小题4分,共32分)
12.如图2,阴影部分的面
(2)求整齐地叠放在课桌上与(1)中相同的x
题号12345678
积可以用一个多项式表示为
本数学课本高出地面的距离(用含x的整式表示);
,它的次数是
答案
(3)若课桌上有54本与(1)中相同的数学课
本整齐地叠放成一摞,且有16名同学各从中取走
1.下列各式不是代数式的是
13.如果一个多项式各项
图2
一本,求余下的数学课本高出地面的距离
A.5
B.m+n x0
的次数都相同,那么这个多项式叫作齐次多项式,
C.πr
如:x3+3xy2+4x2:+2y是3次齐次多项式,若
a3b2-6abc2是齐次多项式,则x的值是
2.多项式y2+y+1是
A.二次二项式
B.二次三项式
14.关于x,y的多项式-8xm+"y-(m2-
7777777777
C.三次二项式
D.三次三项式
4)ym+m+3是四次二项式,则m=
3.若x的相反数是-3,则代数式2x-1的值
三、耐心解一解(共44分)
15.(12分)用代数式表示:
A.-5B.5
C.-7D.7
(1)x的倒数与y的倒数的差:
4.近几年,国产新能源汽车在电池技术突破
(2)某两位数,十位上的数字为,个位上的
和智能科技提升方面取得了长足进步.同时,在国数字为,将其十位上的数字与个位上的数字交换
家购车补贴优惠政策的支持下,价格不断降低,销位置,得到一个新的两位数,求这个新两位数;
量增长迅速,市场占有率越来越高.某型号国产新
(3)无人物流配送车可以将邮件投送到指定
附加题⊙
能源汽车原售价为m元,现打八折,再优惠n元,那快递自提点.已知某天甲配送车投送快递m件,乙
么该型号新能源汽车现在的售价为
)配送车比甲配送车多投送6件,丙配送车投送的件
(以下试题供各地根据实际情况选用)
B手m-)元
1.(10分)已知关于x的整式(k1-3)x3+(k
A.(子m-m)元
数比乙配送车投送的】多2件,求丙配送车这天投
-3)x2-k.
c.(专m-)元
D子(m-a)元
送快递的件数
(1)若此整式是单项式,求k的值;
(2)若此整式是二次多项式,求k的值:
5.若单项式-3x2y的系数是m,次数是n,则
(3)若此整式是二项式,求k的值.
mn的值为
A.9
B.3
C.-3D.-9
6.下列说法中,正确的是
A.单项式m既没有系数也没有次数
B.多项式-a2b+3ab-5的常数项为5
C.代数式m+5,ab,-3都是整式
D.多项式3x-y的项是3x和y
16.(8分)已知1a+21+(b-3)2=0,那么
7.已知m,n都为有理数,关于x,y的多项式单项式-x“y-“的次数是多少?
-x2m*3+xy2-2nxy的次数是7,且次数为6的项
2.(10分)定义:f(a,b)是关于a,b的多项式,
的系数是-8,则关于x,y,的单项式
如果f(a,b)=f(b,a),那么f(a,b)叫作“对称多
-2x3yx”的次数是
)
项式”.例如,如果f(a,b)=a2+a+b+b2,则f(b
A.6B.7
C.8
D.9
a)=b2+b+a+a2,显然fa,b)=fb,a),所以
8.按一定规律排列的多项式:a-b,4d2+b,
f(a,b)是“对称多项式”.
9a3-b,16a4+b,25a-b,…,则第n个多项式是
(1)f八a,b)=a2-2ab+b2是“对称多项式”,
试说明理由;
A.n2a+(-1)+b
(2)请写一个“对称多项式”,f(a,b)=
B.n2a”+(-1)"b
17.(10分)若关于x,y的多项式x3+2xm+y
(不多于四项);
C.(n+1)2a"+(-1)m*1b
+nx2y2的次数与关于a,b的单项式-4ab的次数
(3)如果f(a,b)和f5(a,b)均为“对称多项
D.(n+1)2a”+(-1)b
相同,且单项式的系数与多项式中次数为4的项的式”,那么∫(a,b)+(a,b)一定是“对称多项式”
二、细心填一填(每小题4分,共24分)
系数相同,求(-m)3+2n的值.
吗?如果一定是,请说明理由;如果不一定是,请举
9.单项式-4abc的系数是
,次数是
例说明.
10.请写出一个含有x,y的五次三项式,其中
最高次项的系数为-2,常数项为6,你写出的多项
式是
11.如图1,把R1,R2,
R三补电阻串肤定采线只气一
路AB上的电流为1,电压
图1
为U,则U=R1+IR2+IR.当R=20.3,R2=
数理报社试题研究中心
31.9,R,=47.8,1=2.2时,U的值为
(参考答案见下期)