七年级生物上学期期中模拟卷(新教材北京版)

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精品解析文字版答案
2025-10-30
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北京版七年级上册
年级 七年级
章节 第1章 走近生命世界,第2章 生物体的结构
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.47 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-09-30
作者 Mini1212
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-09-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54179094.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025-2026学年七年级上学期期中模拟测试卷 生 物 (满分60分,考试用时60分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 5.测试范围:北京版七年级上册第1单元。 6. 难度系数:0.75。 一、单项选择题(本题包括25小题,每小题1分,共25分) 1.潮白河流域的生物种类繁多,下列不属于生物的是(    ) A.芦苇 B.河虾 C.白鹭 D.游船 2.下列不具有细胞结构的生物是(    ) A.衣藻 B.酵母菌 C.人 D.流感病毒 3.研究者通过红外触发相机实时监测大熊猫的生活情况,这一过程应用的研究方法是(    ) A.实验法 B.文献法 C.访谈法 D.观察法 4.收集全市初一学生身高、体重数据以评估该年龄段学生整体的体质健康状况,这主要运用了(  ) A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.文献法 5.子宁选择栽种茑萝来参加植物栽培大赛。以下他的做法中错误的是(    ) A.开始观察前,要确定好观察目标和记录方式 B.幼苗出土后,每两天测量植株高度并记录叶片数量 C.茑萝的花蕊很小,需借助放大镜进行观察 D.记录茑萝花朵特征时,可忽略香味和触感 6.某同学设计实验探究“光对鼠妇分布的影响”,方案如下表。下列修改意见正确的是(  ) 组别 鼠妇数量 实验盒底部 温度 光照 甲 15只 湿润土壤 5℃ 明亮 乙 15只 湿润土壤 25℃ 阴暗 A.只用一只鼠妇 B.盒内不放土壤 C.保持温度一致 D.保持光照相同 7.某同学去花卉市场买花,发现市场里的绣球跟家里同一品种的绣球花色不同。针对这一发现,该同学在老师的带领下选择30株生长状况相间,且处于花蕾期的绣球,进行了探究。实验记录如下表: 编号 溶液 每株每次浇灌量/mL 绣球花色 1 0.1%的醋酸溶液(酸性) 200 全部蓝色 2 0.1%的碳酸钠溶液(碱性) 200 全部红色 3 清水(中性) a 全部紫色 根据上述实验,下列叙述错误的是(    ) A.该实验探究的问题是“绣球花色与土壤溶液的酸碱度有关吗?” B.表中a处,应为200 C.三组实验的绣球植株数量应该相同 D.实验中绣球的花色差异属于可遗传变异 8.同学们借助显微镜观察一滴池塘水中的生物,为使观察到的生物结构更清楚,可选择放大倍数最大的镜头组合是(  ) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.利用光学显微镜观察人体组织永久装片时,发现视野较暗,以下操作有助于解决这个问题的是(    ) A.将物镜镜头从10×转换为40× B.旋转准焦螺旋使物镜与载物台靠近 C.移动装片找到细胞密集的区域 D.调大光圈以增加进光量 10.下图为显微镜下观察到的衣藻,若要进一步观察衣藻a的内部结构,正确的操作顺序是(    ) ①转动物镜转换器②向右移动装片③向左移动装片④调节细准焦螺旋 A.①②④ B.①③④ C.②①④ D.③①④ 同学们制作了番茄果肉细胞临时装片,并借助显微镜进行观察。请完成下面小题。 11.下列关于番茄果肉细胞临时装片制作的过程,叙述正确的是(  ) A.制片前,需擦拭玻片保持清洁 B.取材前,在载玻片上滴加盐水 C.取材后,无需在载玻片上涂匀 D.盖盖玻片时,需快速平行放下 12.如图所示为显微镜下观察到的番茄果肉细胞,其中①为(  ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.叶绿体 13.番茄果肉细胞聚集在一起形成(  ) A.保护组织 B.营养组织 C.分生组织 D.输导组织 14.制作洋葱根尖细胞切片时,将载玻片擦拭干净,随后滴加(  ) A.碘液 B.酒精 C.清水 D.生理盐水 15.为了更好地观察细胞分裂过程,可以选择的材料是(    ) A.口腔上皮 B.洋葱根尖 C.豌豆叶表皮 D.芹菜茎 16.江豚被称为“水中大熊猫”,其结构和功能的基本单位是(    ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 17.植物细胞与动物细胞的结构并不完全相同,下列属于植物细胞特有的结构是(    ) A.细胞壁、叶绿体 B.细胞壁、细胞膜 C.细胞质、细胞核 D.细胞质、细胞膜 18.煮菠菜时,水会变成绿色,这主要是因为破坏了细胞中的(    ) A.叶绿体 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞膜 19.细胞中含有遗传物质并能控制生物生命活动的结构是(    ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.大液泡 D.细胞核 20.以下示意图为蛙的红细胞分裂过程的几个阶段,下列相关叙述错误的是(  ) A.该过程的顺序为“甲→乙→丙→丁” B.该过程中,染色体会进行复制 C.丁的染色体数目是甲的一半 D.新的红细胞与原细胞形态相似 21.研究发现,可以利用间充质干细胞形成的各种细胞(如图)来修复关节,从而治疗骨关节炎。间充质干细胞在培养过程中,细胞形态结构产生差异的现象属于(  ) A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.吸收营养 22.可可豆(如图)是制作巧克力的主要原料,它所属的器官是(  ) A.根 B.种子 C.果实 D.叶 23.食堂提供的午餐品种多样。蔬菜种类主要有萝卜、莴笋、大白菜等,其主要食用部分分别对应植物体的器官是(    ) A.果实、茎、花 B.根、茎、叶 C.茎、根、果实 D.根、茎、花 24.下列四种组织中具有保护和分泌功能的是(    ) A.上皮组织 B.神经组织 C.肌肉组织 D.结缔组织 25.草履虫是一种单细胞生物,生活在水中。它与外界进行气体交换的结构是(  ) A.表膜 B.细胞核 C.细胞质 D.纤毛 二、非选择题(本题包括6小题,共35分) 26.玫瑰花色丰富且香气浓郁,其花瓣常用来提取精油。 (1)某兴趣小组同学对玫瑰花瓣横切的临时装片进行显微观察。 ①图1为显微镜部分结构示意图。调焦观察时需升镜筒,此时左眼看 (填字母),旋转 (填字母),直至看到物像。 ②图2中甲区域的物像不清晰,原因可能是在临时装片制作时 。 a.选用试剂错误,滴加了生理盐水 b.取材时切的太厚,导致透光性差 c.盖盖玻片时不规范,产生大量气泡 (2)图2中乙细胞呈多边形,对其形态起支持作用的细胞结构是 。该细胞内富含色素的结构是 。 (3)同学推测图2中丙细胞内的油滴含有精油成分,若用特定染料对精油成分进行染色观察,最好选择 (白玫瑰/红玫瑰)的花瓣。 27.同学们进行“制作细胞模型”的实践活动。 (1)小红用超轻粘土制作植物细胞模型。她先制作了如图所示的结构:外面的①细胞膜,里面的②细胞质和③液泡、④叶绿体,以及可以控制生物生长发育和遗传的⑤ 。后续小红还要制作两种结构以完成植物细胞模型的制作。请将这两种结构补充画在图中并标注名称 。 (2)小宇在制作植物细胞模型时,计划首先在A、B两种材料中选择可以初步模拟细胞膜功能的材料。他查阅资料得知,乳酸钙是一种小分子物质,海藻酸钠是大分子物质,乳酸钙和海藻酸钠相遇后会形成胶状物。小宇分别在A、B材料制成的袋子中放入乳酸钙溶液,然后将A袋放入盛有海藻酸钠溶液的容器中、B袋放入有 (图中?处,填字母)的容器中。 a.海藻酸钠溶液  b.清水  c.生理盐水 一段时间后,观察袋内外是否有一层胶状物生成。若实验现象如下表所示(请填下表),则说明可以选择A作为初步模拟细胞膜功能的材料,B材料不适合。(√表示有、×表示无) A袋 B袋 袋内侧 袋外侧 袋内侧 袋外侧 胶状物 × × 28.长期以来,我国主要依赖从国外进口优良奶牛品种。国内高产奶牛总量不足万分之五,且分布分散、不利于优质种的繁殖。2023年,我国首次集中对现存高产奶牛进行克隆,以实现种质保存,并用于优质奶牛高效繁殖。   (1)克隆牛形成过程如图1所示,其产奶能力与母牛 相似,因为 中含有遗传物质,控制着生物的发育和遗传。 (2)奶牛乳房内部结构如图2所示。据图判断,乳房属于结构层次中的 水平,其发育过程是通过图3的[①]细胞 和[②]细胞 实现的。(3)我国利用克隆技术培育高产奶牛的意义有 。 a.避免引进国外奶牛带来生物安全风险b.使优质奶牛资源更加分散c.选育具有自主知识产权的优质奶牛d.形成优质奶牛育种群体 29.爱好养鱼的同学发现,鱼缸中有的鱼活动减慢,体表和鳃的部位布满了小白点, 一段时间后死亡。这是由生长在鱼表皮和鳃中的小瓜虫引起的“小瓜虫病”。 (1)小瓜虫身体结构(如图所示)与草履虫相似,体表布满辅助运动的 。生长在鱼身体上的小瓜虫会将鱼的细胞摄入体内,形成 ,进行消化。 (2)为研究三种药物对小瓜虫的杀灭效果,科研人员先将小瓜虫置于培养液中培养。 其后,用清水配制的不同浓度药物处理离体小瓜虫,一段时间后观察统计死亡率,结果见下图。 ①实验还设置了用 处理离体小瓜虫,作为对照组。 ②由实验结果可知,硝酸亚汞从 mg/L开始表现杀灭作用。三种药物杀灭 小瓜虫的效果都随浓度增加而加强。所有处理中,杀灭作用最好的是 (3)人们希望将上述杀灭作用最好的药物应用于治疗已经感染小瓜虫的病鱼。在治疗之前,科研人员需要先研究 ,其后再进一步研究对环境的影响。进行全面评估后,才能将该药物应用于病鱼治疗上。 30.为探究无机盐对植物生长发育的影响,某实验小组将9株生长状况基本相同的芹菜幼苗均分为3组,分别放在盛有等量土壤浸出液、无土栽培营养液和蒸馏水的容器中,在相同且适宜的环境条件下培养10天。实验开始前和结束时,分别称取植株的重量,计算其重量增加的比例,结果如表。 组别 培养液 增重比例 植株① 植株② 植株③ 平均值 A 土壤浸出液 65% 52% 57% 57% B 无土栽培营养 88% 63% 62.5% 71.2% C 蒸馏水 33.3% 37.5% 40.1% 37% (1)本实验的变量是 ,除此之外,其他培养条件均相同,这样设置是为了遵循 的原则。 (2)每组分别称取3株植株的重量,为了减小误差应取 值。 (3)据表可知,芹菜植株生长最快的是 (填“A”、“B”或“C”)组。 (4)结合实验的数据,你能得出结论: 。 31.阅读科普短文,回答问题。 北京的陈大爷养殖了很多家禽。从2023年起,养殖场就时常在午夜有鸡失踪。经过一番调查,“罪魁祸首”原来就是民间常说的“抓鸡虎”——豹猫(Prionailurusbengalensis)(如图1)。 豹猫体型和家猫相仿,但更加纤细,腿更长,它们具有很强的攀爬能力,且善游水。在山地林区、郊野灌丛、水塘溪流和林缘村寨附近都能看到它们的身影。豹猫是国家二级保护动物,也是北京地区目前唯一有分布的野生猫科动物。 为更好地了解豹猫的行为策略,科研人员在北京雾灵山自然保护区内选择豹猫经常出没的林间小道、岩石木桩等位置布设了35台红外相机,获取动物活动影像。根据对影像数据的整理和分析,发现豹猫日活动节律如图2所示。 过去,豹猫很少在林缘村寨附近出现。如今,随着生态建设成效逐渐显现,它们又开始走进人们的视野。但是,人类活动还是会对豹猫的活动节律产生影响:尽管豹猫是夜行性动物,随着人类出现次数增多,它的活动时间更加靠近午夜。 为了深入了解豹猫的活动轨迹,目前北京市已为24只豹猫佩戴上了卫星定位颈圈。数据显示,豹猫从七、八个月大时就离开出生地,开启“暴走”模式,向周边扩散。它们分布于延庆、怀柔、密云、门头沟、海淀和昌平等区,覆盖了远郊和近郊。希望这些数据可以为城市规划做参考,营造更多的豹猫迁徙走廊,让豹猫有更多栖息空间,真正实现人类与豹猫的和谐相处! (1)豹猫的结构层次与人体相同,从微观到宏观依次为:细胞→组织→器官→ →豹猫。 (2)陈大爷家鸡舍栅栏高达2米,但豹猫仍可轻松翻越而过。豹猫腿部肌肉非常发达,由图3可知,豹猫腿部骨骼肌由肌肉组织和 组织等按照一定的次序共同构成。 (3)结合图2推测,陈大爷家发现家禽失踪的现象最有可能出现在 季节,理由是 。 (4)2024年,北京北坞公园内也相继发现了豹猫的身影。今年冬季,人们希望能够成功与豹猫相遇,并为其佩戴卫星定位颈圈。科研人员可以选择在 点左右守候豹猫的出现。 (5)“人和野生动物如何在城市和谐共处”是个永恒的话题。为了更好地保护豹猫,可以采取的措施有 。 试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页) 试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级上学期期中模拟测试卷 生 物 (满分60分,考试用时60分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 5.测试范围:北京版七年级上册第1单元。 6. 难度系数:0.75。 一、单项选择题(本题包括25小题,每小题1分,共25分) 1.潮白河流域的生物种类繁多,下列不属于生物的是(    ) A.芦苇 B.河虾 C.白鹭 D.游船 2.下列不具有细胞结构的生物是(    ) A.衣藻 B.酵母菌 C.人 D.流感病毒 3.研究者通过红外触发相机实时监测大熊猫的生活情况,这一过程应用的研究方法是(    ) A.实验法 B.文献法 C.访谈法 D.观察法 4.收集全市初一学生身高、体重数据以评估该年龄段学生整体的体质健康状况,这主要运用了(  ) A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.文献法 5.子宁选择栽种茑萝来参加植物栽培大赛。以下他的做法中错误的是(    ) A.开始观察前,要确定好观察目标和记录方式 B.幼苗出土后,每两天测量植株高度并记录叶片数量 C.茑萝的花蕊很小,需借助放大镜进行观察 D.记录茑萝花朵特征时,可忽略香味和触感 6.某同学设计实验探究“光对鼠妇分布的影响”,方案如下表。下列修改意见正确的是(  ) 组别 鼠妇数量 实验盒底部 温度 光照 甲 15只 湿润土壤 5℃ 明亮 乙 15只 湿润土壤 25℃ 阴暗 A.只用一只鼠妇 B.盒内不放土壤 C.保持温度一致 D.保持光照相同 7.某同学去花卉市场买花,发现市场里的绣球跟家里同一品种的绣球花色不同。针对这一发现,该同学在老师的带领下选择30株生长状况相间,且处于花蕾期的绣球,进行了探究。实验记录如下表: 编号 溶液 每株每次浇灌量/mL 绣球花色 1 0.1%的醋酸溶液(酸性) 200 全部蓝色 2 0.1%的碳酸钠溶液(碱性) 200 全部红色 3 清水(中性) a 全部紫色 根据上述实验,下列叙述错误的是(    ) A.该实验探究的问题是“绣球花色与土壤溶液的酸碱度有关吗?” B.表中a处,应为200 C.三组实验的绣球植株数量应该相同 D.实验中绣球的花色差异属于可遗传变异 8.同学们借助显微镜观察一滴池塘水中的生物,为使观察到的生物结构更清楚,可选择放大倍数最大的镜头组合是(  ) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.利用光学显微镜观察人体组织永久装片时,发现视野较暗,以下操作有助于解决这个问题的是(    ) A.将物镜镜头从10×转换为40× B.旋转准焦螺旋使物镜与载物台靠近 C.移动装片找到细胞密集的区域 D.调大光圈以增加进光量 10.下图为显微镜下观察到的衣藻,若要进一步观察衣藻a的内部结构,正确的操作顺序是(    ) ①转动物镜转换器②向右移动装片③向左移动装片④调节细准焦螺旋 A.①②④ B.①③④ C.②①④ D.③①④ 同学们制作了番茄果肉细胞临时装片,并借助显微镜进行观察。请完成下面小题。 11.下列关于番茄果肉细胞临时装片制作的过程,叙述正确的是(  ) A.制片前,需擦拭玻片保持清洁 B.取材前,在载玻片上滴加盐水 C.取材后,无需在载玻片上涂匀 D.盖盖玻片时,需快速平行放下 12.如图所示为显微镜下观察到的番茄果肉细胞,其中①为(  ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.叶绿体 13.番茄果肉细胞聚集在一起形成(  ) A.保护组织 B.营养组织 C.分生组织 D.输导组织 14.制作洋葱根尖细胞切片时,将载玻片擦拭干净,随后滴加(  ) A.碘液 B.酒精 C.清水 D.生理盐水 15.为了更好地观察细胞分裂过程,可以选择的材料是(    ) A.口腔上皮 B.洋葱根尖 C.豌豆叶表皮 D.芹菜茎 16.江豚被称为“水中大熊猫”,其结构和功能的基本单位是(    ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 17.植物细胞与动物细胞的结构并不完全相同,下列属于植物细胞特有的结构是(    ) A.细胞壁、叶绿体 B.细胞壁、细胞膜 C.细胞质、细胞核 D.细胞质、细胞膜 18.煮菠菜时,水会变成绿色,这主要是因为破坏了细胞中的(    ) A.叶绿体 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞膜 19.细胞中含有遗传物质并能控制生物生命活动的结构是(    ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.大液泡 D.细胞核 20.以下示意图为蛙的红细胞分裂过程的几个阶段,下列相关叙述错误的是(  ) A.该过程的顺序为“甲→乙→丙→丁” B.该过程中,染色体会进行复制 C.丁的染色体数目是甲的一半 D.新的红细胞与原细胞形态相似 21.研究发现,可以利用间充质干细胞形成的各种细胞(如图)来修复关节,从而治疗骨关节炎。间充质干细胞在培养过程中,细胞形态结构产生差异的现象属于(  ) A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.吸收营养 22.可可豆(如图)是制作巧克力的主要原料,它所属的器官是(  ) A.根 B.种子 C.果实 D.叶 23.食堂提供的午餐品种多样。蔬菜种类主要有萝卜、莴笋、大白菜等,其主要食用部分分别对应植物体的器官是(    ) A.果实、茎、花 B.根、茎、叶 C.茎、根、果实 D.根、茎、花 24.下列四种组织中具有保护和分泌功能的是(    ) A.上皮组织 B.神经组织 C.肌肉组织 D.结缔组织 25.草履虫是一种单细胞生物,生活在水中。它与外界进行气体交换的结构是(  ) A.表膜 B.细胞核 C.细胞质 D.纤毛 故选A。 二、非选择题(本题包括6小题,共35分) 26.玫瑰花色丰富且香气浓郁,其花瓣常用来提取精油。 (1)某兴趣小组同学对玫瑰花瓣横切的临时装片进行显微观察。 ①图1为显微镜部分结构示意图。调焦观察时需升镜筒,此时左眼看 (填字母),旋转 (填字母),直至看到物像。 ②图2中甲区域的物像不清晰,原因可能是在临时装片制作时 。 a.选用试剂错误,滴加了生理盐水 b.取材时切的太厚,导致透光性差 c.盖盖玻片时不规范,产生大量气泡 (2)图2中乙细胞呈多边形,对其形态起支持作用的细胞结构是 。该细胞内富含色素的结构是 。 (3)同学推测图2中丙细胞内的油滴含有精油成分,若用特定染料对精油成分进行染色观察,最好选择 (白玫瑰/红玫瑰)的花瓣。 27.同学们进行“制作细胞模型”的实践活动。 (1)小红用超轻粘土制作植物细胞模型。她先制作了如图所示的结构:外面的①细胞膜,里面的②细胞质和③液泡、④叶绿体,以及可以控制生物生长发育和遗传的⑤ 。后续小红还要制作两种结构以完成植物细胞模型的制作。请将这两种结构补充画在图中并标注名称 。 (2)小宇在制作植物细胞模型时,计划首先在A、B两种材料中选择可以初步模拟细胞膜功能的材料。他查阅资料得知,乳酸钙是一种小分子物质,海藻酸钠是大分子物质,乳酸钙和海藻酸钠相遇后会形成胶状物。小宇分别在A、B材料制成的袋子中放入乳酸钙溶液,然后将A袋放入盛有海藻酸钠溶液的容器中、B袋放入有 (图中?处,填字母)的容器中。 a.海藻酸钠溶液  b.清水  c.生理盐水 一段时间后,观察袋内外是否有一层胶状物生成。若实验现象如下表所示(请填下表),则说明可以选择A作为初步模拟细胞膜功能的材料,B材料不适合。(√表示有、×表示无) A袋 B袋 袋内侧 袋外侧 袋内侧 袋外侧 胶状物 × × 28.长期以来,我国主要依赖从国外进口优良奶牛品种。国内高产奶牛总量不足万分之五,且分布分散、不利于优质种的繁殖。2023年,我国首次集中对现存高产奶牛进行克隆,以实现种质保存,并用于优质奶牛高效繁殖。   (1)克隆牛形成过程如图1所示,其产奶能力与母牛 相似,因为 中含有遗传物质,控制着生物的发育和遗传。 (2)奶牛乳房内部结构如图2所示。据图判断,乳房属于结构层次中的 水平,其发育过程是通过图3的[①]细胞 和[②]细胞 实现的。(3)我国利用克隆技术培育高产奶牛的意义有 。 a.避免引进国外奶牛带来生物安全风险b.使优质奶牛资源更加分散c.选育具有自主知识产权的优质奶牛d.形成优质奶牛育种群体 29.爱好养鱼的同学发现,鱼缸中有的鱼活动减慢,体表和鳃的部位布满了小白点, 一段时间后死亡。这是由生长在鱼表皮和鳃中的小瓜虫引起的“小瓜虫病”。 (1)小瓜虫身体结构(如图所示)与草履虫相似,体表布满辅助运动的 。生长在鱼身体上的小瓜虫会将鱼的细胞摄入体内,形成 ,进行消化。 (2)为研究三种药物对小瓜虫的杀灭效果,科研人员先将小瓜虫置于培养液中培养。 其后,用清水配制的不同浓度药物处理离体小瓜虫,一段时间后观察统计死亡率,结果见下图。 ①实验还设置了用 处理离体小瓜虫,作为对照组。 ②由实验结果可知,硝酸亚汞从 mg/L开始表现杀灭作用。三种药物杀灭 小瓜虫的效果都随浓度增加而加强。所有处理中,杀灭作用最好的是 (3)人们希望将上述杀灭作用最好的药物应用于治疗已经感染小瓜虫的病鱼。在治疗之前,科研人员需要先研究 ,其后再进一步研究对环境的影响。进行全面评估后,才能将该药物应用于病鱼治疗上。 30.为探究无机盐对植物生长发育的影响,某实验小组将9株生长状况基本相同的芹菜幼苗均分为3组,分别放在盛有等量土壤浸出液、无土栽培营养液和蒸馏水的容器中,在相同且适宜的环境条件下培养10天。实验开始前和结束时,分别称取植株的重量,计算其重量增加的比例,结果如表。 组别 培养液 增重比例 植株① 植株② 植株③ 平均值 A 土壤浸出液 65% 52% 57% 57% B 无土栽培营养 88% 63% 62.5% 71.2% C 蒸馏水 33.3% 37.5% 40.1% 37% (1)本实验的变量是 ,除此之外,其他培养条件均相同,这样设置是为了遵循 的原则。 (2)每组分别称取3株植株的重量,为了减小误差应取 值。 (3)据表可知,芹菜植株生长最快的是 (填“A”、“B”或“C”)组。 (4)结合实验的数据,你能得出结论: 。 31.阅读科普短文,回答问题。 北京的陈大爷养殖了很多家禽。从2023年起,养殖场就时常在午夜有鸡失踪。经过一番调查,“罪魁祸首”原来就是民间常说的“抓鸡虎”——豹猫(Prionailurusbengalensis)(如图1)。 豹猫体型和家猫相仿,但更加纤细,腿更长,它们具有很强的攀爬能力,且善游水。在山地林区、郊野灌丛、水塘溪流和林缘村寨附近都能看到它们的身影。豹猫是国家二级保护动物,也是北京地区目前唯一有分布的野生猫科动物。 为更好地了解豹猫的行为策略,科研人员在北京雾灵山自然保护区内选择豹猫经常出没的林间小道、岩石木桩等位置布设了35台红外相机,获取动物活动影像。根据对影像数据的整理和分析,发现豹猫日活动节律如图2所示。 过去,豹猫很少在林缘村寨附近出现。如今,随着生态建设成效逐渐显现,它们又开始走进人们的视野。但是,人类活动还是会对豹猫的活动节律产生影响:尽管豹猫是夜行性动物,随着人类出现次数增多,它的活动时间更加靠近午夜。 为了深入了解豹猫的活动轨迹,目前北京市已为24只豹猫佩戴上了卫星定位颈圈。数据显示,豹猫从七、八个月大时就离开出生地,开启“暴走”模式,向周边扩散。它们分布于延庆、怀柔、密云、门头沟、海淀和昌平等区,覆盖了远郊和近郊。希望这些数据可以为城市规划做参考,营造更多的豹猫迁徙走廊,让豹猫有更多栖息空间,真正实现人类与豹猫的和谐相处! (1)豹猫的结构层次与人体相同,从微观到宏观依次为:细胞→组织→器官→ →豹猫。 (2)陈大爷家鸡舍栅栏高达2米,但豹猫仍可轻松翻越而过。豹猫腿部肌肉非常发达,由图3可知,豹猫腿部骨骼肌由肌肉组织和 组织等按照一定的次序共同构成。 (3)结合图2推测,陈大爷家发现家禽失踪的现象最有可能出现在 季节,理由是 。 (4)2024年,北京北坞公园内也相继发现了豹猫的身影。今年冬季,人们希望能够成功与豹猫相遇,并为其佩戴卫星定位颈圈。科研人员可以选择在 点左右守候豹猫的出现。 (5)“人和野生动物如何在城市和谐共处”是个永恒的话题。为了更好地保护豹猫,可以采取的措施有 。 2 / 2 学科网(北京)股份 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级上学期期中模拟测试卷 生 物 (满分60分,考试用时60分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 5.测试范围:北京版七年级上册第1单元。 6. 难度系数:0.75。 一、单项选择题(本题包括25小题,每小题1分,共25分) 1.潮白河流域的生物种类繁多,下列不属于生物的是(    ) A.芦苇 B.河虾 C.白鹭 D.游船 【答案】D 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长、发育和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】ABC.芦苇、河虾和白鹭都具有生物的特征,都属于生物,ABC不符合题意。 D.游船不具有生物的特征,不属于生物,D符合题意。 故选D。 2.下列不具有细胞结构的生物是(    ) A.衣藻 B.酵母菌 C.人 D.流感病毒 【答案】D 【分析】除病毒外,生物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。 病毒无细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 【详解】衣藻是单细胞的藻类、酵母菌是单细胞的真菌、人是多细胞的动物,流感病毒属于动物病毒,无细胞结构,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 3.研究者通过红外触发相机实时监测大熊猫的生活情况,这一过程应用的研究方法是(    ) A.实验法 B.文献法 C.访谈法 D.观察法 【答案】D 【分析】实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论;文献法是通过查阅文献资料来获取相关信息;访谈法是通过与研究对象进行交谈来收集资料;观察法是研究者通过感官或借助一定的工具,有目的、有计划地对研究对象进行考察,从而获取相关资料。 【详解】A.实验法需要人为控制变量,设置实验组和对照组等进行实验操作,本题只是单纯用相机监测大熊猫生活情况,没有进行实验相关的控制变量、设置对照等操作,所以不属于实验法,A错误。 B.文献法主要是查阅已有的文献资料,而本题是通过相机去实时观察大熊猫,并非查阅文献获取信息,所以不是文献法,B错误。 C.访谈法是和研究对象进行交流谈话来收集信息,这里是用相机观察大熊猫,不是访谈法,C错误。 D.观察法可以借助工具进行观察,本题利用红外触发相机实时监测大熊猫生活情况,就是借助相机这个工具对大熊猫进行有目的的观察,符合观察法的特点,所以属于观察法,D正确。 故选D。 4.收集全市初一学生身高、体重数据以评估该年龄段学生整体的体质健康状况,这主要运用了(  ) A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.文献法 【答案】B 【分析】科学探究的方法有多种:观察法、实验法、收集和分析资料法、调查法等,具体采用哪种方法要根据实验对象和目的来确定。 【详解】A.观察法是科学探究常用的基本方法,是对实验对象用肉眼或一些辅助仪器进行的观测,故A不符合题意。 B.调查法是指通过书面或口头回答问题的方式,了解被测试者的心理活动的方法。收集全市初一学生身高、体重数据以评估该年龄段学生整体的体质健康状况,这主要运用了调查法,故B符合题意。 C.实验法指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境,对实验对象进行研究的一种方法,故C不符合题意。 D.文献法是指通过阅读、分析、整理有关文献材料,全面、正确地研究某一问题的方法,故D不符合题意。 故选B。 5.子宁选择栽种茑萝来参加植物栽培大赛。以下他的做法中错误的是(    ) A.开始观察前,要确定好观察目标和记录方式 B.幼苗出土后,每两天测量植株高度并记录叶片数量 C.茑萝的花蕊很小,需借助放大镜进行观察 D.记录茑萝花朵特征时,可忽略香味和触感 【答案】D 【分析】观察是科学探究的一种基本方法。科学的观察要有明确的目的,观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来,有计划、耐心并要积极思考,及时记录,还要和同伴交流看法、进行讨论。 【详解】A.观察前要有明确的观察对象并且确定记录方式,故A不符合题意。 B.科学观察有时还需要测量,定期记录实验对象的变化,故B不符合题意。 C.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,故C不符合题意。 D.观察中要注意从多方面、多层次、多角度来审视观察对象,不能以局部代替整体,不能忽略香味和触感,故D符合题意。 故选D。 6.某同学设计实验探究“光对鼠妇分布的影响”,方案如下表。下列修改意见正确的是(  ) 组别 鼠妇数量 实验盒底部 温度 光照 甲 15只 湿润土壤 5℃ 明亮 乙 15只 湿润土壤 25℃ 阴暗 A.只用一只鼠妇 B.盒内不放土壤 C.保持温度一致 D.保持光照相同 【答案】C 【分析】在设计探究实验时,大多为对照实验,这就要求实验中探究条件的变量必须是唯一的,否则实验设计就会不科学合理。 【详解】设置对照实验时,根据所要探究的条件,要设置以探究的条件为唯一变量的对照组。探究“光对鼠妇生活的影响”的实验,变量是光,因此在此题设计对照组时必须遵照光是唯一的变量这一原则。而表格中光照不同、温度也不同,有两个变量,不符合对照实验的要求。因此应该保持温度一致(都保持25℃),只有变量光不同。所以ABD错误,C正确。 故选C。 7.某同学去花卉市场买花,发现市场里的绣球跟家里同一品种的绣球花色不同。针对这一发现,该同学在老师的带领下选择30株生长状况相间,且处于花蕾期的绣球,进行了探究。实验记录如下表: 编号 溶液 每株每次浇灌量/mL 绣球花色 1 0.1%的醋酸溶液(酸性) 200 全部蓝色 2 0.1%的碳酸钠溶液(碱性) 200 全部红色 3 清水(中性) a 全部紫色 根据上述实验,下列叙述错误的是(    ) A.该实验探究的问题是“绣球花色与土壤溶液的酸碱度有关吗?” B.表中a处,应为200 C.三组实验的绣球植株数量应该相同 D.实验中绣球的花色差异属于可遗传变异 【答案】D 【分析】1.对照实验就是为了防止其他因素的影响,再设置一组对照实验,使它除了原实验本身改变的条件外,其他条件保持相同,最后与原实验所得结果进行对照,观察异同,对照实验用来证明某种因素对实验结果的确切影响。 2.不遗传变异指的是由环境条件引起的、而遗传物质没有发生改变的变异,不可遗传给下一代。 3.遗传的变异是由于遗传物质的变化而产生的变异,这种变异能够遗传给后代。 【详解】A.提出问题是探究的前提和基础,所以该实验探究的问题是绣球花色与土壤溶液的酸碱度有关吗?A正确。 B.该实验探究的问题是绣球花色与土壤溶液的酸碱度有关吗?除土壤溶液的酸碱度不同以外,其他的实验条件保持相同,因此表中a处应为200,B正确。 C.三组实验的绣球植株数量应该相同,并都放在光照条件下培养,这样有利于控制实验变量的唯一性,得出的实验结果更加科学合理,C正确。 D.实验中绣球的花色差异属于不可遗传变异,是由外界环境因素引起,而遗传物质没有发生改变,不能遗传给后代,D错误。 故选D。 8.同学们借助显微镜观察一滴池塘水中的生物,为使观察到的生物结构更清楚,可选择放大倍数最大的镜头组合是(  ) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】C 【分析】显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,看到的范围越小,视野中细胞数目越少;反之,显微镜的放大倍数越小,看到的范围越大,视野中细胞数目越多。 【详解】显微镜的放大倍数是物镜倍数乘以目镜倍数。题干中提供的物镜分别是①10倍和②40倍,目镜分别是③25倍和④5倍。最大的放大倍数组合是选择最大的物镜和目镜,因此是40倍的物镜(②)与25倍的目镜(③)组合,即②③组合。故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 9.利用光学显微镜观察人体组织永久装片时,发现视野较暗,以下操作有助于解决这个问题的是(    ) A.将物镜镜头从10×转换为40× B.旋转准焦螺旋使物镜与载物台靠近 C.移动装片找到细胞密集的区域 D.调大光圈以增加进光量 【答案】D 【分析】显微镜视野的明暗与光圈大小、物镜倍数等因素有关。增大光圈或使用凹面镜可增加进光量,使视野变亮。 【详解】A.将物镜从10×换为40×,物镜倍数增大,视野变暗,故A不符合题意。 B.旋转准焦螺旋调节的是焦距,与视野亮度无关,故B不符合题意。 C.移动装片仅改变观察区域,细胞密集区域可能遮挡光线,但不会改变整体亮度,故C不符合题意。 D.调大光圈可增加进光量,直接提高视野亮度,故D符合题意。 故选D。 10.下图为显微镜下观察到的衣藻,若要进一步观察衣藻a的内部结构,正确的操作顺序是(    ) ①转动物镜转换器②向右移动装片③向左移动装片④调节细准焦螺旋 A.①②④ B.①③④ C.②①④ D.③①④ 【答案】C 【分析】根据图示可知,首先要把a移至视野中央,然后换用高倍镜,再调节细准焦螺旋,使物像更清晰。 【详解】由于显微镜成像上下颠倒,左右相反,因此,要将视野右侧的物像移到视野中央,应向右移动装片,选②;为观察衣藻内部结构,需要更大的放大倍数,因此要转动转换器,换高倍镜,选①;为了使物像更清晰,需要调节细准焦螺旋选④,ABD错误,C正确。 故选C。 同学们制作了番茄果肉细胞临时装片,并借助显微镜进行观察。请完成下面小题。 11.下列关于番茄果肉细胞临时装片制作的过程,叙述正确的是(  ) A.制片前,需擦拭玻片保持清洁 B.取材前,在载玻片上滴加盐水 C.取材后,无需在载玻片上涂匀 D.盖盖玻片时,需快速平行放下 12.如图所示为显微镜下观察到的番茄果肉细胞,其中①为(  ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.叶绿体 13.番茄果肉细胞聚集在一起形成(  ) A.保护组织 B.营养组织 C.分生组织 D.输导组织 【答案】11.A 12.C 13.B 【分析】制作番茄果肉细胞临时装片的步骤可以概括为:擦→滴→挑→涂→盖。 植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。 植物体的组织有:分生组织、保护组织、机械组织、输导组织、薄壁组织(营养组织)等。 11.A.制片前,用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,故A正确。 B.番茄果肉细胞有细胞壁,为维持细胞的正常形态,取材前,在载玻片上滴加清水,目的是维持细胞的正常形态,故B错误。 C.取材后,为防止细胞重叠,需在载玻片上涂匀,故C错误。 D.盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,故D错误。 故选A。 12.A.细胞壁位于植物细胞的最外层,具有保护和支持作用,故A错误。 B.细胞膜紧贴细胞壁,是很薄的一层,具有控制物质进出的功能,故B错误。 C.植物细胞都有一个近似球形的细胞核,由图可知,①为细胞核,故C正确。 D.番茄果肉细胞中不具有叶绿体,故D错误。 故选C。 13.A.保护组织位于果实的最外层,具有保护组织,故A错误。 B.由分析可知,根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织(薄壁组织)。营养组织(薄壁组织)的细胞壁薄,液泡较大,有储藏营养物质的功能。因此,番茄果肉细胞聚集在一起形成营养组织(薄壁组织),故B正确。 C.分生组织具有旺盛的分裂和分化能力,一般位于根尖、芽尖等,故C错误。 D.输导组织具有输送营养物质的功能,包括导管和筛管,故D错误。 故选B。 14.制作洋葱根尖细胞切片时,将载玻片擦拭干净,随后滴加(  ) A.碘液 B.酒精 C.清水 D.生理盐水 【答案】C 【分析】制作动植物细胞临时装片的步骤简单记忆为:擦、滴、撕(刮)、展(涂)、盖、染。 【详解】A.碘液遇淀粉变成蓝色,检验是否存在淀粉物质,A错误。 B.叶绿素溶解于酒精不溶于水,叶片中叶绿素脱色时需要酒精,B错误。 C.在制作洋葱根尖细胞切片时,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是清水,因为洋葱是植物细胞有细胞壁,吸水也不会涨破,可以用清水,保持细胞的形态,便于观察细胞的形态结构,C正确。 D.制作人体口腔上皮细胞临时装片时在载玻片上滴加生理盐水,保持细胞的形态,D错误。 故选C。 15.为了更好地观察细胞分裂过程,可以选择的材料是(    ) A.口腔上皮 B.洋葱根尖 C.豌豆叶表皮 D.芹菜茎 【答案】B 【分析】细胞分裂主要发生在分生组织,如根尖、芽尖等部位的细胞分裂活跃,便于观察。而其他成熟组织细胞通常已分化,分裂较少。 【详解】A.口腔上皮细胞属于动物细胞,分裂过程不如植物细胞明显,且实验中较少用于观察分裂;故A不符合题意。 B.洋葱根尖分生区细胞分裂旺盛,是观察细胞分裂的常用材料;故B符合题意。 C.豌豆叶表皮细胞为保护组织,已成熟分化,基本无分裂活动;故C不符合题意。 D.芹菜茎主要为成熟组织,分裂细胞较少,而分生组织不如根尖明显;故D不符合题意。 故选B。 16.江豚被称为“水中大熊猫”,其结构和功能的基本单位是(    ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 【答案】A 【分析】细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位,又是功能上的基本单位。 【详解】病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构;除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位;所以江豚结构和功能的基本单位是细胞,故BCD错误,A正确。 故选A。 17.植物细胞与动物细胞的结构并不完全相同,下列属于植物细胞特有的结构是(    ) A.细胞壁、叶绿体 B.细胞壁、细胞膜 C.细胞质、细胞核 D.细胞质、细胞膜 【答案】A 【分析】动物细胞结构:细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质;植物细胞结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。 【详解】动物细胞和植物的细胞在结构上的相同点:它们都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;但是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体,而植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体;所以与动物细胞相比,植物细胞特有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体,A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 18.煮菠菜时,水会变成绿色,这主要是因为破坏了细胞中的(    ) A.叶绿体 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞膜 【答案】D 【分析】菠菜叶肉细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。叶绿素主要位于菠菜的叶绿体内,在水中出现说明控制物质进出的细胞膜被破坏。 【详解】A.叶绿体是植物进行光合作用的主要场所,它含有叶绿素等光合色素。然而,在本题中,水变成绿色主要是由于细胞膜失去了保护功能,故A不符合题意。 B.细胞质是细胞内液态的部分,它包含了各种细胞器和生物分子。虽然细胞质在细胞代谢中起着重要作用,但它同样不直接参与叶绿素的储存和释放。因此,细胞质的破坏也不太可能是导致水变绿的原因,故B不符合题意。 C.细胞核是细胞的控制中心,它包含了细胞的遗传信息。虽然细胞核对细胞的生长和发育至关重要,但它并不直接参与叶绿素的储存和释放。因此,细胞核的破坏不太可能是导致水变绿的原因,故C不符合题意。 D.细胞膜是细胞的外层结构,它能够控制物质进出细胞。当菠菜叶肉细胞被高温破坏时,细胞膜可能失去其选择透过性,导致细胞内的绿色物质(叶绿素)能够自由地释放到水中。因此,细胞膜的破坏是导致水变绿的最可能原因,故D符合题意。 故选D。 19.细胞中含有遗传物质并能控制生物生命活动的结构是(    ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.大液泡 D.细胞核 【答案】D 【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、植物绿色部分还有叶绿体,每个结构都具有一定的功能。 【详解】A.细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态,故A错误。 B.细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞,故B错误。 C.液泡内含有细胞液,溶解着与蒜、甜、苦、辣相关的多种物质,故C错误。 D.细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,是生命活动的控制中心,故D正确。 故选D。 20.以下示意图为蛙的红细胞分裂过程的几个阶段,下列相关叙述错误的是(  ) A.该过程的顺序为“甲→乙→丙→丁” B.该过程中,染色体会进行复制 C.丁的染色体数目是甲的一半 D.新的红细胞与原细胞形态相似 【答案】C 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。 【详解】A. 细胞的分裂:①细胞核由一个分成两个;②细胞质分成两份,每份含有一个细胞核;③如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。图中细胞分裂过程的顺序为“甲→乙→丙→丁”,A正确。 B.细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,B正确。 C.细胞分裂的过程中细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,因此两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体数目也相同,可见丁的染色体数目和甲的相同,C错误。 D.进行细胞分裂后,细胞的形态、结构和功能都不发生变化,因此新的红细胞与原细胞形态相似,D正确。 故选C。 21.研究发现,可以利用间充质干细胞形成的各种细胞(如图)来修复关节,从而治疗骨关节炎。间充质干细胞在培养过程中,细胞形态结构产生差异的现象属于(  ) A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.吸收营养 【答案】B 【分析】经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。 细胞分化形成不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。 在细胞分化过程中细胞数目不会增多,细胞中的遗传物质也不会发生改变。 【详解】A.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞的数目增多,细胞的形态结构不变,A错误。 B.细胞分化的结果是形成不同的组织,细胞形态结构产生差异,B正确。 C.细胞生长会使细胞体积变大,不能解释细胞形态结构产生差异的现象,C错误。 D.吸收营养是指细胞获取生长和维持生命所需的物质,不能解释细胞形态结构产生差异的现象,D错误。 故选B。 22.可可豆(如图)是制作巧克力的主要原料,它所属的器官是(  ) A.根 B.种子 C.果实 D.叶 【答案】B 【分析】绿色植物的器官包括根、茎、叶,花,果实和种子六种。 【详解】可可豆是可可树果实内部的种子。可可树的果实成熟后,其中的种子被称为可可豆,是制作巧克力的主要原料。因此,可可豆属于种子。根和叶属于营养器官,果实包括种子和果皮。因此ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 23.食堂提供的午餐品种多样。蔬菜种类主要有萝卜、莴笋、大白菜等,其主要食用部分分别对应植物体的器官是(    ) A.果实、茎、花 B.根、茎、叶 C.茎、根、果实 D.根、茎、花 【答案】B 【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官。 【详解】绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官。萝卜以肉质根作蔬菜食用;莴笋营养丰富,食用的部分是茎;大白菜食用的部分是叶。综上所述,萝卜、莴笋、大白菜的主要食用部分分别对应植物体的器官是根、茎、花,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 24.下列四种组织中具有保护和分泌功能的是(    ) A.上皮组织 B.神经组织 C.肌肉组织 D.结缔组织 【答案】A 【分析】每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。植物的主要组织有:保护组织、分生组织、营养组织、输导组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,它们各自具有不同的功能。 【详解】人体的四种基本组织: ①上皮组织,由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,如皮肤上皮能保护体表,小肠腺上皮能分泌消化液。 ②肌肉组织,主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,使机体产生运动。 ③神经组织,主要由神经细胞构成,感受刺激,传导神经冲动,起调节和控制作用。 ④结缔组织,种类很多,骨组织、血液等等属于结缔组织,具有支持、连接、保护、营养等功能。下列四种组织中具有保护和分泌功能的是上皮组织。A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 25.草履虫是一种单细胞生物,生活在水中。它与外界进行气体交换的结构是(  ) A.表膜 B.细胞核 C.细胞质 D.纤毛 【答案】A 【分析】草履虫是单细胞生物,其呼吸是通过表膜进行气体交换,氧气和二氧化碳通过扩散作用进出细胞。 【详解】A.表膜是草履虫的细胞膜,控制物质进出并完成气体交换,故A符合题意。 B.细胞核控制遗传和代谢,与气体交换无关,故B不符合题意。 C.细胞质是代谢活动的场所,但气体交换需通过表膜,故C不符合题意。 D.纤毛用于运动,与气体交换无关,故D不符合题意。 二、非选择题(本题包括6小题,共35分) 26.玫瑰花色丰富且香气浓郁,其花瓣常用来提取精油。 (1)某兴趣小组同学对玫瑰花瓣横切的临时装片进行显微观察。 ①图1为显微镜部分结构示意图。调焦观察时需升镜筒,此时左眼看 (填字母),旋转 (填字母),直至看到物像。 ②图2中甲区域的物像不清晰,原因可能是在临时装片制作时 。 a.选用试剂错误,滴加了生理盐水 b.取材时切的太厚,导致透光性差 c.盖盖玻片时不规范,产生大量气泡 (2)图2中乙细胞呈多边形,对其形态起支持作用的细胞结构是 。该细胞内富含色素的结构是 。 (3)同学推测图2中丙细胞内的油滴含有精油成分,若用特定染料对精油成分进行染色观察,最好选择 (白玫瑰/红玫瑰)的花瓣。 【答案】(1) a b b (2) 细胞壁 液泡 (3)白玫瑰 【分析】图可知,a目镜,b粗准焦螺旋,c细准焦螺旋,d物镜。 【详解】(1)显微镜观察时,把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下 降,直到物镜接近玻片标本为止(此时,眼睛一定要看着物镜)。一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。因此,图1为显微镜部分结构示意图。调焦观察时需升镜筒,此时左眼看a目镜,旋转b粗准焦螺旋,直至看到物像。 a.选用试剂错误,滴加了生理盐水,细胞会出现缩小的现象,a不符合题意。 b.显微镜是根据光学原理成像的,所以在显微镜下用于观察的材料一定要薄而透明,便于光线透过。因此,取材时切的太厚,导致透光性差,视野部分区域物像不清晰,b符合题意。 c.甲区域没有出现大量气泡,c不符合题意。 故选b。 (2)细胞壁位于植物细胞的最外层,是一层透明的薄壁,对细胞起着支持和保护的作用,所以图2中乙细胞呈多边形,对其形态起支持作用的细胞结构是细胞壁。液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质,所以该细胞内富含色素的结构是液泡。 (3)白玫瑰的花瓣无色素,染色效果最明显,因此,若用特定染料对精油成分进行染色观察,最好选择白玫瑰的花瓣。 27.同学们进行“制作细胞模型”的实践活动。 (1)小红用超轻粘土制作植物细胞模型。她先制作了如图所示的结构:外面的①细胞膜,里面的②细胞质和③液泡、④叶绿体,以及可以控制生物生长发育和遗传的⑤ 。后续小红还要制作两种结构以完成植物细胞模型的制作。请将这两种结构补充画在图中并标注名称 。 (2)小宇在制作植物细胞模型时,计划首先在A、B两种材料中选择可以初步模拟细胞膜功能的材料。他查阅资料得知,乳酸钙是一种小分子物质,海藻酸钠是大分子物质,乳酸钙和海藻酸钠相遇后会形成胶状物。小宇分别在A、B材料制成的袋子中放入乳酸钙溶液,然后将A袋放入盛有海藻酸钠溶液的容器中、B袋放入有 (图中?处,填字母)的容器中。 a.海藻酸钠溶液  b.清水  c.生理盐水 一段时间后,观察袋内外是否有一层胶状物生成。若实验现象如下表所示(请填下表),则说明可以选择A作为初步模拟细胞膜功能的材料,B材料不适合。(√表示有、×表示无) A袋 B袋 袋内侧 袋外侧 袋内侧 袋外侧 胶状物 × × 【答案】(1) 细胞核 (2) a √ × 【分析】植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体等,植物细胞的各种结构具有各自不同的功能,它们协调配合,共同完成细胞的生命活动。 【详解】(1)细胞核中有遗传物质,即DNA,DNA上有指导生物发育的全部信息,细胞核控制着生物的发育和遗传。植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体等,因此,后续小红应该补充细胞壁和线粒体,如图所示: (2)小宇进行的实验的目的是探究哪种材料适合模拟细胞膜,要保证只有做袋子的材料不同,其它条件都相同,因此,B袋也放入有a海藻酸钠溶液的容器中。 细胞膜具有保护和控制物质进出的作用,细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在细胞外面。 若A袋内侧没有胶状物,说明大分子海藻酸钠无法进入A袋;A袋外侧有胶状物,说明小分子乳酸钙可以通过“细胞膜”,由此可见,A袋适合模拟细胞膜。 若B袋内侧没有有胶状物,说明大分子海藻酸钠可以进入B袋,B袋外侧也没有胶状物,说明小分子乳酸钙也不可以通过“细胞膜”,由此可见,B袋不适合模拟细胞膜。 28.长期以来,我国主要依赖从国外进口优良奶牛品种。国内高产奶牛总量不足万分之五,且分布分散、不利于优质种的繁殖。2023年,我国首次集中对现存高产奶牛进行克隆,以实现种质保存,并用于优质奶牛高效繁殖。   (1)克隆牛形成过程如图1所示,其产奶能力与母牛 相似,因为 中含有遗传物质,控制着生物的发育和遗传。 (2)奶牛乳房内部结构如图2所示。据图判断,乳房属于结构层次中的 水平,其发育过程是通过图3的[①]细胞 和[②]细胞 实现的。(3)我国利用克隆技术培育高产奶牛的意义有 。 a.避免引进国外奶牛带来生物安全风险b.使优质奶牛资源更加分散c.选育具有自主知识产权的优质奶牛d.形成优质奶牛育种群体 【答案】(1) 甲 细胞核 (2) 器官 分裂 分化 (3)acd 【分析】分析图1,克隆牛过程主要采用了核移植、胚胎移植的技术,克隆牛的第一个细胞是母牛甲的体细胞核和母牛乙的去核卵细胞组成,这个融合细胞在体外培养形成胚胎后,再移植到代孕母牛丙的子宫内发育成的。分析图2,乳腺内有腺泡、乳腺分泌细胞构成的上皮组织,乳头括约肌属于肌肉组织,还有脂肪层和结缔组织,乳房内也有神经组织,所以乳房是由不同组织构成的器官;分析图3,①细胞分裂,②细胞分化。 【详解】(1)因为遗传物质主要存在于细胞核中,细胞核是遗传的控制中心,克隆牛的遗传物质来自提供细胞核的母牛甲,所以其产奶能力与母牛甲相似。 (2)据图可知,乳房由上皮组织、结缔组织、肌肉组织等构成的器官;其发育过程是通过①细胞分裂和②细胞分化实现的; (3)克隆牛与高产奶牛甲的遗传物质基本相同,通过克隆技术可以加速家畜遗传改良进程,促进优良畜群繁殖;我国自主对现存高产奶牛进行克隆,避免了引进国外奶牛带来生物安全风险,可以选育具有自主知识产权的优质奶牛;解决了国内高产奶牛总量少,且分布分散、不利于优质种繁殖的问题;acd正确,b错误,故选acd。 29.爱好养鱼的同学发现,鱼缸中有的鱼活动减慢,体表和鳃的部位布满了小白点, 一段时间后死亡。这是由生长在鱼表皮和鳃中的小瓜虫引起的“小瓜虫病”。 (1)小瓜虫身体结构(如图所示)与草履虫相似,体表布满辅助运动的 。生长在鱼身体上的小瓜虫会将鱼的细胞摄入体内,形成 ,进行消化。 (2)为研究三种药物对小瓜虫的杀灭效果,科研人员先将小瓜虫置于培养液中培养。 其后,用清水配制的不同浓度药物处理离体小瓜虫,一段时间后观察统计死亡率,结果见下图。 ①实验还设置了用 处理离体小瓜虫,作为对照组。 ②由实验结果可知,硝酸亚汞从 mg/L开始表现杀灭作用。三种药物杀灭 小瓜虫的效果都随浓度增加而加强。所有处理中,杀灭作用最好的是 (3)人们希望将上述杀灭作用最好的药物应用于治疗已经感染小瓜虫的病鱼。在治疗之前,科研人员需要先研究 ,其后再进一步研究对环境的影响。进行全面评估后,才能将该药物应用于病鱼治疗上。 【答案】(1)纤毛 食物泡 (2)清水 0.3 浓度为1.6mg/L硫酸铜合剂 (3)药物应用于治疗已经感染小瓜虫的病鱼的效果 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】(1)由题意可知,小瓜虫身体结构与草履虫相似,草履虫依靠体表的纤毛的摆动在水中旋转前进,所以小瓜虫体表布满辅助运动的纤毛;草履虫通过形成食物泡摄食,食物泡随着细胞质的流动,其中的食物逐渐被消化,所以小瓜虫将鱼的细胞摄入体内,形成食物泡进行消化。 (2)①一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为研究三种药物对小瓜虫的杀灭效果,科研人员先将小瓜虫置于培养液中培养。 其后,用清水配制的不同浓度药物处理离体小瓜虫,作为实验组,实验还设置了用 清水处理离体小瓜虫,作为对照组。 ②从统计结果可知,硝酸亚汞从 0.3mg/L开始表现杀灭作用。三种药物杀灭 小瓜虫的效果都随浓度增加而加强。所有处理中,杀灭作用最好的是浓度为1.6mg/L硫酸铜合剂。      (3)将杀灭作用最好的药物应用于治疗已经感染小瓜虫的病鱼,在治疗之前,科研人员需要先研究药物应用于治疗已经感染小瓜虫的病鱼的效果,其后再进一步研究对环境的影响。进行全面评估后,才能将该药物应用于病鱼治疗上。 30.为探究无机盐对植物生长发育的影响,某实验小组将9株生长状况基本相同的芹菜幼苗均分为3组,分别放在盛有等量土壤浸出液、无土栽培营养液和蒸馏水的容器中,在相同且适宜的环境条件下培养10天。实验开始前和结束时,分别称取植株的重量,计算其重量增加的比例,结果如表。 组别 培养液 增重比例 植株① 植株② 植株③ 平均值 A 土壤浸出液 65% 52% 57% 57% B 无土栽培营养 88% 63% 62.5% 71.2% C 蒸馏水 33.3% 37.5% 40.1% 37% (1)本实验的变量是 ,除此之外,其他培养条件均相同,这样设置是为了遵循 的原则。 (2)每组分别称取3株植株的重量,为了减小误差应取 值。 (3)据表可知,芹菜植株生长最快的是 (填“A”、“B”或“C”)组。 (4)结合实验的数据,你能得出结论: 。 【答案】(1)无机盐 单一变量 (2)平均 (3)B (4)无土栽培营养液中的植株生长最好 【分析】(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 (2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的是实验组;没有处理的是对照组。 【详解】(1)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个唯一的不同条件,就是该对照实验的变量。一组对照实验中只能有一个变量,其它条件应相同,这样便于排除其他条件干扰实验。该实验提出的问题是:无机盐对植物的生长有影响吗?实验的变量是无机盐,除无机盐不同外,其他培养条件均相同,这样设置是为了遵循单一变量的原则。 (2) 一次实验存在一定的偶然性和误差,计算多次实验的平均值,可以减少实验误差,确保实验严密准确。所以,为了提高实验结论的可信度,每组分别称取3株植株的重量,取平均值。 (3)植物的生长需要无机盐,蒸馏水中缺乏无机盐,土壤浸出液中含有多种无机盐,无土栽培营养液是根据植物生活所需要的无机盐的种类和数量,按照一定的比例配制成的,可以更合理的满足植物对各种无机盐的需要,从而使植物长的更好。因此,通过表格中的数据可知:芹菜植株生长最快的是B组。 (4)根据实验的数据可知,无土栽培营养液中的植株生长最好。 31.阅读科普短文,回答问题。 北京的陈大爷养殖了很多家禽。从2023年起,养殖场就时常在午夜有鸡失踪。经过一番调查,“罪魁祸首”原来就是民间常说的“抓鸡虎”——豹猫(Prionailurusbengalensis)(如图1)。 豹猫体型和家猫相仿,但更加纤细,腿更长,它们具有很强的攀爬能力,且善游水。在山地林区、郊野灌丛、水塘溪流和林缘村寨附近都能看到它们的身影。豹猫是国家二级保护动物,也是北京地区目前唯一有分布的野生猫科动物。 为更好地了解豹猫的行为策略,科研人员在北京雾灵山自然保护区内选择豹猫经常出没的林间小道、岩石木桩等位置布设了35台红外相机,获取动物活动影像。根据对影像数据的整理和分析,发现豹猫日活动节律如图2所示。 过去,豹猫很少在林缘村寨附近出现。如今,随着生态建设成效逐渐显现,它们又开始走进人们的视野。但是,人类活动还是会对豹猫的活动节律产生影响:尽管豹猫是夜行性动物,随着人类出现次数增多,它的活动时间更加靠近午夜。 为了深入了解豹猫的活动轨迹,目前北京市已为24只豹猫佩戴上了卫星定位颈圈。数据显示,豹猫从七、八个月大时就离开出生地,开启“暴走”模式,向周边扩散。它们分布于延庆、怀柔、密云、门头沟、海淀和昌平等区,覆盖了远郊和近郊。希望这些数据可以为城市规划做参考,营造更多的豹猫迁徙走廊,让豹猫有更多栖息空间,真正实现人类与豹猫的和谐相处! (1)豹猫的结构层次与人体相同,从微观到宏观依次为:细胞→组织→器官→ →豹猫。 (2)陈大爷家鸡舍栅栏高达2米,但豹猫仍可轻松翻越而过。豹猫腿部肌肉非常发达,由图3可知,豹猫腿部骨骼肌由肌肉组织和 组织等按照一定的次序共同构成。 (3)结合图2推测,陈大爷家发现家禽失踪的现象最有可能出现在 季节,理由是 。 (4)2024年,北京北坞公园内也相继发现了豹猫的身影。今年冬季,人们希望能够成功与豹猫相遇,并为其佩戴卫星定位颈圈。科研人员可以选择在 点左右守候豹猫的出现。 (5)“人和野生动物如何在城市和谐共处”是个永恒的话题。为了更好地保护豹猫,可以采取的措施有 。 【答案】(1)系统 (2)结缔/神经 (3)春季/夏季 春季和夏季豹猫在夜里活动密度大 (4)10~13 (5)营造更多的豹猫迁徙走廊、科普豹猫的生活习性等(合理即可) 【分析】细胞是动物体结构和功能的基本单位,由细胞分化形成组织,动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,最后由系统构成完整的人体。动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】(1)豹猫是一种哺乳动物,它的结构层次与人体相同,从微观到宏观依次为:细胞→组织→器官→系统→豹猫。 (2)豹猫腿部骨骼肌属于器官层次,是由肌肉组织和神经组织等不同组织按照一定的次序共同构成的。 (3)结合图2推测,陈大爷家发现家禽失踪的现象最有可能出现在春、夏季节,理由是春季和夏季豹猫在夜里活动密度大。 (4)由图可知,冬季豹猫在10~13时活动密度较高,因此今年冬季,人们希望能够成功与豹猫相遇,并为其佩戴卫星定位颈圈。科研人员可以选择在10~13点左右守候豹猫的出现。 (5)由资料可知,为了更好地保护豹猫,可以采取的措施有营造更多的豹猫迁徙走廊、科普豹猫的生活习性等。 2 / 2 学科网(北京)股份 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级上学期期中模拟测试卷 生 物·参考答案 1、 单项选择题:本题包括25小题,每小题1分,共25分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D D B D C D C D C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A C B C B A A D D C 题号 21 22 23 24 25 答案 B B B A A 二、非选择题(本题包括6小题,共35分) 26.(每空1分,共6分) 【答案】(1) a b b (2)细胞壁 液泡 (3)白玫瑰 27.(每空1分,共6分) 【答案】(1)细胞核 (2)a √ × 28.(每空1分,共6分) 【答案】(1)甲 细胞核 (2)器官 分裂 分化 (3)acd 29.(每空1分,共6分) 【答案】(1)纤毛 食物泡 (2)清水 0.3 浓度为1.6mg/L硫酸铜合剂 (3)药物应用于治疗已经感染小瓜虫的病鱼的效果 30.(每空1分,共5分) 【答案】(1)无机盐 单一变量 (2)平均 (3)B (4)无土栽培营养液中的植株生长最好 31.(每空1分,共6分) (1)系统 (2)结缔/神经 (3)春季/夏季 春季和夏季豹猫在夜里活动密度大 (4)10~13 (5)营造更多的豹猫迁徙走廊、科普豹猫的生活习性等(合理即可) 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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七年级生物上学期期中模拟卷(新教材北京版)
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