内容正文:
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第5单元第16章
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知识清单
一、性激素促进生殖器官的发育
1.青春期:青春期是由儿童生长发育为成人的过渡时期,也是
生殖器官逐渐发育成熟的时期。
2.生殖器官发育
(1)男性生殖器官发育:男性生殖系统由睾丸(男性生殖系统的
主要生殖器官)、附睾、输精管、前列腺、阴茎等器官组成。青春期前,
生殖器官发育很慢;进入青春期后,随着睾丸的发育,睾丸分泌的雄
激素刺激男性生殖器官迅速发育。
(2)女性生殖器官发育:女性生殖系统由卵巢(女性生殖系统的
主要生殖器官)、输卵管、子宫、阴道等器官组成。青春期前,生殖器
官发育很慢;进人入青春期后,随着卵巢的发育,卵巢分泌的雌激素刺
激女性生殖器官迅速发育。随着卵巢的发育与成熟,还具有了周期
性排卵的功能。
[名师点拨
一般而言,女性的生殖器官发育早于男性。
3.在青春期,除了性激素对发育具有重要作用,生长激素、肾上
腺素、甲状腺激素、胰岛素等也有一定的调节作用。
二、青春期的生理变化
1.身高和体重迅速增长:青春期,男生每年可能长高7~9cm,有
的甚至达到10~12cm;女生每年可能长高5~7cm,有的甚至达到
9~10cm。体重增长延续的时间比身高长,幅度一般也比较大。身高
和体重的迅速增长与骨骼的生长有关,体重的增长还与肌肉、脂肪
的增多有关。
2.第二性征出现
(1)在雄激素等的作用下,青春期的男生会逐渐出现男性第二
性征,主要表现为长出胡须、阴毛和腋毛,喉结突出,声音变粗、声调
较低等。
(2)在雌激素等的作用下,青春期的女生会逐渐出现女性第二
性征,主要表现为乳腺发育与乳房增大,长出阴毛和腋毛,声音变
细、声调较高等。
3.各项生理功能增强:随着呼吸系统、循环系统、神经系统的发
育,肺活量会显著增大,心脏的收缩能力会显著增强,脑的调节功能
会显著提升。
三、青春期的卫生保健和心理健康
1.重视青春期卫生保健
(1)青春期卫生保健是青少年生理健康、心理健康发展的基本
保证。
(2)男生的第一次遗精和女生的第一次月经是性成熟的重要标
志。男生要注意穿宽松干净的内裤,每天用温水清洗阴部,早睡早起
等:女生在月经期要注意清洁卫生、饮食营养和充分休息。
(3)青少年的皮肤易发痤疮,应该每天用温水清洁皮肤,不挤压
或抓挠痤疮部位,不用刺激性化妆品。
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第4节青春期发育
2.保持良好的心理状态:青春期也是个体心理发生剧烈变化的
时期,青少年逐渐产生了对异性的好奇,开始欣赏异性,并希望得到
异性的肯定,从而增强自信心,获得成人感。这些都是青春期性心理
的正常表现,也是心理发育的必经阶段,青少年应该坦然对待。
重难突破
青春期的生理变化:身高和体重迅速增长、第二性征出现、各项
生理功能增强。
考点集训
考点一、生殖器官发育
1.男性生殖系统由多个生殖器官组成,下列属于男性生殖器官
的是
A.睾丸、输精管、前列腺
B.睾丸、输精管、卵巢
C输精管、睾丸、膀胱
D.附睾、输卵管、前列腺
2.男性和女性生殖系统中主要的生殖器官分别是
A.阴囊和卵巢
B.睾丸和卵巢
C.阴囊和子宫
D.睾丸和子宫
3如图是男、女部分生殖器官发育趋势图,据图分析,不能得出
的结论是
30
睾丸
0
一卵巢
1
出生4812162式年龄/岁
A.进人青春期后,睾丸的质量大于卵巢的质量
B.性器官迅速发育是青春期的突出特征
C.青春期是智力发育的黄金时期
D.10岁之前男、女生殖器官的发育都很缓慢
考点二、青春期的生理变化
4进入青春期后,男生、女生会出现第二性征,与此有关的是
(
A.肺活量增加
B.神经系统功能逐渐完善
C.心脏功能增强
D.睾丸、卵巢迅速发育
5.“少年见青春,万物皆妩媚。”青春期正是学知识、长才干、树
立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。下列叙述正确的是(
A.人的生殖器官在青春期开始形成并发育成熟
B.青春期是生殖器官发育成熟的时期
C.青春期开始产生性激素,激发并维持第一性征
D.青春期心理发育已经成熟,任何事情都可以自己做主
6青春期是人生中重要的生长发育时期,下列不属于其特点的
是
A.身高突增
B大脑开始发育
C.出现第二性征
D.生殖器官迅速发育
7如图是某地男、女生身高增长速度曲线,据图得出结论正确
的是
母
987
男
65432
658510.812.514516.518.5年龄/岁
某地男、生身高增长速度曲线
A.该地女生身高增长速度始终高于男生
B.该地的大部分女生要比男生更早发育
C.该地男生在12岁时一定比同龄女生高
D.该地男女生均在17岁前后停止生长
8青春期的少年在身体和心理上会发生显著变化。下列有关青
春期的叙述中错误的是
A.男生和女生的生殖器官迅速发育
B.第二性征的出现与性激素没有关系
C.女生进入青春期通常比男生要早
D.身高突增是青春期的一个显著特点
9.青春期男生、女生在外貌、体征等方面会相继出现差异,这些
特征统称为第二性征。下列各项中,不属于女性第二性征的是
A.声调变高
B.乳房发育
C骨盆变宽
D.喉结突出
10.下列男女之间的差异不属于第二性征的是
A.生殖器官的差异
B.男性胡须生长、喉结突出
C.男性声音变粗、声调较低D.女性声音变细、乳房增大
11.下表是某城市男女儿童从8岁开始的一些生理特征,分析
后请回答下面的问题:
年龄(岁)
女孩
男孩
8-9
身高突增开始
乳房发育开始,身高突增高峰,出身高突增开始,睾丸、阴茎开始
10-11
现阴毛
增长
乳房继续增大
身高突增高峰,出现喉结
13
月经初潮出现,出现腋毛
出现阴毛,睾丸、阴茎继续增大
14
乳房显著增大
变声,出现腋毛
15
皮下脂肪增多,体态渐趋丰满
首次遗精,出现胡须
16
月经有规律
睾丸、阴茎已达成人大小
17-18
骨骺愈合,生长基本停止
体毛接近成人水平
≥19
骨骺愈合,生长基本停止
(1)从表中记录的年龄和生理特征看,男、女所处的发育阶段属
期。
(2)仔细观察你会发现,青春期开始的年龄,男孩一般比女孩
(填“早”或“晚”)二年。
(3)随着生殖器官的发育和成熟,男孩出现
:女孩
会来
(4)男、女除生殖器官的差异外,还存在着
的差异。
与此差异有关的物质分别是男性的
分泌的雄激素和女
性的
分泌的雌激素。
考点三、青春期的卫生保健和心理健康
12.下列关于青春期的做法中不可取的是
A集中精力,努力学习
B.积极参加各种文体活动
C.同学之间相互帮助
D.沉迷游戏,不与他人交流
13.青春期是一个人心智发展、生理机能和身体发育的关键时
期,正确认识和对待青春期的这些变化,有利于健康地度过青春期。
下列说法错误的是
A男孩出现遗精、女孩会来月经是一种正常的生理现象
B.学会悦纳自己和接纳别人,应具有摆脱不良心理的勇气和毅
力
C.进入青春期,男性喉结突出,属于第二性征
D在学校不与同学交流,在家嫌父母啰嗦,不与父母沟通
14.青春期是人一生中重要的发育时期,需保持身心健康。下列
做法不恰当的是
(
A积极参加文体活动
B.不与异性同学交流
C.保证营养,加强锻炼
D.保持生殖系统卫生
15.青春期是人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”,对
于人的青春期认识正确的是
A女孩月经期间不能参加任何体育运动
B.女孩出现月经、男孩出现遗精都是正常生理现象
C.男孩应当穿紧身内裤,可以防止遗精发生
D性意识出现,对异性产生依恋是不健康的心理
16.下列对青春期卫生保健的认识,不正确的是
A.女生月经期间抵抗力下降,要注意保暖,少吃生冷、刺激性强
的食物
B.“精满自溢”,遗精是一种正常的生理现象
C积极参加体育锻炼,养成良好的生活习惯
D.女生月经期间,不能运动,要多休息
17.青春期男孩、女孩面临第一次遗精或月经初潮时,恰当的做
法是
A.及时与父母沟通交流
B自行处理,决不让他人知道
C.正常参加剧烈的体育活动
D.多吃辛辣食品以消除焦虑情绪
18.小芳今年14岁,性格活泼,交友广泛,在网上认识了一个朋
友,感觉很聊得来,小芳过生日,朋友要送她礼物并邀请她去酒吧,
她应该
①提高警惕,注意防范②欣然前往③不轻信陌生人,不接受其
钱财或礼物④外出活动告知父母,避免在晚上外出⑤尽量不单独
待在僻静的地方
A.①③④⑤
B.①②④⑤C.①②③④
D.②③④⑤
19.阅读材料,分析回答:
小明今年十四岁了,暑假报名参加了学校组织的夏令营。夏令
营出发的那天,爸爸妈妈要送他,他坚决不肯,说他都这么大了,可
以自己照顾自己。夏令营期间,小明表现得非常好,能够积极参加各
项活动、热情帮助同学,多次得到老师的表扬。但有三件事情让小明
现在都有点遗憾,一是有一次小明睡觉起床后发现裤子上有许多黏
乎乎的东西,被同学们笑话尿了裤子;二是有一次病了在医院输液
时,非常想爸爸、妈妈,还因为哭挨了指导老师的批评;三是他经常
喜欢与女同学聊天,被同学嘲笑。
(1)“小明参加夏令营不愿意让父母送”表明青春期男、女生有
了强烈的
意识。
(2)小明睡觉起床后发现裤子上有黏乎乎的东西,是因为小明
出现了
现象,与此类似的是女孩会出现
现
象。
(3)小明经常喜欢与女同学聊天的现象是正常的,因为进入青
春期后,随着身体的发育
意识也开始萌动。心生物学一本通·八年级上册(苏教版)
27.(1)左心室(2)主动脉(3)静脉(4)毛细血管
参者答案
(5)动脉(6)肺静脉(7)血浆
28.(1)静脉(2)白细胞;炎症(3)贫血:蛋白质
29.(1)①右心房(2)结合(3)主动脉:厚:快
食物中的营养物质
「4)动脉瓣(5)动脉:静脉
1-8:ACADC CBA
30.(1)c白细胞(2)6右心房;2→4→5→7→1
9.(1)蛋白质:钙:D(2)脂肪:糖类
(3)7左心室;3、9、4:1、2(4)1、4
10.B
11-15:BBCBC
16-20:BBDAC
肺与外界的气体交换
21.(1)B(2)E(3)C、E(4)佝偻病或骨质疏松症
1-5:DABAC
6-10:DDABA
消化和吸收
11-15:CBCCC16-20:ACADC21-22:CA
1-5:BDDCC 6-10:ACDBC 11-13:CCB
23.(1)④:②(2)吸气:收缩(3)Ⅲ:18
14.(1)麦芽糖(2)氨基酸:④胃:C(3)③肝
人体内的气体交换
(4)小肠很长(或小肠内表面积大,如小肠内有环形
皱襞和小肠绒毛;或小肠内有多种消化液,包括肠
1-5:BABBD
6-8:CBB
液、胰液、胆汁)
9.(1)大;小(2)等于(3)收缩(4)二氧化碳:氧
15.(1)蓝色(2)唾液淀粉酶(3)口腔:麦芽糖
(4)人体内环境的温度
10.A
11-15:AABCD
16-19:DDCD
16.(1)B:气体扩散作用(2)线粒体(3)A人工
20.(1)口腔;D小肠;葡萄糖;皱襞:绒毛壁只有
第5单元第14章综合测试
一层上皮细胞(绒毛中有丰富毛细血管)(2)B胃;肠
一、单项选择题
液、胰液(3)A肝:物理
1-5:BCBCA
6-10:ADCAC
合理膳食与食品安全
11-15:CDCBB
16-20:CCCCD
1-7:BCDDD AD
21-25:CAACB
8.(1)糖类;脂肪(2)二;C(3)八宝米饭、酱香鸡
二、综合题
肉、清炒菠菜、紫菜鸡蛋汤(合理即可)
26.(1)气管和支气管;肺与外界的气体交换
9-10:DD
11-15:BCBDD
(2)快;舒张;收缩:等于(3)咽
第5单元第12章综合测试
27.(1)支气管;胸廓;上下(2)收缩:减小;ABC
、单项选择题
(3)组织细胞
1-5:ACAAD
6—10:BCDBD
28.(1)清洁、湿润和温暖(2)甲:膈肌;下降
11-15:ADDDD
16-20:BDDCB
(3)①训练方式;②B;③深呼吸训练法(或跑步、游泳
21-25:CBCDB
等)
二、综合题
29.(1)1肺与外界的气体交换(肺的通气):呼吸
26.(1)1肝(2)D小肠;淀粉;麦芽糖(3)5胃:
运动:氧气(2)膈:增大(3)乙(4)能量
胃蛋白(3)维生素
30.(1)呼吸运动:气体扩散;气体扩散(2)肺泡
27.(1)佝偻病:骨质疏松症(2)0.616:缺乏维生
内的气体交换;组织里的气体交换(3)氧气:二氧化
素D:184(3)钙:蛋白质
碳
28.(1)①A:葡萄糖:②糖类和脂肪:大于(2)蔬
肾脏与尿液的形成
菜;b(3)适量运动(合理即可)
1-5:ABAAD
6-10:BDDBB
29.(1)消化腺(2)谷薯类:蛋白质:④胃(3)维
11-15:BACCD
16-20:DBAAD
生素和无机盐(4)烹调用油(5)铁和蛋白质
21-26:BABCC C
30.(1)缓冲剂类型;37;37℃是酶的最佳催化温
27.(1)滤过;重吸收(2)B:C(3)肾小管:白
度(2)2:减小误差(3)胰蛋酶分解蛋白质受酸碱性
(4)膀胱:原尿(5)水;无机盐
的影响(4)等量碱性缓冲剂
28.(1)肾小球、肾小囊和肾小管(2)血细胞(或
血液、血管和心脏
大分子蛋白质)(3)③:尿素(4)使用不同大小颗粒
1-5:CCDDC
6—12:DABDC BB
模拟不同成分,并在部位①处戳出若干小孔,使代表
13.(1)血浆:①(2)贫血:铁:蛋白质(3)③血小
尿素等物质的小颗粒能被滤过,代表大分子蛋白质
等物质的大颗粒不能被滤过
14.(1)红细胞;血小板;白细胞;白细胞(2)氧气
人体排泄的途径
(3)能吞噬侵人人体的病菌,具有防御和保护作用
1-5:CCDDC
6-10:CACCD
15.A
16-20:ADADD
11-15:BDBB0
16-22:DCCDD BA
21-25:BBADA
26-31:CBACC C
第5单元第15章综合测试
32.(1)肌肉;胸腔(2)不相通:⑥(3)动脉:静脉
一、单项选择题
(4)防止血液倒流(5)0
1-5:CACCC
6-10:DDADC
血液循环
11-15:CBDDA
16—20:CDBCC
1-5:CDABA
6—8:CAC
21-25:DBBAC
9.(1)房室瓣(2)肺(3)静脉血(4)A(5)毛细血
二、综合题
管(6)该模型还可以在塑料瓶C右心室与管道I肺
26.(1)②④⑤(2)动脉:减少:汗腺(3)②肾小
动脉、塑料瓶D左心室与管道G主动脉之间增加单
囊;滤过(4)⑤肾小管
向阀门来模拟动脉瓣
27.(1)C:B:原尿;A;尿液(2)蛋白质(3)葡萄糖
10.A
11-14:CCBB
28.(1)消化;①(2)较少:较多(3)原尿;B(4)⑥
15.(1)吸收;体循环;动脉;静脉(2)静脉;8→
29.(1)水(2)静脉(3)氧气、尿素(4)气体交换:
1→2→5→6→3→4(3)房室瓣:主动脉:3、4、6、7
气体扩散作用;肾小管重吸收作用(5)结构与功能
第5单元第13章综合测试
相适应
、单项选择题
30.(1)小肠:氨基酸(2)肾小管(3)氧气;左心
1-5:BACDD
6-10:AACAA
房(4)滤过:C
11-15:CDBBC
16-20:DCBAA
神经系统的调节
21-25:BACAD
1-5:DDADA
6-10:DBBAB
二、综合题
11-15:ADCBD
16-20:ADACB
26.(1)肌肉(2)氧气(3)主动脉:体循环;右心
21-25:BCDCB
房(4)打开;关闭
26.(1)①感受器;⑤效应器(2)D脊髓;A大脑
☆点拨思路
引导学习
☆开发
F47
(3)不能(4)⑥→D→④→⑤
27-30:CDCA
31.(1)反射弧;感受器(2)非条件:适应(3)大
脑皮层
32-35:DABC
36—41:DBCBD C
42.(1)关节(2)滑液(3)②关节囊(4)神经
人体的感觉和感觉器官
1-5:CCADB
6-11:BDACC A
12.(1)2晶状体;8视网膜;视觉中枢(或大脑皮
层的视觉中枢)(2)长;近视(3)不要在光线暗的地
方看书(合理即可)
13-15:DAA
16-20:ACBDD
21-26:BADCD D
27.(1)外耳道(2)听小骨:鼓膜(3)耳蜗:听神
经;大脑
28-30:DBA
内分泌系统的调节
1-5:CCCDB
6-10:BCBAD
11-15:BADAB
16-17:BA
18.(1)感受器;胰岛:反射弧;胰岛素(2)肾小管
(3)正常鼠运动组:丙组与乙组相比,丙组小鼠空腹
胰岛素含量低且空腹血糖含量低;减少高糖高脂饮
食,适当进行有氧运动,保持适当的体重
19-21:CBD
青春期发育
1—5:ABCDB
6-10:BBBDA
11.(1)青春(2)晚(3)遗精;月经(4)第二性征
(5)睾丸:卵巢
12-15:DDBB
16-18:DAA
19.(1)独立(2)遗精:月经(3)性
第5单元第16章综合测试
一、单项选择题
1-5:BCBDD
6-10:ABCAB
11-15:DBBCA
16-20:DBDB0
21-25:DDBDA
二、综合题
26.(1)男:女(2)生殖;遗精、月经:雄激素:雌激
素(3)合理膳食(意思对即可)
27.(1)虹膜(2)②晶状体:大(3)耳郭:鼓膜;耳
蜗:大脑的听觉中枢
28.(1)⑤晶状体;⑨视网膜;物像(2)同
(3)由远到近;近视眼:在水透镜前加凹透镜(4)在
水透镜前方加一层无色透明的塑料膜,模拟角膜(在
水透镜前方加一个有大小可调节圆孔的纸板,模拟
虹膜和瞳孔;把方形纸盒换成球形盒子,使其形状更
接近眼球:可在纸盒中放一个装满透明胶状物质的
透明塑料袋,模拟玻璃体;在纸盒外面包一层深棕
色、一层白色厚纸,分别模拟脉络膜和巩膜。合理即
29.(1)反射弧;效应器(2)大脑:条件(3)非条
件:脊髓;大脑皮层的语言中枢
30.①小鼠的活动状况;②等量生理盐水;活动状
况无变化;③注射等量葡萄糖溶液:活动状况无变
化;胰岛素具有降低血糖的作用
八年级上册阶段测试
一、单项选择题
1-5:ACABA 6-10:BBDAB 11-15:DCCDD
16-20:CCDDC
21-25:DADAC
二、综合题
26.(1)氧气(2)F;晶状体(3)bc;⑤①③④⑥②
(4)照亮均匀度会对视力有影响吗
27.(1)滤过:葡萄糖;下腔静脉(2)感受器;传入
神经;条件(3)①
28.(1)消化道:②(2)④(3)A:动脉(4)⑤
(5)神经元
29.(1)心脏(2)唾液、肠液、胰液(3)增多:肺静
脉;左心房(4)收缩(5)③⑧⑨
30.(1)能量(2)①光照:少:②b:c(3)早睡早起
(或不能长时间玩手机等)
潜能
☆提高素质