1.2 一元二次方程的解法——因式分解法 课件2025-2026学年苏科版(2012)数学九年级上册

2025-09-30
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 1.2 一元二次方程的解法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 434 KB
发布时间 2025-09-30
更新时间 2025-09-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-30
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来源 学科网

内容正文:

1.2 一元二次方程的解法 ——因式分解法 1 复习回顾 x2=a (a≥0) 求解一元二次方程的方法: 一元二次方程: ax2+bx +c = 0(a ,b ,c为常数, a≠0) (1)直接开平方法 (2)配方法 (3)公式法 (x+m)2=n(n≥0) 2 复习回顾 分解因式的方法有哪些? (1)提公因式法: (2)公式法: am+bm+cm=m(a+b+c). a2-b2=(a+b)(a-b) a2+2ab+b2=(a+b)2 a2-2ab+b2=(a-b)2 3 探究新知 问题:一个数的平方与这个数的3倍有可能相等吗?如果相等,这个数是几?你是怎样求出来的? 解:设这个数为x,依题意得,可得方程 x2 = 3x 思考:该如何求解方程 x2 = 3x ? 配方法: x2 -3x=0 公式法: x2 -3x=0 4 探究新知 问题:一个数的平方与这个数的3倍有可能相等吗?如果相等,这个数是几?你是怎样求出来的? 由方程 x2 = 3x ,得 x2 - 3x = 0 因此 x1 = 0, x2 = 3. 所以这个数是0或3. 小颖的思路: 小明的思路: 方程 x2 = 3x 两边 同时约去x, 得 x = 3 . 所以这个数是3. 解:设这个数为x,依题意得,可得方程 x2 = 3x 他们做得对吗?为什么? 5 小亮的思路: 由方程 x2 = 3x ,得 x2 - 3x = 0 即 x (x - 3) = 0 于是 x = 0 , 或 x - 3 = 0. 因此 x1 = 0 , x2 = 3 所以这个数是0或3 根据:“如果两个因式的积等于零,那么至少有一个因式等于零。” 即:如果a·b= 0 , 那么 a=0 或 b=0 用因式分解法求解一元二次方程 6 概念归纳 因式分解法的概念 因式分解法的基本步骤 一移-----方程的右边=0; 二分-----方程的左边因式分解; 三化-----方程化为两个一元一次方程; 四解-----写出方程两个解; 简记: 右化零 左分解 两因式 各求解 当一元二次方程的一边是0,而另一边易于分解成两个一次因式的乘积时,我们就可以用分解因式的方法求解。这种用分解因式解一元二次方程的方法称为因式分解法。 7 小试牛刀 下列各方程的根分别是多少? (1) x(x-2)=0; (1) x1=0, x2=2; (2) (y+2)(y-3)=0; (2) y1=-2, y2=3 ; (3) (3x+6)(2x-4)=0; (3) x1=-2, x2=2; (4) x2=x (4) x1=0, x2=1 x2-x=0 x(x-1)=0 8 典例精析 例1:解下列方程: (1) 5x2 = 4x (2)x – 2 = x (x - 2) 解:5x2 - 4x = 0 x (5x - 4) = 0 ∴x = 0 或 5x – 4 =0 ∴ x1 = 0 , x2= 解:(x - 2) – x (x - 2) = 0 (x - 2) (1 - x) = 0 ∴x – 2 = 0 或 1 – x = 0 ∴ x1 = 2 , x2=1 原来的一元二次方程转化为两个一元一次方程 右化零 左分解 两因式 各求解 9 学校要把小圆形操场的半径增加5m得到大圆形操场,发现面积增加了一倍,求小圆形操场的半径。 π ( r + 5 )2=2πr2 于是得 答:小圆形场地的半径是 解:设小圆形操场的半径为r,则面积为πr2 解决实际问题 r 5m ( r + 5 )2=2r2   10 填一填:各种一元二次方程的解法及适用类型. 一元二次方程的解法 适用的方程类型 直接开平方法 配方法 公式法 因式分解 x2 + px + q = 0 (p2 - 4q ≥0) (x+m)2=n(n ≥ 0) ax2 + bx +c = 0(a≠0 , b2 - 4ac≥0) (x + m) (x + n)=0 归纳总结 11 选用适当的方法解一元二次方程 例2 用适当的方法解方程: (1) 3x(x + 5)= 5(x + 5) (2)(5x + 1)2 = 1 分析:该式左右两边可以提取公因式, 所以用因式分解法解答较快。 解:化简 (3x -5) (x + 5) = 0 即 3x - 5 = 0 或 x + 5 = 0   12 (3) x2 - 12x = 4 ; (4) 3x2 = 4x + 1;     13 (1)x2-4=0 (2)(x+1)2-25=0 你能用因式分解法解下列的方程吗? (1)解:化简 (x -2) (x + 2) = 0 即x - 2 = 0 或 x + 2 = 0 解得 x1=2 ,x2= -2 (2)化简 (x + 1- 5) (x + 1+5) = 0 即x - 4 = 0 或 x + 6 = 0 解得 x1=4 ,x2= -6 巩固提升 14 因式分解法 概念 步骤 简记: 右化零 左分解 两因式 各求解 如果a·b=0,那么a=0或b=0. 原理 将方程右边化为0,左边因式分解. 因式分解的方法有 ma+mb+mc=m(a+b+c) a2-b2=(a+b)(a-b) a2±2ab+b2=(a±b)2 课堂小结 15 课后作业 A类: 巩固知识 第1、2、3题 B类: 拓展提升 第1、2题 完成作业练习单 16 $

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