湖南省湘西州吉首市2024-2025学年七年级上学期期末语文试题

吉首市2024年下学期期末教学质量检测试题卷七年级语文 本试题卷共8页。时长120分钟。满分120分。 一、积累与运用（20分） 七（1）班开展综合实践活动，下面是小湘同学准备的材料，请你帮助他完成。 小湘朗读下面一段文字时，碰到了以下问题，请你帮他解决。 智能手机的滥用会严重影响孩子的成长，这并不是杞人忧天。作为一个称职的家长，我们必须了解智能手机滥用的危害。权威机构调查显示，如果一些学生的心思总是在网络中那些虚无 ① ，（piāo miǎo）的头 ② （xián）上，不知道在现实中通过自己的努力去获得其他同学的认可，那么这些学生的心理会产生扭曲，影响他们对现实世界的价值判断，这绝不是 ③ （hài）人听闻。 1. 依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（ ） A. qí chèng B. qí chèn C. qǐ chèn D. qǐ chèng 2. 在语段横线处填入汉字，全都正确的一项是（ ） A. ①飘渺 ②街 ③害 B. ①缥缈 ②衔 ③骇 C. ①缥缈 ②街 ③骇 D. ①飘渺 ②衔 ③害 3. 小湘对所学诗词进行了归类整理，请帮他完成。 朋友相敬，敬于德；朋友相交，交于情。年轻的李白离开故乡外出闯荡，面对一轮明月，他以连用三个地名的诗句“（1）________________，________________”（《峨眉山月歌》）表达对友人的思念之情；友人王昌龄被贬，路途迢迢，前方茫茫，李白听说后，写下“（2）________________，________________”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）传达自己的牵挂之情；而杜甫在江南暮春时节和故人重逢，唱出了“（3）________________，________________”（《江南逢李龟年》）的曲调，既抒发对个人身世的悲哀，也感慨一个繁华时代的落幕。 4. 七（1）班的十二月主题活动是“寻找身边的旧书店”，小湘正在连线《我在旧书店等你》的作者朱晓剑，有一些疑惑想咨询朱晓剑，由于信号不好，有些地方没听清楚，请根据情境，在横线上补写句子，使对话连贯得体。 小湘：朱老师您好！您认为，为什么旧书店能吸引读者呢？ 朱晓剑：旧书店之所以吸引读者，①__________________________________。 小湘：除了淘书氛围，②__________________________________？ 朱晓剑：还取决于其图书品种是否丰富，店主爱书的程度，及顾客在逛旧书店时会有怎样的偶遇。 小湘：我曾在淘书时有幸“偶遇”您的随笔集《我在旧书店等你》，③_________________________？ 朱晓剑：“等你”是为了分享，把自己的快乐与幸福分享给许多素不相识的陌生人。 小湘：我们感叹“老字号”有着悠久的历史时，而旧书店历史却往往是短暂的，短的仅有数年。您认为旧书店在现在社会扮演着怎样的角色？ 朱晓剑：旧书店绝不是故纸堆里旧时光，恰恰相反，④________________________________。 小湘：好，谢谢朱老师对旧书店的肯定。 5. 小湘升入初中已有一段时间，他的小学同学为了留下曾经的美好回忆，准备制作班级毕业留念电子相册，请你帮他完成以下任务。 （1）请你为该电子相册拟一个标题，要求不超过12个字，运用比喻的修辞手法。 （2）为了给该电子相册配乐，同学们搜集到下面两首歌曲。从歌词来看，你认为哪一首更合适？请谈谈你的看法。 栀子花开（节选） 栀子花开/如此可爱/挥挥手告别欢乐和无奈/光阴好像/流水飞快/日日夜夜将我们的青春灌溉/栀子花开呀开/栀子花开呀开/像晶莹的浪花/盛开在我的心海/栀子花开呀开/栀子花开呀开/是淡淡的青春/纯纯的爱 同桌的你（节选） 明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否还惦记/曾经最爱哭的你/老师们都已想不起/猜不出问题的你/我也是偶然翻相片/才想起同桌的你……那时候天总是很蓝/日子总过得太慢/你总说毕业遥遥无期/转眼就各奔东西 我看法：_______________________________ （3）该电子相册做好后，你代表班级将相册作为毕业礼物，发送到王老师的邮箱，同时发送了一封邮件。下列邮件正文拟写最得体的一项是（ ） A. 我代表六（1）班给您发送了我们班级的毕业留念电子相册，请您查收、惠存。 B. 您将非常荣幸地收到我们六（1）班的毕业留念电子相册，请您惠存。 C. 我代表六（1）班给您发送了我们班级的毕业留念电子相册，请您务必查收。 D. 我代表六（1）班把我们班级的毕业留念电子相册惠赠给您，请您查收。 二、阅读（50分） 现代文阅读Ⅰ（10分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： 似乎在一夜之间，ChatGPT的人工智能渗入生活的各个领域。有人用它即兴创作诗歌，有人用它设计小说大纲，还有程序员用它解决工作问题……根据多家媒体引述的调查结果，89％的美国大学生在用ChatGPT。之所以大学生很快“爱上”这款程序，是因为使用方便，只要重复教科书中的现成理论，再加上一点网络上能搜到的案例即可。ChatGPT诞生及其给人留下的“惊艳”印象，未必是因为它使用了许多具有突破性的技术，而是它搜集了更多的素材，因此能够更加“聪明”地回答用户的提问。但是，由于缺乏自我思考和辨别能力，人工智能提供的答案虽然很多，但是正确的与错误的混杂在一起，难免泥沙俱下；在回答一些素材库里没有的问题时，不少答案“驴唇不对马嘴”，或者充满了“正确而无用的废话”。 （改编自王钟《ChatGPT会不会成为行业“终结者”》 材料二： 摘自《牛津大学关于美国、法国等国网民AI使用调查报告》2024-6-11 材料三： 在某种意义上，ChatGPT越来越像一个“真实的人”。理论上，只要算力足够强大，ChatGPT与人类的互动就会越多，它就将“成长”越快。这意味着ChatGPT能够形成具备一定逻辑的“思考”结果，而基于这一能力，已经有很多人开始通过“ChatGPT”来逃避本应需要人类大脑思考而进行的工作。但人工智能无法理解事物背后的各种逻辑，其答案虽然四平八稳，但是缺少人类大脑思考所独具的睿智与创新的闪光点。如果能够始终保持独立冷静思考，人类最终将会把控住人工智能乃至科技发展的方向。基于这份清醒，人工智能的不断迭代发展就有望保持平衡，人工智能的弊端也最终有望消除。 （改编自光明网评论员《ChatGPT会影响到人类社会吗》） 6. 根据上述材料，下列有关“ChatGPT”的说法正确的一项是（ ） A. 多家媒体引述的调查结果表明，有接近百分之九十的大学生在用ChatGPT写作业。 B. ChatGPT看似“聪明”，实际上只是无意识的表现，没有任何思考能力。 C. 根据牛津大学发布的关于AI使用情况的调查报告，可知ChatGPT的实际使用频率并不高。 D. 始终保持独立冷静思考的人类，最终将会把控住人工智能发展的方向，必将消除人工智能的弊端。 7. 根据上述材料，下列分析或推断不正确的一项是（ ） A. ChatGPT逐渐渗透诸多领域，主要原因是它搜集了海量素材，能够更加灵活地回答用户的问题。 B. ChatGPT与人类的互动越多，它的算力就会越强大，从而越来越像一个“真实的人”。 C. 大学生很快“爱上”ChatGPT，这也给老师们提出了警醒：以后老师布置的作业是不是要更有新意？ D. 人工智能不断发展，在未来社会中会越来越多充当各种角色。在宏观层面，人们要对人工智能发展进行必要约束。 8. 寒假作业中，语文老师布置学生阅读名著并撰写阅读心得。小湘直接利用ChatGPT完成任务并上交。请根据以上材料，指出小湘作业中的问题。 （二）现代文阅读Ⅱ（14分） 阅读下面的文章，完成小题 教数学的“语文老师” ①老陈是我见过教数学教得最好的“语文老师”。在碰到老陈以前，我所有的数学老师上课时基本上都是照本宣科，似乎数学老师总带着一副冷冰冰且有点呆然的面孔。但老陈却一反数学老师该有的常态，慢慢走入了我年轻的心。 ②记得老陈给我们上第一堂课的样子：他腆着肚子，脚步一晃一晃，自我介绍道：“各位朋友，谢谢大家，你们来了。我是老陈，是一个残疾人，你们不许欺负我，你们回答问题的声音尽量大一点儿，不能在下面窃窃私语。”开始上课了。他用“兰花指”夹着粉笔，在黑板上画着，不由分说便列出了许多知识点，毫无疑问，学校给我们文科班安排了一位“高人”，但我们并没有遇见良师该有的兴奋。 ③文科生难免对数学心生畏惧，外化为课堂气氛的凝重。老陈见我们一个个像霜打的茄子，便提高声调：“万水千山总是情，声音大点儿行不行？”我们说行，他还不依不饶地说：“有同学好像怕我听见一样，别以为我不认识你们。你看，那个欧阳锐我就不认识……”我们终于在数学课堂上爆发出了久违的哄堂一笑。 ④在之后的教学过程中，老陈经常在黑板上写着与数学不怎么相关的话，如“社会主义初级阶段是一个很长的历史阶段，解析几何的重点就在于把握一个中心、两个基本点”等，让人听得云里雾里，然后开始若有所思。没错，老陈努力用文科生的思维去解释数学。他用近乎“怪诞”的方法，渐渐地使我们这群讨厌数学的人开始在数学课堂上集中精神。 ⑤比如，老陈会问：“这道题怎么写？”然后自己回答：“把这里抹去，揪起你的头盖来。呀嘿嘿，哇哈哈，这个时候武侠高手就出现了，他的名字叫李连杰（联结），你们看这条边，再加上这条边，他的平方加上她的平方等于它的平方。以后啊，对于这个勾股定理我们就说是拉芳加拉芳等于小芳，明白了吗？”霎时间，我们笑得合不拢嘴，所有的压力和难题带来的困扰，早已随着笑声一道飞到了九霄云外。 ⑥因为老陈，我们学会了打手势、说哑语，知道了数学和文学还有浪漫的碰撞，理性和感性也可矛盾地并存，懂得了能力的最高境界是无招胜有招。有一次，老陈出了一道等差数列的题目，我们都不会。他骄傲地向我们炫耀说：“你们有没有发现这道题目的精妙之处？它是按照‘上海自来水来自海上’这样的句式出的。”虽然我们都表示“嗤之以鼻”，但老陈还是狂妄地大笑我们笨。这次，老陈激起了我们的“共怒”。“老师，在数学方面，你是‘上等马’，我们是‘下等马’，当然比不过你。但我们知道‘上海自来水来自海上’有一个很妙的对子，你要是对出来，我们就服你。”有同学故意用我们的长处去挤兑他的短处。 ⑦“对，对！”全班同学都起哄道。“这有何难？”老陈双手负背，摇头晃脑，一边踱步，一边说：“黄山落叶松叶落山黄。”余音袅袅，我们哑口无言。也不知道从什么时候起，曾经我们最讨厌的数学课居然变成了我们每天的期待。我们聚精会神地听老陈“胡扯”生怕漏掉可以让我们快乐一星期、一个月的“金玉良言”。 ⑧现在，我肯定我们很多人早已淡忘了“log”为何物，排列组合要如何解，但我们都不会忘记他——老陈。 9. 选出对“有同学故意用我们的长处去挤兑他的短处”中的“挤兑”的解释正确的一项是（ ） A. 用不难听的话损你，挖苦你 B. 争先恐后地挤进银行要求兑现 C. 排挤，倾轧 D. 逼迫使屈服 10. 阅读全文，概括我们对老陈的情感态度变化。 第一堂课，老陈来到我们班，大家①________________；当老陈努力用文科生的思维去解释数学时，大家在数学课上②________________；在多次思维碰撞后，大家开始③________________数学课；多年后，大家仍然记得老陈。 11. 请你探究文本运用了哪些手法突出中心，并补全表格， 写作手法 典型例证 表达效果 对比法 ①_______________________ 鲜明地突出了老陈热情睿智的特点。 抑扬法 先写我们对老陈的特殊教育方法不感兴趣，后来对他高度肯定，先抑后扬。 ②__________________ 12. 表姐从师范大学毕业后立志要当一名好老师，她问你什么样的老师更受学生欢迎。请你结合选文给她提几点建议（不少于三点）。 （三）古诗文阅读（18分） 13. 阅读下面元曲，完成小题。 天净沙•春 （元）白朴 春山暖日和风，阑干楼阁帘栊①，杨柳秋千院中。啼莺舞燕，小桥流水飞红②。 【注释】①【帘栊（lóng）】带帘子的窗户。②【飞红】花瓣飞舞，指落花。 白朴的《天净沙•春》和马致远的《天净沙•秋思》都有“小桥流水”，请你结合这两首作品，说说“小桥流水”的图景分别蕴含了诗人怎样不同的情感？ 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 ①屠大窘，恐前后受其敌…… ②少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 ③狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （选自蒲松龄《聊斋志异》） 【乙】 童寄者，郴州荛牧儿①也。行牧且荛，二豪贼劫持，反接②，布囊其口。去逾四十里，之墟所③卖之。寄伪儿啼，恐栗，为儿恒状。贼易之，对饮酒醉。一人去为市一人卧植刃道上。童微伺其睡，以缚背刃，力下上，得绝而逃。 （选自柳宗元《童区寄传》，有删改） 【注】①荛（ráo）牧儿：打柴放牧的孩子。②反接：反背着手捆起来。③墟所：集市。 14. 在梳理这两个故事时，小湘对一些字词的释义产生了疑问，请你帮他解答。下列对文中词语的解说，不正确的一项是（ ） A. “一狼径去”中的“去”与“去，逾四十里”中的“去”意思相同，都表示“离开”。 B. “得绝而逃”中的“绝”是“断”的意思，与成语“络绎不绝”中的“绝”意思相同。 C. “恐前后受其敌”中的“恐”与“恐栗，为儿恒状”中的“恐”意思相同，都表示“害怕”。 D. “易”有“换、改变、容易、轻视”等义项，“贼易之”中的“易”是“改变”的意思。 15. 乙文中画波浪线的句子小湘读不通，请你帮他断句，选出你觉得最正确一项（ ） A. 一人去为市/一人卧/植刃道上 B. 一人去为市/一人卧植/刃道上 C. 一人去/市/一人卧植刃道上 D. 一人去/为市一人卧/植刃道 16. 请你帮小湘用现代汉语翻译下列句子。 （1）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？ （2）寄伪儿啼，恐栗，为儿恒状。 17. 古文专栏中有“仁”“智”“忠”“勇”四个主题，你建议小湘把两文共同放在哪一个主题中？请结合文本内容进行分析。 （四）名著阅读（8分） 18. 阅读《朝花夕拾》选段，相应的篇名正确的一项是（ ） 选段① 但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。 选段② 哦，原来世界上竟然还有一个赫胥黎坐在书房里那么想，而且想得那么新鲜。一口气读下去，“物竞”“天择”也出来了，苏格拉底、柏拉图也出来了，斯多葛也出来了， 选段③ 每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 A. ①《阿长与〈山海经〉》 ②《范爱农》 ③《无常》 B. ①《阿长与〈山海经〉》 ②《琐记》 ③《藤野先生》 C. ①《从百草园到三味书屋》 ②《琐记》 ③《五猖会》 D. ①《五猖会》 ②《无常》 ③《藤野先生》 19. 下面四幅图出自《西游记》连环画，按照名著情节先后重新排序，请选出正确的一项是（ ） A. ④③②① B. ②①③④ C. ②③①④ D. ②③④① 20. 有同学提出一个独特的观点：如果取经队伍需要增员，“牛魔王”最适合参加。你认为呢？请结合整本书简要分析。 21. 阅读下面的文字，按要求写作。 这个秋天，我们走进了中学校园，开启了崭新的学习生活。两个多月来，我们认识了许多新老师，他们或温柔，或严格，或风趣幽默，或学识渊博……我们也结识了很多新同学，他们或热情，或坚强，或勇于担当，或勤学好问……当然，我们也畅游了崭新的校园，认识了校园的一草一木，接触到了更多的学科，读到了更多的书……一切都是新的开始，你一定也有新的收获，请你把最真实的感受写下来吧！ 请以“认识你，真好”为题，写一篇不少于500字的记叙文。 要求：（1）内容具体，中心明确，写作思路清晰；（2）书写工整美观；（4）文中不得出现真实的人名、校名、班级名、地名。 吉首市2024年下学期期末教学质量检测试题卷七年级语文 本试题卷共8页。时长120分钟。满分120分。 一、积累与运用（20分） 【1~2题答案】 【答案】1. C 2. B 【3题答案】 【答案】 ①. 夜发清溪向三峡 ②. 思君不见下渝州 ③. 我寄愁心与明月 ④. 随君直到夜郎西 ⑤. 正江南好风景 ⑥. 落花时节又逢君 【4题答案】 【答案】 ①. 是因为它有淘书的氛围 ②. 您认为还和什么因素有关 ③. “等你”有什么深刻含义呢 ④. 是一个传承知识、传递书香的文化场所 【5题答案】 【答案】（1）回忆如歌，唱响未来 （2）《栀子花开》更合适。由歌词“挥挥手告别欢乐和无奈/光阴好像/流水飞快/日日夜夜将我们的青春灌溉”等可知，这是一首描写毕业季同学分离的歌曲，栀子花的洁白象征着同学间纯洁的友谊。整首歌曲意境优美，表达了既期待美好未来，又有点分别的淡淡惆怅的情感，适合做相册配乐。 （3）A 二、阅读（50分） 现代文阅读Ⅰ（10分） 【6~8题答案】 【答案】6. C 7. B 8. ①布置阅读心得的重点在阅读，使得我们自己拥有对整本书的理解和感悟。ChatGPT无法替代我们的思考过程，无法实现阅读效果。②人工智能提供的答案虽然很多，但是正确的与错误的混杂在一起，泥沙俱下作业质量不高。③人工智能无法理解事物背后的各种逻辑，阅读心得虽然四平八稳，但是缺少睿智与创新的闪光点。④素材库里可能存在没有的问题，不少答案“驴唇不对马嘴”，或者充满了“正确而无用的废话”。 （二）现代文阅读Ⅱ（14分） 【9~12题答案】 【答案】9. D 10. ①. 并不兴奋 ②. 聚精会神 ③. 期待（意对即可） 11. ①. “我”之前的数学老师呆板、冷漠的常态与老陈机灵、热情的教学方式形成了鲜明的对比。 ②. 在前后对照中表现了陈老师高尚的师德和高超的教学技能，使文章情节曲折、跌宕。 12. 示例：更受学生欢迎的老师应该像文中的老陈那样：①热爱学生，想方设法让学生爱上学习；②懂得学生心理，用独特的方式激发学生的学习热情，克服对学习的畏惧心理；③幽默风趣，用幽默的语言讲解知识；④教学有方，用自己的知识水平和教学能力来征服学生，赢得学生的敬佩。⑤学识渊博，即使是数学老师，但是有着丰富的文学知识。 （三）古诗文阅读（18分） 【13题答案】 【答案】示例1：白朴则通过“小桥流水飞红”的明媚艳丽之景，抒发了在明媚春光里的陶醉、喜悦、惬意之情。马致远借“小桥流水人家”的美好画面，衬托了漂泊在外的游子内心的孤独凄凉，以及对家乡亲人的思念。 参考示例2：白朴在《天净沙·春》中，则通过“小桥流水飞红”之景，抒发了对春天的喜爱之情。马致远在《天净沙·秋思》中，借“小桥流水人家”的美好画面，表达了游子对家乡亲人的思念。 【14~17题答案】 【答案】14. D 15. A 16. （1）狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？（2）区寄假装像小孩似的啼哭，（假装）害怕得发抖，像小孩常有的那样。 17. 放在“智”的主题中。甲文屠户运用自己的智慧，识破了狼的阴谋，最终获得了胜利；乙文区寄运用自己的智慧，摆脱了强盗的控制，成功逃脱。两文都体现了“智”的主题。 （四）名著阅读（8分） 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】牛魔王和孙悟空是结拜兄弟，彼此熟悉，他力大无穷，化为牛可以充当唐僧的坐骑，让白龙马适当休息，有利于加快取经速度。 【21题答案】 【答案】例文： 认识你，真好 走进中学的大门，一切都显得那么新鲜而陌生。在这个金秋时节，我遇见了你——我的语文老师，认识你，真好！ 初见你时，是在一个阳光明媚的午后。你站在讲台上，微笑着向我们介绍自己，那一刻，你的温柔与和蔼便深深印在了我的心底。你的声音轻柔而有力量，仿佛能穿透心灵的迷雾，引领我们走向知识的殿堂。 你的课堂总是那么生动有趣。你总能将枯燥的知识点讲得妙趣横生，让我们在轻松愉快的氛围中掌握知识。你不仅传授给我们知识，更教会了我们如何学习，如何思考。你常说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话一直激励着我，让我在学习的道路上不断探索，不断前行。 除了学习，你还非常关心我们的生活。每当我们遇到困难或困惑时，你总是耐心倾听，然后给予我们温暖和鼓励。你像一盏明灯，照亮了我们前行的道路，让我们在成长的道路上不再孤单。 认识你，让我更加热爱语文，更加热爱学习。你的言传身教让我明白了什么是责任，什么是担当。你用自己的行动诠释了什么是真正的教育者，让我深受感动，也让我更加坚定了成为一名优秀学生的决心。 在这个秋天，认识你，真好！你的出现，就像一阵清新的风，吹散了我心中的迷雾，让我看到了更加广阔的世界。我相信，在你的引领下，我一定能够在学习的道路上取得更大的进步，成为更好的自己。 谢谢你，我的语文老师！认识你，真好！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $