内容正文:
吴淞中学 2025 学年第一学期高三数学第一次学科调研
一. 填空题
1. 函数的最小正周期为_____.
2. 若 (其中 为虚数单位),则 _____
3. 抛物线()上的动点到焦点的距离的最小值为,则_______.
4. 已知甲、乙两组数据如茎叶图所示,若它们的中位数相同,则图中的值______.
5. 直线,直线,若,则________.
6. 设,则方程的解集为________.
7. 记为数列的前项和,若,则_____________.
8. 如图所示为函数的图象,则不等式的解集为_____
9. 在平面直角坐标系中,已知圆 上有且仅有四个点到直线 的距离为 1,则实数的取值范围是_____
10. 随机抽取9个同学中,至少有2个同学在同一月出生的概率是_________ (默认每月天数相同,结果精确到).
11. 在△ABC中,已知,设0为△ABC的内心,且.则λ+μ=________.
12. 设 ,任意 ,都有 ,则 _____
二.选择题
13. 下列命题中正确的是( )
A. 若,则
B. 若,则
C. 若,则
D. 若,则
14. 已知事件A和B相互独立,且,则( )
A. B. C. D.
15. 已知函数和在区间上的图象如图所示,则下列说法正确的是( )
A. 在a到b之间的平均变化率大于在a到b之间的平均变化率
B. 在a到b之间的平均变化率小于在a到b之间的平均变化率
C. 对于任意,函数在处的瞬时变化率总大于函数在处的瞬时变化率
D. 存在,使得函数在处的瞬时变化率小于函数在处的瞬时变化率
16. 指示函数是一个重要的数学函数,通常用来表示某个条件的成立情况.已知全集U的元素个数有限,对于U的任意一个子集S,定义集合S的指示函数,集合A、B都是U的子集.现有以下四个命题:
①若,则;
②;
③;
④;
注:表示M中所有元素x所对应的函数值之和.(其中M是定义域的子集)
上述命题中真命题的个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
三、解答题:本题共 5 小题,共 78 分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
17. 如图,棱锥的底面是矩形,PA平面ABCD,,.
(1)求证: 平面;
(2)求点到平面的距离.
18. 已知函数.
(1)求的单调递增区间;
(2)在中,a,b,c为角A,B,C的对边,且满足,且,求角A的值,进而再求的取值范围.
19. 已知函数.
(1)若,求的值;
(2)若对于恒成立,求实数的取值范围.
20. 设椭圆过点,且直线过的左焦点.
(1)求的方程;
(2)设为上的任一点,记动点的轨迹为,与轴的负半轴、轴的正半轴分别交于点,的短轴端点关于直线的对称点分别为、,当点在直线上运动时,求的最小值;
(3)如图,直线经过的右焦点,并交于两点,且在直线上的射影依次为,当绕转动时,直线与是否相交于定点?若是,求出定点的坐标,否则,请说明理由.
21. 已知函数,满足,.
(1)若为上的增函数,求的取值范围.
(2)证明:与的图象关于一条直线对称.
(3)若,且关于的方程在内有解,求的取值范围.
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吴淞中学 2025 学年第一学期高三数学第一次学科调研
一. 填空题
1. 函数的最小正周期为_____.
【答案】
【解析】
【分析】先利用二倍角公式化简原函数,再结合余弦函数的最小正周期公式求解即可.
【详解】由二倍角公式得,
则该函数的最小正周期为.
故答案为:
2. 若 (其中 为虚数单位),则 _____
【答案】
【解析】
【分析】根据复数的模长公式可求.
【详解】,
故答案为:.
3. 抛物线()上的动点到焦点的距离的最小值为,则_______.
【答案】
【解析】
【详解】因为抛物线上动点到焦点的距离为动点到准线的距离,因此抛物线上动点到焦点的最短距离为顶点到准线的距离,即
4. 已知甲、乙两组数据如茎叶图所示,若它们的中位数相同,则图中的值______.
【答案】
【解析】
【分析】根据茎叶图可求得两组数据的中位数,进而构造方程求得的值.
【详解】由茎叶图可知:乙组数据的中位数为,
甲、乙两组数据的中位数相同,甲组数据的中位数为,即,解得:.
故答案为:.
5. 直线,直线,若,则________.
【答案】1
【解析】
【分析】利用直线平行的判定列方程求参数值,注意验证.
【详解】由题设及,有,则,
所以或,
当,则,重合,不符合;
当,则,,符合.
所以.
故答案为:1
6. 设,则方程的解集为________.
【答案】
【解析】
【分析】分四种情况讨论,去绝对值符号解方程即可.
【详解】当时,,
所以原方程可化为:
,
即恒成立,
所以是方程的解;
当时,,
所以原方程可化为:
,
即,满足,
所以方程的解为:;
当时,,
所以原方程可化为:
,
即,不满足,
所以方程此时无解;
当时,,
所以原方程可化为:
,
即恒成立,
所以方程的解为;
综上所述方程的解集为:,
故答案为:.
7. 记为数列的前项和,若,则_____________.
【答案】
【解析】
【分析】首先根据题中所给的,类比着写出,两式相减,整理得到,从而确定出数列为等比数列,再令,结合的关系,求得,之后应用等比数列的求和公式求得的值.
【详解】根据,可得,
两式相减得,即,
当时,,解得,
所以数列是以-1为首项,以2为公比的等比数列,
所以,故答案是.
点睛:该题考查的是有关数列的求和问题,在求解的过程中,需要先利用题中的条件,类比着往后写一个式子,之后两式相减,得到相邻两项之间的关系,从而确定出该数列是等比数列,之后令,求得数列的首项,最后应用等比数列的求和公式求解即可,只要明确对既有项又有和的式子的变形方向即可得结果.
8. 如图所示为函数的图象,则不等式的解集为_____
【答案】
【解析】
【分析】利用图象判断的单调性,进而得到的正负,最后求出不等式解集即可.
【详解】由图象得在,上单调递增,在上单调递减,
则当时,,当时,,
若,则当时,或当时,,
当,时,解得,
当,时,解得,
综上可得不等式的解集为.
故答案为:
9. 在平面直角坐标系中,已知圆 上有且仅有四个点到直线 的距离为 1,则实数的取值范围是_____
【答案】
【解析】
【分析】根据题意,由条件可得圆心到直线的距离,代入公式计算即得结果.
【详解】因圆 的圆心到直线的距离为,
由题意,圆上有且仅有四个点到直线的距离为1,易知圆的半径为,
则,即,解得,
故实数的取值范围是.
故答案为:
10. 随机抽取9个同学中,至少有2个同学在同一月出生的概率是_________ (默认每月天数相同,结果精确到).
【答案】
【解析】
【详解】设事件A为“至少有2位同学在同一月份出生”,
则A的对立事件为“所有人出生月份均不相同”,
则P(A)=1-P()=1-
=1-
≈1-0.015 5=0.984 5≈0.985.
11. 在△ABC中,已知,设0为△ABC的内心,且.则λ+μ=________.
【答案】
【解析】
【详解】设AO与BC交于点D.
由角平分线定理知.
于是,.
又,则
.
因此,.
故答案为
12. 设 ,任意 ,都有 ,则 _____
【答案】
【解析】
【分析】由题意先判断,由推出,推理可得,即得,根据可得关于的不等式组,分析得出,求解即得.
【详解】依题意,,因,由,可得,
又由题意,(否则时,在时,得不到),则,
因,故有且,
则得,故
由解得,故.
故答案为:.
二.选择题
13. 下列命题中正确的是( )
A. 若,则
B. 若,则
C. 若,则
D. 若,则
【答案】D
【解析】
【详解】举例说明判断ABC,利用不等式性质推理判断D.
【分析】对于A,由,得,取,显然,A错误;
对于B,由,取,显然,B错误;
对于C,由,取,显然,C错误;
对于D,由,得,则,而,
因此,所以,D正确.
故选:D
14. 已知事件A和B相互独立,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由相互独立事件的概率乘法公式可得答案.
【详解】依题意可.
故选:A
15. 已知函数和在区间上的图象如图所示,则下列说法正确的是( )
A. 在a到b之间的平均变化率大于在a到b之间的平均变化率
B. 在a到b之间的平均变化率小于在a到b之间的平均变化率
C. 对于任意,函数在处的瞬时变化率总大于函数在处的瞬时变化率
D. 存在,使得函数在处的瞬时变化率小于函数在处的瞬时变化率
【答案】D
【解析】
【分析】
由平均变化率和瞬时变化率的概念即可判断.
【详解】解:∵在a到b之间的平均变化率是,
在a到b之间的平均变化率是,
又,,
∴,
∴A、B错误;
易知函数在处的瞬时变化率是函数在处的导数,
即函数在该点处的切线的斜率,
同理可得:函数在处的瞬时变化率是函数在该点处的导数,
即函数在该点处的切线的斜率,
由题中图象可知:
时,函数在处切线的斜率有可能大于在处切线的斜率,也有可能小于在处切线的斜率,故C错误,D正确.
故选:D.
16. 指示函数是一个重要的数学函数,通常用来表示某个条件的成立情况.已知全集U的元素个数有限,对于U的任意一个子集S,定义集合S的指示函数,集合A、B都是U的子集.现有以下四个命题:
①若,则;
②;
③;
④;
注:表示M中所有元素x所对应的函数值之和.(其中M是定义域的子集)
上述命题中真命题的个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,知对集合的指示函数求和的结果是属于集合的元素的个数,再结合指示函数的定义对各选项进行逐项分析.
【详解】由已知,集合集合S的指示函数,
则对集合的指示函数求和的结果是属于集合的元素的个数;
对于①,因为,所以若,则,此时,
若,但,此时,,此时,
若,且,此时,故始终有,①正确;
对于②,当时,由指示函数的意义知,次数,②错误;
对于③,表示属于中的元素个数,
表示中元素个数加中元素个数再减去中的元素个数,即中的元素个数,
故③正确;
对于④,当且仅当,且时,,
否则,
所以表示中既不在中又不在中的元素个数,
即中的元素个数,
表示中元素个数减去中元素个数再减去中元素个数,
相较左边多减了1次中的元素个数,故左右两式不相等,④错误;
综上,①③正确,②④错误,真命题个数为2.
故选:B
三、解答题:本题共 5 小题,共 78 分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
17. 如图,棱锥的底面是矩形,PA平面ABCD,,.
(1)求证: 平面;
(2)求点到平面的距离.
【答案】17. 证明如下:
建系如图所示的空间直角坐标系,
则,,,
在中, ,,
∴,∴,,
∴,,.
∵,,即,.又,
∴平面.
18.
【解析】
【分析】(1)证明直线BD所在的向量与平面内两个不共线的向量垂直,即可得到直线与平面内的两条相交直线垂直,进而得到线面垂直;
(2)求出平面PBD的法向量,再求出平面的斜线PC所在的向量,然后求出在法向量上的射影即可得到点到平面的距离.
【详解】(1)略
(2)由(1)题得,,
设平面的法向量为,则,,
即,∴.
故平面的法向量可取为.∵,
∴到平面的距离为.
【点睛】空间向量解答立体几何问题的一般步骤是:(1)观察图形,建立恰当的空间直角坐标系;(2)写出相应点的坐标,求出相应直线的方向向量;(3)设出相应平面的法向量,利用两直线垂直数量积为零列出方程组求出法向量;(4)将空间位置关系转化为向量关系;(5)根据定理结论求出相应的角和距离.
18. 已知函数.
(1)求的单调递增区间;
(2)在中,a,b,c为角A,B,C的对边,且满足,且,求角A的值,进而再求的取值范围.
【答案】(1)
(2),的取值范围是
【解析】
【分析】(1)利用二倍角公式、辅助角公式、正弦函数的图象与性质运算即可得解.
(2)利用正弦定理、二倍角公式、辅助角公式、正弦函数的图象与性质运算即可得解.
【小问1详解】
解:由题意,,
由,
解得:,
∴单调递增区间为.
【小问2详解】
解:∵,
∴由正弦定理,,
∵在中,则,
∴,即,
∴
当时,;
当即时,.
∵,∴.
由(1)知,则,
∵,则,
∴,
∴,
∴,
即的取值范围是.
综上知,,的取值范围是.
19. 已知函数.
(1)若,求的值;
(2)若对于恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1);
(2)
【解析】
【分析】(1)分别讨论和去绝对值解方程即可求解;
(2)由题意可得:对于恒成立,分离转化为最值问题即可求解.
【小问1详解】
当时,,舍去;
当时,,即,
令,则,解得:或(舍),
所以,可得:.
【小问2详解】
当时,,即,
即.
当时,,所以对于恒成立,
所以,
当,,,所以
故的取值范围是.
20. 设椭圆过点,且直线过的左焦点.
(1)求的方程;
(2)设为上的任一点,记动点的轨迹为,与轴的负半轴、轴的正半轴分别交于点,的短轴端点关于直线的对称点分别为、,当点在直线上运动时,求的最小值;
(3)如图,直线经过的右焦点,并交于两点,且在直线上的射影依次为,当绕转动时,直线与是否相交于定点?若是,求出定点的坐标,否则,请说明理由.
【答案】(1)(2)(3)当绕转动时,直线与相交于定点
【解析】
【分析】(1)由题设知a=2,进一步求得c,再由隐含条件求得b,则椭圆方程可求;
(2)求出轨迹为Γ的方程,端点G、H的坐标,得到GH所在直线方程,设P的坐标,利用数量积的坐标运算把转化为P的纵坐标的二次函数求最值;
(3)当直线l斜率不存在时,直线l⊥x轴,则ABED为矩形,由对称性知,AE与BD相交FK的中点N(,0),猜想,当直线l的倾斜角变化时,AE与BD相交于定点N(,0).设出直线方程及A(x1,y1),B(x2,y2),知D(4,y1),E(4,y2).当直线l的倾斜角变化时,首先证直线AE过定点N(,0),再证点N(,0)也在直线lBD上,可得当l绕F转动时,直线AE与BD相交于定点(,0).
【详解】解:(1)由已知得a=2,在直线x﹣5y+1=0中,取y=0,得x=﹣1,可得c=1.
∴b2=a2﹣c2=3,
∴椭圆C的方程为;
(2)由为C上的点,得,
∴Γ:,则G(﹣2,0),H(0,1),
∴GH:,即x﹣2y+2=0.
椭圆C的短轴两端点分别为(0,),(0,),
两点关于直线y=x的对称点分别为F1(,0)、F2(,0),
设P(x0,y0),则x0﹣2y0+2=0,
,,
则,
∴的最小值为;
(3)当直线l斜率不存在时,直线l⊥x轴,则ABED为矩形,
由对称性知,AE与BD相交FK的中点N(,0),
猜想,当直线l的倾斜角变化时,AE与BD相交于定点N(,0).
证明:设直线l方程y=k(x﹣1),
直线l交椭圆于A(x1,y1),B(x2,y2),则D(4,y1),E(4,y2),
联立,得(3+4k2)x2﹣8k2x+4k2﹣12=0,
∴,,
当直线l的倾斜角变化时,首先证直线AE过定点N(,0),
∵AE:•(x﹣4),当x时,y•()
0,
∴点N(,0)在直线lAE上,
同理可证,点N(,0)也在直线lBD上.
∴当l绕F转动时,AE与BD相交于定点(,0).
【点睛】本题主要考查直线与圆锥曲线的综合应用能力,具体涉及到轨迹方程的求法及直线与椭圆的相关知识,解题时要灵活运用圆锥曲线性质,注意合理地进行等价转化,是中档题.
21. 已知函数,满足,.
(1)若为上的增函数,求的取值范围.
(2)证明:与的图象关于一条直线对称.
(3)若,且关于的方程在内有解,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)证明:因为,,
所以
即
,所以,
函数关于对称的函数为,
再把向右方平移2个单位得到,
所以函数与关于对称;
(3)
【解析】
【分析】(1)求导,利用对恒成立,可求的取值范围;
(2)求得的解析式,根据可得结论;
(3)可得,结合已知可得在内有解,结合(1)的单调性可得,构造函数可得的取值范围.
【小问1详解】
由,可得,
因为为上的增函数,所以对恒成立,
所以对恒成立,所以对恒成立,
因为,所以,
当且仅当,即时取等号,所以,
所以,所以的取值范围为.
【小问2详解】
略
【小问3详解】
由(2)可得,
又因为在内有解,
所以在内有解,
所以在内有解,,
由(1)可知时,为上的增函数,
所以,所以在内有解,
令,求导可得,
当时,,函数在上单调递减,
当时,,函数在上单调递增,
所以,又,,
所以,
所以的取值范围为.
【点睛】方法点睛:对于有解问题,往往利用函数的单调性转化为两自变量的值相等问题解决,从而转化为函数的值域问题或两函数图象有交点问题解决.
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