专项二 课文内容与积累运用-【步步为赢·全程无忧小学单元学业测评卷】2025-2026学年六年级上册语文（统编版）

全程无忧·测评卷 六年级语文·部编·上 步步为赢 专项二 课文内容与积累运用 -BUBUWEIYING- 一、（源于课本）根据课文内容默写填空。 1.羊群一会儿上了小丘， 走在哪里都像给 那些小丘的线条是那么柔美，就像 不用墨线 那样，到处 轻轻流入云际。 时 密 2.红军不怕远征难， 。五岭逶迤腾细浪， 金沙水拍云崖暖， 。更喜岷山千里雪， 3.伯牙鼓琴， 方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴， 锺子期又曰：“善哉乎鼓琴 0 4.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从 升起来。微波 封 粼粼的海面上，霎时间 月亮越升越高，穿过一缕一缕 忽然，海面上 5. ,清风半夜鸣蝉。 6 多少楼台烟雨中。 二、根据课文内容理解填空。 注意事项 ①请写好班 线 1.《丁香结》是宗璞写的一篇散文，作者看到开得格外繁茂的丁香花，联想到 级、姓名 考号。 ②请看清题 2.《七律·长征》中最能体现红军战士不畏艰难险阻，勇往直前的英雄气概的诗句 意后再仔细 做题。 是： 0 ③请书写工 整，字迹清 3.(郑州市)《只有一个地球》是一篇 (体裁)文，文章从 楚，卷面整 目前人类无法移居到其他星球三个方面说明我们 洁。 只有一个地球，呼吁我们要 4.《伯牙鼓琴》通过描写 时期俞伯牙与锺子期的动人故事，表现了 朋友间 的纯真友情。 49 5.(西安市)《书戴嵩画牛》写了杜处士晾晒书画，被 的故事，告诉我 们要 的道理。 6.《青山不老》一文中老人不仅留下了这片青山，还留下了更为宝贵的东西一 7.《书湖阴先生壁》运用 的手法，写出了邻居家庭院内外 的景致。 8.《竹节人》一文先介绍了 ,再记叙了孩子们玩竹节人时 的痴迷，表现了人们对竹节人的 ,以及传统玩具给人们带来的 9.《狼牙山五壮士》通过记叙 的真实故事，歌颂了五壮士 的英雄气概，表现了中国人民 的顽强斗争精神。 三、根据课文内容，判断对“√"错“X”。 1.《西江月·夜行黄沙道中》这首词的作者是元代词人辛弃疾。 2.地球之外是否有生命存在，仍然是一个未解的谜。 3.整个银河系就是宇宙。 4.(上海市)故宫博物院是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。 () 5.《江南春》在描绘江南明媚可爱春光的同时，也表达出了作者对祖国山河的热爱之情。 ( 6.“少选之间而/志在流水”这句话的朗读停顿完全正确。 () 7.杜处士特别喜欢牛，对书画没有兴趣。 8.《有的人》是为纪念鲁迅而作，歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的精神。 () 9.(南京市)《开国大典》一课是按照开国大典进行的顺序叙述的，依次描写了会场情况、典 礼开始、群众游行、阅兵盛况这四个壮观的场面。 () 10.《月光曲》一文中贝多芬弹奏曲子时，皮鞋匠联想到的画面分别是：刮起大风—面向 大海—卷起风浪—月亮升起。 () 四、根据课文内容选择填空。 1.《六月二十七日望湖楼醉书》中的“望湖楼”在( ）。 A.浙江金华 B.扬州瘦西湖边 C.杭州西湖边 50 2.下面句子中，哪一句不能表达出“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂 不太平淡无味了吗”这句话所表达出的人生态度？() A.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。（《警世贤文》) B.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼《水调歌头》） C.夕阳无限好，只是近黄昏。（李商隐《登乐游原》） 3.“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”对于句中的一“暖”一“寒”，下面理解不正确的是 A.一“暖”一“寒”写出了人们的心理感受。 B.从“暖”和“寒”可以看出巧渡金沙江和飞夺泸定桥两次战役是在不同季节发生的，从 侧面反映出红军长征历时之长。 C.“暖”字形象地概括出巧渡金沙江后热血沸腾的景象和战士们喜悦的心情；“寒”字形 象地写出了强渡大渡河、飞夺泸定桥的艰苦激烈、惊心动魄。 D.作者将两种截然相反的心理感觉进行对比，突出了红军英勇顽强的战斗精神。 4.下列说法不正确的一项是() A.《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年而写的诗。 B.《京剧趣谈》一文中“马鞭”这部分内容主要讲述了京剧舞台上如何处理一些没办法表 现或不好解决的问题，表现了作者对传统文化的喜爱之情。 C.《故宫博物院》中的材料一重点介绍了故宫最大的殿堂一中和殿，也就是俗称的金 銮殿。 D.“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗”是说当时社会一片黑暗，很容易遭到反动势力的 迫害。 5.（经典好题)下列对课文内容理解正确的一项是() A.《月光曲》一文表现了贝多芬对穷苦人民的同情和关爱，以及他丰富的想象力和卓越 的才华，告诉人们美好乐曲的产生依靠丰富的想象力就已足够。 B.“好的故事”是一个梦境，通过对美丽梦境的描写，表达了鲁迅对现实生活的不满和对 美好事物的憧憬。 C.《穷人》中“为什么把他们抱过来啊？…他会揍我的！那也活该，我自作自受…” 是对桑娜的语言描写，可以看出桑娜的担心、后悔和害怕。 D.《花之歌》一文讲述了花的成长与芬芳及调谢，借花的“向往光明、不顾影自怜、不孤芳 自赏”抨击了那些不爱护花草的人。 51 五、积累运用。 1.古诗连线。 黑云翻墨未遮山 日暮客愁新 苏轼 移舟泊烟渚 白雨跳珠乱入船 孟浩然 千里莺啼绿映红 花木成畦手自栽 杜牧 茅檐长扫净无苔 水村山郭酒旗风 王安石 2.(经典好题)把下面的名言补充完整，并选择正确的序号填空。 老师点评 A.其实地上本没有路， B.六月六， C.不热不长 密 D.横眉冷对千夫指， (1)有人问一个年轻企业家成功的秘诀，他回答说：“ (2)天气不热的时候，庄稼长得慢，长得小，爷爷说：“ 。天气热了，庄稼自然就长得快了。” (3)每年农历六月初六前后，田里的庄稼出穗了，农民都要去看看长势如何，正所 谓“ 封 (4)鲁迅先生爱憎分明，对人民无私奉献，对敌人恨之人骨，正如他在《自嘲》中写的那 样：“ 家长点评 六、（核心素养）为传承和弘扬戏曲文化精髓，营造校园戏曲文化氛围，学校开展了戏曲大舞台 综合性学习活动。 1.【戏曲我知道】你的家乡有哪些戏曲种类？请各列举一个代表作品。 线 2.【脸谱我会认】请你查资料，说明下面的京剧脸谱所表 示的意义，并为小明选择脸谱。 A.红脸：代表忠勇。 B.黑脸： 形晋静等 C.绿脸：代表草莽英雄。 D.白脸： E.金脸、银脸：代表神妖。 小明将在演出中表演京剧《闹天宫》，他扮演的是孙悟空，你认为他应该画 (填序号) 52(二) 1.(1)从容不迫(2)步履蹒跚 2.中国音乐家杨鸿年耳朵失聪了，但他依然用他那 双刚劲而又灵巧的手牵引出激情洋溢的歌声。 3.只有一颗颗亮晶晶的汗珠…在他的眼眶里闪 烁… 从这句话中，我体会到了杨鸿年的辛苦与感动， 他的付出得到了许多人的支持与鼓励。 4.尽管耳朵失聪了，但只要有一颗热爱音乐的心， 依然可以在舞台上实现自己的价值。 5.【示例】用心儿歌唱 6.【示例】杨鸿年是如何战胜失聪的困境的？他凭 借着什么站上音乐指挥台并获得观众的热烈 掌声？ 三、作文略 第八单元学业质量测评卷 一、1.(1)伶俐(2)投掷萍漾 (3)厨房刺猬 2.D【解析】本题考查读音。A项中“藻”的正确 读音是“z0”;B项中的“圆”的正确读音是 “hú”；C项中“硼”的正确读音是“peng”,故 选D。 3.C4.D5.C6.B7.C 8.(1)V(2)×(3)V(4)V 二、（一） 1.D 2.因为鲁迅先生对时间抓得很紧，善于在繁忙中挤 出时间，很少休息。 3.【示例】时间，就像手中的细沙，握得再紧，也总会 流逝。 4.【示例】我们要像鲁迅先生那样珍惜时间，勤奋学 习，不浪费每一分每一秒，不虚度时光，不让自己 的人生留有遗憾。 (二) 1.c 2.重点描写了一个秃顶的老人、一个十三四岁的女 孩子、一群小学生、一个杂志社的工友、一个盲 人、两个穿和服的太太。 【示例】那群小学生给我留下的印象最深。因为 老人曾经说过这样的话：“救救孩子！”这是对社 会的呼唤，这是对未来的期望，而这群孩子正好 代表了这一切。 3.鲁迅先生鲁迅深受当时民众的敬重、热爱 73 4.人们的形象、国籍、职业、信仰等不同悲戚的表 情相同（失去老人后人们悲痛的心情相同） 5.C 6.【示例】鲁迅先生是民族的脊梁，他的文章唤醒了 许多民众，让他们站起来为祖国的命运而奋斗， 所以受到广大人民的尊敬和爱戴，他的葬礼也因 此如此隆重。 三、作文略 专项一字词句 -、e99qi9 g ny suo wei gy zh9n ni out yan 二、1.V992.b°sb°3.qiang qiang 4.e9o 三、稍微律师草坪花蕾爆发旗帜沙哑 咆哮喜鹊恍然因素伶俐退缩橡皮 厨房荡漾 四、lan氵②不加选择不加节制 jué纟 ①断绝 pǔ 主 ②记录音乐、棋局等的符号或图形 五、律绿虑率淋嶙鳞临熄稀吸 析御遇寓喻 六、陈钙湾窃酒每寥堂悟嗖栏 稻 七、1.围绕2.缭绕3.习惯4.超越 八、流轻曼黄吕开眼如焚口呆如色 不安忍不助威采烈言语气壮昂胸 身骨。罗布盆大朋馥郁涛涌 1.呐喊助威2.倾盆大雨3.波涛汹涌 4.高山流水 九、1.无可奈何2.别具一格3.怡然自得 4.千钧一发5.壮烈豪迈 十、1.人才济济文质彬彬仪表堂堂 2.四面八方横七竖八千军万马 3.轻手轻脚手舞足蹈捶胸顿足 4.喜笑颜开大惊失色神采飞扬 5.察言观色轻描淡写高瞻远瞩 6.高山流水余音绕梁栩栩如生 7.窃窃私语侃侃而谈能言善辩 8.横刀跃马赴汤蹈火顶天立地 9.绿意盎然翠色欲流苍翠欲滴 十一、1.不但…而且…2.宁可…也不…。 有限精心保护地球，保护地球的生态环境 3.虽然…但是…4.无论…都… 4.春秋相互理解、相互欣赏 十二、（一） 5.牧童指出画中错误善于观察、敢于向权威挑战 1.万里长城是奇迹。 6.与环境作斗争的不屈精神和绿化家园、保护环境 2.天空中挂着圆月。 的奉献精神 （二) 7.拟人、对偶绿意盎然、生机勃勃 1.想到再也见不到伯父的面了，我很伤心。 8.竹节人玩具的制作过程喜爱乐趣 2.这山中的一切，都是我的朋友 9.抗日战争时期五壮士为掩护群众和主力部队转 (三) 移而英勇跳崖坚强不屈、视死如归的大无畏 1.伯牙说，子期死了，没有了知音，他以后都不会 与侵略者血战到底 再弹琴了。 三、1.×2.V3.×4.V5.V6.×7.× 2.姑娘对哥哥说，别难过，她不过随便说说罢了。 8.V （四) 9.×【解析】本题考查对课文内容的了解。《开国 【示例】 大典》依次描写了“会场情况、典礼开始、阅兵盛 1.“多美啊！”我看着广场上的各色花灯，赞叹道。 况、群众游行”这四个壮观的场面，故该题说法 2.幽静的小路蜿蜒曲折，两旁竹林掩映，林中时 错误。 而传来一两声婉转的鸟鸣，让人感觉很舒服。 10.×【解析】本题考查对课文内容的了解。文中 (五) 皮鞋匠所联想到的画面是随着乐曲由平静到激 1.我爱读的书有《水浒传》《中国青年报》《论 昂的过程而变化的，由文中第九自然段中的“他 语》等。【解析】本题考查修改病句。本题病 好像面对着大海，…月亮越升越高，…忽 因是概念不清，即“《中国青年报》”不是书，而 然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪”可知，他联 是报刊，所以将“《中国青年报》”删去即可。 想到的画面的先后顺序应该是：面向大海一 月亮升起—刮起大风—卷起巨浪。故该题 我 2.在老师的教育下明白了学习的意义。 说法错误。 【解析】本题考查修改病句。本题病因是成分 四、1.C2.C3.B4.C5.B 残缺，即该句子缺少主语，在“明白”前加上主 五、1.黑云翻墨未遮山—一白雨跳珠乱入船—苏轼 语“我”或“同学们”即可。 移舟泊烟渚—日暮客愁新—孟浩然 十三、1.拟人2.比喻3.双关4.反复 千里莺啼绿映红一—水村山郭酒旗风—杜牧 十四、31245 茅檐长扫净无苔—花木成畦手自栽—一王 专项二课文内容与积累运用 安石 一、1.一会儿又下来无边的绿毯绣上了白色的大花 2.A.走的人多了，也便成了路 只用绿色渲染勾勒的中国画翠色欲流 B.看谷秀C.不热不大D.俯首甘为孺子牛 2.万水千山只等闲乌蒙磅礴走泥丸 (1)A(2)C(3)B(4)D 大渡桥横铁索寒三军过后尽开颜 六、1.【示例】豫剧：《花木兰》；越调：《收姜维》。 3.锺子期听之巍巍乎若太山少选之间而志在 2.B.代表正直、无私、刚直不阿D.代表凶诈E 流水汤汤乎若流水 专项三综合性学习与课内阅读 4.水天相接的地方洒满了银光轻纱似的微云 一、【示例】 刮起了大风卷起了巨浪 1.妈妈，日记是一个人的隐私，是不能被别人随意 5.明月别枝惊鹊 翻看的。您要是想了解我，可以与我多多沟通， 6.南朝四百八十寺 我非常愿意和您交流的。每个人都有属于自己 二、1.人生中的问题也是解不完的 的隐私，如果随意翻看他人的隐私，这也是对他 2.红军不怕远征难，万水千山只等闲 人的不尊重，您说对吗？ 3.说明地球渺小且不会再长大地球自然资源 2.我演讲的题目是“做一个有教养的人”。什么是 14