第八单元 素养提升卷-【步步为赢·全程无忧小学单元学业测评卷】2025-2026学年新教材三年级上册语文（统编版2024）

000 全程无忧 第八单元素养提升卷 ★★★ 测试时间：90分钟测试总分：100分 ★★★ 学校举办了“展优秀人物，学美好品质”的黑板 报比赛，请你作为班级的一员，参与黑板报制作。 妆 版块一：关注身边的人物 1.【医者仁心】小语写了下面的内容，读语段， 帮她进行完善。（12分) jiù si fu shang 医院是生命的庇护所，医生 g 担(dan dàn)负着众多希望。正是因为如此，医生们 鹵 zheng fen duo miao 总是 地工作，有时直到深夜，还 nǔ i hai hudn)在 地做手术，无论情况有多差 量 fàng gi (cha chà)，都不 任何一位病人。医者仁 心，我们应该赞美每一位尽心尽力的医生。 (1)看拼音，写词语。(6分) 腐 (2)用“√”选出加点字的正确读音。(3分) (3)将语段中画“”的句子换一种表达方式，使语 气更加强烈。(3分) 训 2.【尽职尽责】文文记录了下面一段话，但有四个词语不 确定，请你选出正确的一项( )(3分) 清晨，快递站工作人员 到岗，分拣包裹。 整理好一批货物后，又 准备迎接下一批。为了 春节前夕将包裹全部送达客户手中，他们已经 一周都是凌晨才下班，没有人知道这样的工作状态还 将 多久。 A.陆续 继续 持续 连续 B.陆续 连续 继续 持续 C.继续 陆续 持续 连续 D.陆续 继续 连续 持续 3.【见义勇为】有同学分享了他放学路上见到的事，用词 有误的一句是( )(3分) A.在小河边，有一个人中暑晕倒了，旁边的人都吓得 怒目圆睁。 B.这时，有一个热心的人上前用专业的手法对晕倒的 人进行了急救，围观的人看得目瞪口呆，十分震惊。 C.看到晕倒的人清醒了，实施救助的人就不声不响地 离开了。 D.我耳闻目睹了整件事的经过，觉得救人者实在是 “活雷锋”啊！ 4.【乐于助人】星期六晚上，妈妈请你帮她去超市采购， 你和同学们分享了这件事。（10分) (1)你根据生活经验，先列出了一份购物清单。 (每一项至少列出3种)(6分) 购物清单 日用品： 食品： (2)买一种物品时，你看到有两种不同的价位，你想知 道它们的区别。这时，一位阿姨朝这边走了过来，你请 这位阿姨帮忙，有了下面的对话。(4分) 你： 阿姨：不好意思，我也不清楚它们的区别。 你： 阿姨：你可以问问售货员，他们应该知道。 你：好的，我这就去问售货员阿姨，谢谢您！ 版块二：感悟书中的人物 5.小优提供了下面两段文稿，请你根据所学知识填空。 (8分) (1)从名言警句中，我们学习到了许多美好的品质，如： “锲而舍之， ;锲而不舍， ”告 诉我们做一件事要坚持不懈；“ ,任重 而道远”告诉我们要志存高远；“志不强者智不达， ”告诉我们要坚定意志、信守诺言。 (2)在本单元的学习过程中，我们认识了许多具有美好品 质的人物，如 的司马光， 的白 求恩， 的赵一曼， 的童第周。 版块三：搜集文中的人物 ⊙读下面两篇文章，学习人物品质。 (一)第十二块纱布 ①在一所医院的手术室里，一台手术正在紧张地进 行着。在这次手术中，有一位年轻的护士是第一次担任 责任护士，而且是为一位赫赫有名的外科专家做助手。 ②复杂艰难的手术从清晨进行到黄昏，眼看患者的 伤口即将缝合，女护士突然严肃地盯着外科专家，说： ★全程无忧·三语（部编）·上册★ “大(dàdài)夫，我们用了十二块纱布，您只取出了十 一块。”“我已经都取出来了，”专家断言道，“手术已经进 行一整天了，立刻缝合伤口！”“不，不行！”女护士高声抗 议，“我记得清清楚楚，手术中我们用了十二块纱布。”外 科专家毫不理睬她，命令道：“听我的，准备缝合！”女护 士毫不示弱，她几()乎大声叫起来：“您是医生，您 不能这样做！” ③直到这时，外科专家冷漠的脸上才泛起一丝欣慰 的笑容。他举起手心里握着的第十二块纱布，向所有的 人宣布：“她是我无可挑(tiāotiǎo)剔的助手！” 6.给文中加点字选择正确的读音，打“V”。（3分) 7.文章以“第十二块纱布”为题目的根本目的是( (3分) A.说明第十二块纱布不见了。 B.说明文章写了第十二块纱布。 C.突出文章中心，强调人物做事认真负责的态度。 8.为什么最后外科专家的脸上会泛起一丝欣慰的笑容？ (4分) 9.读了这篇文章，你想对这位女护士说些什么？(3分) 我想说：“ (二)不朽的托起 ①罗雨成，1931年生，湖南省新化县人。1947年，考 入省立九师，毕业后升入省立十三中学高中部求学，并改 名罗盛教。1951年4月，罗盛教响应党的号召，参加了 中国人民志愿军，并随部队奔赴朝鲜。 224 ★全程无忧·三语（部编）·上册★ ②在朝鲜的日子里，罗盛教时时感到朝鲜人民的深 情厚谊，他和驻地平安南道成川郡石田里的老乡们结下 了深厚的友谊。他经常帮房东大妈担水、劈柴，乡亲们都 夸奖罗盛教是好样的。 ③1952年1月2日清晨，罗盛教与战友宋惠云一起 去河边练习投掷手榴弹。正值隆冬季节，河面已被厚厚 的冰雪盖住，几个儿童正在滑冰，笑声阵阵。忽然，传来 了呼救声，有人掉进冰窟窿了！罗盛教抓起自己的帽子， 往地上一扔，一弯腰，直冲过去。他一边跑一边飞快地脱 掉身上的衣服，接着跳进了冰河里。过了好一会儿，罗盛 教才浮出河面，深深吸了口气，又钻进水里。又过了一会 儿，罗盛教终于将落水的孩子托出水面。当那少年两臂 扒住冰面往上爬时，突然，哗啦一声，冰又塌了，少年连人 带冰又落入水中。这时罗盛教全身已冻得发紫，体力也 已消耗殆尽，但是他却又一次潜入水中，好久，才用头和 肩将少年顶出水面。这时，宋惠云已将一根电线杆拖到 河边，少年抱住电线杆被拉上了岸。人们急切地等待着 罗盛教，然而，他却再也没有上来。为了救落水的朝鲜儿 童，罗盛教英勇献身。 ④全村老百姓都赶到了河边，他们久久地哀悼着这 位英勇的志愿军战士。 10.文中罗盛教共下水三次，请结合文章内容，将表格补 充完整。(8分) 次序 第一次下水 第二次下水 第三次下水 ① ③ 原因 搜寻没有结果 扔帽子，弯腰直冲( ② ④ 行为 过去，边跑边脱衣 服，跳入冰河 11.阅读文章，联系上下文，说说第③自然段中的加点词 “消耗殆尽”的意思。(3分) 12.阅读文章，结合下面句子中的画线词语，揣摩句中人 物的心理活动，将正确的序号填入对应的括号中。 网 (3分) A.急切 B.欢乐 C.悲痛 (1)河面已被厚厚的冰雪盖住，几个儿童正在滑冰， 笑声阵阵。 () (2)罗盛教抓起自己的帽子，往地上一扔，一弯腰，直 冲过去。 () (3)全村老百姓都赶到了河边，他们久久地哀悼着这 位英勇的志愿军战士。 ) 13.结合文章内容，下列对标题“不朽的托起”含义理解 不正确的一项是( )(4分) A.“不朽”有永不磨灭的意思，代表罗盛教舍己救人 座 精神的不朽。 B.“不朽的托起”指罗盛教救落水孩子的这一行为是 不朽的。 C.“托起”赞扬了罗盛教乐于助人、舍己救人的国际 主义精神。 14.结合文章内容，说说罗盛教身上具有哪些精神品质。 (3分) 版块四：书写眼中的人物 15.你身边有哪些人物令你印象深刻？你们之间发生了 什么事让你印象深刻？他（她）有什么美好的品质？ 回忆事情的经过，写一篇习作，向大家介绍他（她） 吧！（30分)17.溪水在石头间流淌，发出“叮叮咚咚”的声音。那 己的阵地。 声音就像有人在轻轻地弹奏着一架看不见的钢 七、1.志不强者智不达2.任重而道远 琴。溪水遇到落差较太的地方，便会欢快地奔腾 3.锲而舍之 锲而不舍 而下发出“哗啦哗啦”的声响，如同在演奏一首 4.足跌没水中持石击瓮破之 充满活力的交响典 八、1.敌机不断地在上空吼叫，炮弹不断地在周围爆炸。 18.鸟儿的歌声溪水的奏鸣风吹树叶的声音 当时战斗的激烈和形势的危急 19.【示例】我还听过山林里蝉鸣的声音，那“知了… 2.(1)沉思(2)恳求 知了…”的声音在炎热的夏日里此起彼伏；还听 3.C 过青蛙在水塘边“呱呱呱”地唱着歌；松鼠在树林 4.白求恩是一个高度负责、忠于职守、无私奉献 里穿梭发出的“簌簌”声。 的人。 活动四：描绘自然画卷 九、1.季老经常穿一身洗得发白的中山装，圆口布 20.作文略 鞋，出门时提一个20世纪50年代生产的人造 第八单元基础评价卷 革旧书包。 一、迅速努力跌落伤害考试勤奋高度 2.C 盘子鲜血想念坚持医院 3.给医院里的人买书并签名 二、1.B2.C 弯腰等待白岩松的名片，目送记者们离开 三、陆续连续继续 4.D 四、耳目争夺不响目口一棒怒目 5.【示例】这些年轻人来探望我、采访我，是对我 1.目【示例】眨瞧 的关注与尊重。我应当以礼相待，站在这里目 2.(1)目瞪口呆(2)争分夺秒 送他们离去。希望他们在自己的道路上顺遂 五、B 前行，也愿他们能秉持着真诚与礼貌对待他 六、1.“童第周真行！”教授兴奋地说。 人，在各自的领域发光发热。 2.战士们没有离开他们的阵地，我也不能离开自 十、作文略 363 ★全程无忧·三语（部编）·上册★ 第八单元素养提升卷 版块一：关注身边的人物 1.(1)救死扶伤争分夺秒努力放弃 (2)hgc° (3)【示例】医者仁心，我们难道不应该赞美每一 位尽心尽力的医生吗？ 2.D3.A 4.【示例】(1)日用品：牙膏、牙刷、洗发水 食品：馒头、冰糖、鸡蛋 (2)阿姨，您好，请问这两种不同价位的同一种物 品有什么区别吗？ 没关系，请问您知道有谁可以帮助我解答这个疑 问吗？ 版块二：感悟书中的人物 5.(1)朽木不折金石可镂土不可以不弘毅 言不信者行不果 (2)聪明机智坚守岗位关爱战土 努力上进、热爱祖国 版块三：搜集文中的人物 6.997to0 7.C 8.因为女护士在手术收尾的关键节点，不畏惧专家 权威，坚持认为纱布数量有误，坚决不让缝合伤 口。她严谨负责、坚守原则的态度赢得了专家的 认可，所以专家很欣慰。 9.【示例】你真的很棒！面对权威专家，你没有退缩， 坚守自己的职责。你的认真负责确保了手术的万 无一失，这种精神太值得我们学习了！ 10.①有人掉进了冰窟窿②深深吸了口气，又钻进 水里③冰又塌了，少年连人带冰又落入水中 ④用头和肩将落水少年顶出水面 11.指罗盛教体力即将全部用完。 12.(1)B(2)A(3)C 13.B 答疑解惑直击核心 14.①乐于助人，经常帮助乡亲们；②见义勇为、舍己 为人，不惜牺牲自己，也要救出落水少年。 版块四：书写眼中的人物 15.作文略 专项一字词与句子 《全程无忧》助你提分 一、粗壮湿润规则邮票材料准备考试 姿态玩耍机器贝壳迅速 二、y09趵9妙sh°义 99 三、【示例】兴起高兴中间中奖 骨头一骨碌情不自禁禁止 四、1.身深申2.言严岩3.杨扬洋