内容正文:
26 一个粗瓷大碗
1.朗读课文,第一遍画出不认识的字,第二遍标出下列词语。
粗瓷大碗 抗联 结束 病号灶 不禁 侦察
2.多音字组词。
还 hái( ) huán( ) 禁 jīn( ) jìn( )
3.比一比,选一选。(填序号)
[①抗 ②坑] 水( ) ( )日 泥( ) ( )争
[①灶 ②肚] ( )台 ( )子 ( )火 ( )皮
4.写出下列词语的近义词。
陈列—( ) 袭击—( ) 危险—( )
5.读下面这句话时,我们朗读的语气是( )的。
小通讯员急得直叫:“我说政委同志啊,给你一百个碗也架不住你这
么‘丢’啊!”
A.责备 B.惋惜 C.无可奈何 D.敬佩
6.这篇课文的叙事方式是( )。
A.顺叙 B.倒叙 C.插叙 D.补叙
7.赵一曼是四川宜宾人,原名 ,又名李一超。 年加入中国共产党。1935年11月在与日伪军作战时受伤被俘,在狱中坚贞不屈,1936年8月2日在 (今黑龙江尚志市)被杀害。
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23 司马光
1.朗读课文,第一遍画出不认识的字,第二遍标出下列词语。
登瓮 足跌 皆弃去 持石击瓮
2.比一比,再组词。
司( ) 跌( ) 持( )
同( ) 铁( ) 诗( )
3.判断朗读节奏,对的画“√”,错的画“×”。
(1)群儿/戏于庭,一儿/登瓮。 ( )
(2)众/皆弃去,光持/石/击瓮/破之。 ( )
4.用“√”画出加点字的正确意思。
(1)群儿戏(游戏 唱戏)于庭(家庭 庭院)。
(2)众皆(全,都 有的)弃去(离开 舍弃)。
(3)水迸(涌出,喷出 迸裂),儿得活(活命 生活)。
5.课文主要讲了( )。
A.司马光和同伴在一起玩耍的事
B.司马光把瓮砸破了的事
C.司马光砸破瓮救同伴的事
D.一个小孩子掉入水瓮的事
6.司马光是 (朝代)大臣、史学家,他主持编撰了著名的编年体通史——《 》。我国古代历史上表现出孩子聪明机智的故事还有《 》《 》等。
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24 一定要争气
1.朗读课文,第一遍画出不认识的字,第二遍标出下列词语。
资助 留学 欧洲 教授 实验 结构 耐心 激励
2.用“√”画出下列加点字的正确读音。
富裕(yù gǔ) 差生(chā chà) 项目(xiàn xiàng)
欧洲(ōu qū) 耐心(nài ěr) 实验(jiǎn yàn)
3.读拼音,写词语。
4.根据意思写出对应的词语。
(1)表示一次又一次。( ) (2)珍重爱惜。( )
(3)恳切地请求。( ) (4)深入研究。( )
5.课文围绕“一定要争气”主要写了哪几件事?( )(多选)
A.童第周小时候一边帮家里做农活,一边跟父亲念点儿书。
B.童第周在进入当地的一所中学时,第一学期期末考试成绩很差,校
长让他退学或降级。
C.童第周读中学时面对较差的成绩,努力学习,最终有了很大的进步。
D.童第周刻苦钻研,完成了剥离青蛙卵外膜的实验,为国争光。
6.童第周出生在 省,28岁去 (国家)留学,他在相关研究领域取得了辉煌的成就,被誉为“ ”。
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25 手术台就是阵地
1.朗读课文,第一遍画出不认识的字,第二遍标出下列词语。
手术台 战斗 当头一棒 消灭 伤员 匆匆 医生
赶忙 连续
2.多音字组词。
大 dà( ) dài( ) 担 dān( ) dàn( )
3.读拼音,写词语。
4.你是怎样理解“手术台就是阵地”这句话的?( )(填序号)
①白求恩在前线阵地上与战士们一起和敌人战斗。
②把手术台比作阵地,作为一名战场上的医生,白求恩认为什么都没有救治伤员重要。对他来说,手术台就是阵地。
5.课文是按照( )顺序写的。
A.时间 B.空间 C.事情的发展 D.逻辑
6. 白求恩是 (国家)的胸外科大夫,他以 的工作态度和精湛的 ,为中国的抗日军民服务,并培养了大批医务干部,为 作出了卓越的贡献。
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23 司马光
1.略。
2.示例:司机 同学 跌落 钢铁 坚持
古诗
3.(1)√ (2)×
4.画出:(1)游戏 庭院
(2)全,都 离开
(3)涌出,喷出 活命
5.C
6.北宋(宋代) 资治通鉴
示例:曹冲称象 杨氏之子
24 一定要争气
1.略。
2.画出:yù chà xiàng ōu nài yàn
3.念书 考试 平均 退学 努力 留学国家 兴奋
4.(1)再三 (2)珍惜
(3)恳求 (4)钻研
5.CD
6.浙江 比利时 中国克隆之父
25 手术台就是阵地
1.略。
2.示例:大小 大夫 分担 重担
3.迅速 阵地 取出 盘子 陆续 血丝
争分夺秒
4.②
5.C
6.加拿大 极其负责 医疗技术 中国人民的解放事业
26 一个粗瓷大碗
1.略。
2.示例:还有 还书 禁受 禁止
3.② ① ② ①
① ② ① ②
4.陈设 攻击 危机
5.C
6.B
7.李坤泰 1926 珠河
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