20 综合质量评价(一)-【学霸笔记·初中同步练习分层卷】2025-2026学年新教材六年级上册数学(鲁教版五四制2024)

2025-10-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)六年级上册
年级 六年级
章节 回顾与思考
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 229 KB
发布时间 2025-10-13
更新时间 2025-10-13
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·初中同步分层练
审核时间 2025-09-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54162934.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

综合质量评价(一) (时间:120分钟 满分:150分) 第Ⅰ卷(选择题 共48分) 一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分) 1.-2的相反数是( D ) A.- B.-2 C. D.2 2.下列说法中正确的是( D ) A.-a一定表示负数 B.两个有理数比较大小,绝对值大的反而小 C.若=4,则a必定为9 D.若=a,则a必定为正数或0 3.如图所示的图形绕虚线旋转一周,所形成的几何体是( B ) 4.下面的几何体是由5个相同的小正方体搭成的,从左面看到的形状图是( B ) 5.据统计,全球每小时约有510 000 000 t污水排入江河湖海,数据510 000 000用科学记数法表示为( C ) A.0.51×109 B.5.1×109 C.5.1×108 D.51×107 6.一个几何体的表面展开图如图所示,则这个几何体是( A ) A.四棱锥 B.四棱柱 C.三棱锥 D.三棱柱 7.计算-2×32-(-2×3)2的结果是( B ) A.0 B.-54 C.-72 D.-18 8.已知a,b在数轴上的位置如图,把a,b,-a,-b从小到大排列正确的是( B ) A.-a<-b<a<b B.a<-b<b<-a C.-b<a<-a<b D.a<b<-b<-a 9.如图是一个正方体纸盒的表面展开图,其中“君子自强不息”6个字分别写在这个正方体的6个面上,则正方体中“息”的对面是( C ) A.君 B.强 C.自 D.子 10.若0<x<1,则x,,x2的大小关系是( C ) A.<x<x2 B.x<<x2 C.x2<x< D.<x2<x 解析:因为0<x<1,所以可假设x=0.1, 则==10,x2=(0.1)2=. 因为 <0.1<10, 所以 x2<x<. 11.如图所示的正方体盒子的外表面上画有3条粗黑线,将这个正方体盒子的表面展开(外表面朝上),则其表面展开图可能是( D ) A    B    C    D 12.在如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为48,我们发现第1次输出的结果为24,第2次输出的结果为12,…,那么第 2 024次输出的结果为( D ) A.3 B.8 C.2 D.1 第Ⅱ卷(非选择题 共102分) 二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分) 13.小明同学在计算--M时,误将-M看成了+M,从而算得结果是,请你帮小明同学计算出正确结果:__-10__. 14.直七棱柱有__14__个顶点,__9__个面,__21__条棱. 15.绝对值不大于2的整数一共有__5__个. 16.已知一个圆柱的侧面展开图是如图所示的长方形,长为6π,宽为4π,那么这个圆柱底面圆的半径为__2或3__. 17.如果|a-1|+(b+2)2=0,那么(a+b)2 025的值是__-1__. 18.如图,用若干个相同大小的小正方体搭成一个几何体,使得它从正面与上面看到的形状图如图所示.搭成这个几何体最少需要__10__个小正方体,最多需要__13__个小正方体. 三、解答题(共8小题,满分78分) 19.(6分)如图是由7个同样大小的小正方体搭成的几何体,请在方格纸中分别画出这个几何体从正面看、从左面看和从上面看的形状图. 解:如图所示. 20.(12分)计算: (1)-12+15-|-7-8|; (2)÷; (3)-16-×(2-23); (4)(-3)2--6÷+(-1)2 025. 解:(1)-12 (2)-11 (3)0 (4)- 21.(10分)10袋小麦以每袋150 kg为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数(单位:kg),分别记为: -6,-3,-1,-2,+7,+3,+4,-3,-2,+1. (1)与标准质量相比较,这10袋小麦总计超过或不足多少千克? (2)10袋小麦的总质量是多少? (3)每袋小麦的平均质量是多少? 解:(1)-6-3-1-2+7+3+4-3-2+1=-2(kg),总计不足2 kg. (2)150×10-2=1 498(kg). (3)1 498÷10=149.8(kg). 22.(8分)已知|n-2|+(m-3)2=0,求3m-4n的值. 解:由题意,得n-2=0,m-3=0, 解得n=2,m=3. 则3m-4n=9-8=1. 23.(8分)一个正方体的表面展开图如图所示,已知这个正方体的每一个面上都写有一个数字,且各相对面上所写的数字互为相反数,请写出x,y,z的值并计算x-y+z. 解:由题意,得x=-2,y=-3,z=-1. 则x-y+z=-2-(-3)+(-1)=0. 24.(10分)(1)如图(1)是一个组合几何体,图(2)是它的从两种不同方向看到的形状图,在图(2)横线上填写出两个形状图的方向; 第24题图 (2)根据两种形状图中的尺寸(单位:cm),计算这个组合几何体的表面积.(π≈3.14) 解:(2)表面积:2×(8×5+8×2+5×2)+4×π×6≈207.36(cm2). 25.(12分)如图,A,B分别为数轴上的两点,点A对应的数为-10,点B对应的数为90. (1)请写出与A,B两点距离相等的点M对应的数; (2)若电子蚂蚁P从点B出发时,以每秒3个单位长度的速度向左运动,另一只电子蚂蚁Q同时从点A出发,以每秒2个单位长度的速度向右运动,经过多长时间两只电子蚂蚁在数轴上相距35个单位长度? 解:(1)90-(-10)=100,100÷2=50.借助数轴可知,与A,B两点距离相等的点M对应的数为40. (2)相遇前:(100-35)÷(2+3)=13(s). 相遇后:(35+100)÷(2+3)=27(s). 所以经过13 s或27 s,两只电子蚂蚁在数轴上相距 35个单位长度. 26.(12分)在有些情况下,不需要计算出结果也能把绝对值符号去掉,例如,|6+7|=6+7,|6-7|=7-6,|7-6|=7-6,|-6-7|=6+7. (1)根据上面的规律,写出下列各式去掉绝对值符号后的形式:(不必计算出结果) ①=__21-7__; ②=____; ③|3.14-π|=__π-3.14__. (2)计算: +…+. 解:(2)原式=1-+…+ =1- =. 1 / 6 学科网(北京)股份有限公司 $

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