考点清1 走进社会生活-【鹰击道道清】2025年天津中考道德与法治冲关模拟分类

2025-09-30
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驭书斋(天津)文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.31 MB
发布时间 2025-09-30
更新时间 2025-09-30
作者 驭书斋(天津)文化传播有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-09-30
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来源 学科网

内容正文:

阶段清三 考点清一 3第一部分回归“基础达标” 1.(2023和平二模)“风声雨声读书声声声入 耳,家事国事天下事事事关心。”这句古语启 示我们要() A.掌握学习方法B.关心社会发展 C.培养批判精神D.遵守社会规则 2.(2024天津中考)学校定期组织劳动体验、研 学旅行等实践活动。这可以帮助我们( ①学会合作共享,增强劳动观念②丰富社 会关系,推动社会发展③走进社会生活, 养成亲社会行为④培养良好习惯,塑造健 康的人格 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.(2023和平一模)2023年寒假期间,许多同 学在家长陪伴下外出旅游,欣赏山河美景, 寻访文物古迹,感受祖国日新月异的变化。 同学们参加旅游( A.可以尽早走上工作岗位 B.能从社会中获得精神滋养 C.对学习书本知识有干扰 D.容易受到外界不良诱惑 4.(2024天津中考)互联网助力乡村振兴:流 量成了“新农资”,手机成了“新农机”,直播 成了“新农事”。可见,网络能() A.快速消除城乡差距 B.拓宽人际交往渠道 C.促进民主政治进步 D.为经济发展注人新活力 5.(2024滨海一模)网络是把双刃剑。作为新 时代少年,合理利用网络需要我们( ) 阶段清三八年级上册态 八年级上册 走进社会生活 ①提高媒介素养,学会“信息节食”②抵制 不良信息,传播正能量③完全相信网络上 的信息④恪守道德,遵守法律 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.(2024和平一模)“宅童”指的是喜欢待在家 里,整天沉迷于网络的青少年。这种“宅”的 生活方式,让青少年的身体素质、表达能力、 交际能力急剧下滑。这给青少年的警示有 () ①个人的生存和发展离不开社会②个人 的发展决定着社会的进步③人的成长是 不断社会化的过程④积极融入社会才能 实现人生价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.(2024河北一模)在刚刚结束的WTT新加 坡大满贯比赛中,中国选手王楚钦、樊振东 配合默契,一路过关斩将,最终获得男子双 打冠军。从社会关系建立的基础看,两名运 动员属于( A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.亲缘关系 8.(2024南开一模)对如下日记内容的评论留 言正确的是( ) 2023年9月9日,通过多种方式参加了 “99公益日”活动。 2023年10月1日,参观了盘山烈士陵 园,并开展了红歌比赛。 2024年1月18日,热议天舟七号货运飞 船在文昌航天发射场发射升空。 35 沙鹰击道道清中考冲关模拟分类 王 ①积极融人社会,倾力奉献社会②我们从 这些活动中获得了物质支持③关心国家 发展,为祖国而自豪④养成亲社会行为是 公民的法定义务 A.①②B.③④C.①③D.②④ 9.(2024红桥一模)智慧农业助力中国乡村振 兴,以大数据、物联网、云计算、移动互联、人 工智能、区块链等为代表的现代信息技术正 在农业农村广泛深入应用。智慧农业的发 展表明( ) A.网络促进人与人之间的交往 B.网络为经济发展注入新活力 C.网络促进了民主政治的进步 D.网络为文化传播搭建新平台 10.(2024部分区一模)小津一家来到淄博,看 到当地人都在为自己的城市发展而努力。 小津油然产生了( ) ①主动关心社会的想法②实现人生价值 的愿望③迅速提升成绩的打算④服务 社会的责任意识 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.(2024河东二模)一支由“居委会+中学生 志愿者”组成的反电信网络诈骗宣传小组 走进社区,向居民宣传反诈骗知识,推广安 装“国家反诈中心”APP,提高居民的防诈 骗能力,减少不必要的财产损失。中学生 志愿者的行为( A.有利于增强自我防范意识,促进网络健 康化 B.能够影响他人,共建文明有礼社会风尚 C.能够推广安全教育,杜绝居民遭遇诈骗 D.有助于服务奉献社会,养成亲社会行为 12.(2024河东二模)微信是生活中不可缺少 的社交工具,在朋友圈中帮人投票、转发、 点赞等成为常见的事情。对此,学生展开 ·3 道德与法治 名 讨论。你认为正确的是( 小明:通过拼人脉、拼资源获奖,这种竞争 很公平。 小萍:网络投票、信息转发惹人厌烦,我们 要坚决抵制。 小奇:网络点赞、投票跨越时空,有时表达 和加深了朋友、亲人间感情。 小芬:网络具有虚拟性、间接性和隐蔽性, 在投票、转发信息时要谨慎。 A.小奇和小芬 B.小明和小萍 C.小萍和小奇 D.小明和小芬 13.(2024河北二模)我们的生活与社会有着 千丝万缕的联系,我们也不断从社会中汲 取营养。观看杭州亚运会,看一场抗美援 朝电影《志愿军》,学习阅读党的二十大报 告…都可以让我们从中获得( A.物质支持 B.身体成长 C.精神滋养 D.智力发展 14.(2024和平二模)调查研究是我们党的传 家宝,是做好各项工作的基本功。这启示 我们要() A.积极走进社会,养成亲社会行为 B.遨游网络世界,搜集海量数据 C.质疑书本理论,亲身实践检验 D.学会独立思考,提高文化素养 15.(2024和平二模)农产品直播带货让电商成 为一个参与到乡村发展中的重要角色。农产 品直播带货作用的正确传导途径是() A.农产品直播带货→增加农产品销售→ 促进民主政治进步 B.农产品直播带货→为科技创新搭建新 平台→扩大影响力 C.农产品直播带货→根除农产品销售难 题→助力乡村振兴 D.农产品直播带货→拓宽农产品销售渠 道→增加农民收入 中工中工中中中 16.(2024红桥二模)某校组织八年级学生开 展社会实践活动(过程如下),受到各方好 评。这一活动启示我们要( 发现:观察到“餐饮浪费”的现象,确定“光盘行 动”研究主题 调查:研究政策实施调查,了解情况做好记录 建议:运用知识分析原因,提出建议形成报告 ①在社会大课堂中成长②关心社会的建 设和发展③积极参与制定法律④保护 未成年人健康成长 A.①②B.①④C.②③ D.③④ 17.(2024部分区二模)对下表中某些同学“微 行为”的“微点评”,你赞同的是( 序号 微行为 微点评 ① 扶老人过马路 关爱他人,尽己所能 参加劳动体验和 ③ 亲社会行为 研学旅行活动 ③ 帮助父母做家务 关心社会发展 课上认真听讲, ④ 履行受教育义务 遵守学校纪律 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 18.(2024部分区二模)手机在方便我们生活 和学习的同时,也让很多人沉迷其中。要 走出“手机控”,我们应( ) ①专心学习,拒绝使用手机②远离网络, 增强自我保护③善于网上学习,控制上网 时间④提高媒介素养,学会“信息节食” A.①②B.①③C.②④D.③④ 19.(2023河西二模)互联网已经成为我们重 要的学习工具和交往平台。网络生活的基 本准则是() A,信息节食、完善自我 B.恪守道德、遵守法律 3 Ob 阶段清三八年级上册女态 C.文明上网、友好交流 D.建言献策、传播正能量 8第二部分1 详练“能力过关”0 20.暑假里,中学生小明每天从早到晚手机不 离手。观察下边漫画《机不离手》,联系所 学道德与法治课程内容,对小明的行为进 行辨别与分析。 机不离手 21.(2023天津中考)八年级学生小田参加了 学校组织的研学活动。 敬老院 活动一:缅怀先烈 活动二:志愿服务 活动三:劳动体验 参加研学活动对青少年的健康成长有什么 意义? 7 ) ①鹰击道道清中考冲关模拟分类 22.(2024河北一模)不久前,《人民文学》主编 做客“与辉同行”抖音直播间,这场中国最 高文学殿堂杂志的直播首秀,被誉为文学 与互联网的“双向奔赴”。直播活动累计观 看人数895万,最高同时在线70多万人, 收获点赞上亿,售出杂志8.26万套, 99.2万册,成交金额1785万元。 这场特殊的“双向奔赴”对推动社会进步有 哪些影响? Cg第三部分通关“挑战热点” 23.(2024河东一模)2023年12月下旬《第 5次全国未成年人互联网使用情况调查报 告》发布:未成年网民突破1.93亿!上网 数据信息如下。 未成年网民上网经常从事的各类活动占比 88.7% 67.8% 57.7% 54.1% 53.6% 网上学习 玩游戏 听音乐 看短视频 聊天 38.3% 36.7% 34.2% 28.0% 22.1% 搜索信息 看视频 使用社 看动画、看小说 交网站 漫画 未成年网民日均上网时长(2022年) 工作日平均每天上网时长2个小时以上的比 例为11.1%; 节假日平均每天上网时长5个小时的比例为 13.1%。 2 道德与法治 名 观察以上信息,请你给未成年网民一些 建议。 24.(2024部分区一模)【依法利用网络】法治 是互联网治理的基本方式,法律保护未成 年人健康成长。 《未成年人网络保护条例》在未成年人 保护法基础上予以改进完善,网络素养促 进、网络信息内容规范、未成年人个人信息 保护、网络沉迷防治等,成为该条例发布的 亮点所在。 《未成年人网络保护条例》的亮点给我们的 启示有哪些? 8。知集体充满活力,集体成员之间交流互鉴,合作 学习,共同提高;④“每个月都要召开班级干部例 会”,可知集体是民主的、公正的。 考点清四走进法治天地 【第一部分回归“基础达标”】 1.D2.B3.D4.D5.B6.B7.D8.A 9.C10.A11.A12.B13.B14.D15.C 16.D17.B18.C 【第二部分详练“能力过关”】 19.未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较 弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受 到不良因素的影响和不法侵害;未成年人的生存 和发展事关人类的未来;出台这部法律可以为未 成年人健康成长和全面发展提供法律保障。 20.①做到依法办事,就要遵守各种法律、法规。遇 到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身 合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中, 还要自觉维护他人和集体的合法权益。②做到 依法办事,就要养成尊法学法守法用法的习惯, 逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵 守者、坚定捍卫者。 【第三部分通关“挑战热点”】 21.上述行为既是不道德的行为,也可能是违法行为。 首先,社会治理应该依靠法律的规范作用,厉行法 治,完善相关法律、严格执法、公正司法,引导居民依 法依规,不发生此类行为。其次,社会治理也需要重 视道德的教化作用,积极搞好道德宣传教育,提高居 民的文明素质和规则意识。居民既要讲道德又要守 法,还要积极行使监督权,勇于制止此类行为。 22.(1)宪法。 (2)根据宪法,制定本法。宪法是国家的根本法, 在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律 效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据, 其他法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。 其他法律、行政法规都不得与宪法的原则和精神 相违背,否则,就会因违宪而无效。 (3)①法律的制定离不开人民的参与;②公民生 活与法律息息相关,公民生活离不开法律;③法 律规范公民的行为,规定公民的权利和义务; ④法律保障公民生活。 阶段清三八年级上册 考点清一走进社会生活 【第一部分回归“基础达标”】 1.B2.C3.B4.D5.B6.C7.C8.C 9.B10.B11.D12.A13.C14.A15.D 16.A17.B18.D19.B 【第二部分详练“能力过关”】 20.暑假里,小明同学每天从早到晚手机不离手的行 为是不正确的,他没有认识到过度使用手机的危 害。虽然小明使用手机可以阅读新闻、了解时 事,联系亲友、增进感情,查阅资料、学习新知,休 闲娱乐、放松身心,但是他每天拿着手机会使他 沉迷于手机,导致视力下降,有害身心健康,影响 学习和生活。 所以,暑假里,小明应做好学习、运动、家务劳动、 社会实践等活动的规划,科学安排使用手机的时 间,做到劳逸结合,争取实现全面发展。 21.示例:有利于青少年养成良好的行为习惯,塑造 健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社 会的接纳与认可等。 22.①网络为经济发展注入新的活力。②网络为文 化传播和科技创新搭建新平台。 【第三部分通关“挑战热点”】 23.①网络是把“双刃剑”。网络丰富日常生活,但沉 迷于网络,影响学习和生活。②理性参与网络生 活。提高媒介素养,学会“信息节食”。 24.法律规范网络信息;法律保护个人隐私;我们要 提高媒介素养;学会“信息节食”;学会辨析网络 信息,让谣言止于智者;恪守道德、遵守法律。 (答出任意四点即可得满分) 考点清二遵守社会规则 【第一部分回归“基础达标”】 1.D2.D3.A4.B5.D6.C7.A8.A 9.D10.A11.A12.B13.A14.B15.D 16.B17.A18.C19.D 【第二部分详练“能力过关”】 20.诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入 社会的“通行证”。 21.①社会规则明确社会秩序的内容;②社会规则保 障社会秩序的实现;③社会规则划定了自由的边 界;④社会规则是人们享受自由的保障。 22.“不学礼,无以立”强调礼的重要性。礼体现一个 人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。文明有 礼是一个人立身处世的前提,能促进社会和谐, 体现国家形象。或:“人而无信,不知其可也”强 调诚信的重要性。诚信是社会主义核心价值观 和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的 传统美德,也是一项民法原则。诚信是一个人安 身立命之本,是企业的无形资产,促进社会文明、 国家兴旺。

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