内容正文:
阶段清三
考点清一
3第一部分回归“基础达标”
1.(2023和平二模)“风声雨声读书声声声入
耳,家事国事天下事事事关心。”这句古语启
示我们要()
A.掌握学习方法B.关心社会发展
C.培养批判精神D.遵守社会规则
2.(2024天津中考)学校定期组织劳动体验、研
学旅行等实践活动。这可以帮助我们(
①学会合作共享,增强劳动观念②丰富社
会关系,推动社会发展③走进社会生活,
养成亲社会行为④培养良好习惯,塑造健
康的人格
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.(2023和平一模)2023年寒假期间,许多同
学在家长陪伴下外出旅游,欣赏山河美景,
寻访文物古迹,感受祖国日新月异的变化。
同学们参加旅游(
A.可以尽早走上工作岗位
B.能从社会中获得精神滋养
C.对学习书本知识有干扰
D.容易受到外界不良诱惑
4.(2024天津中考)互联网助力乡村振兴:流
量成了“新农资”,手机成了“新农机”,直播
成了“新农事”。可见,网络能()
A.快速消除城乡差距
B.拓宽人际交往渠道
C.促进民主政治进步
D.为经济发展注人新活力
5.(2024滨海一模)网络是把双刃剑。作为新
时代少年,合理利用网络需要我们(
)
阶段清三八年级上册态
八年级上册
走进社会生活
①提高媒介素养,学会“信息节食”②抵制
不良信息,传播正能量③完全相信网络上
的信息④恪守道德,遵守法律
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.(2024和平一模)“宅童”指的是喜欢待在家
里,整天沉迷于网络的青少年。这种“宅”的
生活方式,让青少年的身体素质、表达能力、
交际能力急剧下滑。这给青少年的警示有
()
①个人的生存和发展离不开社会②个人
的发展决定着社会的进步③人的成长是
不断社会化的过程④积极融入社会才能
实现人生价值
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.(2024河北一模)在刚刚结束的WTT新加
坡大满贯比赛中,中国选手王楚钦、樊振东
配合默契,一路过关斩将,最终获得男子双
打冠军。从社会关系建立的基础看,两名运
动员属于(
A.血缘关系
B.地缘关系
C.业缘关系
D.亲缘关系
8.(2024南开一模)对如下日记内容的评论留
言正确的是(
)
2023年9月9日,通过多种方式参加了
“99公益日”活动。
2023年10月1日,参观了盘山烈士陵
园,并开展了红歌比赛。
2024年1月18日,热议天舟七号货运飞
船在文昌航天发射场发射升空。
35
沙鹰击道道清中考冲关模拟分类
王
①积极融人社会,倾力奉献社会②我们从
这些活动中获得了物质支持③关心国家
发展,为祖国而自豪④养成亲社会行为是
公民的法定义务
A.①②B.③④C.①③D.②④
9.(2024红桥一模)智慧农业助力中国乡村振
兴,以大数据、物联网、云计算、移动互联、人
工智能、区块链等为代表的现代信息技术正
在农业农村广泛深入应用。智慧农业的发
展表明(
)
A.网络促进人与人之间的交往
B.网络为经济发展注入新活力
C.网络促进了民主政治的进步
D.网络为文化传播搭建新平台
10.(2024部分区一模)小津一家来到淄博,看
到当地人都在为自己的城市发展而努力。
小津油然产生了(
)
①主动关心社会的想法②实现人生价值
的愿望③迅速提升成绩的打算④服务
社会的责任意识
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11.(2024河东二模)一支由“居委会+中学生
志愿者”组成的反电信网络诈骗宣传小组
走进社区,向居民宣传反诈骗知识,推广安
装“国家反诈中心”APP,提高居民的防诈
骗能力,减少不必要的财产损失。中学生
志愿者的行为(
A.有利于增强自我防范意识,促进网络健
康化
B.能够影响他人,共建文明有礼社会风尚
C.能够推广安全教育,杜绝居民遭遇诈骗
D.有助于服务奉献社会,养成亲社会行为
12.(2024河东二模)微信是生活中不可缺少
的社交工具,在朋友圈中帮人投票、转发、
点赞等成为常见的事情。对此,学生展开
·3
道德与法治
名
讨论。你认为正确的是(
小明:通过拼人脉、拼资源获奖,这种竞争
很公平。
小萍:网络投票、信息转发惹人厌烦,我们
要坚决抵制。
小奇:网络点赞、投票跨越时空,有时表达
和加深了朋友、亲人间感情。
小芬:网络具有虚拟性、间接性和隐蔽性,
在投票、转发信息时要谨慎。
A.小奇和小芬
B.小明和小萍
C.小萍和小奇
D.小明和小芬
13.(2024河北二模)我们的生活与社会有着
千丝万缕的联系,我们也不断从社会中汲
取营养。观看杭州亚运会,看一场抗美援
朝电影《志愿军》,学习阅读党的二十大报
告…都可以让我们从中获得(
A.物质支持
B.身体成长
C.精神滋养
D.智力发展
14.(2024和平二模)调查研究是我们党的传
家宝,是做好各项工作的基本功。这启示
我们要()
A.积极走进社会,养成亲社会行为
B.遨游网络世界,搜集海量数据
C.质疑书本理论,亲身实践检验
D.学会独立思考,提高文化素养
15.(2024和平二模)农产品直播带货让电商成
为一个参与到乡村发展中的重要角色。农产
品直播带货作用的正确传导途径是()
A.农产品直播带货→增加农产品销售→
促进民主政治进步
B.农产品直播带货→为科技创新搭建新
平台→扩大影响力
C.农产品直播带货→根除农产品销售难
题→助力乡村振兴
D.农产品直播带货→拓宽农产品销售渠
道→增加农民收入
中工中工中中中
16.(2024红桥二模)某校组织八年级学生开
展社会实践活动(过程如下),受到各方好
评。这一活动启示我们要(
发现:观察到“餐饮浪费”的现象,确定“光盘行
动”研究主题
调查:研究政策实施调查,了解情况做好记录
建议:运用知识分析原因,提出建议形成报告
①在社会大课堂中成长②关心社会的建
设和发展③积极参与制定法律④保护
未成年人健康成长
A.①②B.①④C.②③
D.③④
17.(2024部分区二模)对下表中某些同学“微
行为”的“微点评”,你赞同的是(
序号
微行为
微点评
①
扶老人过马路
关爱他人,尽己所能
参加劳动体验和
③
亲社会行为
研学旅行活动
③
帮助父母做家务
关心社会发展
课上认真听讲,
④
履行受教育义务
遵守学校纪律
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
18.(2024部分区二模)手机在方便我们生活
和学习的同时,也让很多人沉迷其中。要
走出“手机控”,我们应(
)
①专心学习,拒绝使用手机②远离网络,
增强自我保护③善于网上学习,控制上网
时间④提高媒介素养,学会“信息节食”
A.①②B.①③C.②④D.③④
19.(2023河西二模)互联网已经成为我们重
要的学习工具和交往平台。网络生活的基
本准则是()
A,信息节食、完善自我
B.恪守道德、遵守法律
3
Ob
阶段清三八年级上册女态
C.文明上网、友好交流
D.建言献策、传播正能量
8第二部分1
详练“能力过关”0
20.暑假里,中学生小明每天从早到晚手机不
离手。观察下边漫画《机不离手》,联系所
学道德与法治课程内容,对小明的行为进
行辨别与分析。
机不离手
21.(2023天津中考)八年级学生小田参加了
学校组织的研学活动。
敬老院
活动一:缅怀先烈
活动二:志愿服务
活动三:劳动体验
参加研学活动对青少年的健康成长有什么
意义?
7
)
①鹰击道道清中考冲关模拟分类
22.(2024河北一模)不久前,《人民文学》主编
做客“与辉同行”抖音直播间,这场中国最
高文学殿堂杂志的直播首秀,被誉为文学
与互联网的“双向奔赴”。直播活动累计观
看人数895万,最高同时在线70多万人,
收获点赞上亿,售出杂志8.26万套,
99.2万册,成交金额1785万元。
这场特殊的“双向奔赴”对推动社会进步有
哪些影响?
Cg第三部分通关“挑战热点”
23.(2024河东一模)2023年12月下旬《第
5次全国未成年人互联网使用情况调查报
告》发布:未成年网民突破1.93亿!上网
数据信息如下。
未成年网民上网经常从事的各类活动占比
88.7%
67.8%
57.7%
54.1%
53.6%
网上学习
玩游戏
听音乐
看短视频
聊天
38.3%
36.7%
34.2%
28.0%
22.1%
搜索信息
看视频
使用社
看动画、看小说
交网站
漫画
未成年网民日均上网时长(2022年)
工作日平均每天上网时长2个小时以上的比
例为11.1%;
节假日平均每天上网时长5个小时的比例为
13.1%。
2
道德与法治
名
观察以上信息,请你给未成年网民一些
建议。
24.(2024部分区一模)【依法利用网络】法治
是互联网治理的基本方式,法律保护未成
年人健康成长。
《未成年人网络保护条例》在未成年人
保护法基础上予以改进完善,网络素养促
进、网络信息内容规范、未成年人个人信息
保护、网络沉迷防治等,成为该条例发布的
亮点所在。
《未成年人网络保护条例》的亮点给我们的
启示有哪些?
8。知集体充满活力,集体成员之间交流互鉴,合作
学习,共同提高;④“每个月都要召开班级干部例
会”,可知集体是民主的、公正的。
考点清四走进法治天地
【第一部分回归“基础达标”】
1.D2.B3.D4.D5.B6.B7.D8.A
9.C10.A11.A12.B13.B14.D15.C
16.D17.B18.C
【第二部分详练“能力过关”】
19.未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较
弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受
到不良因素的影响和不法侵害;未成年人的生存
和发展事关人类的未来;出台这部法律可以为未
成年人健康成长和全面发展提供法律保障。
20.①做到依法办事,就要遵守各种法律、法规。遇
到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身
合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,
还要自觉维护他人和集体的合法权益。②做到
依法办事,就要养成尊法学法守法用法的习惯,
逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵
守者、坚定捍卫者。
【第三部分通关“挑战热点”】
21.上述行为既是不道德的行为,也可能是违法行为。
首先,社会治理应该依靠法律的规范作用,厉行法
治,完善相关法律、严格执法、公正司法,引导居民依
法依规,不发生此类行为。其次,社会治理也需要重
视道德的教化作用,积极搞好道德宣传教育,提高居
民的文明素质和规则意识。居民既要讲道德又要守
法,还要积极行使监督权,勇于制止此类行为。
22.(1)宪法。
(2)根据宪法,制定本法。宪法是国家的根本法,
在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律
效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,
其他法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。
其他法律、行政法规都不得与宪法的原则和精神
相违背,否则,就会因违宪而无效。
(3)①法律的制定离不开人民的参与;②公民生
活与法律息息相关,公民生活离不开法律;③法
律规范公民的行为,规定公民的权利和义务;
④法律保障公民生活。
阶段清三八年级上册
考点清一走进社会生活
【第一部分回归“基础达标”】
1.B2.C3.B4.D5.B6.C7.C8.C
9.B10.B11.D12.A13.C14.A15.D
16.A17.B18.D19.B
【第二部分详练“能力过关”】
20.暑假里,小明同学每天从早到晚手机不离手的行
为是不正确的,他没有认识到过度使用手机的危
害。虽然小明使用手机可以阅读新闻、了解时
事,联系亲友、增进感情,查阅资料、学习新知,休
闲娱乐、放松身心,但是他每天拿着手机会使他
沉迷于手机,导致视力下降,有害身心健康,影响
学习和生活。
所以,暑假里,小明应做好学习、运动、家务劳动、
社会实践等活动的规划,科学安排使用手机的时
间,做到劳逸结合,争取实现全面发展。
21.示例:有利于青少年养成良好的行为习惯,塑造
健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社
会的接纳与认可等。
22.①网络为经济发展注入新的活力。②网络为文
化传播和科技创新搭建新平台。
【第三部分通关“挑战热点”】
23.①网络是把“双刃剑”。网络丰富日常生活,但沉
迷于网络,影响学习和生活。②理性参与网络生
活。提高媒介素养,学会“信息节食”。
24.法律规范网络信息;法律保护个人隐私;我们要
提高媒介素养;学会“信息节食”;学会辨析网络
信息,让谣言止于智者;恪守道德、遵守法律。
(答出任意四点即可得满分)
考点清二遵守社会规则
【第一部分回归“基础达标”】
1.D2.D3.A4.B5.D6.C7.A8.A
9.D10.A11.A12.B13.A14.B15.D
16.B17.A18.C19.D
【第二部分详练“能力过关”】
20.诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入
社会的“通行证”。
21.①社会规则明确社会秩序的内容;②社会规则保
障社会秩序的实现;③社会规则划定了自由的边
界;④社会规则是人们享受自由的保障。
22.“不学礼,无以立”强调礼的重要性。礼体现一个
人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。文明有
礼是一个人立身处世的前提,能促进社会和谐,
体现国家形象。或:“人而无信,不知其可也”强
调诚信的重要性。诚信是社会主义核心价值观
和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的
传统美德,也是一项民法原则。诚信是一个人安
身立命之本,是企业的无形资产,促进社会文明、
国家兴旺。