第10周小卷 建设法治中国 综合测评卷-【全能练考卷】2025-2026学年八年级下册道德与法治周末小卷(统编版·新教材)

2026-05-31
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第五单元 建设法治中国
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.26 MB
发布时间 2026-05-31
更新时间 2026-05-31
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 全能练考卷·初中练考卷
审核时间 2026-04-28
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来源 学科网

内容正文:

周未小卷心周小卷、期中卷、期末卷 第10周小卷 综合测评卷 第五单元 建设法治中国(教材Po1-P1 时间:60分钟满分:70分 重点知识 习近平法治思想的作用:是在法治轨道上全面建设社会主义现 代化国家的根本遵循,是引领法治中国建设实现高质量发展的 思想旗帜。 改革和法治的作用:改革是社会发展的强大动力,法治是国家 治理体系和治理能力的重要依托。 法治与德治的相互作用:法治对德治具有促进作用,德治对法 治具有支撑作用。 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题 给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 常 1.习近平法治思想是顺应实现中华民族伟大复兴时代要求应运 而生的重大理论创新成果,具有重大意义。该思想是( ) A.我国的根本政治制度 B.社会主义民主政治的本质 C.我国的根本法 D.全面依法治国的根本遵循 2.以习近平同志为核心的党中央着眼于历史和现实相贯通、理 论和实际相结合等角度,深刻回答了新时代怎样实行全面依 法治国等一系列重大问题,形成了习近平法治思想。该思想 母 () ①强调坚持党对全面依法治国的领导 ②贯穿经济、政治、文化、社会、生态文明建设各个领域 ③涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面 ④是国家一切法律法规的总依据 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 3.[新情境·第八个“宪法宣传周”]2025年12月1日至7日 是第八个“宪法宣传周”。根据司法部部署,各地精心筹备 “宪法宣传周”系列法治宣传活动,注重运用群众身边的事例 开展生动直观的宪法宣传教育。对此,某社区组织居民开展 了“法律知识讲座”等系列宣传活动。下列选项适合作为该 系列宣传活动的主题的是 ( A.科学立法 完善社会主义法治体系,建设法治国家 B.严格执法一一规范行政机关行为,促使其正确行使权力 C.公正司法一维护社会公平正义,维护人民群众利益 D.全民守法—增强宪法意识,尊法学法守法用法 4.[新情境·“法律明白人”]不是律师,却能熟练地讲解法律 条文;不是干部,却积极参与村务管理监督;不是调解员,却能 有效化解邻里纠纷…当前,扎根于基层、活跃在群众身边的 “法律明白人”化身普法“宣传员”、基层治理“多面手”,在法 治的沃土上辛勤耕耘。他们的做法 ( ①能确保建成社会主义法治中国 ②有利于营造良好的法治社会环境 ③有助于提升基层治理法治化水平,推动全民守法 ④说明改革和法治相互促进 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.2025年6月27日,十四届全国人大常委会第十六次会议表决 通过新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》,该法自 2026年1月1日起施行。此次修订将一些新出现的影响社会 治安的行为纳入管理范围,回应了近年来出现的新型社会治 安问题。材料表明 ( A.全面依法治国要坚持科学立法 B.公正司法要求司法机关以事实为根据、以法律为准绳 C.改革是社会发展的强大动力 D.国家要重视发挥道德的规范作用 6.[新情境·海南自由贸易港全岛封关]2025年12月18日 起,海南自由贸易港正式启动全岛封关。封关后,海南自贸港 与我国关境外其他国家和地区之间为“一线”,与中国内地之 间为“二线”。“二线”针对“一线”放开的内容实施精准管理。 这体现我国 () A.科学立法B.严格执法C.公正司法D.全民守法 7.在进一步全面深化改革进程中,改革与法治是我国必须协调 处理好的重大关系。习近平总书记对此作出了一系列重要论 述,“重大改革于法有据”是其中重要的命题之一。“重大改 革于法有据”体现了 A.改革和法治完全同步 B.改革和法治可以相互替代 C.在法治下推进改革 D.法治建设比深化改革重要 8.习近平总书记强调,坚持改革和法治相统一,以改革之力完善 法治,进一步深化法治领域改革,不断完善中国特色社会主义 法治体系。坚持改革和法治相统 ( ①有利于推动经济、社会持续稳定发展 ②有利于推进国家治理体系和治理能力现代化 ③发挥了市场在资源配置中的决定性作用 ④扩大了公民的基本权利 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 9.在立法领域,我国及时把在社会生活实践中人民群众广泛认 同、较为成熟、操作性强的中华传统美德内容和现代公民道德 要求转化为当代的法律规范,特别是大力推动社会诚信、见义 勇为、志愿服务、勤劳节俭、孝老爱亲、保护生态等方面的立法 工作。这样做旨在 () A.用中华优秀传统文化治理国家 B.在改革中完善法治 C.以法治促进道德建设 D.完善中国特色社会主义法律体系 10.《中华人民共和国民法典》第一千零四十三条规定:“家庭应 当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设…家 庭成员应当敬老爱幼,互相帮助,维护平等、和睦、文明的婚 姻家庭关系。”这一规定 () ①体现改革是社会发展的强大动力 ②表明我国坚持法治和德治相结合 ③是以法治承载道德理念的体现 ④表明我国积极发挥法律的教化作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.某村注重“法治”与“德治”的融合,将社会主义核心价值观 和法治知识融入日常,强化对村民的普法教育和道德建设。 近两年来,通过德法并举的方式,该村的矛盾纠纷化解率达 到100%。在乡村治理中该村 () ①强化了法律的规范作用 ②诠释了坚持以德治国和依法治国有机结合的理念 ③发挥了道德的教化作用 ④体现了道德比法律更有强制力 A.①②③B.①③④C.①②④ D.②③④ 12.2025年,某社区创新推行“美德积分制”,将居民参与文明实 践、志愿服务等行为量化积分,积分可在社区超市兑换物品。 同时,该社区依据《××市文明行为促进条例》,对积分靠前 的居民给予优先推荐评优等激励。这一做法表明() A.德治比法治更能有效解决基层治理问题 B.法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰 C.道德必须依靠法律才能发挥作用 D.法律的规范作用比道德的教化作用更重要 八年级·道德与法治(RJ)·下册23 二、非选择题(本题共4小题,共34分) 13.(6分)党的二十大报告明确指出:“全面依法治国是国家治 理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关 系党和国家长治久安。必须更好发挥法治固根本、稳预期、 利长远的保障作用,在法治轨道上全面建设社会主义现代化 国家…引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉 遵守者、坚定捍卫者。建设覆盖城乡的现代公共法律服务体 系,深入开展法治宣传教育,增强全民法治观念。推进多层 次多领域依法治理,提升社会治理法治化水平。发挥领导千 部示范带头作用,努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成 风。”对此小明认为,全面依法治国需要坚持严格执法,严格 执法只意味着执法要有力度。 请结合材料和所学知识,对小明的观点进行辨别与分 析。(6分) 14.(8分)阅读材料,完成下列要求。 材料一齐某在乘坐公交车时晕倒,出现心脏骤停现象。同 车乘客孙某立即实施心肺复苏进行抢救。到医院后,医生诊 断发现齐某肋骨骨折。齐某家人向人民法院提起诉讼,要求 孙某赔偿医疗费。人民法院经审理认为,孙某虽然在自愿实 施紧急救助行为过程中导致齐某身体损害,但其在给齐某进 行心肺复苏时造成肋骨骨折无法完全避免,其救助行为没有 过错,故孙某作为救助人对齐某的损害依法不承担民事 责任。 (1)结合材料一和所学知识谈谈,孙某不承担民事责任体现 的法治与德治的关系。(4分) 材料二A社区为创建民主法治示范社区,进行了一些治理 模式上的创新。A社区通过大力培育“法律明白人”,让社区 干部依法办事,让各类社会矛盾纠纷在法治轨道上得到有效 解决。同时,该社区将法治、德治、智治“三治”有机融合,探 索出法治服务下沉到户、法治管理下沉到户的微治理模式, 变群众“上门”为干部“下沉”,主动为群众讲法规、解纠纷、 办实事。 24八年级·道德与法治(RJ)·下册 (2)结合材料二和所学知识谈谈,德治与法治是如何相互作 用的。(4分) 15.(10分)阅读材料,完成下列要求。 材料一2025年5月12日,国务院新闻办公室发布《新时代 的中国国家安全》白皮书。当前我国面临外部遏制打压、单 边主义、霸权主义、极端气候等威胁加剧的形势。近年来,我 国颁布多部国家安全相关的法律法规,以法律护航国家安 全,为高质量发展筑牢安全屏障。 (1)请从“全面依法治国的基本要求”的角度谈谈,除了立法方 面,为维护国家安全,我国还应从哪些方面发力。(4分) 材料二2025年9月12日,十四届全国人大常委会第十七 次会议表决通过了《中华人民共和国法治宣传教育法》,该 法自2025年11月1日起施行。以下是小秦摘录的部分 法条。 《中华人民共和国法治宣传教育法》 第一条为了加强法治宣传教育,提升全民法治素养和社会 治理法治化水平,形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围,夯实 全面依法治国的社会基础,推动建设更高水平的社会主义法治国 家,根据宪法,制定本法。 第四条国家实行公民终身法治教育制度,将法治教育纳入 国民教育、千部教育、社会教育体系。 (2)请从德治与法治关系的角度谈谈,你对上述法条的理解。 (4分) (3)小秦所在班级计划开展法治宣传教育活动,请你为该活 动设计一条宣传标语。(2分) 16.(10分)以法治护航发展,用公正温暖人心。中华人民共和 国成立以来,中国人民在中国共产党的领导下,探索出一条 符合国情、适应时代的中国特色社会主义法治道路。 材料一党的十八大以来,我国社会主义法治国家的建设深 入推进。 全面依法治国的基本 序号 素材 要求 2024年10月10日,司法部、国家发 ① 展改革委公布民营经济促进法草 案,向社会公开征求意见 2025年1月至9月,全国各地共组 ② 织青年志愿者110万余人次,举办 线上线下普法活动70万余场 2025年1月,最高人民法院法官惩 戒委员会成立。最高人民法院院长 要求严格区分办案质量瑕疵责任和 违法审判责任,形成落实司法责任 的工作闭环 2025年3月以来,规范涉企执法专 ④ 项行动在全国范围内全面推开 (1)请运用所学知识,将上述表格补充完整。(4分) 材料二作为国家治理的关键革命,全面依法治国是党执政 兴国的重要支撑,是守护人民幸福生活的坚实屏障,更是党 和国家长治久安的保障。在全面建设社会主义现代化国家 的征程中,其不可替代的保障作用,为中国的发展之路锚定 了法治方向。 (2)运用所学知识,写出材料二中画横线的句子的理论依据。 (6分)举措,立法机关及时通过立法、修法等方 式,将其上升为法律规定,促进法律规范体 系更加完备。 16.(1)我国是人民当家作主的社会主义国家, 人民是国家的主人;我国坚持科学立法、民 主立法;我国公民享有广泛的民主权利; 等等。 (2)①法治和德治都是治国理政不可或缺 的重要手段,都具有规范社会行为、调节社 会关系、维护社会秩序的作用。法律的有 效实施有赖于道德支持,道德的自觉践行 离不开法律约束。②我国出台爱国主义教 育法,将爱国的传统美德纳入法律,有利于 以法治方式推动和保障新时代爱国主义教 育,有利于增强青少年的爱国意识,增强青 少年立志报效祖国的责任感。 (3)示例:青少年要自觉学法守法用法,依 法规范自身行为;积极宣传宪法和法律,践 行社会主义法治理念,弘扬法治精神;敢于 并善于同违法犯罪行为作斗争;等等。 第10周小卷综合测评卷 1.D【解析】根据所学知识可知,习近平法治 思想是全面依法治国的根本遵循,故D符合 题意。 2.A【解析】根据所学知识可知,习近平法治 思想强调坚持党对全面依法治国的领导;贯 穿经济、政治、文化、社会、生态文明建设各 个领域;涵盖改革发展稳定、内政外交国防、 治党治国治军各个方面。故①②③符合题 意。宪法是国家一切法律法规的总依据,故 ④不符合题意。 3.D【解析】根据所学知识可知,适合作为社 区组织居民开展的“法律知识讲座”等系列 宣传活动的主题的是“全民守法—增强宪 法意识,尊法学法守法用法”,故D符合题 意;科学立法、严格执法、公正司法的主体不 是社区或居民,故A、B、C不符合题意。 4.C【解析】根据所学知识可知,“法律明白 人”化身普法“宣传员”、基层治理“多面 手”,在法治的沃土上辛勤耕耘,有利于营造 良好的法治社会环境;有助于提升基层治理 法治化水平,推动全民守法。故②③符合题 意。①说法绝对,错误。④不符合题意。 5.A【解析】分析题千可知,十四届全国人大 常委会第十六次会议通过新修订的治安管 理处罚法,此次修订回应了近年来出现的新 型社会治安问题,这表明全面依法治国要坚 持科学立法,故A符合题意;B、C与题意无 零四十三条对优良家风等道德理念进行规 关;国家要重视发挥道德的教化作用,D 定,这一规定表明我国坚持法治和德治相 错误。 结合;是以法治承载道德理念的体现。故 6.B【解析】根据所学知识可知,“‘二线’针 ②③符合题意。①与题意无关。我国积极 对“一线”放开的内容实施精准管理体现我 发挥法律的规范作用,故④错误。 国严格执法,故B符合题意;A、C、D不符合 11.A【解析】分析题千可知,某村将社会主 题意。 义核心价值观和法治知识融入日常,强化 7.C【解析】根据所学知识可知,“重大改革 对村民的普法教育和道德建设,这体现在 于法有据”强调以法治引领改革,体现了在 乡村治理中该村强化了法律的规范作用; 法治下推进改革,故C符合题意;A不符合 诠释了坚持以德治国和依法治国有机结合 实际,错误;改革和法治不能相互替代,故B 的理念;发挥了道德的教化作用。故①② 错误;法治建设和深化改革都很重要,故D ③符合题意。法律比道德更有强制力,故 错误。 ④错误。 8.A【解析】根据所学知识可知,坚持改革和 12.B【解析】分析题干可知,某社区创新推行 法治相统一有利于推动经济、社会持续稳定 “美德积分制”,并依据《××市文明行为促 发展;有利于推进国家治理体系和治理能力 进条例》,对积分靠前的居民给予优先推荐 现代化。故①②符合题意。③与题意无关。 评优等激励,这表明法律与道德相辅相成, 公民的基本权利不能随意扩大,故④错误。 法治与德治相得益彰,故B符合题意;德治 9.C【解析】根据所学知识可知,我国及时把 和法治都很有效,法律和道德都很重要,故 中华传统美德内容和现代公民道德要求转 A、D错误;C说法绝对,错误。 化为当代的法律规范的做法旨在以法治促 13.小明的观点错误。全面依法治国需要坚持 进道德建设,故C符合题意;用中国优秀传 严格执法。严格执法要重点解决执法不规 统文化治理国家,A排除;B、D不符合题意。 范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱 10.C【解析】分析题千可知,民法典第一千 作为等突出问题,全面推进严格规范公正 八年级·道德与法治(RJ)·下册43 文明执法,让执法既有力度又有温度。 的国家安全意识,引导公民自觉遵守国家 14.(1)法治和德治都是治国理政不可或缺的 安全相关法律法规,社会成员要积极举报 重要手段,都具有规范社会行为、调节社会 危害国家安全的行为。 关系、维护社会秩序的作用。法安天下、德 (2)①法治和德治都是治国理政不可或缺 润人心。法律是成文的道德,道德是内心 的重要手段,都具有规范社会行为、调节社 的法律。法律的有效实施有赖于道德支 会关系、维护社会秩序的作用。法律的有 持,道德的自觉践行离不开法律约束。 效实施有赖于道德支持,道德的自觉践行 (2)①法治对德治具有促进作用。以法治 离不开法律约束。②《中华人民共和国法 承载道德理念,德治才有可靠的制度支撑。 治宣传教育法》的制定,通过法律形式推动 把实践中广泛认同、较为成熟、操作性强的 法治宣传教育,体现了法治对德治的促进 道德要求及时上升为法律规范,严格执法、 作用,能引导公民提升法治意识,进而促进 公正司法,能够激励立德扬善,提升全社会 公民道德素养的提高。③实行公民终身法 道德素质。②德治对法治具有支撑作用。 治教育制度,将法治教育纳入国民教育、干 道德为法律创制提供伦理基础,为法律的 部教育、社会教育体系,有利于推动法治与 正当性提供评判标准,为法律实施奠定社 德治相辅相成、相得益彰,共同夯实全面依 会基础,为法治文化提供源头活水,对于法 法治国的社会基础。 治体系的建立和运行具有重要支撑作用。 (3)示例:①学法用法,争做法治好公民。 15.(1)①严格执法:执法部门要加大对危害国 ②法治教育入人心,共建法治社会。 家安全行为的查处力度,严格按照法律规 16.(1)①科学立法。②全民守法。③公正司 定追究相关人员责任,做到执法必严、违法 法。④严格执法。 必究。②公正司法:司法机关要依法审理 (2)全面依法治国是中国特色社会主义的 涉及国家安全的案件,维护司法公正,为国 本质要求和重要保障。 家安全提供司法保障。③全民守法:社会 期末检测卷(一)】 要加强国家安全法治宣传教育,提高公民 1.A【解析】根据所学知识可知,全国人大常 44八年级·道德与法治(RJ)·下册 委会推进合宪性审查、备案审查工作有利于 加强宪法监督,维护宪法权威;增强宪法意 识,保障宪法实施。故①②符合题意。“提 高宪法地位,杜绝违宪现象”“杜绝违法行 为”不符合实际,故③④错误。 2.A【解析】根据所学知识可知,“通过知识 问答、互动游戏等形式把宪法知识送到群众 身边,并邀请专业律师到场为市民遇到的大 小问题提供免费法律咨询服务”有助于弘扬 宪法精神,推动宪法深入人心;促进公民学 习宪法、运用宪法。故①②符合题意。③④ 与题意无关。 3.C【解析】根据所学知识可知,人大代表之 所以应当忠于宪法是因为宪法具有至高无 上的权威,故C符合题意;全国人民代表大 会是最高国家权力机关,A错误;B、D不符 合题意。 4.D【解析】分析题千可知,十四届全国人大 常委会第十七次会议通过的法治宣传教育 法,贯彻落实党的二十届三中全会的要求, 回应人民群众对法治宣传教育的迫切需求。 这体现我国通过加强立法工作来推动法律 体系日益完善;立法把党的主张通过法定程 序转化为国家意志。故②④符合题意。① 与题意无关。人民行使国家权力的机构是 全国人民代表大会和地方各级人民代表大 会,故③错误。 5.B【解析】分析题千可知,小徐发现自己的 照片被某商家用于学习用品的宣传,与商家 协商撤下照片时遭到商家的拒绝。对此小徐 应该依法向当地人民法院起诉商家,故B符 合题意;A、C、D做法错误。 6.B【解析】分析题千可知,李某某为增加个 人账号热度,在未经授权的情况下私自拍摄 某演唱会现场,并将视频剪辑后发布到社交 平台,严重侵犯了演唱会主办方的权益。这 警示我们在行使权利时不能突破法律界限; 要树立保护知识产权的意识;网络活动必须 守住道德与法律底线。故①②④符合题意。 ③说法绝对,错误。 7.B【解析】分析题千可知,某网络主播因为 没有依法履行纳税的义务,被税务稽查部门 处罚。这说明公民应依法履行法定义务,故 B符合题意;法律要求做的必须去做,故A 错误;遵守宪法和法律不是公民的基本权 利,故C错误;违反刑事法律的行为是犯罪 行为,故D错误。 8.B【解析】根据所学知识可知,“可以自主

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