3.7 战争与和平——美术作品反映战争 课件-2025-2026学年高中美术湘美版美术鉴赏

听两段音乐，脑海中浮现出了哪些词？ 战争与和平 ——美术作品反映战争 反映战争与和平的美术作品有哪些？ 万里长城 秦始皇陵兵马俑 艰苦岁月 布雷达的投降 内战的预言 地道战 符号解码 抱婴女人：母性痛苦的极致表达，仰天的姿态呼应希腊悲剧； 牛：西班牙文化中牛的双重性（斗牛士的对手：蛮力象征），此处代表施暴者的残暴； 马：腹部撕裂的伤口形似弹孔，象征受虐的平民与战争机器的牺牲品； 灯与蜡烛：光源倒置，如燃烧的房屋，与下方持灯女人形成“绝望中的光明”隐喻； 断裂的剑：剑柄处生长的花，与毕加索后期“剑变花枝”的和平符号呼应。 剥离色彩情感的干扰，用形态本身的张力传递痛苦 崩塌的世界秩序 从构图上看，《格尔尼卡》与达·芬奇《最后的晚餐》十分相似，都是类似金字塔式的构图。这幅作品主要采用了三角形的尖角构图、光线的处理与阴影部分形成了强烈的对比，构图稳定平衡，极富张力地表现了轰炸所引起的战乱和灾难。三角形构图也在视觉上给人一种尖锐、刺痛、不安的感受，所以要表现战乱悲痛场面的《格尔尼卡》出现了大量的三角形构图。整幅作品中充满的动感和夸张变形的形象巧妙地穿插在多个三角形构图之中，画面中直线的应用与三角形形成了强烈的反差，进一步增强了画面的视觉冲击效果。 ： 实验名称：5° 倾斜毁灭世界 时间：30秒｜材料：纸+笔 【10秒｜画“和平”】“画一条绝对水平的直线——这是和平的地平线” 【10秒｜造“战争”】“在线上画一个锐角三角△（像插进地里的刀片） “三角旁甩出三条放射斜线！（模拟爆炸）” 【10秒｜颠覆认知】 “捏纸旋转20度！让三角的尖刺对准你眼球！”盯着看—➤ 总结：“毕加索的阴谋：用倾斜的锐角绑架视觉！ 作品名称 画面内容 作品构图 作品情感（对战争的态度） 作品艺术手法与内涵 （具象、意象、抽象） 1937年南京大屠杀 陈自健《屠·生·佛 南京大屠杀》 屠 生 佛 左联“屠”：两个趾高气扬的日本军官站立着，其中一个正狞笑着擦拭沾满鲜血的战刀，展现了日军的残忍与暴虐。 中联“生”：在堆积成金字塔一般的死尸中间，一个从母亲血泊中爬起的幼童对着苍天嚎哭，象征着生命在暴行中的挣扎与呼喊。 右联“佛”：一位佛家弟子正拖起一位惨死的老人，体现了慈悲与救赎，与左侧的暴行形成鲜明对比。 陈自健《屠·生·佛 南京大屠杀》 为什么画家把"生"放在中央？ 《格尔尼卡》毕加索 《屠·生·佛· 南京大屠杀》 不同点 色彩 黑白 彩色 表达形式 抽象象征 写实叙事 画面内容 格尔尼卡轰炸 南京大屠杀 相同点 以艺术控诉对战争暴行 对比鉴赏 《格尔尼卡》毕加索 《屠·生·佛· 南京大屠杀》 不同点 色彩 表达形式 画面内容 相同点 为什么人类需要艺术铭记战争创伤？ 铭记历史创伤是为了防止历史重演。日本右翼十里至今仍有否认南京大屠杀的言论。只有铭记史实才能用真相驳斥谎言，捍卫历史正义。 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利八十周年，重温抗战历史，廓清历史虚无主义迷雾，批驳否认中国共产党抗战贡献的错误观点，传递正确历史记忆，传承伟大抗战精神，必须推进新时代中国抗战史研究。 习近平总书记指出：“在中国人民抗日战争的壮阔进程中，形成了伟大的抗战精神，中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。” 和平国家的我们该如何“爱国”与“护和平” 和平宣传大使——符号的力量 1、主题：“选择其中一个触动你的角度，或者你想到的另一个深刻角度。不要画鸽子、彩虹！ 思考一个全新的、有力的视觉隐喻来表达它。 2、时间:5分钟： 符号的力量 3、核心任务： “用笔在纸上创造一个原创的、象征性的图形/符号/极简构图，作为你的‘和平宣言’。它必须传达你选择的那个深刻维度或挑战。” 4、画面要求：“力量 > 精致”： 追求视觉冲击力和概念清晰度，不必追求写实或复杂细节。 “用黑白/单色”： 利用线条的粗细、疏密，形状的正负空间，点、面的对比来营造张力和情绪 以史为鉴，开创未来 null 28238.545 null 33149.65 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $