第四单元（课件PPT）-【指南针·针对学习】2025-2026学年新教材三年级语文上册课时同步练（统编版2024）

缓售 针对学习 指南针·针对学习·三年级语文 第四单元 1宝葫室的褪密（节选） 基础检测 一、给下列加点字选择正确的读音，画“”。 追撵(niǎnnan) 规矩(jujù) 拽住(huai yè) 冲着(chong chong) 瘦弱(shu sou) 冲击(chong chong) 二、看拼音，写词语。 jie Shào )yao guài i xing fú guai giao jiao ya bàgong 三、照样子，填ABCC式的词语。 例：（可怜巴巴）的样儿 )的爷爷 ( )的春天 )的湖面 ( )地搀着 四、写出加点词语的反义词。 1.我和你们一样，是一个平平常常的普通 人。 2.不管张三也好，李四也好，一得到了这 个宝葫芦，可就幸福极了。 3.可那只不过是幻想罢了。 五、用加点的词语写句子。 1.可是我要声明，我并不是什么神仙，也 不是什么妖怪。 2.我总是一面溜开，一面摆手。 综合拓展 六、课内阅读。 我和同学们比赛种向日葵，我家里的那 几棵长得又瘦又长，上面顶着一个小脑袋，可 怜巴巴的样儿，比谁的也比不上。我就又想 到了那个宝贝：“那，我得要一棵最好最好的 向日葵，长得不能再棒的向日葵。”可那只不 过是幻想罢了。 可我总还是要想到它。那一天我和科学 小组的同学闹翻了，我又想到了它。“要是我 有那么一个葫芦，那…” 1.画“”的句子中，“小脑袋”是指 。“可怜巴巴”原本形容 这里是形容向日葵 2.选文中，王葆迫切希望得到宝葫芦，对其理 解不当的一项是 A.奶奶讲的宝葫芦的故事的结局让王葆很 忌妒，所以当他遇到困难时，希望得到神 奇的帮助。 B.“可那只不过是幻想罢了”说明王葆很清 醒，现实生活中那些幻想不可能成真。