1.2.1细胞是生物体结构和功能的基本单位(第1课时)教学课件-2024-2025济南版七年级生物上册

细胞的形态结构,选择植物细胞或动物细胞作为模型的原型。 2.选择制作模型的设备、工具和材料,如计算机、打印机、美工刀具、泡沫塑料、橡皮泥、固体胶、琼脂、不同形状和颜色的植物种子等。 七年级上册 第一单元 活动提示 3.通过测量与计算,画出细胞结构模型草图,规划模型中的各部分结构,标注各部分结构的尺寸和数量。 4.选择适宜的工艺进行制作,可以先制作各部分结构,然后组合成一个整体。 七年级上册 第一单元 展示交流 1.举办班级展览会,展示本组制作的细胞结构模型,介绍制作的过程,相互评价并不断完善。 2.描述细胞各部分结构的功能及相互关系,分析并说明细胞结构完整性的意义。 3.分享细胞研究的最新进展,比较不同类型的细胞在结构上的异同。 七年级上册 第一单元 1.2.1 细胞是生物体结构和功能的基本单位 七年级上册 第一单元 1. 通过观察实验,说出动植物细胞的结构,并准确说细胞内各部分功能。(生命观念、科学思维、探究实践) 2.通过探究草履虫的生命活动实验,学会观察草履虫的生命活动,阐明细胞是生命活动的基本单位。(生命观念、科学思维) 七年级上册 第一单元 学习导引 1.如何制作并观察动物细胞和植物细胞的临时装片? 2.动物细胞和植物细胞分别有哪些基本结构? 3.为什么说细胞是生物体结构和功能的基本单位? 关键术语 细胞 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 七年级上册 第一单元 9 1665年,英国科学家罗伯特 胡克利用自制的显微镜观察软木塞切片,发现它是由许多微小的空腔组成的。胡克对显微镜下的观察所见进行了描述,并绘制成图。他将这些像蜂巢中一个个“小格子”的结构,称作细胞(cell)。从此以后,生物微观结构的神秘面纱逐渐被人们揭开。 七年级上册 第一单元 细胞是生物体结构的基本单位 细胞的大小悬殊,人的红细胞直径仅8 m,而鸵鸟未受精的卵细胞直径达8~10 cm。但多数细胞十分微小,必须借助显微镜才能看清楚它们。 七年级上册 第一单元 试一试:将洋葱鳞片叶直接放在显微镜下观察,能看到如右图那样的细胞吗? 不能,显微镜观察的材料必须薄而透明。 七年级上册 第一单元 观察动植物细胞的结构 目的要求 1.学会制作临时装片。 2.识别动物细胞和植物细胞的结构,并说明它们的异同点。 3.初步学会绘制细胞结构图。 材料器具 洋葱;显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,滴管,纱布,吸水纸,消毒牙签;温开水,清水,生理盐水,碘液等。 七年级上册 第一单元 七年级上册 第一单元 七年级上册 第一单元 方法步骤 根据下面提供的两组实验,分组进行操作。 1.制作临时装片。 (1)用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净,将载玻片放在实验台上。 防止玻片上的 污物影响观察 擦 七年级上册 第一单元 (2)用滴管在载玻片中央滴一滴清水。 (2)用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水。 甲组:观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 乙组:观察人体口腔上皮细胞 维持细胞原有的形态 滴 七年级上册 第一单元 (3)把洋葱鳞片叶向内折断,用镊子从鳞片叶的内表面撕取一块薄膜。 (3)用温开水把口漱净,用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮取几下。 甲组:观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 乙组:观察人体口腔上皮细胞 取 七年级上册 第一单元 (4)把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中并展平。 (4)将牙签在载玻片中央的生理盐水中均匀地涂抹几下。 甲组:观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 乙组:观察人体口腔上皮细胞 放 防止细胞重叠,便于观察细胞结构 七年级上册 第一单元 (5)用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,以免产生气泡。 甲组:观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 乙组:观察人体口腔上皮细胞 盖 气泡在视野中是圆形或椭圆形的,有黑而粗的边缘,中间颜色发亮,用镊子或是解剖针按压盖玻片,气泡会变形、移动;而细胞不会变形,也不会移动,且有一定的形态结构。 气泡 细胞 七年级上册 第一单元 (6)在盖玻片的一侧滴加碘液,从另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使碘液浸润标本。 甲组:观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 乙组:观察人体口腔上皮细胞 染 七年级上册 第一单元 在盖玻片的一侧滴加碘液, 从另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次吗,使碘液浸润标本。 用镊子夹起盖玻片, 使它的一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放平。 均匀涂抹 用镊子展平 漱口后,用消毒牙签从口腔侧壁处轻刮几下 用镊子从鳞片叶的内表面撕取一块薄膜 用滴管在载玻片中央滴一滴清水 用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水 用干净的纱布把载玻片 和盖玻片擦干净 完成临时装片制作步骤的流程图。 洋葱鳞片叶内表皮细胞 人口腔上皮细胞 七年级上册 第一单元 擦 滴 维持细胞正常形态 取 放 防止细胞重叠 盖 防止产生气泡 染 使细胞更清晰 2.观察细胞结构 绘图后清洗整理 观察:1. 放玻片 2. 降镜筒(注意:眼睛看着物镜) 3. 升镜筒(左眼看着目镜) 4.转细准焦螺旋,使视野更清晰 对光: 1.转动粗准焦螺旋 2. 转动转换器 3. 转动遮光器 4. 转动反光镜 取镜和安放(注意:镜臂对着观察者) 七年级上册 第一单元 2.观察细胞结构 把临时装片放在显微镜下,仔细观察细胞各部分的结构。 细胞壁 细胞膜 细胞核 细胞质 液泡 七年级上册 第一单元 洋葱鳞片叶内表皮细胞 人口腔上皮细胞 七年级上册 第一单元 3.绘制细胞结构简图 选择视野中最清晰的一个细胞,画出其结构图,并标注各部分结构的名称。 洋葱鳞片叶内表皮细胞 人体口腔上皮细胞 七年级上册 第一单元 生物学绘图 一般用3H铅笔,通常以点、线为主,在图纸上如实地绘出观察到的实物图像。要求:①科学,真实,清晰;②图形大小、比例要适当,各结构所在位置要准确;③用点的疏密表示明暗;④标注结构名称时,一般在图的右侧引出水平指示线;⑤在图的下方注明所绘图形的编号和名称。 七年级上册 第一单元 洋葱鳞片叶内表皮细胞结构简图 人口腔上皮细胞结构简图 七年级上册 第一单元 1. 制作临时装片主要包括哪几个步骤? 2. 如果显微镜下观察到的图像不清晰,尝试从材料制备、仪器设备、操作程序等方面分析可能的原因。 3. 列表比较洋葱鳞片叶内表皮细胞和人体口腔上皮细胞在结构上的异同。 擦拭玻片;滴清水或生理盐水;取材;放置材料;盖盖玻片;染色。 问题 ①材料未做到薄而透明,或未被充分展平,或盖盖玻片不规范出现大量气泡;②目镜 、物 镜或者装片不清洁; ③没有使用细准焦螺旋进行微调。 相同:都有细胞 膜 、 细胞质、 细胞核; 不同:洋葱内表皮细胞有细胞壁和液泡,而口腔细胞无。 七年级上册 第一单元 其它的植物细胞: 番茄表皮细胞 细胞排列紧密,细胞壁厚 番茄果肉细胞 细胞壁薄,液泡大,储存大量营养物质 七年级上册 第一单元 黑藻叶片细胞 有很多叶绿体 土豆块茎细胞 碘液染色后液泡中有很多淀粉粒 七年级上册 第一单元 紧贴细胞壁的内侧是一层很薄的膜,称为细胞膜(cell membrane)。 细胞膜 植物细胞的表面有一层较厚的结构,称为细胞壁(cell wall)。 细胞壁 动物细胞没有细胞壁,其表面只有一层细胞膜。 七年级上册 第一单元 动植物细胞内都有一个着色较深、近似球形的细胞核(nucleus),外有核膜包被。 细胞核 细胞膜和细胞核之间透明的黏稠物质,是细胞质(cytoplasm)。 细胞质 植物细胞还具有不同于动物细胞的结构,如叶绿体(chloroplast)、液泡(vacuole)。 七年级上册