内容正文:
河南省信阳高级中学新校(贤岭校区)
2025-2026学年高三上期09月测试(二)
数学试题
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
2. 已知,,则( )
A. 13 B. 14 C. 15 D. 16
3. 已知函数,则的值域为( )
A. B. C. D.
4. 如图,在等腰中,,点是边上的动点,则( )
A. 为定值16 B. 为定值32
C. 最大值为32 D. 与的位置有关
5. 设函数,则( )
A. 是偶函数,且在上单调递增 B. 是奇函数,且在上单调递减
C. 是偶函数,且在上单调递增 D. 是奇函数,且在上单调递减
6. 设,,,则,,的大小关系是( )
A. B. C. D.
7. 已知函数,则函数所有零点之和为( )
A. B. 0 C. 2 D. 4
8. 定义在上的函数满足,且当时,,则等于( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的,全部选对的得6分,部分选的得部分分,有选错的得0分.
9. 若为奇函数,且,则下列说法正确的是( )
A. B. 的一个周期为2
C. D.
10. 已知函数是定义域为的奇函数,当时,,则( )
A. 当时, B. 在区间上单调递减
C. 当且仅当 D. 轴是曲线的一条切线
11. 已知各项均为正数的数列满足:,且,是数列的前n项和,则( )
A.
B.
C.
D.
三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 若曲线在坐标原点处的切线与曲线相切,则__________.
13. 某不透明箱子中有7个除颜色外完全相同的小球,其中2个白球,2个红球和3个黄球,若采取不放回的方式每次从箱子中随机取出一个球,当三种颜色的球都被摸到时停止摸球,记此时已摸球的次数为随机变量X,则_______.
14. 已知抛物线:上一点,点是抛物线上的两动点,且,则点到直线的距离的最大值是__________.
四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 已知函数.
(1)若函数在区间上的值域为,求的最小值;
(2)若,且,求的取值范围.
16. 已知函数.
(1)若函数为增函数,求实数的取值范围;
(2)若函数,求函数的单调区间.
17. 已知向量,,函数.
(1)求的最小正周期及单调递增区间;
(2)若在区间上的值域为,求实数的取值范围.
18. 已知在锐角中,,为边上一点,且平分.
(1)求的值;
(2)若,求的值.
19. 已知.
(1)讨论的单调性;
(2)若在有两个零点,求的取值范围;
(3)若在上恒成立,求的取值范围.
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河南省信阳高级中学新校(贤岭校区)
2025-2026学年高三上期09月测试(二)
数学试题
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先确定集合,再求两个集合的并集.
【详解】由,所以,
又,
所以.
故选:A
2. 已知,,则( )
A. 13 B. 14 C. 15 D. 16
【答案】C
【解析】
【分析】根据和差的正切函数进行化简求解即可.
【详解】因为,
所以,化简得.
①+②得,①-②得.
所以.
故选:C.
3. 已知函数,则的值域为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先利用导数来判断单调性,进而求出最值可得答案.
【详解】因为,所以的定义域为.
,
令,即,得,
当时,,则单调递增;
当时,,则单调递减;
所以时取得最大值,即,
又,即最小值为.
所以的值域为.
故选:C
4. 如图,在等腰中,,点是边上的动点,则( )
A. 为定值16 B. 为定值32
C. 最大值为32 D. 与的位置有关
【答案】B
【解析】
【分析】取的中点为,结合题意利用向量的数量积的几何意义求解即可.
【详解】如图,取的中点为,连接,
因为为等腰三角形,所以,又,
所以.
所以.
所以为定值32.
故选:.
5. 设函数,则( )
A. 是偶函数,且在上单调递增 B. 是奇函数,且在上单调递减
C. 是偶函数,且在上单调递增 D. 是奇函数,且在上单调递减
【答案】D
【解析】
【分析】根据函数奇偶性的定义,判断函数的奇偶性,再根据不同区间去绝对值,化简函数,判断函数的单调性.
【详解】由,解得且,
则函数的定义域为,关于原点对称,
而,
所以函数是奇函数,故A,C错误;
当时,,
则函数在上单调递增,故B错误;
当时,,
则函数在上单调递减,故D正确.
故选:D.
6. 设,,,则,,的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据指数函数与对数函数的单调性比较大小即可.
【详解】易知,
所以,,
即.
故选:C
7. 已知函数,则函数所有零点之和为( )
A. B. 0 C. 2 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】利用导数证明函数的单调性,然后利用零点存在定理说明零点的存在性,最后证明函数为奇函数,根据奇函数图象的对称性即可得出结论.
【详解】由题意知,,
所以在和上单调递增,
又因为,当时,,所以在上必存在唯一的零点,
因为,
所以为奇函数,则在上必存在唯一的零点,
根据奇函数图象的对称性,可知的所有零点之和为.
故选:B
8. 定义在上的函数满足,且当时,,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用赋值法得到,,,根据,得,从而可得.再由当时,,可求出,从而可求解.
【详解】在中,令,可得,
即,
所以.
又,所以,
所以.
因为,所以,
所以.
因为,当时,,
所以,
所以,
所以.
故选:B.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的,全部选对的得6分,部分选的得部分分,有选错的得0分.
9. 若为奇函数,且,则下列说法正确的是( )
A. B. 的一个周期为2
C. D.
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据奇函数定义及题干条件,可判断A的正误;根据题干条件,整理分析,可判断B、C的正误,结合选项A、C可判断D的正误,即可得答案.
【详解】选项A:因为为奇函数,所以,
令,得,所以,故A正确;
选项B、C:因为,所以,
又,即,
所以,即,
所以,即4是的周期,
例如存在函数使得满足题目中条件且最小正周期为4,
但
所以2不是的周期,故B错误,C正确;
由选项A和C知,,
所以,故D正确.
故选:ACD.
10. 已知函数是定义域为的奇函数,当时,,则( )
A. 当时, B. 在区间上单调递减
C. 当且仅当 D. 轴是曲线的一条切线
【答案】AD
【解析】
【分析】根据函数的奇偶性可判断A选项,再结合导数可判断函数单调性,进而可判断最值与切线情况,即可判断BCD选项.
【详解】
A选项:由已知函数为上的奇函数,且当时,,
所以当时,,则,
所以,A选项正确;
B选项:易知函数,
当时,,则,
设,则,
可知当时,,单调递减,当时,,单调递增,
所以,
则当时,,单调递减,当时,,单调递增,
结合奇函数性质可知,函数在和上单调递减,在和上单调递增,B选项错误;
C选项:由函数单调性与奇偶性可知,当时,,当时,,
所以当时,,C选项错误;
D选项:由函数单调性与奇偶性可知函数图像如图所示,
可知当时,函数取得极值,此时切线方程为,即为轴,D选项正确;
故选:AD.
11. 已知各项均为正数的数列满足:,且,是数列的前n项和,则( )
A.
B.
C.
D.
【答案】BCD
【解析】
【分析】A.将条件变形,利用求根公式,即可求解;
B.根据通项公式求;
C.作除法,和1比较大小,即可判断;
D.利用通项公式求,再构造函数证明,利用不等式变形,结合等差数列求和,即可证明.
【详解】A.,变形为,
根据求根公式可知,因为,
所以,故A错误;
B.,故B正确;
C.,
,
所以(),故C正确;
D.
所以
,
设,,
,当时,,函数单调递增,
当时,,函数单调递减,所以当时,函数取得最大值0,所以,即,当时,等号成立,
所以,,
所以
,故D正确.
故选:BCD
三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 若曲线在坐标原点处的切线与曲线相切,则__________.
【答案】2
【解析】
【分析】求出在原点处的切线斜率和切线方程,再根据这条切线也是曲线的切线求出与的切点横坐标,从而可求出切点,将切点代入即可得到m的值.
【详解】∵,
∴曲线在坐标原点处的切线的斜率为,
则切线方程为,
则直线与曲线相切,
设切点的横坐标为,
∵,
∴,则,
∴切点为,
代入,得,解得,
故答案为:2.
13. 某不透明箱子中有7个除颜色外完全相同的小球,其中2个白球,2个红球和3个黄球,若采取不放回的方式每次从箱子中随机取出一个球,当三种颜色的球都被摸到时停止摸球,记此时已摸球的次数为随机变量X,则_______.
【答案】
【解析】
【分析】分三种情况得到满足题意的排列数,再结合古典概型概率计算公式求解即可.
【详解】情况一:前四次摸球中只有白球和红球,第五次摸到黄球,有种;
情况二:前四次摸球中只有白球和黄球,第五次摸到红球,有种;
情况三:前四次摸球中只有红球和黄球,第五次摸到白球,有种;
所以总共满足题意的有,
而,
故所求为.
故答案为:.
14. 已知抛物线:上一点,点是抛物线上的两动点,且,则点到直线的距离的最大值是__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题首先可以设出直线的方程,然后将直线的方程与抛物线方程联立,利用以及韦达定理,即可证明出直线过定点,并求出定点坐标,再由当垂直于直线时,点到直线的距离取得最大值,即可得出结果.
【详解】设直线的方程为,,,
联立直线的方程与抛物线方程,则有,即,,
因为直线与抛物线方程有两个交点,
所以,,,
因为,
所以,
即,
,
解得或者,
化简可得或者
因为,所以,,
所以直线的方程为,即,故直线过定点,
当垂直于直线时,点到直线的距离取得最大值,
最大值为,故答案为.
【点睛】本题考查抛物线的相关性质,主要考查抛物线与直线的位置关系,通过抛物线与直线位置关系来确定直线所过定点,考查韦达定理,考查计算能力与推理能力,考查化归与转化思想,是难题.
四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 已知函数.
(1)若函数在区间上的值域为,求的最小值;
(2)若,且,求的取值范围.
【答案】(1)
(2).
【解析】
【分析】1)求的最小值即求区间的长度的最小值,先分别求得和时的的值,再结合函数的单调性即可得结果;
(2)由题意,得,,从而,再利用在上单调性即可求得结果.
【小问1详解】
当时,,当时,或,
因为在上单调递减,在上单调递增,
因为函数在区间上的值域为,
所以区间中要含有,
所以区间为或,
则其长度分别为和3,
所以区间的最短长度为,即的最小值为.
【小问2详解】
的图象如下:
因为且,所以,
由图可得,
所以.
故,
令,则,
因为当,,
所以在上单调递减,
所以,
所以的取值范围是.
16. 已知函数.
(1)若函数为增函数,求实数的取值范围;
(2)若函数,求函数的单调区间.
【答案】(1);
(2)
当时,增区间为和,减区间为;
当时,增区间为,无减区间;
当时,增区间为和,减区间为.
【解析】
【分析】(1)对函数求导,由题设有恒成立,结合判别式列不等式求参数范围;
(2)对函数求导,分类讨论参数,研究导数符号确定对应单调区间即可.
【小问1详解】
因为为增函数,所以在上恒成立,
所以,则,可得.
【小问2详解】
,
所以,
当时,则增区间为,无减区间;
当时,令,则或,令,则,
所以增区间为和,减区间为;
当时,令,则或,令,则,
所以增区间为和,减区间;
综上:
当时,增区间为和,减区间为;
当时,增区间为,无减区间;
当时,增区间为和,减区间为.
17. 已知向量,,函数.
(1)求的最小正周期及单调递增区间;
(2)若在区间上的值域为,求实数的取值范围.
【答案】(1)最小正周期,单调递增区间为;
(2)
【解析】
【分析】(1)首先利用向量数量积公式,结合二倍角公式和两角和差公式,将化简为,再利用周期公式求出周期,利用正弦函数的图象和性质求解函数的单调递增区间;
(2)首先求出,再利用已知,可求出的取值范围,又在上的值域为,结合正弦函数的图象,建立的不等式,进而求出的取值范围.
【小问1详解】
由向量,,得
;
函数的最小正周期,
由,得,
所以的单调递增区间为.
【小问2详解】
由(1)知,,,
当时,,
由在上的值域为,
得,解得,所以实数的取值范围是.
18. 已知在锐角中,,为边上一点,且平分.
(1)求的值;
(2)若,求的值.
【答案】(1)2 (2)
【解析】
【分析】(1)由三角形内角性质及和差角正弦公式化简得,结合已知锐角三角形、正弦边角关系有,最后根据角平分线的性质即可得;
(2)由已知及余弦定理得,再由及数量积的运算律求的模长,即可得.
【小问1详解】
由,
所以,
则,在锐角三角形中,则,
由正弦定理知,又平分,
根据角平分线的性质知;
【小问2详解】
由,且,则,可得,
由,
所以,
所以,而,故.
19. 已知.
(1)讨论的单调性;
(2)若在有两个零点,求的取值范围;
(3)若在上恒成立,求的取值范围.
【答案】(1)
当时,在上递减,当时,在上递减,在上递增.
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)先求导,再对进行分类讨论,利用函数的单调性与导数的关系即可确定的单调性;
(2)通过分类讨论结合零点存在性定理即得结论;
(3)由题意得在上恒成立,令,通过两次求导结合分类讨论分析的单调性可得结论.
【小问1详解】
∵,∴,
当时,恒成立,在上递减,
当时,令得,,∴在上递减,
令得,,∴在上递增.
【小问2详解】
由(1)可知时,不合题意;
时,在上递减,在上递增,
若在有两个零点,则定有,解得,
此时,所以在上一定有一个零点,
当时,在上一定有一个零点,
综上:.
【小问3详解】
由,得,
故在上恒成立,
设,
则,
设,则,
当时,单调递增;
∴在上单调递增.
所以在上,,且,
当,即时,在上单调递减,
则,不符合题意,舍去,
当,即时,
(i)若,即,
,使得,当时,,在内单调递减,
,不符合题意,舍去,
(ii)若,即恒成立,
在上单调递增,则,符合题意,
综上,实数的取值范围为.
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