学易金卷：二年级科学上学期期中素养测评·提高卷（青岛版·五四制·新教材）

绝密★启用前 2025-2026学年科学二年级上学期期中学易金卷提高卷（青岛版·五四制） 解析版 1． 观察 记录 详解：观察是指经常仔细查看植物的变化，比如叶子是否变黄、是否长高、土壤是否干燥等。记录是指用笔写下或画下这些发现，比如浇水的时间、新叶长出的日期。这样可以帮助我们更清楚地了解植物的生长需要，及时发现问题并采取正确的养护措施。 2． 叶 花 果实 详解：叶子、花朵和果实是植物最易观察的外部特征，常用于辨认植物种类。如通过叶子的形状、花朵的颜色或果实的类型来辨认植物。 3． 手掌 地下 详解：法国梧桐的叶子形似手掌，边缘有明显裂片，形似五指张开；花生的果实长在地下，由子房入土发育而成，属典型的地下结果植物。 4． 食用 观赏 详解：植物是人类生存与发展的基础。植物与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开植物的多样性。植物对人类的用途广泛，很多植物都是可以食用的，比如荠菜和丝瓜是可食用的植物。植物还供观赏、能织布。牡丹是供观赏的植物。 5．秋 详解：地球公转时，由于地轴倾斜且角度不变，太阳直射点随季节变化，不同位置获得的太阳光热的多少不同，昼夜长短不断发生变化，从而出现季节的变化，所以四季的形成与地球的公转、地轴的倾斜有关。当太阳光直射在北半球时，北半球上就是夏季；同时太阳光斜射在南半球，南半球上就是冬季。秋季是一年四季的第三季，是由夏季到冬季的过渡季。 6．× 详解：夏季通常光照充足、温度适宜、雨水充沛，这些条件有利于大多数植物快速生长，如开花结果。题目中“都”表述绝对，与实际不符。部分植物可能因高温干旱生长减缓，但并非全部，因此判断为错误。 7．× 详解：雾凇是空气中的水汽在低温下直接凝华成冰晶的自然现象，通常出现在寒冷、湿度高的冬季早晨。夏季气温较高，无法满足雾凇形成的低温条件，因此题目描述错误。 8．√ 详解：蒲公英的种子成熟后，顶端带有白色绒毛组成的伞状结构，称为冠毛。冠毛帮助种子借助风力飘散到远处，完成传播。题目中“小伞”指冠毛及种子整体，描述符合实际传播方式。 9．× 详解：树干表面的纹路是树皮的特征。桃树树干在生长过程中，树皮会逐渐形成纵向裂纹或沟壑，并非完全光滑无纹路。因此题干描述错误。 10．√ 详解：常绿植物的叶子终年保持绿色，叶片分批逐渐脱落。冬青叶片厚且有蜡质层，能减少水分蒸发，适应寒冷环境，四季可见绿叶，符合常绿植物特征。因此正确。 11．B 详解：松树的叶子属于针叶，形状细长尖锐，与针的外形相似。鳞片通常指某些植物如松果的覆盖结构，而羽毛质地柔软，与松树叶特征不符。故选B。 12．A 详解：A. 冬青属于灌木，其植株低矮，无明显主干，分枝多且丛生，符合灌木特征。 B. 杨树属于乔木，有明显直立主干，植株高大，不符合灌木特征。 C. 狗尾草是草本植物，茎柔软，植株矮小，生命周期短，不属于木本植物。 故选A。 13．A 详解：A. 蒲公英的种子具有白色绒毛，形似“小伞”，可借助风力传播，这是其显著特征。A选项正确。 B. 蒲公英属于草本植物，没有木质化的树干，茎较细软。B选项错误。 C. 蒲公英的叶子通常为绿色，边缘呈锯齿状，并非红色。C选项错误。 故选A。 14．B 详解：桃树的叶子形状为卵形，通常中间较宽，两端较窄。A选项针形是松树等植物的叶子特征，C选项圆形不符合实际。B选项描述的“卵形（像小扇子）”虽比喻略有差异，但符合小学科学中对桃树叶形状的认知。故选B。 15．C 详解：“棵棵树上挂灯笼”中的“灯笼”比喻成熟的柿子。柿子的成熟季节是秋季，此时果实呈橙红色，形状圆润，悬挂枝头形似灯笼。 A．春天的柿子树处于开花或生长期，未结出成熟果实。 B．荷花是夏季水生植物，并非树上生长的果实。 D．冬天的梅花是花朵，而非果实，且形态与灯笼差异较大。 C．秋天的柿子符合季节特征和果实形态的比喻。 故选C。 16． 详解：蔬菜类分类主要包括叶菜类、根茎类、瓜果类、豆类、菌菇类等五大类。 豇豆、蚕豆、红豆属于豆类；马铃薯、芋头、萝卜属于根茎类。 17．芫荽的根为须根系，主根较细，侧根相对不发达；芹菜的根也是须根系，但比芫荽的根稍粗壮一些，且分布范围相对广一点。 芫荽的叶片小且呈羽状深裂，有特殊浓郁香气；芹菜的叶片较大，为长卵圆形，边缘有锯齿，香味相对淡一些。 详解：芹菜和芫荽都是生活中常见的蔬菜，芹菜常用于炒菜，而芫荽更多用于点缀，两者的叶和根都有一些不同，比如芫荽和芹菜的根虽然都是须根系，但是芫荽的主根较细，侧根相对不发达；芹菜的根比芫荽的根稍粗壮一些，且分布范围相对广一点。芫荽的叶片小且呈羽状深裂，有特殊浓郁香气；芹菜的叶片较大，为长卵圆形，边缘有锯齿，香味相对淡一些。 18． 季节变化对人类生活有着显著的影响，比如：冬季需要穿保暖的衣物，而夏季则穿轻薄透气的衣物。春天来了，我们可以去放风筝，冬天来了可以打雪仗，秋天来了我们可以收获果实。 详解：季节变化对人类生活有着显著的影响，比如：季节变化直接影响人们的穿着。例如，冬季需要穿保暖的衣物，而夏季则穿轻薄透气的衣物。不同季节人们的活动方式也会有所不同，季节变化对农业生产至关重要，播种和收获的时间通常是根据季节来安排的。 19．(1) 2盆长势相同的小苗 浇水壶、标签 阳台、柜子 (2) 给2盆小苗浇等量的水，分别贴上标签实验组（有阳光）和对照组（无阳光）； 将实验组小苗放在阳台，保证每天有充足阳光；将对照组小苗放在柜子里，避免阳光照射； 每天观察2盆小苗的生长情况（叶片颜色、挺拔程度），并记录；连续观察1周，对比两盆小苗的生长状态。 (3)实验组（有阳光）的小苗叶片翠绿、植株挺拔，长得更好；“对照组（无阳光）的小苗叶片发黄、植株蔫软，生长状态差。 解析：小题1：实验材料需要保证公平比较。两盆相同的小苗可以避免植物本身差异影响结果；浇水壶用来定量浇水，控制水量相同；标签用于区分实验组和对照组，防止混淆。这些材料简单易得。 小题2：步骤设计需科学严谨。第一步控制水量相同并标记，确保唯一变量是阳光；第二步设置光照和黑暗环境，形成对比；第三步通过持续观察和记录（如叶片是否翠绿、植株是否挺拔），验证阳光的作用。一周后实验组生长健壮，对照组萎蔫，能直观证明阳光的必要性。 小题3：结论基于观察数据得出。阳光帮助植物进行光合作用制造养分，有阳光时植物健康生长；缺乏阳光则养分不足，导致叶片变黄、生长受阻。结论符合科学原理，且通过实验直接验证。 20．在冬天，天空中会下雪，雪后我们可以堆雪人、打雪仗。 详解：一年中有春夏秋冬四季，不同的季节有不同的特点。冬季天空中会下雪、温度非常低、可以在下雪后堆雪人、打雪仗等等。 第 3 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年科学二年级上学期期中学易金卷提高卷（青岛版·五四制） 参考答案 1． 观察 记录 2． 叶 花 果实 3． 手掌 地下 4． 食用 观赏 5． 秋 6．× 7．× 8．√ 9．× 10．√ 11．B 12．A 13．A 14．B 15．C 16． 17．芫荽的根为须根系，主根较细，侧根相对不发达；芹菜的根也是须根系，但比芫荽的根稍粗壮一些，且分布范围相对广一点。 芫荽的叶片小且呈羽状深裂，有特殊浓郁香气；芹菜的叶片较大，为长卵圆形，边缘有锯齿，香味相对淡一些。 18． 季节变化对人类生活有着显著的影响，比如：冬季需要穿保暖的衣物，而夏季则穿轻薄透气的衣物。春天来了，我们可以去放风筝，冬天来了可以打雪仗，秋天来了我们可以收获果实。 19．(1) 2盆长势相同的小苗 浇水壶、标签 阳台、柜子 (2) 给2盆小苗浇等量的水，分别贴上标签实验组（有阳光）和对照组（无阳光）； 将实验组小苗放在阳台，保证每天有充足阳光；将对照组小苗放在柜子里，避免阳光照射； 每天观察2盆小苗的生长情况（叶片颜色、挺拔程度），并记录；连续观察1周，对比两盆小苗的生长状态。 (3)实验组（有阳光）的小苗叶片翠绿、植株挺拔，长得更好；“对照组（无阳光）的小苗叶片发黄、植株蔫软，生长状态差。 20．在冬天，天空中会下雪，雪后我们可以堆雪人、打雪仗。 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2025-2026学年科学二年级上学期期中学易金卷提高卷（青岛版·五四制） 答题卡姓 名：__________________________ 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，学号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、学号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 准考证号： 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、填空题（每空1分，共10分） 1. 2. 3. 4. 5. 二、判断题（请用2B铅笔填涂,每题1分，共5分） 6. [×] [√] 7. [×] [√] 8. [×] [√] 9. [×] [√] 10. [×] [√] 二、单选题（请用2B铅笔填涂,每题1分，共5分） 11. [ A ] [ B ] [ C ] [D] 12. [ A ] [ B ] [ C ] [D] 13. [ A ] [ B ] [ C ] [D] 14. [ A ] [ B ] [ C ] [D] 15. [ A ] [ B ] [ C ] [D] 四、连线题（共5分） 16．连一连，找出属于哪一类。                  马铃薯                  豇豆                  芋头 豆类             蚕豆                   根茎类                  萝卜                  红豆 五、简答题（每题3分，共6分） 17. 18. 六、实验探究题（共19分） 19．请设计一个“探究阳光对植物生长影响的小实验，要求：​ (1)写出实验材料（至少3种）；​ 、 、 。 (2)写出实验步骤（分点说明，至少3步）； 、 、 (3)预测实验结果（哪种情况下植物长得好）。 20．你眼中的冬天是什么样子呢？请画一画吧。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年科学二年级上学期期中学易金卷提高卷（青岛版·五四制） 考查范围：第1～7课 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分50分。考试时间30分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（每空1分，共10分） 1．养护植物时，需要持续 并做好 ，了解其生长情况。 2．我们通常通过植物的 、 、 的特征来辨认植物。 3．法国梧桐的叶子像 一样，花生的果实是长在 的。 4．荠菜是可 的植物，牡丹是供 的植物。 5． 季是一年四季的第三季，是由夏季到冬季的过渡季。 二、判断题（每题1分，5分） 6．夏天的植物都生长缓慢。( ) 7．雾凇是夏天的自然现象。( ) 8．蒲公英的“小伞”是它的种子，能随风传播。( ) 9．桃树的树干表面很光滑，没有纹路。( ) 10．冬青是一种四季常绿的植物。( ) 三、单选题（每题1分，共5分） 11．松树的叶子像什么？（    ） A．鳞片 B．针 C．羽毛 12．下列哪种植物属于灌木？（    ） A．冬青 B．杨树 C．狗尾草 13．蒲公英最特别的特征是？（    ） A．种子像“小伞”能飞 B．树干很粗 C．叶子是红色的 14．桃树的叶子是什么形状的？（    ） A．针形 B．卵形（像小扇子） C．圆形 15．“棵棵树上挂灯笼”描写的是？（    ） A．春天的柿子树B．夏天的荷花 C．秋天的柿子 D．冬天的梅花 四、连线题（共5分） 16．连一连，找出属于哪一类。                  马铃薯                  豇豆                  芋头 豆类             蚕豆                   根茎类                  萝卜                  红豆 五、简答题（每题3分，共6分） 17．观察芫荽和芹菜，说一说它们的根、叶等有什么不同。 18．季节变化对我们的生活有什么影响？ 六、实验探究题（共19分） 19．请设计一个“探究阳光对植物生长影响的小实验，要求：​ (1)写出实验材料（至少3种）；​ 、 、 。 (2)写出实验步骤（分点说明，至少3步）； 、 、 (3)预测实验结果（哪种情况下植物长得好）。 20．你眼中的冬天是什么样子呢？请画一画吧。 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 绝密★启用前 2025-2026学年科学二年级上学期期中学易金卷提高卷（青岛版·五四制） 考查范围：第1～7课 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分50分。考试时间30分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（每空1分，共10分） 1．养护植物时，需要持续 并做好 ，了解其生长情况。 2．我们通常通过植物的 、 、 的特征来辨认植物。 3．法国梧桐的叶子像 一样，花生的果实是长在 的。 4．荠菜是可 的植物，牡丹是供 的植物。 5． 季是一年四季的第三季，是由夏季到冬季的过渡季。 二、判断题（每题1分，5分） 6．夏天的植物都生长缓慢。( ) 7．雾凇是夏天的自然现象。( ) 8．蒲公英的“小伞”是它的种子，能随风传播。( ) 9．桃树的树干表面很光滑，没有纹路。( ) 10．冬青是一种四季常绿的植物。( ) 三、单选题（每题1分，共5分） 11．松树的叶子像什么？（    ） A．鳞片 B．针 C．羽毛 12．下列哪种植物属于灌木？（    ） A．冬青 B．杨树 C．狗尾草 13．蒲公英最特别的特征是？（    ） A．种子像“小伞”能飞 B．树干很粗 C．叶子是红色的 14．桃树的叶子是什么形状的？（    ） A．针形 B．卵形（像小扇子） C．圆形 15．“棵棵树上挂灯笼”描写的是？（    ） A．春天的柿子树B．夏天的荷花 C．秋天的柿子 D．冬天的梅花 四、连线题（共5分） 16．连一连，找出属于哪一类。                  马铃薯                  豇豆                  芋头 豆类             蚕豆                   根茎类                  萝卜                  红豆 五、简答题（每题3分，共6分） 17．观察芫荽和芹菜，说一说它们的根、叶等有什么不同。 18．季节变化对我们的生活有什么影响？ 六、实验探究题（共19分） 19．请设计一个“探究阳光对植物生长影响的小实验，要求：​ (1)写出实验材料（至少3种）；​ 、 、 。 (2)写出实验步骤（分点说明，至少3步）； 、 、 (3)预测实验结果（哪种情况下植物长得好）。 20．你眼中的冬天是什么样子呢？请画一画吧。 第3页（共4页） 第4页（共4页） 第1页（共4页） 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $