13.2 电路的组成和连接方式- 2025-2026学年物理沪粤版九年级上册

2025-09-29
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版九年级上册
年级 九年级
章节 13.2 电路的组成和连接方式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.59 MB
发布时间 2025-09-29
更新时间 2025-10-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-29
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内容正文:

13.2 电路的组成和连接方式 第1课时 电路与电路图 1.电源是提供________的装置,工作时把____________能转化为______能;用电器是消耗________的装置,工作时把______能转化为______________能;开关可以控制电路的________;导线是输送________的路径。 2.电路的三种状态: (1)通路:____________的电路。电路中有电流,用电器工作。 (2)断路(开路):______________的电路。电路中无电流,用电器不工作。 (3)短路:不经过__________,直接用导线把____________连接起来的电路。电源的两极是___________(选填“允许”或“不允许”)用导线直接连接起来的。 3.用______________表示电路连接情况的图,叫做电路图。画电路图时,要用统一规定的________,连线要画得____________。 电能 其他形式的 电 电能 电 其他形式的 通断 电能 处处相通 在某处断开 用电器 电源两极 不允许 规定的符号 符号 横平竖直 知识点1 电路的组成 1.(2023·自贡)如图所示,用充电宝给手机充电时,充电宝相当于电路中的( ) A.开关 B.电源 C.用电器 D.导线 B 2.下列关于电路的说法中错误的是( ) A.电源是提供电能的装置 B.只有电路闭合时,电路中才有电流 C.电流沿着“正极→用电器→负极”的方向流动 D.用电器是将其他形式的能转化为电能的装置 D 知识点2 通路、开路和短路 3.(2024·徐州)如图所示电路,闭合开关,电路所处的状态是( ) A.通路 B.断路 C.短路 D.无法判断 C 4.如图所示,某小组在连接电路时,开关一定要________(选填“闭合”或“断开”),电灯________(选填“亮”或“不亮”),这时的电路叫________;将开关闭合时电路叫________。 断开 不亮 开路 通路 5.如图所示,S为转换开关,当S接a时,电灯______(选填“亮”或“不亮”),该支路是______路,电铃________(选填“响”或“不响”),该支路是______路。 亮 通 开 不响 知识点3 电路图和实物图 6.下列电路图中正确的是( ) B 7.如图甲所示是小明画的电路图,图乙是该电路所用的元件,请你帮他把实物图连好。(用笔画线代替导线) 8.如图所示的三个电路,其通路、开路、短路判断正确的是( ) A.甲开路,乙通路,丙短路 B.甲通路,乙开路,丙短路 C.甲通路,乙短路,丙开路 D.甲短路,乙开路,丙通路 B 9.(2023·西藏)请你设计一个电路,要求闭合开关时,小灯泡发光。下列选项符合要求的是( ) C D C 12.(2025·阜阳期中)电动汽车的普及是未来汽车发展的趋势,如图所示,当给电动汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于电路中的____________。 用电器 13.(原创题)学校广播室安装了定时电铃,其简化电路如图所示,上课时定时开关S是闭合的,电铃上________(选填“有”或“没有”)电流通过,当时间一到,定时开关S会自动断开。若定时开关S出现故障,无法闭合,为使电铃停止工作,还可以在图中_______(选填“a”或“b”)处剪断导线。 没有 a 14.图甲是一位同学连接的电路,图中多接了一根导线。请你找出这根多余的导线,在这根导线上打“×”(表示不要),并在图乙的虚线框中画出正确的电路图。 15.(实践运用)如图甲所示,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端,可以用如图乙所示的测通器来测试,其操作过程如下: (1)连接A和B,将测通器的m连接在D上,当n连接F时小灯泡发光,连接E时小灯泡不发光,由此可以确定__________为同一根导线的两端。 (2)为了弄清另两根导线的两端,可连接A和C,测通器的一端必须与______相连,另一端只需接触一根导线就能将另两根导线辨别开。 C、E E 13.2 电路的组成和连接方式 第2课时 电路的连接方式 1.______联电路和______联电路是两大最常见的基本电路。 2. 串 串联电路 并联电路 连接特点 电路中的元件_____________连接起来,只有____条电流路径,无分支 电路中的元件________地连接在电路两点间,有____条电流路径,有干路和支路之分 电路图 并 首尾顺次 一 并列 多 串联电路 并联电路 工作特点 任意一处断开,电路就成为_____ 各支路用电器互不影响 开关控制特点 电路中任意位置的开关,都可控制整个电路 干路中的开关控制__________,支路中的开关控制__________ 开路 整个电路 所在支路 知识点1 串联电路 1.如图所示,灯泡L1、L2串联的电路是( ) B D 3.如图所示,请按要求连接电路,要求:使开关控制两个灯泡,闭合开关,若其中一个灯泡断路,另一个灯泡也不亮。 知识点2 并联电路 4.(多选)如图所示的电路中,当开关S闭合时,灯泡L1、L2都能发光的是( ) AB 并 灯L1熄灭 没有开关控制灯L2 6.(2025·合肥期中)请在图中的两个虚线框内,选填“电源”和“小灯泡L2”的电路图符号连入电路,并满足两灯组成并联电路且开关只控制灯L2。 知识点3 生活中的串、并联电路 7.(2024·呼和浩特)晚自习时,教室中正常发光的某一盏灯突然熄灭了;新年联欢会上,一串正常发光的彩灯,某一盏灯灯丝烧断,其他灯正常发光。关于前灯熄灭原因,后灯与其他彩灯连接方式,下列判断正确的是( ) A.前灯短路 后灯串联 B.前灯短路 后灯并联 C.前灯断路 后灯串联 D.前灯断路 后灯并联 D 8.(2025·黄石月考)如图所示的电路图中,闭合开关S,只有一个灯泡能发光的是( ) A C 10.(2024·镇江)某学校电动门既可以用遥控器开启,也可以用按钮开关开启。电动门开启时,电动机工作,警示灯L亮起。若取下警示灯L,电动机仍能工作,按下遥控器相当于S1闭合,按下按钮开关相当于S2闭合,符合上述要求的电路是( ) D 11.(生活情景)华灯初上,路灯的连接方式是______联;回到家中,按下开关,电灯亮了,开关与电灯的连接方式是______联。 并 串 12.如图所示,在电路中要使电灯L1和L2并联,应闭合开关________;为了防止电路出现短路,不能同时闭合开关__________。 S1、S3 S2、S3 13.在“连接串联电路”实验中,实验电路如图所示。 (1)在连接电路时,开关应该处于_______状态。 (2)连接好电路后闭合开关S,小慧发现两只灯泡都不亮,她用手按一下灯泡L1,仍然不亮,按一下灯泡L2,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是_________________(选填“L1灯丝断了”“L2灯丝断了”“L1短路”或“L2与灯座接触不良”)。 (3)排除故障后,闭合开关,两灯同时亮,断开开关两灯同时灭,将开关S分别换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间,观察到同样的现象。这样操作的目的是探究__________________________________________。 断开 L2与灯座接触不良 在串联电路中开关的作用与位置的关系 14.(2024·成都)如图所示,纸盒外有两只小灯泡和一个开关,闭合开关两灯都亮,断开开关两灯都不亮。下列判断正确的是( ) A.盒内一定有两节电池 B.盒内一定有电源供电 C.两只灯泡一定是串联关系 D.两只灯泡一定是并联关系 B 10.如图所示是一种声光报警装置,各元件均能正常工作。下列现象描述正确的是( ) A.只闭合S2时,铃响,灯不亮 B.只闭合S1时,灯亮,铃不响 C.同时闭合S1、S2,铃响,灯不亮 D.同时闭合S1、S2,灯亮,铃不响 11.(2023·鄂州)如图所示,开关S闭合时,小灯泡L1、L2都不亮,用一段导线的两端接触a、b两点时,两小灯泡都不亮;接触b、c两点时,两小灯泡也不亮;接触c、d两点时,两小灯泡都亮。对此,下列判断中可能的是( ) A.小灯泡L1断路 B.小灯泡L2断路 C.开关S断路 D.小灯泡L2短路 2.(原创题)如图所示的电路中,L1、L2是两个完全相同的灯泡,当开关闭合时,下列说法中正确的是( ) A.若L1短路,则L2不亮 B.若L1开路,则L2可能亮 C.L1、L2不可能同时亮 D.若L1开路,则L2一定不亮 5.(原创题)如图所示,闭合开关S,电灯L1与L2的连接方式是______联;断开开关S,会发生的现象是____________;电路连接的不妥之处是____________________。 9.如图所示的电路,下列说法不正确的是( ) A.若开关S1、S3断开,S2闭合,则两灯串联 B.若开关S1、S3闭合,S2断开,则两灯并联 C.当三个开关都闭合时,只有灯L2发光 D.若开关S1、S2闭合,S3断开,只有灯L2发光 $

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