13.2 第2课时 串联与并联-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年九年级上册物理配套课件（沪粤版·新教材）

该初中物理课件聚焦九年级上册“串联与并联”核心知识点，从实物电路识别切入，通过电路图辨析、动手连接电路到家庭电路、电吹风等实际应用，构建由基础概念到实践应用的递进式学习支架，帮助学生衔接前后知识。 其亮点在于紧密联系生活实例，如汽车转向灯、智能纸巾盒电路设计等，强化物理观念的应用。通过故障分析（如小灯珠熄灭原因）和电路设计题，培养科学思维中的模型建构与推理能力。丰富的例题和应用场景，既提升学生解决实际问题的能力，也为教师提供高效教学资源。

HY 物 理 9年级 上册 题目好 分册好 服务好 -- 第2课时　串联与并联 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第十三章　简单电路 13.2　电路的组成和连接方式 第2课时　串联与并联 -- 第2课时　串联与并联 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 知识点1　串联与并联 1.如图所示，甲、乙两幅实物电路中，灯L1、L2采用并联的是　 　。图甲中拆除灯L2后闭合开关，灯L1 　 　(选填“发光”或“不发光”)。 　不发光　 ▶限时：5分钟 　乙　 1 -- 第2课时　串联与并联 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2.下列电路图中，当开关闭合时，属于并联电路的是( )  A.甲、乙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.丙、丁 D 2 -- 第2课时　串联与并联 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 知识点2　连接电路 3.如图是未完成连接的实物电路，请用笔画线代替导线完成电路连接。要求：两灯并联，开关S同时控制两灯，导线不交叉。 答案：如图所示 3 -- 第2课时　串联与并联 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 知识点3　串、并联电路的应用 4.［2026·铜陵期末］家庭电路中的电视机、电灯、电冰箱等家用电器的连接方式是　 　联，每盏电灯都有一个开关，电灯和控制它的开关是　 　联的。  　串　 　并　 4 -- 第2课时　串联与并联 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 5.［2025·宿州模拟］如图是电吹风的简化电路图。下列说法正确的是( ) A.开关S2控制整个电路 B.只闭合开关S2，吹热风 C.只闭合开关S1，吹冷风 D.同时闭合开关S1、S2，电动机与电热丝串联 C 5 -- 第2课时　串联与并联 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 6.汽车在转向前，司机会拨动灯光控制杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个灯损坏时，另一个灯仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接方式为　 　。 ▶限时：10分钟 　并联　 6 -- 第2课时　串联与并联 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 7.如图是小壮同学连接的实物电路，在该实物电路中，开关S1位于　 　(选填“干路”或“支路”)上，小灯泡L1与小灯泡L2　 　联；开关S1、S2均闭合后，若小灯泡L2突然因为灯丝烧断而熄灭，则小灯泡L1__________　 　(选填“能”或“不能”)继续发光。 　能　 　并　 　干路　 7 -- 第2课时　串联与并联 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 8.智能纸巾盒简易模拟电路的设计要求如下：开关S1闭合时，电源指示灯L亮，手进入感应区时开关S2闭合，电动机 转动送纸；开关S1断开时，手进入感应区时电动机 不能转动送纸。下列电路符合要求的是( ) B A　　 B C　 　D 8 -- 第2课时　串联与并联 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 9.如图所示，木盒的盒盖上有两个小灯泡和一个开关，闭合开关，两个小灯泡都发光，断开开关，两个小灯泡都熄灭。把左边的小灯泡取下，右边的小灯泡仍发光。这两个小灯泡的连接方式是( ) A.一定是并联 B.一定是串联 C.可能是串联，也可能是并联 D.无法判断 A 9 -- 第2课时　串联与并联 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 10.小华有一根彩灯发光棒，闭合开关，众多小灯珠齐发光；一段时间后，其中一小灯珠熄灭，如图所示。关于该小灯珠熄灭的原因以及众小灯珠的电路连接方式，下列猜想合理的是( ) A.若该小灯珠处断路， 众小灯珠一定串联 B.若该小灯珠处短路， 众小灯珠一定串联 C.若该小灯珠处断路，众小灯珠不可能并联 D.若该小灯珠处短路，众小灯珠可能并联 B 10 -- 第2课时　串联与并联 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 11.如图所示的电路中，开关的闭合与断开，可造成电路结构的各种变化，下列选项能使L1、L2并联的是( ) A.闭合S1、S3、S4， 断开S2 B.闭合S1、S2、S4， 断开S3 C.闭合S1、S4， 断开S2、S3 D.闭合S1、S2、S3， 断开S4 A 11 -- 第2课时　串联与并联 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 12.如图所示的四个电路，下列说法正确的是( ) A.图甲中，当开关闭合时，只有 L1、L3能发光 B.图乙中，当开关闭合时，只有 L2能发光 C.图丙中，当三个开关都闭合时， 只有L1能发光 D.图丁中，当两个开关都闭合时，只有L2发光 B 12 -- 第2课时　串联与并联 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 13.［2025·合肥42中二模］请在图中虚线框内选填“电源”“灯L1”和“灯L2”的电路图符号连入电路，并满足两灯组成并联电路且开关只控制灯L2，则下列连接方式正确的是( ) A.a填电源、b填灯L2、c填灯L1 B.a填灯L2、b填电源、c填灯L1 C.a填电源、b填灯L1、c填灯L2 D.a填灯L2、b填灯L1、c填电源 A 13 -- 第2课时　串联与并联 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -- 第2课时　串联与并联 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 $