内容正文:
5.D6,m+n
2
7.(1)3m(n为正整数)(2)6n(n为整数)
(3)5n十2(n为整数)
8”-a
2.2代数式的值
1.B2D30.9m94.14(2)6
5.D6.A7.A8.-329.上海
10.(1)2x+22(2)28
11.(1)234(2)(5n+3)n(3)403块
重点题型专题10探索数式规律
与图形规律
1.C2.c3.D4.D5.A6.(-1).2m
n2
111
7.(1)a-4×5-4-5
1
11
(2)a.=n(m+1D-nn+
8.98
9a557e1--贸吕×号a2器
10.B11.4n-312.452
13.解:(1)1812(2)(4n+2)(2n+4)
(3)选择第一种方式来摆放餐桌理由如下:
第一种方式:30张桌子一共可以坐30×4十2=
122(人);
第二种方式:30张桌子一共可以坐30×2十4=64(人).
因为122>120>64,所以选择第一种方式来摆放餐桌,
14.(1)54(2)(n+1)2n+1n(3)2025
2.3整式
1.单项式
2
1.D2.-5a,m,-3xy
3.D4.A5.-2m2n3(答案不唯-)
6.7x57.-3
单项式2x
2ut
-2.3y
3
2
系数
-2.3
1
3
次数
2
1
3
2
9.C10.C11.B12.213.4
14.(1)-32.x6y(2)(-2)2024x2025y
(3)猜想第n个单项式是(一2)"-1x“y.
它的系数是(一2)"-1,次数是n十1
2.多项式
1.3ab2c,2a2b,-ab,-23ab2c-ab-2四四
2.D3.C4.3【变式】D
·答
5.
多项式
2a-1
x+5x4+8-x2y+3xy4
各项
2a,-1
-x,5x4,8
x2y,3xy4,-2
最高次项
2a
5.x4
3xy
次数
1
4
几次几
一次二
四次三项式
五次三项式
项式
项式
6.(1)8ab2-10(答案不唯一)
(2)一0.8a2b2十0.1a3一10(答案不唯一)
(3)0.1a+
5
7ab-9Q6-10(答案不唯-)
7.C
8.、x2y3
11
6,-342x
1
2025-xy,3-2y2,-3x2+2x-1
1
2025-xy,3-2y
205-日-2,-,-87-3r+
1
2x-1
9.C10.B11.D12.6413.(-1)"x"+2y
14.(1)3x+4x+2(2)58
15.(1)42y(2)0(3)1或3
3.升幂排列和降幂排列
1.A2.-13+3gr-r2+qr
315(28-日y-2y+r
4.A5.-3(m-2n)3-(m-2n)2+4(m-2m)-2
6.解:(1)是按x的降幂排列的.
(2)不是按x的降暴排列的,按x的降暴排列应为
-5.xy+x2y3+7xy2-6y2-23.
(3)不是按x的降暴排列的,按x的降暴排列应为
-4x4-7x3+6x2+3xy4-5x+2y-7.
7.A8.C9.2x3-3x2
10.解:(1)-xy3+5.xy-4y5(答案不唯一).
(2)这些单项式可以组成一个十次五项式.该多项式按y
的升蒂稀列为5y十3ry-+号y-.
2.4整式的加减
1.同类项
1.A2.D3.A4.-12xy2(答案不唯-)
5.C【变式1】B【变式2】A
6.解:(1)13x2与5x2是同类项,-2x与3x是同类项,
1,72与-72是同类项.
(2)3x2与-3x2是同类项,2xy与-3xy是同类项,
一4y2与4y2是同类项.
案8·
7.解:因为了4w与3a6是同关项,
所以2m=n,y=3x+1,
所以2m-n=0,y-3.x=1,
所以1十(2m-n)十(y-3.x)=1+0+1=2.
8.解:因为2a3bm与3a6是“准同类项”,
所以n-3|=1或n-3|=0,|m-4|=1或m
4=0,
所以n-3=1或n-3=-1或n-3=0,
m-4=1或m-4=-1或m-4=0,
所以n=4或n=2或n=3,m=5或m=3或m=4,
所以当n=2,m=3时,m十n=3十2=5;
当n=2,m=4时,m十n=4十2=6;
当n=2,m=5时,m十n=5+2=7;
当n=3,m=3时,m十n=3十3=6;
当n=3,m=4时,m十n=4+3=7;
当n=3,m=5时,m十n=5+3=8;
当n=4,m=3时,m十n=3十4=7;
当n=4,m=4时,m+n=4十4=8;
当n=4,m=5时,m+n=5+4=9.
综上,m十n的值为5或6或7或8或9,共有5种.
2.合并同类项
1.B2.B
3.(1)a2-b2(2)-5x3+2x2+3x
4.合并同类项结果为-10x3y2-3x2y3-10,值为6
5.D6.(4x-28)7.B
8.-1【变式】-1或89.210.-6
1(1阴影部分的面积为器一
(2)阴影部分的面积约为18cm
3.去括号和添括号
第1课时去括号
1.(1)a+b-c(2)-2a+3b(3)-3.x+6y
(4)-a+3b-3c
2.D【变式】D3.A
4.解:(1)原式=3a+1.5b-7a+2b
=-4a+3.5b
(2)原式=8xy-x2+y2-4x2+4y2-8.xy+12
=-5x2+5y2+12.
5.D6.-4
7化简结果为-3x+y,值为9
8.解:原式=17x2-8x2-5x-4x2-x十3-5x2+6x十
2024-3=2024.
因为原式化简后的结果与x的取值无关,所以小英虽然
抄错了x的取值,但她计算的结果却是正确的.
第2课时添括号
1.c2.c
·答
3.(1)y+1(2)x2+2x-3(3)-2mx2+5.x-3
4.(1)168x2(2)25m(3)143mn(4)0
5.B6.5【变式】-7
7.解:(3x2-4)-(4x2y-3xy2十y2)或(-4x2y+
3xy2-y2)-(-3x2+4).
8.D9.B10.C
11.解:由题中数轴,得ab<0<c,b|<c,
则b一a>0,a一c<0,b十c>0,
所以原式=b一a十(a-c)一2(b+c)
=-b-3c.
4整式的加减
1.C2.C【变式1】B【变式2】A3.A
4.一m(答案不唯一)5.(1)-xy(2)3mm
6.A7.(2a+2b)8.649.A10.B11.D
12.B13.-314.化简结果为mn,值为一1
15.(1)B=-2ab+ab2+2abc
(2)2A-B=8a2b-5ab2
16.解:(1)99a十9b(33a+3b)3(33a+3b)
若a十b十c能被3整除,则abc就能被3整除
(2)abcd=1000a+100b+10c+d
=(999a+99b+9c)+(a+b+c+d)
=9(111a+11b+c)+(a+b+c+d).
显然9(111a十11b+c)能被9整除.
因此,若a十b十c十d能被9整除,则abcd就能被9
整除.
重点题型专题11整式求值问题归类
2.化简结果为2x2-xy3,值为-6
3.解:(1)2A-3B
(+w+2)-32x-)
3
+2y+2y-6r+号y
1
8+y
1
4xy十2y.
(2)当x=2,y=一1时,
2A-3B=-号+y+2=-号x2+×2X
(-+3×(-0=-18-号号=-2m
1
4.解:因为3xy16与2x2y是同类项,
所以2a=2,1一b=3,解得a=1,b=-2.
5a2-2(3b2-4ab)+(2b2-5a2)=5a2-6b2+8ab+
2b2-5a2=-4b2+8ab.
当a=1,b=一2时,
原式=-4×(-2)2+8×1×(-2)=-16-16=-32.
5.解:原式=-15xy十3x2-5x2+12xy-4x2+xy
-2xy-6.x2.
9·2.4
整式的加减
1.同类项
A知识分点练
夯基础
B能力综合练
练思维
知识点1
同类项的识别
6.指出下列多项式中的同类项:
1.(2024·内江)下列单项式中,ab3的同类项是(
(1)13x2-2x+1+72+5x2+3x-72;
A.3ab
B.2a2b3
C.-a2b2
D.ab
2.下列各组整式中,不是同类项的是
(
(2)3x2+2xy-4y2-3xy+4y2-3x2.
A.3a2b与-2ba2
B2y与号
C.23与32
D7mn与-号mr
3.(易错)如果两个单项式是同类项,那么下列说
7.已知Q“b与3abx+c是同类项,求代数
法正确的是
式1+(2m-n)+(y-3x)的值.
A.它们只有数字因数不同
B.它们只有字母个数不同
C.它们只有字母不同
D.它们只有数字因数相同
8.(2024·准安期中)类比同类项的概念,我们规定:
4.【新考法·开放性试题】请写出一个系数为负
所含字母相同,并且相同字母的指数之差的绝
数,且与2xy2是同类项的单项式:
对值等于0或1的项是“准同类项”.例如,
-x2y4与2x3y4是“准同类项”.已知2a3bm,
知识点2根据同类项求字母的值
3a"b4均为关于a,b的单项式,如果2a3bm与
5.(2025·大连西岗区期末)若-4x"y3与5x2y"是同
3a"b4是“准同类项”,那么m十n的值共有
类项,则m,n的值分别为
()
几种.
A.m=3,n=3
B.m=3,n=2
C.m=2,n=3
D.m=2,n=2
[变式1](2025·沈阳浑南区期中)若2am+2b2
与一ab2"是同类项,则m-n的值为()
A.1
B.0
C.-2
D.-1
[变式2]如果3a"b2m-"与ab3是同类项,那
么m的值为
()
A.2
B.1
C.-1
D.0
66一本·HDSD版初中数学七年级上册
2.合并同类项
A知识分点练
夯基础
B
能力综合练
练思维
知识点1合并同类项
7.多项式7x2一3x2-2x一2x2十5十6x合并同类
1.(2024·常州)计算2a2-a2的结果是
)
项后的结果为
()
A.2
B.a2
C.3a2
D.4a2
A.二次二项式
B.二次三项式
2.(2025·海口期未)下列计算正确的是
C.一次二项式
D.单项式
A.3a-a=2a2
B.2ab+3ba=5ab
8.(2025·沈阳和平区月考)如果单项式一a”-2b”-1
C.4xyz-2xyz=2
D.a5+a2=a
与)abm+3的和仍是单项式,那么m“
3.(2025·邵阳武冈期中)把下列多项式合并同类项:
(1)2a2-3b2-a2+2b2;
[变式](2025·铁岭期中)已知a,b为常数,且
单项式3xy2,axy,一7xy相加得到的和仍然
是单项式,那么a十b=
9.(易错)若关于x,y的多项式2x2一3kxy十y2十
(2)2x3-5x2+7x2-2x-7x3+5x.
6xy一9中不含xy项,则k=
10.若关于x,y的多项式6x2-nx+15-8y十
2mx2十2x的值与字母x的取值无关,则mn
的值为
4先合并同类项,再求值:
11.【新情境·现代科技】某款手机的后置摄像头
-3x3y2+5x2y3-7x3y2-8.x2y3-10,其中
模组的示意图如图所示,其中大圆的半径为
x=-1,y=2.
r,中间小圆的半径为2,4个半径为。r的高
清圆形镜头分布在两圆之间。
(1)请用含r的式子表示阴影部分的面积;
(2)当r=3cm时,求阴影部分的面积(π取
3.14,最后结果保留到个位).
知识点2合并同类项的实际应用
5.学校计划用不锈钢为新建的教学大楼b
制造一个上部是一个长方形、下部是
一个正方形的窗户,相关数据(单位:
米)如图所示,那么制造这个窗户所需不锈钢
的总长是
()
A.(4a+2b)米
B.(a2+ab)米
C.(6a+2b)米
D.(5a+2b)米
6.某学校开展了“植树造林,从我做起”的活动,共
分成了三个植树组,第一组植树x棵,第二组
植树的数量比第一组的2倍少24棵,第三组植
树的数量比第二组的一半多8棵,则三个组共
植树
棵
第2章整式及其加减67