4.5角的比较与补(余)角同步练习2025-2026学年沪科版七年级数学上册

2025-09-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版七年级上册
年级 七年级
章节 4.5 角的比较与补(余)角
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 381 KB
发布时间 2025-09-28
更新时间 2025-09-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-28
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来源 学科网

内容正文:

沪科版七年级上册数学4.5角的比较与补(余)角同步练习 一、单选题 1.下列说法中,正确的有(   )个 ①两个数,绝对值大的反而小;②两点之间线段最短; ③等角的补角相等;④若,则点为中点. A.1 B.2 C.3 D.4 2.如图,将一副三角板按不同位置摆放,其中和互为余角的是(   ) A. B. C. D. 3.如图,将两副直角三角板按照如图方式摆放,其中与互余,则∠ABD 的度数为(   ) A. B. C. D. 4.下列说法:①一个数a的绝对值越大,表示数a对应的点在数轴上离原点越远;②任何数都不等于它的相反数;③如果a大于b,那么a的倒数小于b的倒数;④锐角和钝角互补;⑤连接A、B两点间的线段,叫做A、B这两点的距离.其中正确的个数是(    )个. A.1个 B.3个 C.2个 D.1个 5.已知与互余,若,则(   ) A. B. C. D. 6.若为,那么它的补角是(   ) A. B. C. D. 7.已知与互余,与互补.若,则的度数是(    ) A. B. C. D. 8.如果两个角互为补角,而其中一个角比另一个角的4倍少,那么这两个角的度数是(    ) A., B., C., D., 9.如果,,那么与的关系是(    ) A. B. C. D.不能确定 10.如图,点,,依次在直线上;如图,现将射线绕点沿顺时针方向以每秒的速度旋转,同时射线绕点沿逆时针方向以每秒的速度旋转,设旋转时间为秒().下列说法正确的是(  ) A.当值为秒时, B.整个运动过程中,不存在的情况 C.当时,两射线的旋转时间一定为秒 D.当值为秒时,射线恰好平分 二、填空题 11.已知,若,则 . 12.,是的余角,则的度数为 . 13.一个角的补角等于这个角的余角的3倍少,则这个角为 . 14.如图,已知直线是直线上一点.是的平分线,是的平分线, 15.将两块三角板()的直角顶点O重合如图放置在桌面上,下列结论:①;②;③;④.其中正确的结论是 .(请将正确的结论序号填在横线上) 三、解答题 16.如图,已知,请以点E为顶点,利用无刻度的直尺和圆规作,使得(保留作图痕迹,不写作法). 17.已知:如图,平分,,,求的度数. 18.如图所示,点在直线上,,. (1)图中除、外,还有哪个角是直角?为什么? (2)图中哪两个锐角相等?为什么? 19.如图,是内的一条射线,,分别平分,. (1)若,,求的度数; (2)若,,求的度数. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《沪科版七年级上册数学4.5角的比较与补(余)角同步练习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A B A B A D B C D 11.或 12. 13. 14. 15.①④/④① 16.解:即为所求,如图所示. 17.解:因为, 所以, 因为, 所以, 所以, 因为平分, 所以, 所以, 所以. 18.(1)解:还有是直角;理由如下: ∵, ∴, ∴图中除外,还有是直角; (2).理由如下: ∵,即; ,即. ∴. 19.(1)解:因为,, 所以. 因为平分平分, 所以. (2)解:因为分别平分,,,, 所以. 又因为, 所以, 所以. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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