1.1 物质的变化和性质-2025-2026学年九年级化学人教版(2024)上册

2025-09-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 课题1 物质的变化和性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 253 KB
发布时间 2025-09-28
更新时间 2025-09-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-28
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来源 学科网

摘要:

该初中化学课件聚焦物质的变化和性质,通过实验(如大理石与稀盐酸反应)和生活实例(如博物馆展品制作)导入,引导学生从定义辨析(物理变化与化学变化的本质区别)到实际判断(如古法酿酒工序),构建“定义-判断-应用”的学习支架。 其亮点在于融合科学探究与实践(如“有气体产生的变化是否为化学变化”的实验探究)和化学观念(区分变化与性质的本质),结合中考题和传统文化实例(如古法酿酒)。通过“实验-辨析-应用”的学科教学方法,帮助学生深化理解,培养严谨思维,也为教师提供丰富教学素材,提升课堂效率。

内容正文:

第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 1 知识点一 化学变化与物理变化的定义 1.(教材P9实验改编)用来判断大理石与稀盐酸反应是化学变化的依据是( ) C A.固体逐渐减少 B.有气泡产生 C.生成了一种能使澄清石灰水变浑浊的气体 D.液体的温度升高 ‹#› 课题1 物质的变化和性质 练 基础 练 能力 2 2.(教材P11图片改编)下列有关物质的变化,叙述正确的是( ) D A.不需要加热就能发生的变化,一定是物理变化 B.需要加热才能发生的变化,一定是化学变化 C.变化中有发光、放热现象,就可以判断它是化学变化 D.有新物质生成的变化是化学变化 ‹#› 课题1 物质的变化和性质 练 基础 练 能力 3 知识点二 化学变化与物理变化的判断 3.(生产生活)近几年“人文逛展游”成为一种新式的度假方式,各博物馆展品丰富,让 游客大饱眼福。下列展品的描述涉及化学变化的是( ) C A.艺术家用刻刀雕刻出精美木雕 B.画家用水、墨画出《天马行空》 C.艺术家用黄土烧制出精美陶瓷 D.艺术家用剪刀和纸剪出艺术作品 ‹#› 课题1 物质的变化和性质 练 基础 练 能力 4 4.(2024·安徽中考)下列展示我国古法酿酒的工序中,以发生化学变化为主的是 ( ) C A.捣碎酒曲 B.谷曲混合 C.发酵成酒 D.泉水勾兑 ‹#› 课题1 物质的变化和性质 练 基础 练 能力 5 5.下列变化属于物理变化的有________(填序号,下同),属于化学变化的有________ _____。 ①冰雪消融;②汽油燃烧;③汽油挥发;④澄清石灰水通入二氧化碳后变浑浊;⑤食 物腐烂;⑥铁窗生锈;⑦火柴折断;⑧植物的光合作用。 ①③⑦ ②④⑤ ⑥⑧ ‹#› 课题1 物质的变化和性质 练 基础 练 能力 6 知识点三 化学性质与物理性质的判断 6.(2024·山东青岛中考改编)下列对酒精性质的描述,属于化学性质的是( ) D A.无色 B.有特殊气味 C.易挥发 D.能燃烧 ‹#› 课题1 物质的变化和性质 练 基础 练 能力 7 7.氧气是我们学习的重要物质。关于氧气的叙述有:①在标准状况下,密度比空气略大; ②不易溶于水;③在一定条件下可以变为液体或固体;④具有助燃性;⑤能供给呼吸; ⑥具有氧化性。请回答下列问题(填序号)。 (1)描述氧气物理性质的是________。 (2)描述氧气化学性质的是________。 ①②③ ④⑤⑥ ‹#› 课题1 物质的变化和性质 练 基础 练 能力 8 知识点四 物质性质的应用 8.(2024·河北中考改编)下列物质在生活中的用途体现其化学性质的是( ) C A.盐水用于选种 B.金刚石用来裁玻璃 C.天然气用作燃料 D.水银用作体温计的测温物质 ‹#› 课题1 物质的变化和性质 练 基础 练 能力 9 9.在日常生活中,人们常根据物质的一些性质(如颜色、气味、硬度、密度等)去区别 某些物质。请你结合生活经验和它们的性质,分析根据什么性质可以鉴别下列物质。 (1)铁丝和铜丝______; (2)食盐和白糖______; (3)白酒和白醋______; (4)汽油和水______。 颜色 味道 气味 气味 ‹#› 课题1 物质的变化和性质 练 基础 练 能力 10 10.(2024·湖南长沙一中模拟)中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在, 是中华民族的根和魂。古诗词是中华传统文化的精髓,下列古诗词中涉及化学变化的 是( ) D A.风雨送春归,飞雪迎春到 B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 C.北国风光,千里冰封,万里雪飘 D.野火烧不尽,春风吹又生 ‹#› 课题1 物质的变化和性质 练 基础 练 能力 11 11.化学上把“生成新物质的变化叫作化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释, 正确的是( ) D A.“新物质”就是自然界中不存在的物质 B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质 C.“新物质”就是与变化前的物质在密度上不同的物质 D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质 ‹#› 课题1 物质的变化和性质 练 基础 练 能力 12 12.化学兴趣小组的同学对酒精进行了探究,归纳了关于酒精的知识:酒精①是一种无 色透明、具有特殊气味的液体;②易挥发;③能与水以任意比例互溶;④易燃烧;⑤ 常被用作酒精灯和内燃机中的燃料,是一种绿色能源。⑥当点燃酒精灯时,酒精在灯 芯处边汽化、⑦边燃烧,⑧发出淡蓝色火焰,放出热量,⑨生成水和二氧化碳。根据 上述描述,完成相关填空。 (1)描述酒精的物理性质的有________(填序号,下同)。 (2)描述酒精发生化学变化的有________。 (3)描述酒精发生化学反应现象的有____。 (4)描述酒精用途的有____。 ①②③ ⑦⑧⑨ ⑧ ⑤ ‹#› 课题1 物质的变化和性质 练 基础 练 能力 13 13.(科学探究)化学变化中通常有明显现象,如有气体产生。有气体产生的变化一定 是化学变化吗?化学兴趣小组展开了探究。 【提出问题】有气体产生的变化都是化学变化吗? 【猜想假设】 (1)猜想1:一定是化学变化; 猜想2:__________________。 不一定是化学变化 ‹#› 课题1 物质的变化和性质 练 基础 练 能力 14 【实验探究】 (2)完成填空。 实验 实验现象 实验分析 实验一:水的沸腾 _________________________________ 水沸腾变成水蒸气,玻璃片上有 ______ 水沸腾没有产生新物质,属 于______变化 水珠 物理 ‹#› 课题1 物质的变化和性质 练 基础 练 能力 15 实验 实验现象 实验分析 实验二:石灰石与稀 盐酸反应 __________________________________________________ 颗粒状石灰石表面有气泡产生, 且石灰石变小,烧杯中澄清石灰 水________ 石灰石与稀盐酸反应产生了 新物质,属于______变化 变浑浊 化学 续表 ‹#› 课题1 物质的变化和性质 练 基础 练 能力 16 【实验结论】 (3)猜想___(填“1”或“2”)正确。 2 【实验拓展】 (4)有气体产生的物理变化除了汽化,还有______。 升华 ‹#› 课题1 物质的变化和性质 练 基础 练 能力 17 $

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