语文园地二 同步练习-2025-2026学年统编版语文六年级上册

2025-09-28
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 语文园地
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 30 KB
发布时间 2025-09-28
更新时间 2025-09-28
作者 陈先教语文
品牌系列 -
审核时间 2025-09-28
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来源 学科网

内容正文:

《语文园地二》课时练习 一、单项选择题。 1.关于书写作品,下列说法错误的是哪一项?( ) A.书写作品在横排书写和竖排书写时,都是从左到右。 B.书写时要养成自我检视的好习惯,不断提高书写水平。 C.书写作品要注意书写正确、规范,还要讲究美观。 D.书写作品要做到行款整齐、布局合理,给人美的感受。 2.下列语句没有运用点面结合的方法进行场面描写的是哪一项?( ) A.他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。 B.五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击……马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!” C.开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服……接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,六马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。 D.游行队伍分东西两个方向出发,他们擎着灯,舞着火把,高呼:“中国共产党万岁!”“中华人民共和国万岁!”“中央人民政府万岁!” 二、仿写句子,注意规范书写。 1.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”一句中,加点词语运用 的修辞手法,写出了 。 2.老师是多么和蔼可亲,又是多么循循善诱,像母亲一样关心着我们。 (1)从句子中的加点词我体会到 。 (2)请你仿写一个句子。 三、写人物说话时,可以不用“说”来表达。请根据语境填写合适的词。 1.早晨,我上学前,妈妈反复 :“出门呀,要多穿衣服!” 2.假期到了,我们一家人兴奋地 要去哪里旅游的事。 3.爸爸严厉地 小明:“你怎么可以在老师面前撒谎呢?” 4.他们两人 ,陈伟好奇地凑过去,想听听他们在说什么? 四、根据语境,填写爱国名言。 爱国,是一种最伟大的情感,中华儿女用行动践行着他们为国为民的誓言:陆游不管在怎样的境遇中,都能坚守“ ”的信念;邱少云“捐躯赴国难, ”,为了战斗的胜利,付出了宝贵的生命;边防战士们十年如一日保卫祖国边疆,无怨无悔,因为他们知道“祖宗疆土, , ”。 五、下面的这些情境需要演讲吗?需要的打“✓”,不需要的打“x”。 1.毕业前,同学们给校长一封建议书。 ( ) 2.你要参加大队委竞选。 ( ) 3.受到老师批评,老师要你在班里作检讨。 ( ) 4.学习本单元,班级开展“我和我的祖国”演讲比赛。 ( ) 六、写演讲稿时,下面的观点可以引用什么名言警句来说明? 1.当阐述“学习需大量阅读积累,方能提升写作水平”这一观点时,可引用的名言是: 。 2. 表达“修养品德要重视细节,善恶皆从点滴做起”的观点时,可引用的名言是: 。 七、下列关于演讲,做法错误的是哪一项?( ) A.要强调要点,增强表现力。 B.语气、语调要适当,姿态大方。 C.一定要有气势,以势服人。 D.利用停顿、重复或者加上动作,增强感染力。 八、请你用点面结合的写法把下面关于学校运动会的场面描写补充完整。 运动会开始了,你看赛场上的选手们 。场外的观众们 。瞧,跳绳的李磊 ;参加100米跑的陈奕阳 ,好一派热闹的景象。 《语文园地二》课时练习参考答案 一、1-2.A D 二、1.反复 人们盼望春天到来的急切心情 2.(1)老师对“我们”的真诚关爱 (2)家乡的小河风景迷人,河水是多么清澈,河边的野花是多么鲜艳,一切都令人陶醉。 三、1.嘱咐 2.商量 3.批评 4.窃窃私语 四、位卑未敢忘忧国 视死忽如归 当以死守 不可以尺寸与人 五、1.× 2.√ 3.× 4.√ 六、1.读书破万卷,下笔如有神 2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为 七、C 八、例:个个你追我赶,奋勇争先,拼尽全力想取得好成绩 把嗓子都喊哑了,把手都拍麻了,呐喊助威声震天动地 双手飞速地甩动,双脚不停地跳动,让人眼花缭乱 像豹子一样冲出起跑线,飞一般向终点冲去 学科网(北京)股份有限公司 $

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