第三章 第1节 任意角、弧度制及任意角的三角函数-【创新教程】2026年高考数学艺考生文化课百日冲关Word教案

2025-09-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案
知识点 任意角和弧度制
使用场景 高考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 572 KB
发布时间 2025-09-29
更新时间 2025-09-29
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·艺考生高考总复习
审核时间 2025-09-29
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来源 学科网

内容正文:

第1节 任意角、弧度制及任意角的三角函数 课程标准 核心素养 考情聚焦 1.了解任意角的概念和弧度制的概念,体会引入弧度制的必要性. 2.能进行弧度与角度的互化. 3.借助单位圆理解三角函数(正弦、余弦、正切)的定义 1.角的集合表示及象限角的判定,达成数学抽象素养. 2.扇形的弧长及面积公式,发展数学抽象和数学运算素养. 3.三角函数的定义,提升数学抽象和数学运算素养. 4.三角函数线、三角函数值的符号,提升直观想象素养   对于角的概念与分类、弧度制及任意角的三角函数定义单独命题的概率很小,多与其他知识相结合,如三角恒等变换、同角三角函数基本关系式及诱导公式等综合命题,题型一般为选择题、填空题形式,属于中低档题目,考查学生的基本运算能力及等价转化能力         对应学生用书P55 [必备知识] 1.角的概念的推广 (1)定义:角可以看成平面内的一条射线绕着 端点 从一个位置旋转到另一个位置所成的图形. (2)分类 (3)终边相同的角:所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合S={β|β=α+k·360°,k∈Z}. 2.弧度制的定义和公式 (1)定义:把长度等于 半径长 的弧所对的圆心角叫做1弧度的角,弧度记作rad. (2)公式 角α的弧度数公式 |α|=(弧长用l表示) 角度与弧度的换算 ①1°=rad; ②1 rad= °  弧长公式 弧长l= |α|r  扇形面积公式 S=  lr= |α|r2  3.任意角的三角函数 三角函数 正弦 余弦 正切 定义 设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y),那么  y 叫做α的正弦,记作sin α  x 叫做α的余弦,记作cos α   叫做α的正切,记作tan α 各象 限符号 Ⅰ + + + Ⅱ + - - Ⅲ - - + Ⅳ - + - 口决 一全正、二正弦、三正切、四余弦 三角 函数线 有向线段 MP 为正弦线 有向线段 OM 为余弦线 有向线段 AT 为正切线 1.任意角三角函数的定义的推广 设P(x,y)是角α终边上异于顶点的任一点,其到原点O的距离为r,则sin α=,cos α=,tan α=(x≠0). 2.若α分别为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ象限角,则所在象限如图 [自主诊断] 判断下列说法是否正确,正确的在它后面的括号里打“√”,错误的打“×”. (1)小于90°的角是锐角.(  ) (2)锐角是第一象限角,反之亦然.(  ) (3)三角形的内角必是第一、第二象限角.(  ) (4)不相等的角终边一定不相同.(  ) (5)终边相同的角的同一三角函数值相等.(  ) (6)点P(tan α,cos α)在第三象限,则角α终边在第二象限.(  ) (7)α∈,则tan α>α>sin α.(  ) (8)α为第一象限角,则sin α+cos α>1.(  ) 答案:(1)× (2)× (3)× (4)× (5)√ (6)√ (7)√ (8)√ [小题查验] 1.-870°角的终边在第几象限(  ) A.一    B.二     C.三    D.四 解析:C [∵-870°=-360°×3+210°, ∴-870°与210°角终边相同. 又∵210°角的终边在第三象限, ∴-870°角的终边在第三象限.] 2.下列与的终边相同的角的表达式中正确的是(   ) A.2kπ+45°(k∈Z) B.k·360°+(k∈Z) C.k·360°-315°(k∈Z) D.kπ+(k∈Z) 解析:C [与的终边相同的角可以写成2kπ+(k∈Z),但是角度制与弧度制不能混用,所以只有C正确.] 3.(2025·聊城模拟)若α为第四象限角,则(  ) A.cos 2α>0 B.cos 2α<0 C.sin 2α>0 D.sin 2α<0 解析:D [∵-+2kπ<α<2kπ(k∈Z),∴-π+4kπ<2α<4kπ(k∈Z),∴2α是第三或第四象限角或终边在y轴负半轴上的角,∴sin 2α<0.] 4.(2025·唐山三模)已知角α的顶点与原点重合,始边与x轴的非负半轴重合,终边过点P(-1,-2),则sin2α+sin 2α=(  ) A. B. C. D. 解析:B [由三角函数的定义有 sin α==-, cos α==-, 所以sin2α+sin 2α=sin2α+2sin αcos α=+2××=.] 5.已知扇形的面积为2,扇形圆心角的弧度数是4,则扇形的周长为____________. 解析:设扇形的半径为R,则×4×R2=2, ∴R=1,弧长l=4,∴扇形的周长为l+2R=6. 答案:6       对应学生用书P56 考点一 角的集合表示及象限角的判定(师生共研) [典例] (1)若角θ的终边与角的终边相同,则在[0,2π)内终边与角的终边相同的角为______________. (2)如果α是第三象限的角,则角-α的终边所在位置是____________,角2α的终边所在位置是____________. [解析] (1)∵θ=+2kπ(k∈Z), ∴=+(k∈Z). 依题意0≤+<2π⇒-≤k<,k∈Z. ∴k=0,1,2,即在[0,2π)内终边与相同的角为,,. (2)由α是第三象限的角得π+2kπ<α<+2kπ,∴--2kπ<-α<-π-2kπ, 即+2kπ<-α<π+2kπ(k∈Z), ∴角-α的终边在第二象限. 由π+2kπ<α<+2kπ, 得2π+4kπ<2α<3π+4kπ(k∈Z), ∴角2α的终边在第一、二象限或y轴的非负半轴上. [答案] (1),, (2)第二象限 第一、二象限或y轴的非负半轴上 [互动探究] 在本例(2)的条件下,角的终边所在的位置是____________. 解析:因为π+2kπ<α<+2kπ(k∈Z), 所以+<<+(k∈Z). 当k=3n(n∈Z)时,+2nπ<<+2nπ(n∈Z); 当k=3n+1(n∈Z)时,π+2nπ<<+2nπ(n∈Z); 当k=3n+2(n∈Z)时,+2nπ<<+2nπ(n∈Z). 综上可知,的终边在第一、三、四象限. 答案:第一、三、四象限 (1)利用终边相同的角的集合可以求适合某些条件的角,方法是先写出与这个角的终边相同的所有角的集合,然后通过对集合中的参数k赋值来求得所需角. (2)表示区间角的三个步骤 ①先按逆时针方向找到区域的起始和终止边界. ②按由小到大分别标出起始和终止边界对应的-360°~360°范围内的角α和β,写出最简区间. ③起始、终止边界对应角α,β再加上360°的整数倍,即得区间角集合. (3)已知角α终边所在的象限,求2α、、π-α等角的终边所在象限问题,可由条件先写出α的范围,解不等式得出角2α、、π-α等的范围,再根据范围确定象限. [跟踪训练] 1.若α=k·180°+45°(k∈Z),则α在(   ) A.第一或第三象限   B.第一或第二象限 C.第二或第四象限 D.第三或第四象限 解析:A [当k=2n(n∈Z)时,α=2n·180°+45°=n·360°+45°,α为第一象限角.当k=2n+1(n∈Z)时,α=(2n+1)·180°+45°=n·360°+225°,α为第三象限角.所以α为第一或第三象限角.] 2.已知角α的终边落在阴影所表示的范围内(包括边界),则角α的集合为__________. 解析:在0°~360°范围内,终边落在阴影内的角为90°≤α≤135°或270°≤α≤315°.所以终边落在阴影所表示的范围内的角α的集合为{α|90°+k·360°≤α≤135°+k·360°,k∈Z}∪{α|270°+k·360°≤α≤315°+k·360°,k∈Z}={α|90°+2k·180°≤α≤135°+2k·180°,k∈Z}∪{α|90°+(2k+1)·180°≤α≤135°+(2k+1)·180°,k∈Z}={α|90°+n·180°≤α≤135°+n·180°,n∈Z}. 答案: {α|90°+n·180°≤α≤135°+n·180°,n∈Z} 考点二 扇形的弧长及面积公式(师生共研) [典例] 已知扇形周长为40,当它的半径和圆心角分别取何值时,扇形的面积最大? [思维导引] 建立扇形的面积S与其半径r的函数关系式求解. [解] 设圆心角是θ,半径是r,则2r+rθ=40. 又S=θr2=r(40-2r)=r(20-r) =-(r-10)2+100≤100. 当且仅当r=10时,Smax=100, 此时2×10+10θ=40,θ=2. 所以当r=10,θ=2时,扇形的面积最大. [互动探究] 1.本例题条件若变为“周长为6,面积是2”,试求圆心角的弧度数. 解:设半径为r,弧长为l, 则解得或 ∴圆心角的弧度数为α=4或1. 2.本例题条件若变为“扇形的圆心角为120°,弦长为AB=12”,试求弧长l. 解:设半径为r.则由=sin 60°, ∴r=4,∴l=|α|·r=π. 应用弧度制解决问题的方法 (1)利用扇形的弧长和面积公式解题时,要注意角的单位必须是弧度. (2)求扇形面积最大值的问题时,常转化为二次函数的最值问题,利用配方法使问题得到解决. (3)在解决弧长问题和扇形面积问题时,要合理利用圆心角所在的三角形. [跟踪训练] 一扇形是从一个圆中剪下的一部分,半径等于圆半径的,面积等于圆面积的,则扇形的弧长与圆周长之比为____________. 解析:设圆的半径为r,则扇形的半径为,记扇形的圆心角为α, 则=,∴α=. ∴扇形的弧长与圆周长之比为==. 答案: 考点三 三角函数的定义(子母变式) [母题] 设角α终边上一点P(-4a,3a)(a<0),则 sin α的值为____________. 数学运算——三角函数定义应用中的核心素养 信息提取 信息解读 数学运算 已知角α终边上一点P的坐标(-4a,3a)(a<0) 角α的顶点在坐标原点,始边为x轴的非负半轴,终边可以由点P的坐标确定 先求点P到坐标原点的距离r,在利用sin α=,求sin α的值 求sin α的值 可以利用任意角的三角函数定义,求sin α的值 [解析] 第一步:利用两点间的距离公式求出点P到坐标原点的距离r. 设P与原点的距离为r,∵P(-4a,3a),a<0, ∴r==|5a|=-5a. 第二步,利用任意角的三角函数定义式求出sin α的值.∴sin α==-. [答案] - [子题1] 若母题中“a<0”,改为“a≠0”,则sin α的值为____________. 解析:当a<0时,sin α=-;当a>0时,r=5a, sin α=. 答案:-或 [子题2] 已知角α的终边在直线3x+4y=0上,求sin α,cos α,tan α的值. 解:设α终边上任一点为P(-4a,3a),当a>0时, r=5a,sin α=,cos α=-,tan α=-; 当a<0时,r=-5a,sin α=-,cos α=, tan α=-. [子题3] 已知角α的终边上一点P(-,m)(m≠0), 且sin α=,求cos α, tan α的值. 解:由题设知x=-,y=m, ∴r2=|OP|2=(-)2+m2(O为原点), r= . ∴sin α===,∴r= =2, 即3+m2=8,解得m=±. 当m=时,r=2,x=-,y=, ∴cos α==-, tan α=-; 当m=-时,r=2,x=-,y=-, ∴cos α==-, tan α=. 用定义法求三角函数值的两种情况 (1)已知角α终边上一点P的坐标,则可先求出点P到原点的距离r,然后用三角函数的定义求解. (2)已知角α的终边所在的直线方程,则可先设出终边上一点的坐标,求出此点到原点的距离,然后用三角函数的定义来求解. 考点四 三角函数线、三角函数值的符号(自主练透) [题组集训] 1.下列各选项中正确的是(   ) A.sin 300°>0      B.cos(-305°)<0 C.tan >0 D.sin 10<0 解析:D [300°=360°-60°,则300°是第四象限角,故sin 300°<0;-305°=-360°+55°,则-305°是第一象限角,故cos(-305°)>0;而-π=-8π+π,所以-π是第二象限角, 故tan <0,因为3π<10<π,所以10是第三象限角,故sin 10<0.] 2.已知sin 2θ<0,且|cos θ|=-cos θ,则点P(tan θ,cos θ)在第____________象限. 解析:法一:由sin 2θ<0,得2kπ+π<2θ<2kπ+2π (k∈Z),kπ+<θ<kπ+π(k∈Z). 当k为奇数时,θ的终边在第四象限; 当k为偶数时,θ的终边在第二象限. 又因cos θ≤0,所以θ的终边在左半坐标平面(包括y轴),所以θ的终边在第二象限. 所以tan θ<0,cos θ<0,点P在第三象限. 法二:由|cos θ|=-cos θ,知cos θ≤0,① 又sin 2θ<0,即2sin θcos θ<0,② 由①②可推出. 因此θ在第二象限,P(tan θ,cos θ)在第三象限. 答案:三 熟练掌握三角函数在各象限的符号.三角函数值在各象限的符号规律概括为:一全正、二正弦、三正切、四余弦. 学科网(北京)股份有限公司 $

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