第二章 第5节 对数与对数函数-【创新教程】2026年高考数学艺考生文化课百日冲关Word教案

2025-09-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案
知识点 对数函数
使用场景 高考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 281 KB
发布时间 2025-09-29
更新时间 2025-09-29
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·艺考生高考总复习
审核时间 2025-09-29
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来源 学科网

内容正文:

第5节 对数与对数函数 课程标准 核心素养 考情聚焦 1.理解对数的概念和运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数. 2.通过具体实例,了解对数函数的概念.能用描点法或借助计算工具画出对数函数的图象,探索并了解对数函数的单调性与特殊点. 3.知道对数函数y=logax与指数函数y=ax互为反函数(a>0,且a≠1) 1.对数的基本运算,发展数学运算素养. 2.对数函数的图象及应用,提升直观想象和数学运算素养. 3.对数函数的性质及应用,提升逻辑推理和数学运算素养   对数及对数的运算性质,以对数函数为载体的对数型函数的图象和性质,考查函数值的大小比较及单调性的应用,尤其是有关对数函数的复合函数是高考热点.主要以选择题、填空题形式出现,属于中低档题         对应学生用书P30 [必备知识] 1.对数的概念 (1)对数的定义:如果ax=N(a>0,且a≠1),那么x叫做以a为底N的对数,记作 x=logaN ,其中a叫做对数的底数,N叫做真数. (2)两种常见对数 对数形式 特点 记法 常用对数 底数为 10 lg N 自然对数 底数为 e ln N 2.对数的性质、换底公式与运算性质 (1)对数的性质:①loga1= 0 ;②logaa= 1 ;③= N ;④logaab= b (a>0,且a≠1). (2)对数的运算法则 如果a>0且a≠1,M>0,N>0,那么 ①loga(MN)= logaM+logaN ; ②loga= logaM-logaN ; ③logaMn= nlogaM (n∈R); ④logamMn=logaM(m,n∈R,且m≠0). (3)对数的重要公式 ①换底公式: logbN= (a,b均大于零且不等于1); ②logab=,推广logab·logbc·logcd= logad . 3.对数函数及其性质 (1)概念:函数y=logax(a>0,且a≠1)叫做对数函数,其中x是自变量,函数的定义域是(0,+∞). (2)对数函数的图象与性质 底数 a>1 0<a<1 图象 性质 定义域: (0,+∞)  值域: R  当x=1时,y=0,即过定点 (1,0)  当x>1时, y>0 ; 当0<x<1时, y<0  当x>1时, y<0 ; 当0<x<1时, y>0  在(0,+∞)上是 增函数  在(0,+∞)上是 减函数  4.反函数 指数函数y=ax(a>0,且a≠1)与对数函数 y=logax (a>0,且a≠1)互为反函数,它们的图象关于直线 y=x 对称.  对数函数的图象与底数大小的比较 如图,作直线y=1,则该直线与四个函数图象交点的横坐标为相应的底数. 故0<c<d<1<a<b.由此我们可得到以下规律:在第一象限内从左到右底数逐渐增大. [自主诊断] [思考辨析] 判断下列说法是否正确,正确的在它后面的括号里打“√”,错误的打“×”. (1)函数y=log2(x+1)是对数函数.(   ) (2)log2x2=2log2x.(   ) (3)当x>1时,logax>0.(   ) (4)对数函数y=logax(a>0且a≠1)的图象过定点(1,0),且过点(a,1),,函数图象只在第一、四象限.(   ) (5)函数y=ln与y=ln(1+x)-ln(1-x)的定义域相同.(   ) 答案:(1)× (2)× (3)× (4)√ (5)√ [小题查验] 1.(log29)·(log34)=(  ) A.   B.    C.2   D.4 解析:D [法一:原式=·==4. 法二:原式=2log23·=2×2=4.] 2.(2025·柳州模拟)设a=50.3,b=log0.30.5,c=log30.4,则a,b,c的大小关系是(  ) A.a<b<c B.b<c<a C.c<a<b D.c<b<a 解析:D [由a=50.3>1>b=log0.30.5>0>c=log30.4,∴c<b<a.] 3.(2024·全国甲卷(理))已知a>1且-=-,则a=____________. 解析:因为-=-log2a=-,所以(log2a+1)(log2a-6)=0,而a>1,故log2a=6,解得a=64. 答案:64 4.(多选题)(2025·山东实验中学押题卷)已知函数f(x)=ln(e2x+1)-x,则(  ) A.f(ln 2)=ln B.f(x)是奇函数 C.f(x)在(0,+∞)上单调递增 D.f(x)的最小值为ln 2 解析:ACD [f(ln 2)=ln(e2ln 2+1)-ln 2=ln,A正确;f(x)=ln(e2x+1)-x=ln(e2x+1)-ln ex=ln=ln(ex+e-x),所以f(-x)=ln(ex+e-x)=f(x),所以f(x)为偶函数,B错误;当x>0时,y=ex+e-x在(0,+∞)上单调递增,因此y=ln(ex+e-x)在(0,+∞)上单调递增,又f(x)为偶函数,所以f(x)在(-∞,0]上单调递减,所以f(x)的最小值为f(0)=ln 2,D正确.] 5.已知f(x)是定义在R上的偶函数,且在[0,+∞)上为增函数,f=0,则不等式f>0的解集为____________. 解析:∵f(x)是R上的偶函数, ∴它的图象关于y轴对称. ∵f(x)在[0,+∞)上为增函数, ∴f(x)在(-∞,0]上为减函数, 由f=0,得f=0. ⇒x>2或0<x<,∴x∈∪(2,+∞). 答案:∪(2,+∞)       对应学生用书P31 考点一 对数的基本运算(自主练透) [题组集训] 1.已知函数f(x)=log2(x2+a),若f(3)=1,则a=____________. 解析:根据题意有f(3)=log2(9+a)=1,可得9+a=2,所以a=-7. 答案:-7 2. =____________. 解析:原式= ==-. 答案:- 3.若log147=a,14b=5,则用a,b表示log3528=____________. 解析:∵14b=5,∴log145=b,又log147=a, ∴log3528===. 答案: 对数运算的一般思路 (1)首先利用幂的运算把底数或真数进行变形,化成分数指数幂的形式,使幂的底数最简,然后正用对数运算性质化简合并. (2)将对数式化为同底数对数的和、差、倍数运算,然后运用对数的运算性质,转化为同底对数真数的积、商、幂的运算. 考点二 对数函数的图象及应用(子母变式) 直观想象——数形结合法在对数函数问题中的应用 对一些可通过平移、对称变换作出其图象的对数型函数,在求解其单调性(单调区间)、值域(最值)、零点时,常利用数形结合求解.一些对数型函数、方程、不等式问题的求解,常转化为相应函数图象问题,利用数形结合法求解. [母题] 当0<x≤时,4x<logax,则a的取值范围是(  ) A.         B. C.(1,) D.(,2) [破题关键点] 方法一:构造函数f(x)=4x和g(x)=logax,利用这两个函数图象的上下位置关系,求出a的取值范围;方法二:采用排除法. [解析] B [法一:构造函数f(x)=4x和g(x)=logax,当a>1时不满足条件,当0<a<1时,画出两个函数在上的图象,可知,f<g,即2<loga,则a>, 所以a的取值范围为. 法二:∵0<x≤,∴1<4x≤2,∴logax>4x>1, ∴0<a<1,排除选项C,D;取a=,x=, 则有,显然4x<logax不成立,排除选项A.] [子题1] 将母题变为:若不等式x2-logax<0对x∈恒成立,则实数a的取值范围是____________. 解析:由x2-logax<0,得x2<logax, 设f1(x)=x2,f2(x)=logax, 要使x∈时,不等式x2<logax恒成立, 只需f1(x)=x2在上的图象在f2(x)=logax图象的下方即可.当a>1时,显然不成立; 当0<a<1时,如图所示,要使x2<logax在x∈上恒成立,需f1≤f2, 所以有2≤loga,解得a≥,∴≤a<1. 即实数a的取值范围是. 答案: [子题2] 将母题变为:当0<x≤时,<logax,则实数a的取值范围是____________. 解析:若<logax在x∈成立,则0<a<1,且y=的图象在y=logax图象的下方,如图所示, 由图象知<loga, 即实数a的取值范围是. 答案: [子题3] 将母题变为:已知函数f(x)=,且关于x的方程f(x)+x-a=0有且只有一个实根,则实数a的取值范围是___________. 解析:如图,在同一坐标系中分别作出y=f(x)与y=-x+a的图象,其中a表示直线在y轴上的截距,由图可知,当a>1时,直线y=-x+a与y=f(x)只有一个交点. 答案:a>1 应用对数型函数的图象可求解的问题 (1)对一些可通过平移、对称变换作出其图象的对数型函数,在求解其单调性(单调区间)、值域(最值)、零点时,常利用数形结合思想. (2)一些对数型方程、不等式问题常转化为相应的函数图象问题,利用数形结合法求解. 考点三 对数函数的性质及应用(师生共研) [命题角度1] 比较对数值的大小  1.若a>b>0,0<c<1,则(   ) A.logac<logbc      B.logca<logcb C.ac<bc D.ca>cb 解析:B [∵0<c<1,∴当a>b>1时,logac>logbc,A项错误;∵0<c<1,∴y=logcx在(0,+∞)上单调递减,又a>b>0,∴logca<logcb,B项正确; ∵0<c<1,∴函数y=xc在(0,+∞)上单调递增, 又∵a>b>0,∴ac>bc,C项错误; ∵0<c<1,∴y=cx在(0,+∞)上单调递减, 又∵a>b>0,∴ca<cb,D项错误.] [命题角度2] 解简单的对数不等式  2.已知f(x)=logax(a>0且a≠1),如果对于任意的x∈都有|f(x)|≤1成立,则a的取值范围为____________. 解析:∵f(x)=logax, 则y=|f(x)|的图象如图所示. 由图知,要使x∈时恒有|f(x)|≤1,只需≤1, 即-1≤loga≤1,即logaa-1≤loga≤logaa. 当a>1时,得a-1≤≤a,即a≥3; 当0<a<1时,得a-1≥≥a,得0<a≤. 综上所述,a的取值范围是∪[3,+∞). 答案:∪[3,+∞) [命题角度3] 与对数有关的复合函数问题  3.已知函数在上是增函数,则实数a的取值范围是(  ) A.[-1,+∞) B. C. D.(-∞,-1] 解析:B [在上是增函数,说明内层函数μ(x)=x2-ax-a在上是减函数且μ(x)>0成立,只需对称轴x=≥-且μ(x)min=μ>0,解得a∈.] [命题角度4] 利用对数函数的性质求参数  4.若函数f(x)=(a>0,且a≠1)的值域是[4,+∞),则实数a的取值范围是__________. 解析:当x≤2时,f(x)=-x+6,f(x)在(-∞,2]上为减函数,∴f(x)∈[4,+∞);当x>2时,若a∈(0,1),则f(x)=3+logax在(2,+∞)上为减函数,f(x)∈(-∞,3+loga2),显然不满足题意,∴a>1,此时f(x)在(2,+∞)上为增函数,f(x)∈(3+loga2,+∞),由题意可知(3+loga2,+∞)⊆[4,+∞),则3+loga2≥4,即loga2≥1, ∴1<a≤2.即实数a的取值范围是(1,2]. 答案:(1,2] 对数函数性质及应用中应注意的问题 (1)比较对数值大小时,若底数相同,构造相应的对数函数,利用单调性求解;若底数不同,可以找中间量,也可以用换底公式化成同底的对数再比较. (2)解简单的对数不等式时,先利用对数的运算性质化为同底数的对数值,再利用对数函数的单调性转化为一般不等式求解. (3)利用对数函数的性质,求与对数函数有关的复合函数的值域和单调性问题,必须弄清三方面的问题,一是定义域,所有问题都必须在定义域内讨论;二是底数与1的大小关系;三是复合函数的构成,即它是由哪些基本初等函数复合而成的. 学科网(北京)股份有限公司 $

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