第3节 电压及其测量(导学案)科学浙教版2024八年级上册

2025-11-24
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精品

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版八年级上册
年级 八年级
章节 第3节 电压及其测量
类型 学案-导学案
知识点 电压,电压表的使用,串、并联电路的电压特点
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.71 MB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-09-28
作者 初中科学知识归纳
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-09-28
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来源 学科网

内容正文:

第3节 电压及其测量(导学案) 1、知道电压的概念以及正确使用电压表的方法;理解串、并联电路的电压特点。 2、利用类比法建立电压概念;识别电路中电表的正确连接方式,判断电路故障。 3、 通过连接电路的实验,激发学习兴趣,培养他们思考、勤于动手的学习的习惯。 1、 电压表的正确使用方法。(重点) 2、串、并联电路的电压特点。(重点) 3、电路中电压表测量对象的判断及故障分析。(难点) 1、 电压的符号是 ,其国际单位是 ,简称伏,符号为 V。 2、测量电路两端电压的仪表是 ,使用时必须将其与被测电路 连接,且电流要从 接线柱流入。 3、串联电路的电压特点是:电源电压等于各用电器两端电压 ,用公式表示为 。 4、若电压表选用0~15V 量程,其最小刻度为 V;当指针指向 “2.4V” 对应位置时,若换用 0~3V 量程,指针示数应为 V。 一、电压 1、探索活动 (1)图中的电压表用0~3V和0~15V挡时,最小刻度所表示的电压值分别是 和 。若采用的量程是0~3V 挡,则图中电压表指针所表示的读数为 。若采用的量程是0~15V挡,则读数为 。 (2)按照图甲连接电路,并测出灯泡两端的电压。图乙中电压表的读数是 。图丙中电压表的读数是 V。 2、思考与讨论 (1) 判断图中的电压表测的是哪部分电路的电压。 (2)如图所示连接电路,将电压表和小灯泡串联,观察小灯泡的发光情况和电表的示数,并分析原因: ①现象: 。 ②原因: 。 二、串、并联电路的电压特点 1、探究实践——研究串、并联电路的电压特点 一.目标:初步学会使用电压表测电压,了解串联电路和并联电路各部分电压的关系。 二.器材:导线若干、电池组、开关、小灯泡、电流表、干电池、电压表。 三.过程 1.测量串联电路的电压: (1)连接好电路,注意在连接电路时开关应断开。 (2)用电压表分别测出灯L1和灯L2两端的电压U1、U2 及L1、L2串联后的总电压 U。U1= V,U2= V,U= V。 (3)比较上面实验中的3个电压值,可得出什么结论? 2.测量并联电路的电压。 (1)连接好电路,注意在连接电路时开关应断开。 (2)用电压表分别测出图中两盏电灯两端的电压U1、U2及电源两端的电压U。U1= V,U2= V,U= V。 (3)比较3个电压值,可得出什么结论? 四.问题讨论 1.某次实验时的电压表示数为2.3V,请在图上标出指针所指的位置和应接入电路的两个接线柱。 2. 为什么并联电路的支路两端电压与总电压相等? 1.某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换,如图所示。若开关闭合其后果是 (  ) A.两表都会被烧坏 B.两表都不会被烧坏 C.电压表不会被烧坏,且示数正常 D.电压表不会被烧坏, 电流表可能被烧坏 2.在如图所示的电路中,闭合开关S,电压表的测量对象是(  ) A. B. C.电源 D.和 3.一个电压表有“0-3伏”和“0-15伏”两挡量程,其中15伏挡数字看不清,某同学使用15伏挡测量一段电路两端的电压时,指针指在3伏挡的1.8伏处,则实际电压是(  ) A.1.8伏 B.5.4伏 C.9.0伏 D.无法判断 4.现代人的生活已经离不开电,为了安全用电,我们对生活中一些电的常识的了解必不可少。下列有关常见电压值的表述,错误的是 (  ) A.一节干电池的电压是1.5伏 B.一节铅蓄电池的电压是3伏 C.手机电池电压是3.7伏 D.对人体的安全电压是不高于36伏 5.用如图所示电路探究串联电路的电压规律,下列说法正确的是(  ) A.电压表不能直接测量电源电压 B.改变两个小灯泡的规格,重复实验,是为了减小实验误差 C.实验得到的结论为:串联电路电压处处相等 D.若测量L1两端电压,需将电压表并联在A、B两点间,且电压表正接线柱接A点 6.如图所示,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,发现电压表的指针发生偏转。下列说法正确的是(  ) A.电压表的示数是7.5伏 B.导线a中自由电子从锌片移动到“一”接线柱 C.可以将电压表换成电流表 D.图中虚线部分相当于电路中的用电器 7.在“探究串联电路电压规律”实验中,小明连接了图甲的电路,A、B、C、D为接线柱编号, 1、2、3、4为导线编号。 (1)为使结论具有普遍性,L1、L2应选择规格   (选填“相同”或“不同”)的灯泡。 (2)闭合开关,电压表指针如图乙,产生这种现象的原因是   。 (3)正确连接电路并测得L1两端的电压后,小明断开开关,只将第4根导线从E 接线柱改接到 B 接线柱,用来测 L2两端的电压。同组其他同学认为这种改接方法不可行,理由是  。 本节课学习中,你有哪些收获,还有哪些问题? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第3节 电压及其测量(导学案) 1、知道电压的概念以及正确使用电压表的方法;理解串、并联电路的电压特点。 2、利用类比法建立电压概念;识别电路中电表的正确连接方式,判断电路故障。 3、 通过连接电路的实验,激发学习兴趣,培养他们思考、勤于动手的学习的习惯。 1、 电压表的正确使用方法。(重点) 2、串、并联电路的电压特点。(重点) 3、电路中电压表测量对象的判断及故障分析。(难点) 1、 电压的符号是U,其国际单位是伏特,简称伏,符号为 V。 2、测量电路两端电压的仪表是电压表,使用时必须将其与被测电路并联连接,且电流要从正接线柱流入。 3、串联电路的电压特点是:电源电压等于各用电器两端电压之和,用公式表示为U=U1+U2。 4、若电压表选用0~15V 量程,其最小刻度为0.5V;当指针指向 “2.4V” 对应位置时,若换用 0~3V 量程,指针示数应为2.4V。 一、电压 1、探索活动 (1)图中的电压表用0~3V和0~15V挡时,最小刻度所表示的电压值分别是0.1V和0.5V。若采用的量程是0~3V 挡,则图中电压表指针所表示的读数为2.4V。若采用的量程是0~15V挡,则读数为12V。 (2)按照图甲连接电路,并测出灯泡两端的电压。图乙中电压表的读数是1.2V。图丙中电压表的读数是2.7V。 2、思考与讨论 (1) 判断图中的电压表测的是哪部分电路的电压。 V1测的是R1两端的电压,V2测的是电源电压。 (2)如图所示连接电路,将电压表和小灯泡串联,观察小灯泡的发光情况和电表的示数,并分析原因: ①现象:小灯泡不发光,电流表的示数为0A,电压表的示数接近电源电压。 ②原因:电压表的电阻远大于小灯泡,电路中只有微弱的电流。 二、串、并联电路的电压特点 1、探究实践——研究串、并联电路的电压特点 一.目标:初步学会使用电压表测电压,了解串联电路和并联电路各部分电压的关系。 二.器材:导线若干、电池组、开关、小灯泡、电流表、干电池、电压表。 三.过程 1.测量串联电路的电压: (1)连接好电路,注意在连接电路时开关应断开。 (2)用电压表分别测出灯L1和灯L2两端的电压U1、U2 及L1、L2串联后的总电压 U。U1=0.9V,U2=1.8V,U=2.7V。 (3)比较上面实验中的3个电压值,可得出什么结论? 串联电路中,电源电压等于各用电器两端电压之和,即U=U1+U2。 2.测量并联电路的电压。 (1)连接好电路,注意在连接电路时开关应断开。 (2)用电压表分别测出图中两盏电灯两端的电压U1、U2及电源两端的电压U。U1=2.8V,U2=2.8V,U=2.8V。 (3)比较3个电压值,可得出什么结论? 并联电路中,电源电压与各支路用电器两端的电压相等,即U=U1=U2。 四.问题讨论 1.某次实验时的电压表示数为2.3V,请在图上标出指针所指的位置和应接入电路的两个接线柱。 2. 为什么并联电路的支路两端电压与总电压相等? 因为并联电路各用电器(支路)的两端分别连接在一起,且接入同一电源的两端。因此每个支路两端的电压本质上都是 “电源正负极之间的电压”。 1.某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换,如图所示。若开关闭合其后果是 (  ) A.两表都会被烧坏 B.两表都不会被烧坏 C.电压表不会被烧坏,且示数正常 D.电压表不会被烧坏, 电流表可能被烧坏 【答案】D 【解析】如图中,若电流表并联在了电源两端,由于电流表的内阻很小,会发生短路,可能会损坏电流表和电源,电压表的内阻很大,串联使用时,一般不会损坏。 2.在如图所示的电路中,闭合开关S,电压表的测量对象是(  ) A. B. C.电源 D.和 【答案】A 【解析】根据图片可知,电压表并联在灯泡L2的两端,则测灯泡L2的电压,故A正确,而B、C、D错误。 3.一个电压表有“0-3伏”和“0-15伏”两挡量程,其中15伏挡数字看不清,某同学使用15伏挡测量一段电路两端的电压时,指针指在3伏挡的1.8伏处,则实际电压是(  ) A.1.8伏 B.5.4伏 C.9.0伏 D.无法判断 【答案】C 【解析】【分析】电压表两个量程共用一排刻度值,则二者所对的刻度值之比等于二者的量程之比。 【解答】根据题意可知,3V档的1.8V刻度所对的另一个刻度值为x,则:;解得:x=9V。 4.现代人的生活已经离不开电,为了安全用电,我们对生活中一些电的常识的了解必不可少。下列有关常见电压值的表述,错误的是 (  ) A.一节干电池的电压是1.5伏 B.一节铅蓄电池的电压是3伏 C.手机电池电压是3.7伏 D.对人体的安全电压是不高于36伏 【答案】B 【解析】一节干电池的电压是1.5伏,一节铅蓄电池的电压是2伏,手机电池电压是3.7伏,对人体的安全电压是不高于36伏,故B错误符合题意,而A、C、D正确不合题意。 5.用如图所示电路探究串联电路的电压规律,下列说法正确的是(  ) A.电压表不能直接测量电源电压 B.改变两个小灯泡的规格,重复实验,是为了减小实验误差 C.实验得到的结论为:串联电路电压处处相等 D.若测量L1两端电压,需将电压表并联在A、B两点间,且电压表正接线柱接A点 【答案】D 【解析】 A.电压表可以直接测量电源电压,故A错误; B.改变两个小灯泡的规格,重复实验,是为了得到电压的规律,故B错误; C.实验得到的结论为:在串联电路中,总电压等于各处电压之和,故C错误; D.若测量L1两端电压,需将电压表并联在A、B两点间,且电压表正接线柱接A点,故D正确。 6.如图所示,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,发现电压表的指针发生偏转。下列说法正确的是(  ) A.电压表的示数是7.5伏 B.导线a中自由电子从锌片移动到“一”接线柱 C.可以将电压表换成电流表 D.图中虚线部分相当于电路中的用电器 【答案】B 【解析】 A、电压表连接的是小量程,分度值为0.1V,示数为1.5V,故A错误; B、由图可知,电压表指针偏转方向正常,说明电流从电压表的正接线柱流进,负接线柱流出,可知锌片是电源负极,铜片是电源正极,电流从电源正极经外电路回到电源负极,电子定向移动方向与电流方向相反,所以电子从负极即锌片经电压表负极流向铜片,故B正确; C、电流表电阻极小,不能直接将电流表连接在电源两端,否则会导致电源短路,故C错误; D、虚线部分向外输出电流,相当于电源,故D错误。 7.在“探究串联电路电压规律”实验中,小明连接了图甲的电路,A、B、C、D为接线柱编号, 1、2、3、4为导线编号。 (1)为使结论具有普遍性,L1、L2应选择规格   (选填“相同”或“不同”)的灯泡。 (2)闭合开关,电压表指针如图乙,产生这种现象的原因是   。 (3)正确连接电路并测得L1两端的电压后,小明断开开关,只将第4根导线从E 接线柱改接到 B 接线柱,用来测 L2两端的电压。同组其他同学认为这种改接方法不可行,理由是   。 【答案】(1)不同 (2)电压表选用的量程过大 (3)电压表的正负接线柱接反 【解析】 (1)为了使探究得出的结论具有普遍性,L1、L2应选择规格不相同的灯泡; (2)闭合开关,电压表示数如图乙所示,指针偏转角度太小,说明电压表选用的量程过大了,测量误差较大; (3)根据甲图可知, 只将第4根导线从E 接线柱改接到 B 接线柱, 此时电压表的“+”接线柱与电源负极相连,则同组其他同学认为这种改接方法不可行,理由是:电压表的正负接线柱接反。 本节课学习中,你有哪些收获,还有哪些问题? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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