Unit 6 Keep our city clean（易错题专项练习·基础提升）英语译林版三起六年级上册

Unit 6 Keep our city clean 专题01 基础知识·易错题专项训练 语音、词汇、短语 基础知识 高频易错点、易错点提示、小练笔、答题点拨 易错精讲 高频易错点01 英语句子的基本语调有：升调和降调，具体如下：（P63） Do you throw rubbish on the floor?↗ No, I don't!↘ I put my rubbish in the bin.↘ Can we keep our city clean?↗ Yes, we can!↘ We can put our rubbish in the bin.↘ 易错点提示 1.升调的使用 升调多用于表示提出疑问的一般疑问句。如：Do you like apples? ↗ 2.降调的使用 (1) 陈述句用降调。如：We all like English. ↘ (2) 特殊疑问句一般用降调。如：Who have ten dollars? ↘ (3) 表示命令的祈使句用降调。如：Open your book.↘ (4) 感叹句用降调。如：What a lovely day! ↘ 小练笔 选出下列句子语调正确的一项。 ( )1. A. B. ( )2. A. B. ( )3. A. B. ( )4. A. B. 1. 一般疑问句用升调，该句为一般疑问句，故选A。 2. 陈述句用降调，该句为陈述句，故选B。 3. 发出指令的句子用降调，故选B。 4. 特殊疑问句用降调，该句为特殊疑问句，故选A。 点 拨 高频易错点02 Look at these pictures of our city.（P58） 无生命的物体的名词所有格一般用 of 短语的形式，如： the pictures of our city 我们城市的照片 The map of China 中国的地图 易错点提示 （1）有生命的东西的名词所有格一般用 's 的形式，如： Li Lei's book = book of Li Lei 李雷的书 （2）双重所有格，就of + 名词所有格 / 名词性物主代词，也叫“of 所有格”，用来强调“部分所属关系”,当想表达“…… 中的一个/一些（属于某人 )” ，用双重所有格！ That is a friend of mine. 那是我的朋友中的一个 ，“我的朋友” 有很多，这是其中一个 小练笔 单项选择。 1. This is ______ desk. A. Tom B. Tom's C. of Tom 2. The picture ______ the park is very beautiful. A. of B. 's C. for 3. That is a teacher ______. A. of me B. of mine C. to mine 翻译句子。 4. 我们学校的图书馆很大。 _______________________ 5. 这是我爸爸的汽车。 ________________________ 6. 那是我的一本书。 _________________________ 1. 答案：B，表示“汤姆的书桌”，有生命的物体（人）的名词所有格用“'s”形式。 2. 答案：A，“the picture of the park”表示“公园的图片”，无生命物体的名词所有格用“of”短语。 3. 答案：B，“a teacher of mine”是双重所有格，强调“我的老师中的一位”，“mine”是名词性物主代词。 4. 答案：The library of our school is very big. “我们学校的图书馆”，无生命物体的名词所有格用“of”短语。 5. 答案：This is my father's car. “我爸爸的汽车”，有生命的物体（人）的名词所有格用“'s”形式。 6. 答案：That is a book of mine. “我的一本书”，用双重所有格“a book of mine”，强调“我的书当中的一本”。 点 拨 高频易错点03 What makes our city dirty?（P58） （1）特殊疑问词做主语时，且句子是一般现在时，后面的谓语动词用“三单形式”。 What makes the river dirty?（什么使河水变脏了？ ） （2）make sb./sth. + 形容词 表示 “使某人 / 某物……” 如： I make them happy. 我使他们高兴。 This classic music makes me calm. 这首经典的曲子使我平静下来。 易错点提示 make sb./sth. + 动词原形 表示 “使某人 / 某物做某事” 如： I make them laugh. 我使他们（笑）高兴。 Our English teacher makes us love the study of English. 我们英语老师让我们爱上了英语学习。 My boss makes us work harder. 我的老板让我更努力地工作。 小练笔 单项选择。 1. What ______ the room messy? A. make B. makes C. making 2. The noise ______ me angry. A. make B. makes C. to make 3. My mother ______ me ______ my homework every day. A. make; do B. makes; does C. makes; do 用所给单词的适当形式填空。 4. What ______ (make) the street dirty? 5. The story ______ (make) her sad. 6. The teacher ______ (make) the students ______ (clean) the classroom. 1. 答案：B，特殊疑问词“What”作主语，一般现在时，谓语动词用“三单”形式“makes”。 2. 答案：B，“The noise”是单数主语，一般现在时，谓语动词用“makes”，“make sb. + 形容词”表示“使某人……”。 3. 答案：C，“My mother”是第三人称单数，谓语动词用“makes”；“make sb. do sth.”是固定用法，所以第二空用“do”。 4. 答案：makes，特殊疑问词“What”作主语，一般现在时，谓语动词用“三单”形式。 5. 答案：makes，“The story”是单数主语，一般现在时，谓语动词用“makes”。 6. 答案：makes; clean，“The teacher”是第三人称单数，谓语动词用“makes”；“make sb. do sth.”是固定用法，第二空用“clean”。 点 拨 高频易错点04 They help keep the air clean.（P59） help意为 “帮助”，词性不同，用法不同 (1) 作动词，用法如下： ①help sb (to) do sth：表示 “帮助某人做某事”，其中 “to” 可以省略 。 例句：The girl helps her grandma cross the road.女孩帮奶奶过马路。 ②help sb with sth：意为 “在某方面帮助某人” 。 例句：Can you help me with my English?你能在英语方面帮帮我吗？ 说明：这里 “with” 后接名词或代词，表示具体帮助的方面。 ③help作动词时，后接人称代词宾格 例如：Can you help me?你能帮助我吗？ (2) 作不可数名词，用法如下： ask sb. for help：意为 “向某人求助” 例句：Amy asks a policeman for help.艾米向警察求助。 易错点提示 help sb (to) do sth与help sb with sth可以进行同义转换 例如：He helps me to study English.(同义句转换) →He helps me with my English. 小练笔 单项选择与句型转换。 ( )1. He can help the boys ________ the Italian restaurant. A. find B. finds C. finding ( )2. You should go to ________ the police for help. A. ask B. find C. tell ( )3. Sarah can't find the way. Can you help ________? A. him B. her C. She ( )4 . I can help you ________your homework. A. do B. does C. doing 5.She will help her mother do the housework this Sunday. (同义句转换) She will ________ her mother ________ the housework this Sunday. 6.My sister helped me with my Chinese. (同义句转换) My sister helped me ________ Chinese. 1.help sb (to) do sth结构中，动词用原形，“to” 可省略，故选A。 2.ask sb for help为固定搭配，意为“向某人求助”，符合句意，故选A。 3.help后接宾格代词，“Sarah”为女性，故用“her”，故选B。 4.help sb (to) do sth中，动词用原形，故选A。 5.help sb do sth与help sb with sth转换，“do the housework”对应“with the housework”。 6.help sb with sth转换为help sb (to) do sth，“with my Chinese”对应动词短语“(to) learn Chinese”，“to”可省略。 点 拨 高频易错点05 Smoke from cars makes the air dirty.（P58） smoke 作不可数名词：表示 “烟；烟雾” ，可以是香烟燃烧产生的烟，也可以是火灾、工业生产等产生的烟雾。 Smoke filled the room. 烟充满了房间。 常见短语：black smoke（黑烟）；thick smoke（浓烟） 易错点提示 smoke v.吸烟，抽烟。常用于描述人的吸烟行为， 主语一般是人。 My father used to smoke a lot.（我父亲过去抽烟很厉害。） 常见短语：smoke heavily（烟抽得很凶）；smoke in public（在公共场合吸烟） v. 冒烟”,通常指物体由于燃烧、加热等原因冒出烟雾。 The chimney was smoking.（烟囱在冒烟。） 小练笔 单项选择 1. ______ from factories makes the sky grey. A. Smoke B. Smokes C. Smoking 2. My grandpa ______ a lot when he was young. A. smoke B. smokes C. smoked 3. Look! The house ______. A. smoke B. is smoking C. smokes 用所给单词的适当形式填空 4. ______ (smoke) is bad for our health. 5. The fire produced a lot of ______ (smoke). 6. He ______ (smoke) in the restaurant just now. 1. 答案：A，“smoke”作不可数名词表示“烟”，符合“工厂的烟使天空变灰”，选A。 2. 答案：C，“when he was young”是过去时标志，“smoke”的过去式是“smoked”，选C。 3. 答案：B，“Look!”提示现在进行时，结构“be + 现在分词”，“smoke”的现在分词是“smoking”，选B。 4. 答案：Smoking，此处需动名词作主语，“smoke”的动名词是“Smoking”。 5. 答案：smoke，“smoke”作不可数名词，“a lot of”可修饰不可数名词，填“smoke”。 6. 答案：smoked，“just now”是过去时标志，“smoke”的过去式是“smoked”。 点 拨 高频易错点06 Pick it up（P64） pick up 捡起，拾起 pick … up 是个由动词加副词构成的动词短语 如果宾语是代词，代词一定放在中间，如： Pick them up. 把它们捡起来。 Put it on. 穿上它。 易错点提示 如果宾语是名词，可以将宾语放在副词前面，也可以将宾语放在副词后面。如： Pick up the banana skin. = Pick the banana skin up. 把香蕉皮捡起来。 Put on the coat. = Put the coat on. 把外衣穿上。 小练笔 单项选择题。 1. ______ the book. A. Pick up B. Pick it up C. Pick up it 2. ______ your shoes. A. Put on B. Put it on C. Put on them 3. Let's ______ the rubbish. A. pick up B. pick up it C. pick it up 用所给单词的适当形式填空 4. ______ (pick) the pen up. 5. ______ (put) on the hat. 6. Can you ______ (pick) up the book? 1.答案：A，“the book”是名词，作“pick up”的宾语，可放在“pick”和“up”中间或“up”后面，A 选项“Pick up”符合。 2.答案：A，“your shoes”是名词，作“put on”的宾语，可放在“put”和“on”中间或“on”后面，A 选项“Put on”符合。 3.答案：A，“the rubbish”是名词，作“pick up”的宾语，可放在“pick”和“up”中间或“up”后面，A 选项“pick up”符合。 4.答案：Pick，祈使句以动词原形开头，所以填“Pick”。 5.答案：Put，祈使句以动词原形开头，所以填“Put”。 6.答案：pick，情态动词“Can”后接动词原形，所以填“pick”。 点 拨 高频易错点07 To keep the park clean, we can ________ in the bin.（P66） （1）To keep 在这里表示“目的”，为了......，其否定形式为not to do。 To protect our earth,we should save water. 为了保护地球，我们节约用水。 （2）keep + 复合宾语（名词或代词 + 形容词）表示“保持某人或某物的某种状态”。 Please keep your clothes clean.请保持衣服干净。 易错点提示 在英语中，动词放在句首主要有以下三种情况： （1）祈使句：祈使句通常用来表达命令、请求、建议、劝告或警告等语气 ，以动词原形开头，省略主语you 。 Open the door, please.（请打开门。 ） Give me a glass of water.（给我一杯水。 ） （2）动名词作主语：动名词是由动词原形加 -ing 构成，它具有动词和名词的特征 。动名词作主语时，视为单数，谓语动词用第三人称单数形式。 Reading books is my hobby. （读书是我的爱好。 动名词reading作主语，谓语动词is用单数 ） （3）不定式作主语：不定式由 “to + 动词原形” 构成，也可以作句子的主语 。通常表示具体的、一次性的动作。 To learn a foreign language well is not easy. （学好一门外语不容易。to learn...作主语，谓语动词is用单数 ） 小练笔 单项选择 1. ______ the classroom tidy, we should clean it every day. A. Keep B. To keep C. Keeping 2. ______ is good for our health. A. Run B. To run C. Running 3. ______ the window, please. A. Open B. Opens C. Opening 用所给单词的适当形式填空 4. ______ (keep) our city clean, we can plant more trees. 5. ______ (read) in bed is bad for our eyes. 6. ______ (give) me a pen, please. 1. 答案：B，“To keep”表目的“为了保持”，符合“为了保持教室整洁，我们应每天打扫”。 2. 答案：C，动名词“Running”作主语，表“跑步”这件事，符合“跑步对健康有益”。 3. 答案：A，祈使句以动词原形“Open”开头，表“打开”，符合“请打开窗户”。 4. 答案：To keep，不定式表目的“为了保持”，符合“为了保持城市整洁，我们可以多种树”。 5. 答案：Reading，动名词“Reading”作主语，表“在床上读书”这件事，符合“在床上读书对眼睛不好”。 6. 答案：Give，祈使句用动词原形“Give”，表“给”，符合“请给我一支笔”。 点 拨 综合训练 一、选出发音不同的一项 ( )1.A．how B．throw C．window ( )2.A．book B．cook C．school ( )3.A．laughed B．walked C．wanted ( )4.A．shirt B．mother C．dirty ( )5.A．here B．where C．near 二、单项选择题 ( )1. ______ makes the river dirty? A. What B. What C. Where ( )2. We should put ______ in the bin. A. rubbishes B. a rubbish C. rubbish ( )3.She _________ on the banana skin and _________ just now. A．slips; falls B．slipped; fell C．slipped; falls ( )4. My mother helps me ______ my homework every evening. A. does B. do C. doing ( )5. ______ the banana skin, please. It's on the ground. A. Pick up it B. Pick it C. Pick it up ( )6. Smoke from factories ______ the air dirty. A. make B. makes C. making ( )7. ______ our city clean, we can plant more trees. A. To keep B. Keep C. Keeping ( )8. This is ______ uncle's car. A. Tom B. Tom's C. of Tom ( )9.You can ______ to school. A．ride your bike B．by bike C．on foot ( )10. 标出正确语调：— Could I have some bread? —Yes, please. A．;  B．;    C．;  三、用括号内单词的正确形式填空 1. What ______ (make) the street messy? 2. The teacher ______ (make) us ______ (read) English every morning. 3. ______ (smoke) is bad for our health. 4. We should ______ (pick) up the rubbish on the ground. 5. ______ (keep) the park clean, we can't throw rubbish here. 6. The story ______ (make) her very happy yesterday. 7. My father often ______ (help) me with my Maths. 8. Helen likes ________ (make) clothes. She'd like________ (make) new clothes for her doll. 9. Can you ______ (help) the old man ______ (cross) the road? 10. My cousin _______ (slip) on the banana skin and fell. 四、句型转换 1. We can put rubbish in the bin to keep the city clean.（对划线部分提问） ________________________________________ 2. Smoke from cars makes the air dirty.（改为否定句） ________________________________________ 3. This is my mother's bag.（改为同义句） _____________________________________ 4. He helps me to learn English.（改为同义句） ________________________________________ 5. The boy throws a banana skin on the ground.（改为一般疑问句） ________________________________________ 五、完型填空 Large cities are good places to live in. There are many ______ things to see and to do. You can see many cinemas, restaurants and factories. You can also go shopping to ______ things from all over the world. ______ there are a lot of problems in large cities. Every years many people move to the cities ______ there are many chances (机会) to find jobs, to ______ at good schools. But sometimes these people can't find work ______ a good place to live in. Also too many people will make it hard to ______ the cities safe and ______. Some people like living in large cities, ______ do not. Before people move to a large city, they ______ think about the problems of living there. ( )1.A．interesting B．old C．small ( )2.A．want B．buy C．have ( )3.A．So B．And C． But ( )4.A．because B．why C．what ( )5.A．work B．teach C．study ( )6.A．and B．or C．as ( )7.A．keep B．let C．have ( )8.A．dirty B．clean C．dirtier ( )9.A．other B．the other C．some ( )10.A．may B．should C．must 参考答案 一、选出发音不同的一项 答案：ACCBB 1. 答案：A 解析：A选项“how”中“ow”发音为/aʊ/；B选项“throw”和C选项“window”中“ow”发音均为/əʊ/，A选项发音与其他两项不同。 2. 答案：C 解析：A选项“book”和B选项“cook”中“oo”发音为/ʊ/；C选项“school”中“oo”发音为/uː/，C选项发音与其他两项不同。 3. 答案：C 解析：A选项“laughed”和B选项“walked”中“ed”发音为/t/（清辅音后）；C选项“wanted”中“ed”发音为/ɪd/（“t”后），C选项发音与其他两项不同。 4. 答案：B 解析：A选项“shirt”和C选项“dirty”中“ir”发音为/ɜː/；B选项“mother”中“o”发音为/ʌ/，B选项发音与其他两项不同。 5. 答案：B 解析：A选项“here”和C选项“near”中“ere”“ear”发音为/ɪə/；B选项“where”中“ere”发音为/eə/，B选项发音与其他两项不同。 二、单项选择题 答案：ACBBC BABAA 1. 答案：A（注：选项A、B均为What，推测为排版重复，正确答案为What） 解析：句子询问“什么使河水变脏”，特殊疑问词“what”用于对事物提问，“where”对地点提问，不符合句意，故选What（A/B选项）。 2. 答案：C 解析：“rubbish”是不可数名词，没有复数形式“rubbishes”，也不能用不定冠词“a”修饰，故选C。 3. 答案：B 解析：“just now”（刚才）是一般过去时的标志词，句子谓语动词需用过去式。“slip”的过去式是“slipped”，“fall”的过去式是“fell”，故选B。 4. 答案：B 解析：“help”的固定用法为“help sb. (to) do sth.”，意为“帮助某人做某事”，“to”可省略，其后接动词原形，故选B。 5. 答案：C 解析：“pick up”是“动词+副词”结构的短语，宾语为代词时，代词需放在“pick”和“up”中间；宾语为名词时，可放中间或后面。此处“the banana skin”对应的代词是“it”，需放在中间，故选C。 6. 答案：B 解析：句子主语“Smoke”（烟雾）是不可数名词，视为单数，一般现在时中，单数主语后的谓语动词需用第三人称单数形式，“make”的第三人称单数是“makes”，故选B。 7. 答案：A 解析：此处表示“为了保持我们的城市干净”，不定式“To keep”可作目的状语，表目的；“Keep”是动词原形，用于祈使句，不符合此处语境；“Keeping”是动名词，常作主语或宾语，故选A。 8. 答案：B 解析：表示“某人的”，有生命的人或动物的名词所有格一般在名词后加“'s”。“Tom的叔叔”表达为“Tom's uncle”，“of Tom”用于无生命物体的所有格，不符合，故选B。 9. 答案：A 解析：“can”是情态动词，其后需接动词原形。“ride your bike”是动词短语，“ride”为动词原形，符合语法；“by bike”和“on foot”是介词短语，不能直接接在“can”后，故选A。 10. 答案：A（假设图片1为升调符号，图片2为降调符号） 解析：一般疑问句（Could I...）通常用升调，答句（Yes, please.）是陈述句，通常用降调，故第一句用升调，第二句用降调，选A。 三、用括号内单词的正确形式填空 1. 答案：makes 解析：特殊疑问词“What”作主语，视为单数，句子是一般现在时，谓语动词用第三人称单数形式，“make”的第三人称单数是“makes”。 2. 答案：makes; read 解析：主语“The teacher”是第三人称单数，一般现在时中，谓语动词“make”用第三人称单数“makes”；“make”的固定用法“make sb. do sth.”，意为“让某人做某事”，其后接动词原形“read”。 3. 答案：Smoking 解析：此处需用名词或动名词作主语，“smoke”是动词，其动名词形式“Smoking”可作主语，且句首首字母需大写。 4. 答案：pick 解析：“should”是情态动词，情态动词后接动词原形，故填“pick”。 5. 答案：To keep 解析：此处表示“为了保持公园干净”，不定式“To keep”作目的状语，表目的，句首首字母大写。 6. 答案：made 解析：“yesterday”（昨天）是一般过去时的标志词，谓语动词需用过去式，“make”的过去式是“made”。 7. 答案：helps 解析：“often”（经常）是一般现在时的标志词，主语“My father”是第三人称单数，谓语动词“help”用第三人称单数“helps”。 8. 答案：making; to make 解析：“like doing sth.”是固定搭配，意为“喜欢做某事”，故第一空填“making”；“would like to do sth.”是固定搭配，意为“想要做某事”，故第二空填“to make”。 9. 答案：help; (to) cross 解析：“can”是情态动词，后接动词原形，故第一空填“help”；“help sb. (to) do sth.”是固定用法，“to”可省略，故第二空填“(to) cross”。 10. 答案：slipped 解析：“and”连接两个并列的谓语动词，后面“fell”是“fall”的过去式，故前面“slip”也需用过去式“slipped”。 四、句型转换 1. 答案：What can we do to keep the city clean? 解析：划线部分“put rubbish in the bin”是“做的事情”，对事物提问用特殊疑问词“What”；原句中有情态动词“can”，变疑问句时将“can”提前，主语“we”不变，划线部分用“do”代替，其余部分保持不变。 2. 答案：Smoke from cars doesn't make the air dirty. 解析：原句是一般现在时，主语“Smoke”是不可数名词，视为单数，变否定句时需借助助动词“doesn't”，其后接动词原形“make”，其余部分保持不变。 3. 答案：This bag is of my mother. 解析：“my mother's bag”（我妈妈的包）是有生命物体的所有格，可转换为“of”所有格形式“a bag of my mother”，此处原句主语是“This”，故同义句为“This bag is of my mother”。 4. 答案：He helps me with my English. 解析：“help sb. to do sth.”（帮助某人做某事）和“help sb. with sth.”（在某方面帮助某人）是同义结构，可相互转换，“to learn English”对应“with my English”。 5. 答案：Does the boy throw a banana skin on the ground? 解析：原句是一般现在时，主语“The boy”是第三人称单数，变一般疑问句时需借助助动词“Does”，放在句首，其后接动词原形“throw”，其余部分保持不变。 五、完型填空 答案：ABCAC BABCB 1. 答案：A 解析：根据前句“大城市是居住的好地方”，可知此处指“有很多有趣的事情可看可做”，“interesting”（有趣的）符合语境；“old”（旧的）、“small”（小的）不符合语境，故选A。 2. 答案：B 解析：“go shopping”（去购物）的目的是“买东西”，“buy”（买）符合语境；“want”（想要）、“have”（有）不符合“购物”的场景，故选B。 3. 答案：C 解析：前文讲大城市的好处，后文讲“大城市有很多问题”，前后是转折关系，“But”（但是）表转折；“So”（所以）表结果，“And”（和）表并列，故选C。 4. 答案：A 解析：“很多人搬到城市”的原因是“有很多找工作的机会”，“because”（因为）表原因；“why”（为什么）表疑问，“what”（什么）对事物提问，故选A。 5. 答案：C 解析：“at good schools”（在好学校）对应的动作是“学习”，“study”（学习）符合语境；“work”（工作）、“teach”（教）不符合“在学校”的场景，故选C。 6. 答案：B 解析：此处表示“找不到工作或者好的居住地方”，“or”（或者）用于否定句中连接并列成分；“and”（和）用于肯定句连接并列成分，“as”（作为）不符合语境，故选B。 7. 答案：A 解析：“keep + 宾语 + 形容词”是固定结构，意为“使……保持某种状态”，“keep the cities safe”（使城市保持安全）符合语境；“let”（让）常用“let sb. do sth.”，“have”（有）不符合语境，故选A。 8. 答案：B 解析：根据前文“保持城市安全”，可知此处应是“保持城市干净”，“clean”（干净的）符合语境；“dirty”（脏的）不符合“保持城市好的状态”的语境，“dirtier”（更脏的）是比较级，此处无比较含义，故选B。 9. 答案：C 解析：前句“一些人喜欢住在大城市”，后句应是“一些人不喜欢”，“some”（一些）符合语境；“other”（其他的）后需接名词，“the other”（两者中的另一个）不符合“一些人”的范围，故选C。 10. 答案：B 解析：根据语境，“在搬到大城市之前，人们应该考虑居住在那里的问题”，“should”（应该）表建议，符合语境；“may”（可能）表推测，“must”（必须）语气过于强硬，故选B。 学科网（北京）股份有限公司 $