学易金卷：三年级科学上学期期中素养测评·基础卷02（青岛版·新教材）

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 绝密★启用前 2025-2026学年科学三年级上学期期中学易金卷基础卷02（青岛版） 考查范围：第一单元～第二单元 注意事项： 1.本试卷共3页。全卷总分50分。考试时间30分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（每空1分，共10分） 1．蜜蜂的身体分为 、胸、 三部分。 2．我们选择 作为猫科动物的代表，选择 作为熊科动物的代表，与大熊猫进行对比。 3．幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出叫 化。 4．醋和水相比，在颜色、透明度、 、 等方面都是不同的。 5．水蒸气像空气一样， （填“有”或“没有”）确定的形状， （填“有”或“没有”）确定的体积，但具有确定的 。 二、判断题（每题1分，5分） 6．古代的商鞅方升是用来测量粮食体积的量器，和现代量杯的作用相似。( ) 7．自制量杯的刻度如果和标准量筒有误差，说明制作失败，不能再用了。( ) 8．昆虫中种类最多的是甲虫。( ) 9．观察动物的外形特征是判断其分类的一种重要方法。( ) 10．猫的爪子可以自由伸缩，而大熊猫的爪子不能。( ) 三、单选题（每题1分，共5分） 11．下列动物主要以植物为食的是（   ）。 A．小狗 B．乌龟 C．小兔 12．哺乳动物最主要的特点是（    ）。 A．卵生 B．身上长毛 C．胎生 13．把水倒入方形杯子中，水的形状是（   ）。 A．方形 B．圆形 C．三角形 14．测量液体体积的工具是（   ）。 A．温度计 B．量筒 C．电子秤 15．液体的主要特征是（   ）。 A．能流动 B．有固定形状 C．不能占据空间 四、实验题（共30分） 16．实验目的：比较液体轻重。 实验器材：相同体积的水和油、 、 （可以直接测量出液体的体积） 实验方法：用两个同样的量杯分别盛 的水和油、分别放在平衡的天平的两个托盘上，比较他们的轻重。 实验记录： 实验次数 第一次 第二次 第三次 实验结果 相同体积的水和油相比，水比油重。 相同体积的水和油相比，水比油重。 实验结论： 。 17．探究羽毛特点。 准备材料：羽毛、滴管、水、盘子、小刀。 实验过程： (1)用手摸一摸，发现羽毛很 ，羽毛的这个特点能帮助鸟类在飞行时 空气阻力。 (2)用手掂一掂，发现羽毛的重量很 ，羽毛的这个特点能减小鸟类的 ，利于鸟类飞行。 (3)用滴管给羽毛滴水，发现羽毛 （容易／不容易）沾水。 (4)用小刀切开羽毛，发现羽毛中间是 的。 实验结论：羽毛的这些特点有助于鸟类飞行。 18．4个杯子里分别装了陈醋、酱油、白糖水和纯净水（均为常见安全物质，可食用），请你用在“辨一辨哪一杯是水”活动中学到的方法，来区分一下。 先用眼睛看，②号杯和④号杯是透明的，其余是深色的。 再用( )，①号杯酸酸的，③号杯有酱香味。 最后用( )，②号杯甜甜的，④号杯没味道。 我判断：①号杯是( )，②号杯是( )，③号杯是( )，④号杯是( )。 第3页（共4页） 第4页（共4页） 第1页（共4页） 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年科学三年级上学期期中学易金卷基础卷02（青岛版） 考查范围：第一单元～第二单元 注意事项： 1.本试卷共3页。全卷总分50分。考试时间30分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（每空1分，共10分） 1．蜜蜂的身体分为 、胸、 三部分。 2．我们选择 作为猫科动物的代表，选择 作为熊科动物的代表，与大熊猫进行对比。 3．幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出叫 化。 4．醋和水相比，在颜色、透明度、 、 等方面都是不同的。 5．水蒸气像空气一样， （填“有”或“没有”）确定的形状， （填“有”或“没有”）确定的体积，但具有确定的 。 二、判断题（每题1分，5分） 6．古代的商鞅方升是用来测量粮食体积的量器，和现代量杯的作用相似。( ) 7．自制量杯的刻度如果和标准量筒有误差，说明制作失败，不能再用了。( ) 8．昆虫中种类最多的是甲虫。( ) 9．观察动物的外形特征是判断其分类的一种重要方法。( ) 10．猫的爪子可以自由伸缩，而大熊猫的爪子不能。( ) 三、单选题（每题1分，共5分） 11．下列动物主要以植物为食的是（   ）。 A．小狗 B．乌龟 C．小兔 12．哺乳动物最主要的特点是（    ）。 A．卵生 B．身上长毛 C．胎生 13．把水倒入方形杯子中，水的形状是（   ）。 A．方形 B．圆形 C．三角形 14．测量液体体积的工具是（   ）。 A．温度计 B．量筒 C．电子秤 15．液体的主要特征是（   ）。 A．能流动 B．有固定形状 C．不能占据空间 四、实验题（共30分） 16．实验目的：比较液体轻重。 实验器材：相同体积的水和油、 、 （可以直接测量出液体的体积） 实验方法：用两个同样的量杯分别盛 的水和油、分别放在平衡的天平的两个托盘上，比较他们的轻重。 实验记录： 实验次数 第一次 第二次 第三次 实验结果 相同体积的水和油相比，水比油重。 相同体积的水和油相比，水比油重。 实验结论： 。 17．探究羽毛特点。 准备材料：羽毛、滴管、水、盘子、小刀。 实验过程： (1)用手摸一摸，发现羽毛很 ，羽毛的这个特点能帮助鸟类在飞行时 空气阻力。 (2)用手掂一掂，发现羽毛的重量很 ，羽毛的这个特点能减小鸟类的 ，利于鸟类飞行。 (3)用滴管给羽毛滴水，发现羽毛 （容易／不容易）沾水。 (4)用小刀切开羽毛，发现羽毛中间是 的。 实验结论：羽毛的这些特点有助于鸟类飞行。 18．4个杯子里分别装了陈醋、酱油、白糖水和纯净水（均为常见安全物质，可食用），请你用在“辨一辨哪一杯是水”活动中学到的方法，来区分一下。 先用眼睛看，②号杯和④号杯是透明的，其余是深色的。 再用( )，①号杯酸酸的，③号杯有酱香味。 最后用( )，②号杯甜甜的，④号杯没味道。 我判断：①号杯是( )，②号杯是( )，③号杯是( )，④号杯是( )。 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2025-2026学年科学三年级上学期期中学易金卷基础卷02（青岛版） 答题卡姓 名：__________________________ 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，学号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、学号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 准考证号： 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、填空题（每空1分，共10分） 1. . 2. 3. 4. 5. 二、判断题（请用2B铅笔填涂,每题1分，共5分） 6.[×] [√] 7. [×] [√] 8. [×] [√] 9. [×] [√] 10. [×] [√] 二、单选题（请用2B铅笔填涂,每题1分，共5分） 11. [ A ] [ B ] [ C ] [D] 12. [ A ] [ B ] [ C ] [D] 13. [ A ] [ B ] [ C ] [D] 14. [ A ] [ B ] [ C ] [D] 15. [ A ] [ B ] [ C ] [D] 四、实验题（共30分） 16．实验目的：比较液体轻重。 实验器材：相同体积的水和油、 、 （可以直接测量出液体的体积） 实验方法：用两个同样的量杯分别盛 的水和油、分别放在平衡的天平的两个托盘上，比较他们的轻重。 实验记录： 实验次数 第一次 第二次 第三次 实验结果 相同体积的水和油相比，水比油重。 相同体积的水和油相比，水比油重。 实验结论： 。 17．探究羽毛特点。 准备材料：羽毛、滴管、水、盘子、小刀。 实验过程： (1)用手摸一摸，发现羽毛很 ，羽毛的这个特点能帮助鸟类在飞行时 空气阻力。 (2)用手掂一掂，发现羽毛的重量很 ，羽毛的这个特点能减小鸟类的 ，利于鸟类飞行。 (3)用滴管给羽毛滴水，发现羽毛 （容易／不容易）沾水。 (4)用小刀切开羽毛，发现羽毛中间是 的。 实验结论：羽毛的这些特点有助于鸟类飞行。 18．4个杯子里分别装了陈醋、酱油、白糖水和纯净水，请你用在“辨一辨哪一杯是水”活动中学到的方法，来区分一下。 先用眼睛看，②号杯和④号杯是透明的，其余是深色的。 再用( )，①号杯酸酸的，③号杯有酱香味。 最后用( )，②号杯甜甜的，④号杯没味道。 我判断：①号杯是( )，②号杯是( )，③号杯是( )，④号杯是( )。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年科学三年级上学期期中学易金卷基础卷02（青岛版） 参考答案 1． 头 腹 2． 老虎 棕熊 3． 孵 4． 气味 味道 5． 没有 没有 质量 6．√ 7．× 8．√ 9．√ 10．√ 11．C 12．C 13．A 14．B 15．A 16． 天平 量杯 相同体积 相同体积的水和油相比，水比油重 相同体积的水和油相比，水比油重。 17．(1) 光滑 减小 (2) 轻 重量 (3)不容易 (4)中空 18． 鼻子闻 舌头尝 陈醋 白糖水 酱油 纯净水 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年科学三年级上学期期中学易金卷基础卷02（青岛版） 解析版 1． 头 腹 详解：蜜蜂属于昆虫，昆虫的身体结构通常分为头、胸、腹三部分。头部有触角、复眼等感觉器官和口器，用于感知环境和取食；胸部是运动中心，长有三对足和两对翅，能进行飞行等活动；腹部包含了消化、生殖等内脏器官。所以蜜蜂的身体分为头、胸、腹三部分。 2． 老虎 棕熊 详解：猫科动物代表（老虎）：老虎是典型的猫科动物，具有敏捷的身体、锐利的爪子和牙齿，适合捕猎。与大熊猫相比，老虎是纯粹的食肉动物，而大熊猫虽然属于食肉目，但以竹子为主食。熊科动物代表（棕熊）：棕熊是熊科的常见代表，体型庞大，杂食性，以植物、鱼类和小型哺乳动物为食。与大熊猫相比，棕熊的食性更广泛，而大熊猫则特化为专食竹子，但两者在牙齿和消化系统上仍有相似之处，反映出熊科的共同特征。通过对比这些代表动物，可以更清楚地理解大熊猫在分类和生态上的独特性和相似性。 3．孵 详解：动物用产卵繁殖后代的方式叫卵生；动物的卵只有受过精，并具备适宜条件的，才能发育成新生命。幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出，叫孵化。 4． 气味 味道 详解：水通常无色、无味、无臭且完全透明，是纯净的液态物质；醋多有颜色（如浅棕或无色），具有明显酸味和刺激性气味，因含醋酸而呈现酸性特征。因此醋和水相比，在颜色、透明度、气味、味道等方面都是不同的。 5． 没有 没有 质量 详解：水蒸气是水的气态形式，像空气一样属于气体。气体的特点是没有确定的形状（会流动，随容器改变形状），也没有确定的体积（会扩散，填充容器空间）。但是，气体具有确定的质量（质量不随形状或体积改变而变化，是固定不变的）。 6．√ 详解：商鞅方升是古代统一体积测量的工具，主要用于粮食等物品的计量。现代量杯同样通过固定容积测量物体体积，两者核心作用一致。题目通过对比古代量器与现代工具的功能，说明其相似性，故判断正确。 7．× 详解：误差是测量工具普遍存在的现象，自制量杯的刻度与标准量筒有误差并不代表完全失效。只要刻度相对均匀且误差在合理范围内，仍可用于粗略测量。例如，若误差较小且实验对精度要求不高，自制量杯依然适用。因此，不能仅因存在误差就判定制作失败。 8．√ 详解：在动物王国中，已发现的种类已经有150多万种，是生命世界中类别最多的。而昆虫又是动物王国中种类最多的，已知的昆虫达到100多万种，约占80%，其中甲虫是种类最多的一类昆虫。 9．√ 详解：动物分类常依据外形特征，如身体结构、体表覆盖物等。例如，鸟类有羽毛，鱼类有鳞片和鳍，昆虫有三对足。这些明显的外部差异帮助区分不同类群，因此观察外形是重要方法。 10．√ 详解：猫的爪子能缩进爪鞘中，捕猎时伸出，利于攀爬和捕食。大熊猫的爪子较粗短，主要用于抓握竹子和攀爬，无法完全缩回。两者爪子的结构和功能不同，符合题目描述。 11．C 详解：A. 小狗属于杂食性动物，既吃肉类也吃植物类食物，但主要食物并非植物。A选项错误。 B. 乌龟的食性因种类不同而异，有的吃植物，有的吃肉类或杂食，但题目未明确种类，通常不视为典型植食性动物。B选项错误。 C. 小兔是典型的草食性动物，以草、蔬菜等植物为主要食物。C选项正确。 故选C。 12．C 详解：哺乳动物的主要特征包括胎生、哺乳、体表有毛等。题目要求选择“最主要的特点”，胎生是哺乳动物区别于鸟类、爬行类等卵生动物的核心特征。虽然B选项“身上长毛”也是哺乳动物的特点，但并非所有哺乳动物都有明显毛发（如鲸类），而胎生是绝大多数哺乳动物的共同特征。A选项“卵生”是鸟类、爬行类等动物的特征，不是哺乳动物的主要特征，仅有极少数哺乳动物（如鸭嘴兽）为卵生。故选C。 13．A 详解：液体没有固定形状，会随着容器形状改变。当水倒入方形杯子时，水的表面形状与杯子一致，呈现方形。B选项圆形常见于圆柱形容器，C选项三角形不符合题意。故选A。 14．B 详解：A．温度计用于测量温度，而非体积，因此A选项错误。 B．量筒是实验室中专门测量液体体积的容器，带有精确刻度，因此B选项正确。 C．电子秤用于测量物体的质量，无法直接测量体积，因此C选项错误。 故选B。 15．A 详解：液体没有固定形状，具有流动性，而固体有固定形状。液体、固体、气体都能占据空间。题目中，A选项“能流动”是液体的主要特征，B选项属于固体特征，C选项错误。故选A。 16． 天平 量杯 相同体积 相同体积的水和油相比，水比油重 相同体积的水和油相比，水比油重。 分析：物体可以分为固体、液体、气体三类，液体具有一定的体积，无固定形状，不易被压缩，具有流动性。液体也是有轻重的。 详解：实验目的：比较液体轻重。 实验器材：相同体积的水和油、测量液体轻重需要用到天平，还有因为液体具有流动性，所以需要盛放液体的烧杯； 实验方法：用两个同样的量杯分别盛相同体积的水和油、分别放在平衡的天平的两个托盘上，比较他们的轻重。 实验记录：三次的实验结果都是一样的：相同体积的水和油相比，水比油重。 实验结论：相同体积的水和油相比，水比油重。 17．(1) 光滑 减小 (2) 轻 重量 (3)不容易 (4)中空 分析：鸟的羽毛是中空结构的，质量很轻，具有防水性，有利于鸟的飞行。 详解：（1）用手摸一摸，发现羽毛很光滑。羽毛的这个特点能帮助鸟类在飞行时减小空气阻力。因为光滑的表面可以使空气在羽毛表面更顺畅地流过，就像在光滑的滑梯上滑动一样，减少了空气对鸟类飞行的阻碍。 （2）用手掂一掂，发现羽毛的重量很轻。羽毛的这个特点能减小鸟类的重量，利于鸟类飞行。鸟类在飞行过程中需要克服自身重力，较轻的羽毛可以让鸟类更容易地在空中保持飞行状态。 （3）用滴管给羽毛滴水，发现羽毛不容易沾水。这是因为羽毛表面有一层油脂，这层油脂可以起到防水的作用。 （4）用小刀切开羽毛，发现羽毛中间是中空的。这种中空的结构可以在保证羽毛一定强度的同时，进一步减轻羽毛的重量。 18． 鼻子闻 舌头尝 陈醋 白糖水 酱油 纯净水 详解：根据题目描述，首先用眼睛观察，②号杯和④号杯是透明的，可以排除这些是深色的酱油或陈醋。接着，用“鼻子闻”来判断，①号杯闻到酸味，推测是陈醋，③号杯有酱香味，推测是酱油。最后，使用“舌头尝”来确认，②号杯尝起来甜甜的，说明是白糖水，而④号杯没有味道，确认是纯净水。因此，答案如下：①号杯是陈醋，②号杯是白糖水，③号杯是酱油，④号杯是纯净水。 第 3 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $