第四单元整本书阅读《童年》课件 2025—2026学年统编版（五四学制）语文六年级上册

该初中语文课件以名著阅读为核心，涵盖《童年》《林海雪原》《草房子》三部作品，从读书方法指导（如前言后记阅读、略读精读结合、读书笔记）入手，通过人物关系图绘制、情节梳理、性格分析等专题活动，搭建从方法到文本解读再到拓展阅读的学习支架，帮助学生系统掌握名著阅读技巧。 其亮点在于融合文化自信与思维能力培养，如通过《童年》中阿廖沙在苦难中成长的分析，引导学生理解革命文化背景下的人性光辉，结合人物性格表（外祖母善良、外祖父贪婪）培养分析归纳能力。采用任务驱动教学法，如绘制人物关系图、填写性格分析表，促进学生主动思考与语言运用。学生能提升人文素养和阅读能力，教师可直接利用专题设计与拓展资源，提高教学效率。

名著导读 《童年》 培养良好的阅读习惯 老兄,你应该把这些全都写下来!这一切很有教育意义,很有教育意义。 ——列宁 多年来我已不曾感受过在您的回忆录里感受到的那种发自内心的热情、如此鲜明的真诚的人性。……说实话,我羡慕您的才华,您能够叙述得如此简明扼要,令人惊叹不已。 ——茨威格 童 年 这些名家的点评说明了《童年》是一本教育意义大、阅读价值高的书。 【作家简介】 高尔基(1868—1936),苏联作家。生于木工家庭。当过学徒、码头工、面包师傅等,经历丰富。1892年开始发表作品,早期作品多描写俄国沙皇制度下人民的痛苦和他们对美好生活的憧憬。1934年主持第一次苏联作家代表大会,并当选为苏联作家协会主席。对苏联文学和世界文学有重大影响。 主要作品:散文诗《海燕》、长篇小说《母亲》、自传体小说三部曲《童年》《在人间》《我的大学》等。 世界上许多伟大人物小时候都曾历经磨难,苏联作家高尔基就是其中的一位。你想知道他的故事吗? 《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部(另外两部是《在人间》《我的大学》),讲述