第1章 生物体的基本单位（期中专项训练）（4大猜想+高分必刷）七年级生物上学期新教材沪教版

第1章 生物体的基本单位 考题猜想·百练通关 猜想1 显微镜的使用 猜想2 动植物细胞的结构和功能 猜想3 制作动植物细胞的临时裝片 猜想4 细胞膜和细胞核的功能 真题实战·高分必刷 猜想1：显微镜的使用 1．显微镜的结构中，调节光线时，所要调节的结构是（    ） A．反光镜 B．物镜 C．光圈 D．目镜 2．当同学们进入生物实验室想观察非常微小的细胞时，必须使用显微镜，在显微镜的结构中与放大有关的结构是（    ） A．①④⑤ B．②③④ C．④⑤⑥ D．①②⑥ 3．对微小的物体和细胞进行观察，应当借助显微镜。如图是普通光学显微镜图，可以将观察材料放大的结构组合为（　　） A．③④ B．②③ C．①⑤ D．①④ 4．某同学使用显微镜观察植物细胞，他想让视野中的细胞变大，以便更清楚地观察细胞结构，需要转动（    ） A．反光镜 B．转换器 C．粗准焦螺旋 D．遮光器 5．人们对微观世界的认识离不开显微镜。光学显微镜的结构如图所示。下列相关叙述正确的是（　　） A．光线暗时可用①的平面镜 B．若观察时物像中存在污物，则污物可能出现在①上 C．②能调节焦距，小幅度升降镜筒 D．④具有放大功能 6．下列叙述不正确的是（    ） A．转动图一中的⑤使镜筒缓缓下降时，眼睛应注视物镜 B．将图二中的物像移到视野中央，应该向右方移动玻片 C．从图三到图四，可以转动图一中的①更换物镜来实现 D．观察图四所示物像时，视野会变暗 7．“工欲善其事，必先利其器”，显微镜就是生物实验中常用的观察仪器。放在显微镜下观察的生物材料须（　　） A．加工成装片 B．完整的生物结构 C．薄而透明 D．加工成切片 8．孙悟同学使用显微镜观察字母“e”装片和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，以下说法错误的是（　　） A．①的放大倍数小于② B．可以直接使用③号镜头以尽快找到观察目标 C．字母“e”在显微镜下看到的物像是“ə” D．若显微镜下观察到细胞在视野的左下方，要将物像移到视野正中央，孙悟同学应向左下方移动装片 9．显微镜可以帮助我们观察肉眼看不到的细胞或生物，下列关于双目电光源显微镜的叙述错误的是（　　） A．镜头上的灰尘和水需要用卫生纸擦除 B．移动标本的位置需要调节横向及纵向手轮 C．观察完毕需要将载物台下降到最低处 D．大幅度调整载物台升降需要转动粗准焦螺旋 10．下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（　　） A．视野较暗——移动玻片 B．高倍物镜下物像不够清晰——粗准焦螺旋调焦 C．镜头污染——纱布擦拭 D．观察到的细胞太小——低倍物镜转换成高倍物镜 猜想2：动植物细胞的结构和功能 1．观察下列几种不同形态的动物细胞，你认为在结构上有哪些相同的特点（    ） A．细胞壁 B．叶绿体 C．细胞核 D．液泡 2．下列图示细胞中，你认为哪一个是黄花蒿的叶肉细胞（    ） A． B． C． D． 3．以下是显微镜中观察到的几幅图像，属于洋葱鳞片叶内表皮的一幅是（　　） A． B． C． D． 4．某班学生用光学显微镜观察到下图所示的几种细胞，其中具有细胞壁的是（    ） A． B． C． D． 5．小亮在学了细胞结构知识后，使用橡皮泥制作出了植物细胞模型（如下图），其中含有色素，使植物细胞呈现各种颜色的结构是（　　） A．③ B．⑤ C．② D．④ 6．下图是某同学学习了动、植物细胞后画的模式图，下列分析错误的是（    ） A．若要表示人的口腔上皮细胞，则用甲表示 B．若乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞，则多画了③ C．甲和乙都具有细胞膜、细胞质、细胞核 D．决定甲乙细胞结构不同的物质存在于⑦ 7．用开水烫菠菜时，水会变成绿色，其中绿色成分来自于（　　） A．叶绿体 B．线粒体 C．液泡 D．细胞核 8．黄葛树进行生命活动的结构和功能的基本单位是（    ） A．细胞 B．细胞核 C．黄葛树这个生物体 D．细胞膜和细胞核 9．箭竹和大熊猫生命活动的基本单位是（　　） A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．细胞 10．题图是在光学显微镜下观察到的动、植物细胞示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A．如图所示，甲图细胞属于植物细胞，因为它具有细胞壁这一结构 B．甲图细胞中①和乙图细胞中的结构②均是细胞核 C．乙图细胞中一定含叶绿体 D．甲图细胞中一定含有液泡 猜想3：制作动植物细胞的临时裝片 1．小明在制作洋葱内表皮细胞临时玻片的过程中，为防止有气泡产生，应如何盖盖玻片（    ） A． B． C． D． 2．图甲是显微镜构造示意图，图乙是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤，图丙是观察该装片时看到的A、B两个视野。下列有关描述错误的是（　　） A．图甲中在转动③下降镜筒时，眼睛要注视⑤ B．图乙中制作临时装片的正确操作顺序是CDBA C．图乙中B操作不当，可多次进行 D．图丙中A变成B应转动图甲中的⑤ 3．在观察临时装片时看到较多气泡，最可能操作不规范的一步是下图中的（    ） A． B． C． D． 4．在观察植物细胞实验时视野中有气泡，如图所示，产生气泡的原因可能是（　　） A．实验材料厚了 B．光线暗了 C．放大倍数小了 D．盖盖玻片的方法不对 5．在制作洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片实验中，对细胞进行染色所用的染液是（　　） A．墨水 B．碘液 C．清水 D．生理盐水 6．制作洋葱表皮装片时，盖上盖玻片的操作方法如图所示，其中正确的是（　　） A． B． C． D． 7．制作临时装片是观察细胞结构的必备技能。制作临时装片的过程中，需要浸润在生理盐水中的生物材料是（    ） A．苦草叶片细胞 B．人的口腔上皮细胞 C．游动的草履虫 D．黄瓜表层果肉细胞 8．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的和染色用的液体分别是（　　） A．清水、生理盐水 B．清水、碘液 C．碘液、生理盐水 D．生理盐水、碘液 9．下列有关改善洋葱表皮细胞显微镜观察效果的建议不合理的是（    ） A．有气泡——盖盖玻片时应规范 B．物像有重叠——材料应完全展平 C．视野过亮——改用凹面镜 D．取材过厚——应重新取材 10．制作洋葱鳞片叶表皮细胞、人口腔上皮细胞的临时装片及两个实验中进行染色时，在载玻片上滴加的液体及染色的液体分别是（    ） A．清水、碘液、碘液 B．生理盐水、清水、碘液 C．清水、生理盐水、碘液 D．碘液、生理盐水、碘液 猜想4：细胞膜和细胞核的功能 11．下列有关动植物细胞结构叙述错误的是（　　） A．结构④是细胞核，是遗传的控制中心 B．结构⑦是叶绿体，与细胞内的能量转换有关 C．在活细胞中，结构⑥呈流动状态 D．乙细胞放在清水中一段时间后会涨破 12．铁是水稻生长发育过程中必需的微量元素之一，控制其进入水稻细胞的结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 13．细胞不同结构的功能各不相同。下列有关细胞结构和功能的说法，错误的是（    ） A．细胞膜具有控制物质进出的作用 B．线粒体是细胞中的能量转化器 C．细胞壁薄，有利于进行物质交换 D．细胞核是细胞生命活动的控制中心 14．克隆羊“多莉”是人类历史上第一个成功克隆的哺乳动物，其长相与提供细胞核的母羊十分相像，这一实例说明了细胞核（　　） A．能保护和支持细胞 B．能将储存的能量释放出来 C．能控制物质的进出 D．控制着生物的生长、发育和遗传 15．现今，买东西时可通过刷“掌纹”来进行支付，“掌纹”中具有许多特征可以用来进行身份识别，如主线、分叉点等；控制“掌纹”的遗传物质存在于（　　） A．细胞核 B．细胞质 C．线粒体 D．细胞膜 1．（23-24八年级上·上海浦东新·期末）某同学用显微镜观察人体的上皮组织装片，在低倍镜下他发现自己要观察的目标位于视野的左上方，为了将目标移到视野的中央，他应该进行的操作是（　　） A．将装片向左上方移动 B．将装片向右下方移动 C．将装片向左下方移动 D．将装片向右上方移动 2．（24-25七年级上·上海·期末）某同学在观察叶片表皮临时装片时先后看到如图的物像甲、乙。将甲调为乙时，需要移动装片的方向是（　　） A．往下方移动 B．左上方移动 C．往上方移动 D．右上方移动 3．（24-25七年级上·上海松江·期中）牵牛花又叫做朝颜，清晨花开，傍晚花谢。这种生命现象说明生物具有的特征是（    ） A．生物能繁殖 B．生物能进行呼吸 C．生物能对外界刺激做出反应 D．生物能排出体内产生的废物 4．（2023九年级·上海·专题练习）如图为“探究水蚤对光照强度的反应”的实验装置。光照一段时间后，水蚤在①、②、③、④区域的分布情况是（　　） A．均匀分布 B．①处较集中 C．③处较集中 D．④处较集中 5．（2023九年级·上海·专题练习）下列关于“探究水蚤对光照强度的反应”实验的叙述，错误的是（　　） A．距离光源越远，水蚤数量越少 B．水蚤具有趋向光亮处的行为 C．重复实验的目的是减小实验误差 D．该实验的变量是水蚤个数 6．（21-22八年级上·上海黄浦·期末）龙生龙，凤生凤，老鼠儿子会打洞。这种生命现象属于生物的（    ） A．生长和繁殖 B．排出体内废物 C．遗传和变异 D．对外界刺激作出反应 7．（24-25七年级上·上海松江·期中）图甲是洋葱的实物图；乙是制作洋葱表皮细胞临时装片的三个操作步骤；丙为显微镜下观察临时装片时的一个视野，请回答下列问题： (1)图乙中，①步骤往载玻片上滴加的液体是 。 (2)图乙中①、②、③三个操作步骤，在制作洋葱表皮细胞临时装片中的正确排列顺序应该是 （填序号）。 (3)图丙中，出现[a]的原因是图乙中的 （填序号）步骤操作不当引起的。 (4)若你的显微镜只有四个镜头（如图），想在视野中看到的细胞数目最多，应选用的镜头组合是 （填序号）。 (5)实验时视野中若出现图丙的情况，后继的实验操作应是 。 8．（2025·上海·中考真题）利用红外相机可以通过监测环境的温度变化来记录动物的活动。为调查生境花园中动物的种类，对A、B、C三个生境花园的鸟类和哺乳类动物进行了红外相机拍摄，得到了如表所示结果。请回答： 表 生境花园 植被复杂程度（植物种类数） 鸟类种类数 猫的探测比例 A 8种 3种 85% B 15种 8种 40% C 22种 11种 12% 注：“猫的探测比例”是指红外相机拍摄到猫活动的天数占总调查天数的比例 (1)研究时，三个生境花园面积、光照、观察时段等条件应尽可能 （选填“保持一致”或“不同”）。根据数据推测，生境花园中鸟类种类数随植被复杂程度的增加而 （选填“增加”“减少”或“不变”），随猫的探测比例增加而 （选填“增加”“减少”或“不变”）。 (2)若要进一步研究生境花园中某一因素对鸟类种类数的影响，还可以从人类活动、植被类型或邻近绿地的数量等角度提出一条假设： 。 9．（21-22八年级上·上海·期末）请阅读以下资料： 资料一：小龙虾，原名克氏原螯虾，原产于美国。20世纪初，小龙虾随着货轮来到我国南京地区，并且在那里开始繁衍。近些年来水污染加重，好多原产的水产生物逐渐消失减少，但是小龙虾以它耐缺氧，耐重金属的特性在重度污染的水体中存活。因此人们对它的误解越来越深，认为小龙虾是一种极其肮脏的生物。其实，小龙虾能忍受污染的水质，但它们并不喜欢那样的环境。有学者专门做了实验，发现小龙虾更倾向于选择新鲜的食物，更喜欢清洁的水源，所以生活在污水中纯属被逼无奈。而且，小龙虾对环境的忍耐也有限度。如果水质差，小龙虾不仅繁殖困难，而且长得差，脱壳慢。在养殖条件下，如果水很脏，它们的活力就会显著下降，经不起长途运输，所以养殖户也会很注意水质维持。 资料二：实验观察是指在科学实验中，通过感官或借助于仪器，有目的、有计划地感知和描述研究对象，从而获取科学事实的一种研究方法。根据观察的手段和方法不同，实验观察可划分为直接观察和间接观察两种基本类型。 (1)根据以上资料和你所学的知识分析，经几十年扩散，小龙虾作为外来物种能成为全国性的、最常见的淡水经济虾类的主要原因，除了它耐缺氧、耐重金属，在污染的水中能够存活以外，重要原因还有 。 (2)阅读了以上资料后，小闵同学进行了“不同水质对小龙虾的影响”的探究实验。请你帮他把下列实验过程补充完整： ①取三个5升的水槽分别用1、2、3编号，各盛3升学校附近的清澈河水。再在1号水槽中注入30毫升10%氨水，在2号水槽中注入15毫升10%氨水，3号不做处理作为 。 ②选择 、 等相同的小龙虾分别放入三个水槽。 ③小闵同学想要设计一个表格记录小龙虾的活动情况，请你帮助他把表格的第一行和第一列填写完整。 最后结果 ⑤根据以上资料，请你推测，小闵同学得出的结论是： 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 生物体的基本单位 考题猜想·百练通关 猜想1 显微镜的使用 猜想2 动植物细胞的结构和功能 猜想3 制作动植物细胞的临时裝片 猜想4 细胞膜和细胞核的功能 真题实战·高分必刷 猜想1：显微镜的使用 1．显微镜的结构中，调节光线时，所要调节的结构是（    ） A．反光镜 B．物镜 C．光圈 D．目镜 【答案】A 【分析】显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈。反光镜能使光线通过通光孔反射到镜筒内，反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。 【详解】A．反光镜有平面镜和凹面镜之分，凹面镜有聚光作用，可使光线增强；平面镜反射的光线较弱，能调节光线的强弱，A正确。 B．物镜的作用是放大物像，不能调节光线，B错误。 C．光圈可通过改变大小来调节进入显微镜的光线多少，大光圈进光多，小光圈进光少，能调节光线，C正确。 D．目镜不能调节光线，D错误。 故选A。 2．当同学们进入生物实验室想观察非常微小的细胞时，必须使用显微镜，在显微镜的结构中与放大有关的结构是（    ） A．①④⑤ B．②③④ C．④⑤⑥ D．①②⑥ 【答案】A 【分析】（1）显微镜中起到放大作用的部分主要是物镜和目镜，显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。 （2）①目镜，②粗准焦螺旋，③细准焦螺旋，④高倍物镜，⑤低倍物镜，⑥反光镜。 【详解】①目镜是显微镜的重要组成部分，它直接与观察者的眼睛接触，其作用是将物镜所成的像进一步放大，不同的目镜有不同的放大倍数，所以目镜与放大有关，符合题意。 ②粗准焦螺旋的主要作用是较大幅度地升降镜筒，以便快速找到物像，它与显微镜的放大功能无关，不符合题意。 ③细准焦螺旋的作用是较小幅度地升降镜筒，使物像更加清晰，它不涉及放大功能，不符合题意。 ④高倍物镜可以将标本放大到较高的倍数，以便观察更细微的结构，所以高倍物镜与放大有关，符合题意。 ⑤低倍物镜同样具有放大标本的作用，只是放大倍数相对高倍物镜较低，但它也是实现显微镜放大功能的重要结构之一，符合题意。 ⑥反光镜的作用是将光线反射到镜筒内，调节光线的强弱，它与显微镜的放大功能没有关系，不符合题意。 综上所述，目镜、高倍物镜和低倍物镜都与显微镜的放大作用有关，即①④⑤，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3．对微小的物体和细胞进行观察，应当借助显微镜。如图是普通光学显微镜图，可以将观察材料放大的结构组合为（　　） A．③④ B．②③ C．①⑤ D．①④ 【答案】C 【分析】题图中：①目镜，②粗准焦螺旋，③细准焦螺旋，④反光镜，⑤物镜。 【详解】A．③是细准焦螺旋，其作用是使物像更清晰，④是反光镜，作用是反射光线照亮标本，它们都不能放大观察材料，A不符合题意。 B．②是粗准焦螺旋，用于大幅度升降镜筒找物像，③是细准焦螺旋，用于调节物像清晰度，二者都不具备放大观察材料的功能，B不符合题意。 C．①是目镜，⑤是物镜，目镜和物镜是显微镜中直接负责放大观察材料的结构，显微镜的放大倍数就是目镜与物镜放大倍数的乘积，C符合题意。 D．①是目镜能放大物像，但④反光镜只是反射光线照亮标本，不能放大观察材料，D不符合题意。 故选C。 4．某同学使用显微镜观察植物细胞，他想让视野中的细胞变大，以便更清楚地观察细胞结构，需要转动（    ） A．反光镜 B．转换器 C．粗准焦螺旋 D．遮光器 【答案】B 【分析】显微镜的放大倍数由物镜和目镜的倍数共同决定，更换高倍物镜需转动转换器。 【详解】A．反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的：光强时使用平面镜和小光圈，光弱时使用凹面镜和大光圈，故A不符合题意。 B．转换器用于更换不同倍数的物镜，换高倍物镜可增大放大倍数，故B符合题意。 C．粗准焦螺旋用于调节焦距，不改变放大倍数，故C不符合题意。 D．遮光器调节通光量，不改变放大倍数，故D不符合题意。 故选B。 5．人们对微观世界的认识离不开显微镜。光学显微镜的结构如图所示。下列相关叙述正确的是（　　） A．光线暗时可用①的平面镜 B．若观察时物像中存在污物，则污物可能出现在①上 C．②能调节焦距，小幅度升降镜筒 D．④具有放大功能 【答案】D 【分析】题图中：①是反光镜，②是粗准焦螺旋，③是细准焦螺旋，④是物镜。 【详解】A．光线暗时应用①反光镜的凹面镜，凹面镜对光线有会聚作用，能使视野变亮，而不是用平面镜，A错误。 B．观察时物像中存在污物，污物可能在目镜、物镜或玻片标本上，不会在①反光镜上，B错误。 C．②是粗准焦螺旋，能大幅度升降镜筒，用来寻找物像；③是细准焦螺旋，能小幅度升降镜筒，使物像更加清晰，C错误。 D．显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积，所以④物镜和目镜都具有放大功能，D正确。 故选D。 6．下列叙述不正确的是（    ） A．转动图一中的⑤使镜筒缓缓下降时，眼睛应注视物镜 B．将图二中的物像移到视野中央，应该向右方移动玻片 C．从图三到图四，可以转动图一中的①更换物镜来实现 D．观察图四所示物像时，视野会变暗 【答案】B 【分析】图一中①是转换器，②是遮光器，③是反光镜，④是目镜，⑤是粗准焦螺旋，⑥是细准焦螺旋。 【详解】A．转动图一中的⑤粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，为避免物镜压碎玻片，眼睛应注视物镜，A正确。 B．显微镜下成倒像，图二中物像在视野左方，实际物体在右方，要将物像移到视野中央，应向左方移动玻片，B错误。 C．从图三到图四，物像放大倍数增大，可以转动图一中的①转换器更换高倍镜来实现，C正确。 D．图四时高倍镜下的像，选用高倍镜时，进入的光线变少，视野变暗，D正确。 故选B。 7．“工欲善其事，必先利其器”，显微镜就是生物实验中常用的观察仪器。放在显微镜下观察的生物材料须（　　） A．加工成装片 B．完整的生物结构 C．薄而透明 D．加工成切片 【答案】C 【分析】用显微镜观察材料必须是薄而透明，厚薄均匀的。 【详解】薄而透明是显微镜观察的关键要求。由于显微镜是利用光线透过材料来形成图像的，因此材料必须足够薄，以便光线能够穿透并到达观察者的眼睛或相机的传感器，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8．孙悟同学使用显微镜观察字母“e”装片和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，以下说法错误的是（　　） A．①的放大倍数小于② B．可以直接使用③号镜头以尽快找到观察目标 C．字母“e”在显微镜下看到的物像是“ə” D．若显微镜下观察到细胞在视野的左下方，要将物像移到视野正中央，孙悟同学应向左下方移动装片 【答案】B 【分析】据图分析可知，显微镜的镜头有目镜和物镜两种，物镜是安装在转换器上的，物镜有螺纹。目镜是直接放在镜筒里的，目镜无螺纹。所以图中的①②为目镜，③④为物镜。 【详解】A．目镜和物镜是显微镜的主要部分，主要功能是放大物像的倍数，目镜越长放大倍数越小，目镜越短放大的倍数越大，①目镜的放大倍数小于②目镜，A正确。 B．③是高倍物镜，显微镜的使用，要先用低倍镜找到要观察的物像，然后再转动转换器换用高倍镜，不能先用高倍物镜观察。可见不可以直接使用③高倍物镜快速找到观察目标，B错误。 CD．由于在显微镜下看到的是实物的倒像（上下颠倒，左右相反），在显微镜下移动玻片标本时，标本移动的方向与物像移动的方向正好相反，即字母“e”在显微镜下看到的物像是“ə”；当物像不在视野的中央时，移动玻片应与玻片的位置一致，即当物像在视野的左下方，若将物像移到视野的中央，应将装片向左下方移动，CD正确。 故选B。 9．显微镜可以帮助我们观察肉眼看不到的细胞或生物，下列关于双目电光源显微镜的叙述错误的是（　　） A．镜头上的灰尘和水需要用卫生纸擦除 B．移动标本的位置需要调节横向及纵向手轮 C．观察完毕需要将载物台下降到最低处 D．大幅度调整载物台升降需要转动粗准焦螺旋 【答案】A 【分析】双目电光源显微镜的使用方法包括移动玻片标本、调整载物台高度、使用粗准焦螺旋和细准焦螺旋调焦、转换高倍镜等。转换高倍镜后，放大倍数增大，视野范围变小。 【详解】A．镜头上的灰尘和水需用专用擦镜纸擦拭，使用卫生纸可能划伤镜头或残留纤维，故A错误。 B．移动标本时需调节载物台的横向和纵向手轮以调整位置，故B正确。 C．观察完毕需将载物台降至最低处以避免物镜碰撞，故C正确。 D．粗准焦螺旋用于大幅度升降载物台，细准焦螺旋用于微调，故D正确。 故选A。 10．下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（　　） A．视野较暗——移动玻片 B．高倍物镜下物像不够清晰——粗准焦螺旋调焦 C．镜头污染——纱布擦拭 D．观察到的细胞太小——低倍物镜转换成高倍物镜 【答案】D 【分析】显微镜的使用步骤是取镜和安放→对光→观察→整理收纳。 【详解】A．光圈越大，通光量越大，视野越亮；反光镜的凹面镜能聚光，反射的光线强，故视野较暗时，可转动遮光器调至大光圈或转动反光镜至凹面镜，故A错误。 B．细准焦螺旋能小幅度的升降镜筒，使物像更清晰，故高倍物镜下物像不够清晰应使用细准焦螺旋，故B错误。 C．镜头污染，为防止损坏镜头应使用擦镜纸擦拭，故C错误。 D．低倍物镜放大倍数低，细胞显小；换高倍物镜可增大放大倍数使细胞变大，故D正确。 故选D。 猜想2：动植物细胞的结构和功能 1．观察下列几种不同形态的动物细胞，你认为在结构上有哪些相同的特点（    ） A．细胞壁 B．叶绿体 C．细胞核 D．液泡 【答案】BC 【分析】动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。 【详解】A．细胞壁是植物细胞、真菌和细菌的结构，动物细胞无细胞壁，A错误。 B．叶绿体是绿色植物细胞特有的结构，错误。 C．细胞核是真核细胞（包括动物细胞）的遗传信息储存中心，C正确。 D．液泡主要存在于植物细胞中，动物细胞中无大液泡，D错误。 故选C。 2．下列图示细胞中，你认为哪一个是黄花蒿的叶肉细胞（    ） A． B． C． D． 【答案】A 【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等组成，细胞质内有液泡、叶绿体、线粒体等；动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等组成，细胞质内有线粒体等。 【详解】A．黄花蒿的叶肉细胞是植物细胞，结构符合植物细胞的结构，有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体，A符合题意。 B．B是人体或动物细胞，C是肌细胞，D是神经细胞，动物或人体细胞都由细胞膜，细胞质和细胞核等组成，没有细胞壁，液泡和叶绿体，BCD不符合题意。 故选A。 3．以下是显微镜中观察到的几幅图像，属于洋葱鳞片叶内表皮的一幅是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【分析】动植物细胞的不同是：植物细胞有细胞壁和液泡，而动物细胞没有，有的植物细胞还有叶绿体。 【详解】A．图中的细胞有细胞膜、细胞质和细胞核，没有细胞壁和液泡等，是动物细胞（口腔上皮细胞），A不符合题意。 B．图中是植物叶的表皮，因为此视野中有两种细胞：一种是呈半月的保卫细胞，它们两两相对，中间有气孔；另一种是呈形状不规则且相互嵌合的表皮细胞，B不符合题意。 C．图中是洋葱表皮细胞，细胞排列紧密，近似长方形，有起支持作用的细胞壁，C符合题意。 D．图中是三种血管，即动脉、静脉和毛细血管，血管内可见红细胞，D不符合题意。 故选C。 4．某班学生用光学显微镜观察到下图所示的几种细胞，其中具有细胞壁的是（    ） A． B． C． D． 【答案】C 【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡，除此以外还有叶绿体；动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等。 【详解】A．图为血细胞，属于动物细胞，没有细胞壁，A不符合题意。 B．图为肌肉组织细胞，属于动物细胞，没有细胞壁，B不符合题意。 C．图为洋葱内表皮细胞，属于植物细胞，具有细胞壁，C符合题意。 D．图为神经细胞，是高等动物细胞，没有细胞壁，D不符合题意。 故选C。 5．小亮在学了细胞结构知识后，使用橡皮泥制作出了植物细胞模型（如下图），其中含有色素，使植物细胞呈现各种颜色的结构是（　　） A．③ B．⑤ C．② D．④ 【答案】C 【分析】观图可知：①细胞壁、②液泡、③细胞膜、④细胞核、⑤细胞质 【详解】A．③是细胞壁，具有保护和支持作用，A不符合题意。 B．⑤是细胞质，细胞质的流动可以加速与外界进行物质交换，B不符合题意。 C．②是液泡，内含有细胞液，溶解着多种物质，可以使细胞呈现不同颜色，C符合题意。 D．④是细胞核，内含有遗传物质，能传递遗传信息，是细胞代谢和遗传的控制中心，D不符合题意。 故选C。 6．下图是某同学学习了动、植物细胞后画的模式图，下列分析错误的是（    ） A．若要表示人的口腔上皮细胞，则用甲表示 B．若乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞，则多画了③ C．甲和乙都具有细胞膜、细胞质、细胞核 D．决定甲乙细胞结构不同的物质存在于⑦ 【答案】D 【分析】图中的甲动物细胞，乙植物细胞，其中的①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。 【详解】A．与植物细胞相比，动物细胞没有①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡。所以若要表示人的口腔上皮细胞，则用甲动物细胞表示，A正确。 B．叶绿体主要存在于叶肉、幼嫩的茎和叶柄等绿色部分，洋葱鳞片叶内表皮细胞无色透明，没有叶绿体，所以若乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞，则多画了③叶绿体，B正确。 C．甲动物细胞和乙植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核，C正确。 D．细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，所以决定甲乙细胞结构不同的物质存在于④细胞核，不是⑦线粒体，D错误。 故选D。 7．用开水烫菠菜时，水会变成绿色，其中绿色成分来自于（　　） A．叶绿体 B．线粒体 C．液泡 D．细胞核 【答案】A 【分析】菠菜叶片呈现绿色是由于含有叶绿素，叶绿素存在于叶绿体中。用开水烫菠菜时，高温破坏了细胞膜和叶绿体膜的结构，导致叶绿素释放到水中。 【详解】A．叶绿体中含有叶绿素，是绿色的来源，故A符合题意。 B．线粒体是呼吸作用的场所，不含绿色色素，故B不符合题意。 C．液泡中的色素多为花青素（如红色、紫色等），而非绿色，故C不符合题意。 D．细胞核储存遗传物质，不含绿色色素，故D不符合题意。 故选A。 8．黄葛树进行生命活动的结构和功能的基本单位是（    ） A．细胞 B．细胞核 C．黄葛树这个生物体 D．细胞膜和细胞核 【答案】A 【分析】根据细胞学说，细胞是生物体结构和功能的基本单位，所有生命活动均以细胞为基础进行。 【详解】A．细胞是生物体结构和功能的基本单位，黄葛树作为植物，其生命活动由细胞完成，故A符合题意。 B．细胞核是细胞的控制中心，但并非基本单位，故B不符合题意。 C．生物体由细胞构成，但生物体本身不是基本单位，故C不符合题意。 D．细胞膜和细胞核仅为细胞的部分结构，不能单独作为基本单位，故D不符合题意。 故选A。 9．箭竹和大熊猫生命活动的基本单位是（　　） A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．细胞 【答案】D 【分析】所有生物的生命活动都以细胞为基本单位，细胞膜、细胞质、细胞核均为细胞的组成部分，不能单独作为生命活动的基本单位。 【详解】A．细胞膜是控制物质进出的结构，属于细胞组成部分，A不符合题意。 B．细胞质是细胞新陈代谢的主要场所，属于细胞组成部分，B不符合题意。 C．细胞核是遗传信息库，属于细胞组成部分，C不符合题意。 D．细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，箭竹（植物）和大熊猫（动物）的生命活动均以细胞为基本单位，D符合题意。 故选D。 10．题图是在光学显微镜下观察到的动、植物细胞示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A．如图所示，甲图细胞属于植物细胞，因为它具有细胞壁这一结构 B．甲图细胞中①和乙图细胞中的结构②均是细胞核 C．乙图细胞中一定含叶绿体 D．甲图细胞中一定含有液泡 【答案】B 【分析】图中，①②是细胞核。甲是动物细胞，乙是植物细胞。 【详解】A．植物细胞具有细胞壁，而动物细胞没有，故甲图细胞没有细胞壁，属于动物细胞，A错误。 B．在细胞结构中，细胞核是细胞的重要组成部分，甲图细胞中的①和乙图细胞中的②染色较深，都代表细胞核，B正确。 C．乙图是植物细胞，但植物细胞并不都含有叶绿体，比如植物的根尖细胞就没有叶绿体，C错误。 D．甲图是动物细胞，动物细胞一般不含有液泡，液泡是植物细胞的结构（成熟植物细胞具有中央大液泡），D错误。 故选B。 猜想3：制作动植物细胞的临时裝片 1．小明在制作洋葱内表皮细胞临时玻片的过程中，为防止有气泡产生，应如何盖盖玻片（    ） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】在制作洋葱内表皮细胞临时玻片的过程中，为防止有气泡产生，正确的盖盖玻片方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。这样可以确保盖玻片下没有气泡，使观察更加清晰。盖玻片不能垂直放下，也不能水平放下。 【详解】A．盖玻片没有接触水滴就放下，会导致盖玻片下有较多空气，产生大量气泡，A不符合题意。 B．盖玻片水平放下，这样空气容易被封在盖玻片与载玻片之间，会产生大量气泡，B不符合题意。 C．盖玻片垂直放下，这样空气容易被封在盖玻片与载玻片之间，会产生大量气泡，C不符合题意。 D．先使盖玻片一边接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以使盖玻片下的空气慢慢被挤出，最大程度减少气泡的产生，是正确的盖盖玻片方法，D符合题意。 故选D。 2．图甲是显微镜构造示意图，图乙是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤，图丙是观察该装片时看到的A、B两个视野。下列有关描述错误的是（　　） A．图甲中在转动③下降镜筒时，眼睛要注视⑤ B．图乙中制作临时装片的正确操作顺序是CDBA C．图乙中B操作不当，可多次进行 D．图丙中A变成B应转动图甲中的⑤ 【答案】D 【分析】图甲中：①转换器、②反光镜、③粗准焦螺旋、④细准焦螺旋、⑤物镜。 图乙中：A盖盖玻片、B展平、C滴、D撕取标本材料。 【详解】A．图甲中在转动③粗准焦螺旋下降镜筒时，眼睛要注视⑤物镜，以免压坏玻片标本，A正确。 B．制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、C滴、D撕、B展、A盖、染，故图乙中正确操作顺序是CDBA，B正确。 C．图乙中B展平操作不当时，可多次进行，至完全展平，C正确。 D．图丙中A视野至B视野的细胞体积变大，说明显微镜的放大倍数提高，则可以转动①转换器使高倍物镜对准通光孔，D错误。 故选D。 3．在观察临时装片时看到较多气泡，最可能操作不规范的一步是下图中的（    ） A． B． C． D． 【答案】A 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 【详解】A．图A是盖盖玻片的操作。盖盖玻片时，应让盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，若操作不规范，容易产生气泡，所以该步骤最可能因操作不规范导致临时装片出现较多气泡，A符合题意。 B．图B是染色操作，染色是为了使细胞结构更清晰，与气泡产生无关，B不符合题意。 C．图C是取材操作，取材是获取观察的材料，不会直接导致气泡产生，C不符合题意。 D．图D是滴加液体（如清水）的操作，目的是保持细胞的正常形态等，与气泡产生无关，D不符合题意。 故选A。 4．在观察植物细胞实验时视野中有气泡，如图所示，产生气泡的原因可能是（　　） A．实验材料厚了 B．光线暗了 C．放大倍数小了 D．盖盖玻片的方法不对 【答案】D 【分析】在制作临时装片时，为避免产生气泡，盖盖玻片时，要先使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，因此视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当引起的。 【详解】ABC．实验材料过厚可能导致细胞重叠或透光不佳，但不会直接产生气泡；放大倍数小或光线暗属于观察条件问题，与气泡产生无关，ABC不符合题意。 D．气泡通常是由于盖盖玻片时操作不当引起的，例如直接平放盖玻片（而不是以一定角度缓慢覆盖），导致空气被包裹在载玻片和盖玻片之间，形成图中所示的气泡（通常呈圆形或椭圆形，边缘较黑），D符合题意。 故选D。 5．在制作洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片实验中，对细胞进行染色所用的染液是（　　） A．墨水 B．碘液 C．清水 D．生理盐水 【答案】B 【分析】在“制作口腔上皮细胞临时装片”和“制作洋葱表皮细胞临时装片”两个实验中，由于口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞几乎是透明的，不染色在显微镜下看不清楚，想要看的更清楚一些，就要用碘液染色。 【详解】A．墨水主要用于书写、绘画等，在制作洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片实验中，墨水并不能对细胞进行染色，无法清晰地显示细胞的结构，A不符合题意。 B．碘液是一种常用的染色剂，在制作洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片实验中，碘液可以与细胞内的某些结构（如细胞核中的染色体等）发生反应，使其着色，从而便于在显微镜下观察细胞的结构。因此，对细胞进行染色所用的染液是碘液，B符合题意。 C．清水在制作洋葱表皮细胞临时装片时，主要用于保持细胞的正常形态，避免细胞因失水或吸水而变形；在制作口腔上皮细胞临时装片时，清水会使细胞吸水涨破，不能用于染色，C不符合题意。 D．生理盐水的浓度与动物细胞内液的浓度相近，在制作口腔上皮细胞临时装片时，使用生理盐水的目的是维持细胞的正常形态，防止细胞吸水涨破或失水皱缩，它不具有染色的功能，D不符合题意。 故选B。 6．制作洋葱表皮装片时，盖上盖玻片的操作方法如图所示，其中正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【分析】在制作临时装片时盖盖玻片一步很重要，要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察。先让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡。 【详解】A．用镊子夹起盖玻片，使盖玻片的一侧先接触清水，然后缓缓放平，这种操作能有效避免气泡产生，是正确的盖盖玻片方法，A符合题意。 B．盖玻片没有与清水接触，容易产生气泡，B不符合题意。 C．盖玻片隔空垂直放下，会出现大量气泡，C不符合题意。 D．盖玻片插入清水中央，会出现气泡，且有可能不能全部覆盖材料，D不符合题意。 故选A。 7．制作临时装片是观察细胞结构的必备技能。制作临时装片的过程中，需要浸润在生理盐水中的生物材料是（    ） A．苦草叶片细胞 B．人的口腔上皮细胞 C．游动的草履虫 D．黄瓜表层果肉细胞 【答案】B 【分析】制作植物细胞和动物细胞的临时装片，在载玻片上滴加的液体是不同的；在制作植物细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水，而在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水。 【详解】A．苦草叶片细胞是植物细胞，有细胞壁，起支持和保护作用，制作临时装片时浸润在清水中即可保持正常形态，不需要生理盐水，A错误。 B．人的口腔上皮细胞没有细胞壁，若放在清水中会吸水胀破，需要浸润在与人体细胞内液浓度相近的生理盐水中，以保持细胞的正常形态，B正确。 C．游动的草履虫生活在淡水中，制作临时装片时用清水，不需要生理盐水，C错误。 D．黄瓜表层果肉细胞是植物细胞，有细胞壁，制作临时装片时浸润在清水中即可保持正常形态，不需要生理盐水，D错误。 故选B。 8．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的和染色用的液体分别是（　　） A．清水、生理盐水 B．清水、碘液 C．碘液、生理盐水 D．生理盐水、碘液 【答案】B 【分析】（1）制作植物细胞临时装片的步骤可概括为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 （2）在制作植物细胞临时装片时，为了保持细胞的正常形态，在载玻片上滴加的是清水；染色是为了便于观察细胞的结构，常用的染色剂是碘液。 （3）生理盐水是用于制作动物细胞临时装片时，保持动物细胞正常形态的液体。 【详解】A．清水是滴加在载玻片上的液体，但生理盐水并不是染色用的液体，生理盐水通常用于动物细胞的滴加，以保持其正常形态，A错误。 B．在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，滴加在载玻片上的液体是清水，目的是保持细胞的正常形态；染色用的液体是碘液，目的是使细胞内的某些结构着色，便于观察，B正确。 C．碘液是染色用的液体，但生理盐水并不是滴加在载玻片上的液体，对于植物细胞来说，应该滴加清水，C错误。 D．生理盐水并不是滴加在载玻片上的液体，对于植物细胞来说，应该滴加清水；碘液是染色用的液体，D错误。 故选B。 9．下列有关改善洋葱表皮细胞显微镜观察效果的建议不合理的是（    ） A．有气泡——盖盖玻片时应规范 B．物像有重叠——材料应完全展平 C．视野过亮——改用凹面镜 D．取材过厚——应重新取材 【答案】C 【分析】显微镜观察效果受装片制作和调节影响。正确方法包括规范盖片、展平材料、薄而透明取材，以及合理调节光圈和反光镜。 【详解】A．视野中有气泡，是盖盖玻片时不规范引起的，正确的方法用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，故A正确。 B．如果材料未完全展平，细胞会出现重叠现象，故B正确。 C．视野过亮，用小光圈、平面镜调节；视野过暗，用大光圈、凹面镜调节。因此，视野过暗应该改用凹面镜，故C错误。 D．用显微镜进行观察的时候，被观察的材料必须是“薄而透明”，这是因为光线能透过材料，所以取材过厚，应重新取材，故D正确。 故选C。 10．制作洋葱鳞片叶表皮细胞、人口腔上皮细胞的临时装片及两个实验中进行染色时，在载玻片上滴加的液体及染色的液体分别是（    ） A．清水、碘液、碘液 B．生理盐水、清水、碘液 C．清水、生理盐水、碘液 D．碘液、生理盐水、碘液 【答案】C 【分析】制作植物细胞（如洋葱表皮）临时装片时滴加清水以维持细胞形态；制作动物细胞（如口腔上皮）临时装片时滴加生理盐水防止细胞变形。两者染色均使用碘液，便于观察细胞结构。 【详解】植物细胞具有细胞壁，因此制作植物细胞临时装片，为了维持细胞的正常形态，需要在载玻片中央滴一滴清水；动物细胞没有细胞壁，因此在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，应向载玻片上滴生理盐水；两者染色均使用碘液，便于观察细胞结构。故在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片实验和人的口腔上皮细胞临时装片实验中，滴加在载玻片上的液体分别是清水、生理盐水，染色的液体都是碘液，故ABD错误，C正确。 故选C。 猜想4：细胞膜和细胞核的功能 11．下列有关动植物细胞结构叙述错误的是（　　） A．结构④是细胞核，是遗传的控制中心 B．结构⑦是叶绿体，与细胞内的能量转换有关 C．在活细胞中，结构⑥呈流动状态 D．乙细胞放在清水中一段时间后会涨破 【答案】B 【分析】观图可知：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。 【详解】A．结构④是细胞核，细胞核中储存着遗传信息，对细胞的生命活动起着控制作用，是遗传的控制中心，A正确。 B．结构⑦是线粒体，线粒体与细胞内的能量转换有关，它能将有机物中的化学能释放出来供细胞利用。而叶绿体是图中的③，B错误。 C．在活细胞中，结构⑥细胞质是呈流动状态的，细胞质的流动可以加速细胞与外界环境的物质交换以及细胞内物质的运输，C正确。 D．乙细胞没有细胞壁，可判断为动物细胞。动物细胞放在清水中，由于细胞内外存在浓度差，细胞会吸水，又因为没有细胞壁的保护和支持，一段时间后会涨破，D正确。 故选B。 12．铁是水稻生长发育过程中必需的微量元素之一，控制其进入水稻细胞的结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 【答案】B 【分析】植物细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等组成，细胞质内有线粒体、叶绿体和液泡等。 【详解】A．细胞壁具有保护和支持的作用，故A不符合题意。 B．细胞膜除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用，使有害物质不能轻易进入，有用的物质不能随意渗出。因此，铁是水稻生长发育过程中必需的微量元素之一，控制其进入水稻细胞的结构是细胞膜，故B符合题意。 C．细胞质是细胞代谢的主要场所，能够流动，加速物质的交换，故C不符合题意。 D．细胞核内含有遗传物质，是遗传物质的控制中心，控制着生物的发育和遗传，故D不符合题意。 故选B。 13．细胞不同结构的功能各不相同。下列有关细胞结构和功能的说法，错误的是（    ） A．细胞膜具有控制物质进出的作用 B．线粒体是细胞中的能量转化器 C．细胞壁薄，有利于进行物质交换 D．细胞核是细胞生命活动的控制中心 【答案】C 【分析】（1）细胞壁在植物细胞的最外层，有保护和支持作用。 （2）细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，植物的细胞膜紧贴细胞壁内侧，光学显微镜下不易看清。 （3）细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。 （4）线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。 【详解】A．细胞膜能让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，即细胞膜能够有选择地控制出入细胞的物质，故A正确。 B．线粒体是细胞中的能量转化器，是呼吸作用的主要场所，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，是细胞内供应能量的“动力工厂”，故B正确。 C．细胞壁在植物细胞的最外层，细胞壁薄，有保护和支持作用，不是有利于进行物质交换，故C错误。 D．细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是细胞生命活动的控制中心，能够控制生物的发育和遗传等生命活动，故D正确。 故选C。 14．克隆羊“多莉”是人类历史上第一个成功克隆的哺乳动物，其长相与提供细胞核的母羊十分相像，这一实例说明了细胞核（　　） A．能保护和支持细胞 B．能将储存的能量释放出来 C．能控制物质的进出 D．控制着生物的生长、发育和遗传 【答案】D 【分析】克隆羊多莉的细胞核来自提供细胞核的母羊，其遗传信息由该细胞核决定，因此长相与提供细胞核的母羊相似。这说明细胞核的功能与遗传控制相关。 【详解】A．保护和支持细胞是细胞壁的功能，与细胞核无关，A不符合题意。 B．释放储存的能量是线粒体的功能，与细胞核无关，B不符合题意。 C．控制物质进出是细胞膜的功能，与细胞核无关，C不符合题意。 D．细胞核含有遗传物质，控制生物的生长、发育和遗传，多莉的实例直接体现了这一功能，D符合题意。 故选D。 15．现今，买东西时可通过刷“掌纹”来进行支付，“掌纹”中具有许多特征可以用来进行身份识别，如主线、分叉点等；控制“掌纹”的遗传物质存在于（　　） A．细胞核 B．细胞质 C．线粒体 D．细胞膜 【答案】A 【分析】（1）细胞核是细胞的控制中心，内含有遗传物质，能传递遗传信息。 （2）细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的物质，细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换。 （3）线粒体是呼吸作用的主要场所，能将化学能转化为多种形式的能量，是细胞的动力车间。 （4）细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。 【详解】A．细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，“掌纹”是由遗传物质控制的，所以控制“掌纹”的遗传物质存在于细胞核中，A符合题意。 B．细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换，不含有控制“掌纹”的遗传物质，B不符合题意。 C．线粒体是呼吸作用的主要场所，能为细胞的生命活动提供能量，不含有控制“掌纹”的遗传物质，C不符合题意。 D．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，不含有控制“掌纹”的遗传物质，D不符合题意。 故选A。 1．（23-24八年级上·上海浦东新·期末）某同学用显微镜观察人体的上皮组织装片，在低倍镜下他发现自己要观察的目标位于视野的左上方，为了将目标移到视野的中央，他应该进行的操作是（　　） A．将装片向左上方移动 B．将装片向右下方移动 C．将装片向左下方移动 D．将装片向右上方移动 【答案】A 【分析】显微镜成倒立放大的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反。 【详解】物像的移动方向和玻片的移动方向相反。某同学在低倍镜下发现自己要观察的目标位于视野的左上方，应该把目标向右下方移动才能移到视野中央，而右下方的相反方向是左上方，因此在低倍镜下他发现自己要观察的目标位于视野的左上方，为了将目标移到视野的中央，他应该进行的操作是：将装片向左上方移动，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2．（24-25七年级上·上海·期末）某同学在观察叶片表皮临时装片时先后看到如图的物像甲、乙。将甲调为乙时，需要移动装片的方向是（　　） A．往下方移动 B．左上方移动 C．往上方移动 D．右上方移动 【答案】A 【分析】显微镜下所看到的像是上下左右均相反的倒立的像。 【详解】在观察物像时，物像移动的方向与标本移动的方向是相反的，所以把视野中偏下方的物像移动正中央的话，玻片标本应往下方移动，因此BCD错误，A正确。 故选A。 3．（24-25七年级上·上海松江·期中）牵牛花又叫做朝颜，清晨花开，傍晚花谢。这种生命现象说明生物具有的特征是（    ） A．生物能繁殖 B．生物能进行呼吸 C．生物能对外界刺激做出反应 D．生物能排出体内产生的废物 【答案】C 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】牵牛花在清晨开放，傍晚凋谢，这体现的是生物对环境光照变化的反应能力。这种现象说明生物能对外界刺激（如光照的变化）做出相应反应，而不是直接涉及到繁殖、呼吸或排出废物等生命特征，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4．（2023九年级·上海·专题练习）如图为“探究水蚤对光照强度的反应”的实验装置。光照一段时间后，水蚤在①、②、③、④区域的分布情况是（　　） A．均匀分布 B．①处较集中 C．③处较集中 D．④处较集中 【答案】B 【分析】水蚤生活在水中，主要食物是水中的有机质，有机质丰富的区域一般是光照较好的地方，所以实验中，水蚤会向光照较强的地方聚集。 【详解】水蚤对不同光照强度有不同的反应，距离光源越近，水蚤数量越多，说明水蚤具有趋光性，据图可知，①距离光源最近，因此水蚤在①处较集中，B符合题意。 故选B。 5．（2023九年级·上海·专题练习）下列关于“探究水蚤对光照强度的反应”实验的叙述，错误的是（　　） A．距离光源越远，水蚤数量越少 B．水蚤具有趋向光亮处的行为 C．重复实验的目的是减小实验误差 D．该实验的变量是水蚤个数 【答案】D 【分析】实验设计三大原则：单一变量原则（该实验的变量是光照强度）、对照性原则（可以消除或减少实验误差，增加实验结果的可信度和说服力）、平行重复原则（目的是减小实验误差，增强实验结果的可靠性）。 【详解】AB．水蚤对不同光照强度有不同的反应，据题中表格可知，距离光源越远，水蚤数量越少，距离光源越近，水蚤数量越多，说明水蚤具有趋光性，AB正确。 C．由分析可知，重复实验的目的是减小实验误差，增强实验结果的可靠性，C正确。 D．对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，其中这种不同的条件就是实验变量，该实验除了水蚤距离光源的距离不同，其他条件都相同，因此该实验变量是水蚤距离光源的距离，D错误。 故选D。 6．（21-22八年级上·上海黄浦·期末）龙生龙，凤生凤，老鼠儿子会打洞。这种生命现象属于生物的（    ） A．生长和繁殖 B．排出体内废物 C．遗传和变异 D．对外界刺激作出反应 【答案】C 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】“龙生龙，凤生凤，老鼠儿子会打洞”，体现了生物有遗传和变异的特性。 故选C。 7．（24-25七年级上·上海松江·期中）图甲是洋葱的实物图；乙是制作洋葱表皮细胞临时装片的三个操作步骤；丙为显微镜下观察临时装片时的一个视野，请回答下列问题： (1)图乙中，①步骤往载玻片上滴加的液体是 。 (2)图乙中①、②、③三个操作步骤，在制作洋葱表皮细胞临时装片中的正确排列顺序应该是 （填序号）。 (3)图丙中，出现[a]的原因是图乙中的 （填序号）步骤操作不当引起的。 (4)若你的显微镜只有四个镜头（如图），想在视野中看到的细胞数目最多，应选用的镜头组合是 （填序号）。 (5)实验时视野中若出现图丙的情况，后继的实验操作应是 。 【答案】(1)清水 (2)①③② (3)③ (4)甲丁 (5)移动装片，寻找合适的观察视野 【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片步骤：擦：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦干净。滴：用滴管在载玻片的中央滴一滴清水，目的是维持细胞正常形态。撕：用镊子从鳞片叶内表面撕取一块薄膜。展：把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子将其展平，目的是防止细胞重叠，影响观察细胞的各部分结构。盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，盖盖玻片时要避免盖玻片下面出现气泡。染：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。吸：是用吸水纸吸掉多余的水和染液。图乙中①是滴、②是染、③是盖；图丙中a是气泡、b是细胞。 【详解】（1）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞时向载玻片中央滴加的液体是清水。 因为洋葱是植物细胞有细胞壁，吸水也不会胀破，故可以用清水。 （2）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片步骤：“擦，滴，撕，展，盖，染，吸”。图乙中①是滴，②是染，③是盖，所以图中步骤的正确顺序为：①③②。 （3）图丙中，出现有黑边的圆形结构a是气泡，原因是图乙中的③盖操作不当引起的。正确的操作方法是：用镊子夹住盖玻片一端，让盖玻片的一侧与水滴接触，然后再缓缓放平。 （4）图中甲、乙无螺纹是目镜，目镜的长度越长，放大倍数越小。丙、丁有螺纹是物镜，物镜的长度越长，放大倍数越大。显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮。想在视野中观察到细胞的数目最多，应用放大倍数小的目镜甲和物镜丁。 （5）当视野中出现气泡时，影响较小可移动装片，寻找合适的视野继续观察；还可以试着在盖玻片一侧滴点清水，用吸水纸在另侧吸引，使气泡消失；如果影响严重，可以尝试重新制作装片。 8．（2025·上海·中考真题）利用红外相机可以通过监测环境的温度变化来记录动物的活动。为调查生境花园中动物的种类，对A、B、C三个生境花园的鸟类和哺乳类动物进行了红外相机拍摄，得到了如表所示结果。请回答： 表 生境花园 植被复杂程度（植物种类数） 鸟类种类数 猫的探测比例 A 8种 3种 85% B 15种 8种 40% C 22种 11种 12% 注：“猫的探测比例”是指红外相机拍摄到猫活动的天数占总调查天数的比例 (1)研究时，三个生境花园面积、光照、观察时段等条件应尽可能 （选填“保持一致”或“不同”）。根据数据推测，生境花园中鸟类种类数随植被复杂程度的增加而 （选填“增加”“减少”或“不变”），随猫的探测比例增加而 （选填“增加”“减少”或“不变”）。 (2)若要进一步研究生境花园中某一因素对鸟类种类数的影响，还可以从人类活动、植被类型或邻近绿地的数量等角度提出一条假设： 。 【答案】(1) 保持一致 增加 减少 (2)人类活动越多鸟类种类数越少（答案不唯一） 【分析】1、调查要沿着事先设计好的路线边调查边记录，注意记录不同的植物、动物和其他生物的名称、数量以及生活环境的特点；不要伤害动植物和破坏生物的生存环境；注意安全。 2、在对照性的探究活动中，应保持变量唯一。 【详解】（1）研究时，三个生境花园面积、光照、观察时段等条件应尽可能保持一致，这样可以更准确的探究植被复杂程度与动物种类的关系。根据表中数据可知，生境花园中鸟类种类数随植被复杂程度的增加而增加，随猫的探测比例增加而减少。 （2）人类的活动越多会干扰鸟类的正常生活，所以鸟类种类数就越少；生境花园邻近的绿地越少，鸟类就会大量生活在生境花园中，鸟类种类数就越多。 9．（21-22八年级上·上海·期末）请阅读以下资料： 资料一：小龙虾，原名克氏原螯虾，原产于美国。20世纪初，小龙虾随着货轮来到我国南京地区，并且在那里开始繁衍。近些年来水污染加重，好多原产的水产生物逐渐消失减少，但是小龙虾以它耐缺氧，耐重金属的特性在重度污染的水体中存活。因此人们对它的误解越来越深，认为小龙虾是一种极其肮脏的生物。其实，小龙虾能忍受污染的水质，但它们并不喜欢那样的环境。有学者专门做了实验，发现小龙虾更倾向于选择新鲜的食物，更喜欢清洁的水源，所以生活在污水中纯属被逼无奈。而且，小龙虾对环境的忍耐也有限度。如果水质差，小龙虾不仅繁殖困难，而且长得差，脱壳慢。在养殖条件下，如果水很脏，它们的活力就会显著下降，经不起长途运输，所以养殖户也会很注意水质维持。 资料二：实验观察是指在科学实验中，通过感官或借助于仪器，有目的、有计划地感知和描述研究对象，从而获取科学事实的一种研究方法。根据观察的手段和方法不同，实验观察可划分为直接观察和间接观察两种基本类型。 (1)根据以上资料和你所学的知识分析，经几十年扩散，小龙虾作为外来物种能成为全国性的、最常见的淡水经济虾类的主要原因，除了它耐缺氧、耐重金属，在污染的水中能够存活以外，重要原因还有 。 (2)阅读了以上资料后，小闵同学进行了“不同水质对小龙虾的影响”的探究实验。请你帮他把下列实验过程补充完整： ①取三个5升的水槽分别用1、2、3编号，各盛3升学校附近的清澈河水。再在1号水槽中注入30毫升10%氨水，在2号水槽中注入15毫升10%氨水，3号不做处理作为 。 ②选择 、 等相同的小龙虾分别放入三个水槽。 ③小闵同学想要设计一个表格记录小龙虾的活动情况，请你帮助他把表格的第一行和第一列填写完整。 最后结果 ⑤根据以上资料，请你推测，小闵同学得出的结论是： 。 【答案】(1)小龙虾味道鲜美，进行人工养殖 (2) 对照 体型大小、生长状况 ④组别，⑤第一天，⑥第二天，⑦第三天，⑧第四天，⑨1号，⑩2号，⑪3号。 不同水质对小龙虾有影响，小龙虾在清澈河水中生活的较好 【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的出了该条件不同以外，其他条件都相同的实验；根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。 【详解】（1）由题干“在养殖条件下，如果水很脏，它们的活力就会显著下降，经不起长途运输，所以养殖户也会很注意水质维持”的描述可知，经几十年扩散，小龙虾作为外来物种能成为全国性的、最常见的淡水经济虾类的主要原因，除了它耐缺氧、耐重金属，在污染的水中能够存活以外，重要原因还有小龙虾味道鲜美，进行人工养殖。 （2）①探究实验要遵循对照原则，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组；本实验的变量是水质，因此，3号不做处理作为对照。 ②探究实验要遵循单一变量原则；因此，本实验除水质这个变量不同之外，其他条件如小龙虾的体型大小、生长状况等都要相同。 ③小闵同学想要设计一个表格记录小龙虾的活动情况，第一行应该是时间，第一列应该是组别；因此，④组别，⑤第一天，⑥第二天，⑦第三天，⑧第四天，⑨1号，⑩2号，⑪3号。 ⑤根据题干“小龙虾对环境的忍耐也有限度。如果水质差，小龙虾不仅繁殖困难，而且长得差，脱壳慢。在养殖条件下，如果水很脏，它们的活力就会显著下降”的描述可以推测，小闵同学得出的结论是：不同水质对小龙虾有影响，小龙虾在清澈河水中生活的较好。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $