第一单元 阅读1.小蝌蚪找妈妈-【课时优练】2025-2026学年新教材二年级上册语文同步课时作业（统编版2024）（部分书稿）

第一单元 1.小蝌蚪找妈妈 一、用“√”给加点字选择正确的读音。 1欢迎(yin ying) 甩着(shui suai) 快活(h6huo) 2你看，鸟龟(gui kui)正在教(jiao jiào)小蝌蚪躲 避食蚊鱼的追捕。 二、读语段，写字词，并完成练习。 我知道kuan 嘴巴青蛙的hi 子原来是( )的脑袋， )的身子，( )的尾巴；它们后来先长出Iiǎng tiao 后 腿，再长出前腿，接着尾巴变duan 长cheng 身( )绿衣 裳，外( )白肚皮，( )着大眼睛的青蛙。 1“hi”字的偏旁是 ;“p”字的笔顺是 2我能照样子，给下面的字组两个词。 例：迎（迎接）（迎风） 袋( )( 3选择恰当的字词填入语段中的括号内。（填序号） ①露 ②鼓 ③披 ④长长 ⑤大大 ⑥黑灰色 三、根据要求选择恰当的词语。 剪 口用“V”选出小蝌蚪的动作。 2根据对话，选词填空。 用 89 问：我们的妈妈在( )? 品 答：你们到( )去找吧！ 小蝌蚪（迎追）着小鸟龟游过去。 那里 哪里 课时优练(RJ) 小学语文二年级上册 四、照样子，写句子。 例：小蝌蚪在池塘里游来游去。 1小白兔在 采蘑菇。 2蜘蛛在 上 0 五、阅读课文片段，完成练习。（填序号） 小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说： “好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一 向前一 到了荷叶上。 1选择合适的动词填在横线上。 ①跳 ②蹬 ③蹦 2画“ ”的句子应该用( )的语气来读。 ①平静 ②急切 ③高兴 3联系全文，想一想小蝌蚪是怎样变成青蛙的，给图片排序。 带立举 》 可剪下使 4小蝌蚪找妈妈的过程体现了小蝌蚪( )的精神。 ①助人为乐 ②默默奉献 ③坚持不懈(xiè) 2课时优练(R) 小学语文二年级上册 0●04●44e4400年4444040e0年040中4444040404440t0e●404404400中44444404444404t04440444444004●40404400g444444404444444小4444， 四、1.③②④① 正文答案及解析 2.复杂、多变①③②④ 第●单元 3.示例：妹妹有时候很高兴，有时候很 1.小蝌蚪找妈妈 伤心。 -1.ying shuai huo 2.gui jigo 4.好事：灌溉田地，发动机器，帮助人们工 二、宽孩两条短成 作。坏事：淹没庄稼，冲毁房屋给人们 1.子厂中戌皮 带来灾害。示例：“我”还能发电、灭火、 2.示例：口袋沙袋 洗衣服。 3.⑤⑥④③①② 5.水②③① 三、1.追 【解析】本题考查的是对生活常识的掌 2.哪里那里 握。根据生活常识可知，雾是在山间 四、示例：1.森林里 2.大树织网 出现的，霜是在秋季的早晨出现的，冰 五、1.②①③2.③ 是晶莹剔透的。所以答案是②③①， 3.21534 快乐双休阅读（一） 【解析】此题考查小蝌蚪的成长过程。 1.3 排序时要记住：小蝌蚪先长出两条后 2.③② ① 腿，再长出两条前腿；然后尾巴变短； 3.泥土太阳雨水 最后尾巴消失成为青蛙。所以答案是 4.②③① 21534。 【解析】通过理解诗歌内容，确定大树的生 4.③ 长顺序。诗歌中描述了种子如何钻出地 2.我是什么 面，长出枝叶，最终变成大树的过程。根 一、1.连作 据过程，可以很容易地排出正确的顺序 2.许办法 5.示例：一只小鸟 张开翅膀飞翔在蓝色的 二、1.④ 天空中 2.④ 3.云雨雪 ③②① 3.植物妈妈有办法 三、③①④② -、1.zhilǚgua lf zuan dr de cu 【解析】这句话写了“我”存在的地方及 de dei ting 状态。“睡觉”指“我”平静时的样子， 2.已经别如轻发肚 “散步”指“我”缓缓流淌时的样子，“奔 二、1.② 跑”指“我”在奔腾，“跳舞，唱歌，开大 2.④ 示例：只要明天不下雨，我们就去 会”指“我”波涛汹涌时的样子。 爬山。