第7单元 22 读不完的大书(新课标版)-【七彩课堂】2025-2026学年三年级语文上册同步课件

2025-09-30
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内容正文:

读不完的大书 22 语文 三年级 上册 第二课时 第一课时 1 任务: 参观大自然博物馆 2 经过考验 获得门票 第一课时 活动1 zī xuán 姿态 雀 旋 盘 má 麻 1 关卡 字词大通关 词语我会认 xù 井然有序 zhēn 忠贞 超凡脱俗 chāo fán sú 奥秘 ào mì 春笋 sǔn 4 梨 部 虾 生字我会写 点击生字观看生字视频 仅 序 荣 枯 态 刺 奥 秘 昆 姿 兰箩婆糕饼浸尤缠 5 bù 左右宽窄相当,左半部分“立”宽“口”窄,“立”下横从横中线起笔,右端过竖中线,“口”右侧紧靠竖中线;“阝”先写横撇弯钩,再写竖。 书写指导 朗读课文,思考:课文题目“读不完的大书”,这本“大书”指的是什么?“书”中有什么内容呢? 22 读不完的大书 我五六岁时,就喜欢到大自然中去寻找好玩的东西。高远的天空,广阔的大地,空中的浮云飞鸟,水里的虾蟹游鱼,地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物,不仅好玩,还让人沉思和遐想。 小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悦。老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健勇猛的感觉。蚂蚁搬家,井然有序,当两军对垒时,那勇敢忠贞的精神,真叫人敬佩。 植物的开花、结籽,暑寒荣枯,有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的,有单瓣的、重瓣的,千姿百态。草的叶子各不相同,有长有短,有宽有窄,有的还带着刺。 我家房子前后栽有各种果树,有梨树、桃树、橘子树、柚子树,在不同的时间里,它们开不同的花,结不同的果。刚从树上摘下的果子,味道格外鲜美。 我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。 大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。 关卡 题目我解读 2 大自然 “大书”的内容 7 朗读课文,思考:课文围绕“大书”写了哪些内容?边读边圈画相关词句。 22 读不完的大书 我五六岁时,就喜欢到大自然中去寻找好玩的东西。高远的天空,广阔的大地,空中的浮云飞鸟,水里的虾蟹游鱼,地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物,不仅好玩,还让人沉思和遐想。 小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悦。老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健勇猛的感觉。蚂蚁搬家,井然有序,当两军对垒时,那勇敢忠贞的精神,真叫人敬佩。 植物的开花、结籽,暑寒荣枯,有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的,有单瓣的、重瓣的,千姿百态。草的叶子各不相同,有长有短,有宽有窄,有的还带着刺。 我家房子前后栽有各种果树,有梨树、桃树、橘子树、柚子树,在不同的时间里,它们开不同的花,结不同的果。刚从树上摘下的果子,味道格外鲜美。 我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。 大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。 关卡 内容初了解 3 动物 植物 赞美大自然 引出全文 走进博物馆 体会自然之趣 活动2 我五六岁时,就喜欢到大自然中去寻找好玩的东西。高远的天空,广阔的大地,空中的浮云飞鸟,水里的虾蟹游鱼,地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物,不仅好玩,还让人沉思和遐想。 朗读第1自然段,说一说:“我”在大自然中找到了哪些好玩的东西? 省略号,强调大自然还有许多好玩的东西。 小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悦。老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健勇猛的感觉。蚂蚁搬家,井然有序,当两军对垒时,那勇敢忠贞的精神,真叫人敬佩。 好玩的动物 动物的样子 给人留下的印象 语文 三年级 上册 第二课时 读不完的大书 22 12 课文回顾 读不完的大书 动物 麻 雀 老鹰 蚂蚁 植物 花 草 果树 竹子 棕榈 自由朗读第3-5自然段,想一想:大自然带给“我”怎样的乐趣?圈画出生动的语句并想象画面。 植物的开花、结籽,暑寒荣枯,有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的,有单瓣的、重瓣的,千姿百态。草的叶子各不相同,有长有短,有宽有窄,有的还带着刺。 有趣的植物 形状 颜色 作者是从哪几个方面写花儿和草的? 读完你的脑海出现了怎样的画面? 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 暑寒荣枯:夏天花草树木茂盛繁荣,冬天花草树木枯萎凋零。 季节不断变化,草木有荣有枯。你能联想到我们学过的诗句吗? 荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。 16 花儿有红的、黄的、紫的、蓝的 有单瓣的、重瓣的 草的叶子各不相同,有长有短,有宽有窄,有的还带着刺。 我家房子前后栽有各种果树,有梨树、桃树、橘子树、柚子树,在不同的时间里,它们开不同的花,结不同的果。刚从树上摘下的果子,味道格外鲜美。 “我”家的果树 读完你的脑海出现了怎样的画面? 梨树 桃树 橘子树 柚子树 它们开不同的花,结不同的果。 我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。 “我”最喜爱的树 读完你的脑海出现了怎样的画面? 创意表达 仿照这一段,试着写一写自己最喜欢的事物。 我最喜爱的,是我家院子里的玉兰树,它的树叶跟小船似的,微风一吹,玉兰树上的叶子摇摇欲坠。仔细一看,绿叶间藏着一朵朵雪白雪白的玉兰花,就像一群美丽的仙女在绿叶间舞蹈。宽宽的绿叶向四周舒展着身体,想让温暖的阳光都照在自己的身上,好让自己长得更茂盛。我喜欢玉兰花,更喜欢高大的玉兰树。 大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。 读课文最后一个自然段,体会“我”对这本“大书”的理解。 赞美了大自然中无尽的乐趣。 呼应课题 观后感分享会 活动3 我读到了很多四字词语: 叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,雄健勇猛,勇敢忠贞,暑寒荣枯,千姿百态,超凡脱俗,秋高气爽…… 我读到了很多生动的语句: 老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健勇猛的感觉。 微风吹来, 沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。 …… 在大自然这本“读不完的大书”中,你读到了什么?请写下来,和同学交流。 这是一本将中国传统文化与科普知识完美结合的中国原创科普绘本。全书以春、夏、秋、冬为经线,以每个季节对应的中国特有的几百种昆虫、动物、植物为纬线,并穿插唐诗名句、中草药、二十四节气、中国传统节日等中国传统元素,通过近1000幅精美的手绘图表现得淋漓尽致,是一本不可多得的科学与艺术启蒙结合的自然百科全书。 课外书屋 练一练 1.这部“读不完的大书”里有哪些好玩的东西呢?想一想,填写在下面的思维导图中。 2.在大自然中,有许许多多好玩有趣的东西。尝试像作者那样,写一写:大自然中有什么动植物?它们有什么特点?带给你什么样的感受?尽量写得生动好玩些。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 范文 有一次,我写完作业,来到院子里,发现草丛边有一大群蚂蚁正在有条不紊地搬运着沙石。它们排成一队,声势浩大。这引起了我极大的兴趣,我仔细地观察起来。哦,原来它们是给自己筑巢呢!我想:它们这么小,要做到什么时候才能完工呀?让我出乎意料的是,它们的分工是那么明确,就好像一支训练有素的部队。它们搬的搬,抬的抬,运的运,团结一致。就这样反反复复,将近一个小时,这伟大的工程就算完工了。整个过程我看得目瞪口呆,我被它们这种积少成多、聚沙成塔的精神所折服,被它们这种集体主义精神所感动。 $

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