内容正文:
2025~2026学年度秋季学期(第一次)质量监测
九年级数学
(全卷总分:150分 考试时间:120分钟)
注意事项:1答题前,务必将自己的班级、姓名、座位号填写在答题卡规定的位置上;
2答题时,一律用2B铅笔成黑色签字笔将答案填涂或填写在答题卡规定的位置上;
3所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无败.
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
1. 下列选项中,属于二次函数的是( )
A. B. C. D.
2. 若方程的两个根是和,则( )
A. 1 B. C. 2 D.
3. 若关于的函数是二次函数,则的值为( )
A. 0 B. 2 C. 或2 D.
4. 方程x2+2x﹣4=0配方成(x+m)2=n的形式后,则( )
A. m=1,n=5 B. m=﹣1,n=5 C. m=2,n=5 D. m=﹣2,n=3
5. 已知关于的一元二次方程的两个实数根相等,则的值为( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 0或2
6. 组织一次排球邀请赛,参赛的每个队之间都要比赛一场,根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛.设比赛组织者应邀请x个队参赛,则x满足的关系式为( )
A. B.
C. D.
7. 一次函数的图像如图所示,则二次函数的图像为( )
A. B.
C. D.
8. 在用求根公式求一元二次方程的根时,小珺正确地代入了a,b,c得到,则她求解的一元二次方程是( )
A. B.
C. D.
9. 嘉嘉和琪琪一起写作业,在解一道一元二次方程时,嘉嘉在化简过程中写错了常数项.因而得到方程的两个根是和;琪琪在化简过程中写错了一次项的系数,因而得到方程的两个根是3和2.则正确的方程是( )
A. B.
C. D.
10. 如图,为矩形对角线上的一点,,则方程的正数解是( )
A. 线段的长 B. 线段的长
C. 线段的长 D. 线段的长
11. 下表列出的是一个二次函数的自变量x与函数y的几组对应值:
x
0
1
2
3
y
0
3
4
3
m
下列关于这个二次函数的结论中,不正确的是( )
A. 图象开口向下 B. 抛物线的对称轴为直线
C. 当时,y随x的增大而减小 D.
12. 关于二次函数,①抛物线的开口向上;②其图象的对称轴为直线;③其最小值为2;④其图像一定过点;⑤当时,随的增大而增大.以上说法正确的个数是( ).
A. 5 B. 4 C. 3 D. 2
二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分,请把正确答案填写在答题卡相应位置上)
13. 关于x的一元二次方程的解为________.
14. 若是一元二次方程的两个实数根,则的值为______.
15. 已知关于的二次函数,当时,函数的取值范围为______.
16. 对于一次函数以及二次函数(其中、、均为常数,且),当时,这两个函数的最大值与最小值之差恰好相等,则的值为__________.
三、解答题(本大题共9小题,共98分,解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 解方程:
(1);
(2)
18. 已知关于x的一元二次方程.
(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)如果方程的两实根为,,且,求m的值.
19. 将抛物线先向左平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到二次函数的图象.
(1)___________,___________,___________;
(2)写出二次函数图象的开口方向,对称轴及顶点坐标.
20. 数学活动:某校学生对三角点阵中前行的点数计算进行了探究:如图是一个三角形点阵,从上向下数有无数多行,其中第一行有1个点,第二行有2个点.第行有个点……容易发现,10是三角形点阵中前4行的点数和.(提示:)
(1)求三角形点阵中前10行的点数和;
(2)若三角形点阵中前行的点数之和为136,求的值.
21. 电动车虽然方便了我们的日常出行,但是部分电动车充电过程中十分危险,一旦发生着火、爆炸,将造成非常严重的危害.“人车分离”是保障大家生命安全的重要手段.阳光小区为实现“人车分离”,在小区外面搭建了两个矩形电动车车棚(如图),一边利用小区的后墙(可利用墙长为),其他的边用总长的不锈钢栅栏围成,左右两侧各开一个长的出口(出口处不用栅栏),不锈钢栅栏状如“山”字形.
(1)若车棚占地面积为,试求出电动车车棚的长和宽;
(2)若小区拟利用现有栅栏对电动车车棚进行扩建,请问能围成占地面积为的电动车车棚吗?如果能,请你给出设计方案;如果不能,请说明理由.
22. 在函数的研究中,我们经历了列表、描点、连线画函数图象,观察分析图象特征,概括归纳函数性质的过程.以下是我们研究函数的性质及其应用的部分过程,请按要求完成下列各小题
(1)列表:
…
0
1
2
…
…
2
2
…
写出表中的值:___________,___________;
(2)描点、连线:请根据表中各组对应值,在下面的平面直角坐标系中画出该函数的图象;
(3)请根据(2)中画出的函数图象,写出该函数的一条性质:___________.
23. 在2025年春节联欢晚会上,新年吉祥物“巳升升”特别惹人注目,其设计灵感源于中华传统文化,整体造型参考甲骨文中的“巳”字,采用青绿色为主色调,外形愁态可掬,寓意“福从头起,尾随如意”,我们在电商平台和实体店了解其销售情况.
(1)统计某电商平台,2024年12月份吉祥物一月的销售量是5万件,2025年2月份吉祥物一月的销售量是7.2万件,若近两个月月平均增长率相同,求月平均增长率;
(2)对某实体店的销售情况进行了解,该店吉祥物的进价为每件60元,若售价定为每件100元,则每天能销售量20件.通过市场调查发现,售价每降价1元,每天可多售出2件,为了进一步推广宣传,商家决定降价促销,要求尽量减少库存,且使每天销售获利1200元,请你分析售价应降低多少元?
24. 综合与实践:九年级课外小组计划用两块长为,宽为的长方形硬纸板做收纳盒.
【任务要求】
任务一:设计无盖长方形收纳盒.把一块长方形硬纸板的四角剪去四个相同的小正方形,然后沿虚线折成一个无盖的长方体收纳盒.如图1.
任务二:设计有盖长方形收纳盒.把另一块长方形硬纸板的四角剪去四个相同的小长方形,然后折成一个有盖的长方体收纳盒,和两边恰好重合且无重叠部分.如图2.
【问题解决】
(1)若任务一中设计的收纳盒的底面积为,剪去的小正方形的边长为多少?
(2)若任务二中设计的该收纳盒的底面积为.
①该收纳盒的高是多少?
②请判断能否把一个尺寸如图3所示的玩具机械狗完全立着放入该收纳盒,并说明理由.
25. 已知二次函数的图像经过点,点,是此二次函数的图像上的两个动点.
(1)求此二次函数的表达式;
(2)如图1,此二次函数的图像与x轴的正半轴交于点B,点P在直线的上方,过点P作轴于点C,交AB于点D,连接.若,求证的值为定值;
(3)如图2,点P在第二象限,,若点M在直线上,且横坐标为,过点M作轴于点N,求线段长度的最大值.
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2025~2026学年度秋季学期(第一次)质量监测
九年级数学
(全卷总分:150分 考试时间:120分钟)
注意事项:1答题前,务必将自己的班级、姓名、座位号填写在答题卡规定的位置上;
2答题时,一律用2B铅笔成黑色签字笔将答案填涂或填写在答题卡规定的位置上;
3所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无败.
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
1. 下列选项中,属于二次函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查的是二次函数的定义,根据二次函数的定义对各个选项进行分析,从而得到答案.
【详解】A.,是一次函数,故本选项错误;
B.,是反比例函数,故本选项错误;
C.,是二次函数,故本选项正确;
D.,是一元二次方程,故本选项错误.
故选C.
2. 若方程的两个根是和,则( )
A. 1 B. C. 2 D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,对于方程 ,其两根之和为.
直接根据一元二次方程根与系数的关系求解即可.
【详解】解:∵方程中,二次项系数,一次项系数.
根据根与系数的关系,两根之和为:.
故选:A.
3. 若关于的函数是二次函数,则的值为( )
A. 0 B. 2 C. 或2 D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的定义,根据二次函数的定义得出且,求出即可.
【详解】解:关于的函数是二次函数,
且,
解得:,
故选:B.
4. 方程x2+2x﹣4=0配方成(x+m)2=n的形式后,则( )
A. m=1,n=5 B. m=﹣1,n=5 C. m=2,n=5 D. m=﹣2,n=3
【答案】A
【解析】
【分析】先把方程中的常数项移到等号的右边,再在方程的两边同时加1,再进行配方,即可得出答案.
【详解】x2+2x﹣4=0,
x2+2x=4,
x2+2x+1=4+1,
(x+1)2=5,
∴方程x2+2x﹣4=0配方成(x+m)2=n的形式后,m=1,n=5,
故选A.
【点睛】本题考查了配方法的应用,掌握配方法的步骤是本题的关键,配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.
5. 已知关于的一元二次方程的两个实数根相等,则的值为( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 0或2
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的定义,因式分解法解一元二次方程,一元二次方程根的判别式,解题的关键是熟练掌握当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程没有实数根.
根据一元二次方程根的判别式,当判别式时,方程有两个相等的实数根,计算判别式并解方程,排除不符合条件的解即可.
【详解】解:∵关于的一元二次方程的两个实数根相等,
,且
解得(舍)或,
故选:C.
6. 组织一次排球邀请赛,参赛的每个队之间都要比赛一场,根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛.设比赛组织者应邀请x个队参赛,则x满足的关系式为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的应用,找出等量关系是解答本题的关键.
单循环赛的总比赛场数为队数乘以每队比赛场数除以2,等于总安排场数,据此列方程即可.
【详解】解:∵每个队都与其他队比赛一场,
∴每队比赛场数为场,总比赛场数为.
又∵赛程计划安排7天,每天4场比赛,
∴总比赛场数为.
∴满足的关系式为.
故选B.
7. 一次函数的图像如图所示,则二次函数的图像为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查一次函数的图象与性质,二次函数的图象与性质,熟练掌握一次函数与二次函数的系数与图象的关系是解题的关键.先利用一次函数的图象得出,的取值范围,再判断的图象.
【详解】解:由一次函数的图象可得,,
∴对于二次函数的图象,开口向上,与轴的交点在轴负半轴上,
又∵的图象的对称轴为轴,
只有选项B的图象符合,
故选:B.
8. 在用求根公式求一元二次方程的根时,小珺正确地代入了a,b,c得到,则她求解的一元二次方程是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程的解,解题的关键是掌握求根公式中字母所表示的意义.根据求根公式解答.
【详解】解:由知:,,.
所以该一元二次方程为:.
故选:A.
9. 嘉嘉和琪琪一起写作业,在解一道一元二次方程时,嘉嘉在化简过程中写错了常数项.因而得到方程的两个根是和;琪琪在化简过程中写错了一次项的系数,因而得到方程的两个根是3和2.则正确的方程是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程的根与系数的关系,解题的关键是掌握根与系数的关系.
利用根与系数的关系进行求解即可.
【详解】解:根据得,
由得,当时,一元二次方程的一次项系数为6,
由得,当时,一元二次方程的常数项为6,
∴该一元二次方程为,
故选:D.
10. 如图,为矩形对角线上的一点,,则方程的正数解是( )
A. 线段的长 B. 线段的长
C. 线段的长 D. 线段的长
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查了解一元二次方程,矩形的性质,勾股定理等知识,解题的关键是掌握以上知识点.
首先求出一元二次方程的解为或8,然后由矩形的性质得到,,然后利用勾股定理求出,进而得到,即可求解.
【详解】
或
解得或
∵四边形是矩形,
∴,
∴
∴.
∴方程的正数解是线段的长.
故选:C.
11. 下表列出的是一个二次函数的自变量x与函数y的几组对应值:
x
0
1
2
3
y
0
3
4
3
m
下列关于这个二次函数的结论中,不正确的是( )
A. 图象开口向下 B. 抛物线的对称轴为直线
C. 当时,y随x的增大而减小 D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的性质,由由表格可知当和时,函数值相等,即可得出抛物线的对称轴与顶点坐标,即可判断B;由时,最大,即可得出抛物线的开口方向以及增减性,即可判断A、C;最后由抛物线的对称性即可判断D.
【详解】解:由表格可知当和时,函数值相等,
∴抛物线的对称轴为直线,顶点坐标为,故B正确;
∵时,最大,
∴抛物线开口向下;当时,y随x的增大而增大;故A正确,C错误;
∵,
∴当与时,y值相等,
∵时,,
∴时,,故D正确;
故选:C.
12. 关于二次函数,①抛物线的开口向上;②其图象的对称轴为直线;③其最小值为2;④其图像一定过点;⑤当时,随的增大而增大.以上说法正确的个数是( ).
A. 5 B. 4 C. 3 D. 2
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了二次函数的性质,掌握并灵活运用二次函数的性质是解题的关键.
根据二次函数顶点式的性质逐项分析即可解答.
【详解】解:①由抛物线的开口方向由系数a决定.若,开口向上;若,开口向下.因a的正负未知,故①错误.
②顶点式为,对称轴为.此处,对称轴为,故②正确.
③当时,函数有最小值2;当时,有最大值2.因未明确a的正负,无法确定是否有最小值,故③错误.
④由题意可得顶点坐标为,无论a为何值,抛物线必过顶点,故④正确.
⑤当时,时y随x增大而减小;当时,时y随x增大而增大.因a的正负未知,无法确定增减性,故⑤错误.
综上,正确的说法为②和④,共2个.
故选:D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分,请把正确答案填写在答题卡相应位置上)
13. 关于x的一元二次方程的解为________.
【答案】,
【解析】
【分析】本题考查了解一元二次方程,利用因式分解法求解即可,掌握解一元二次方程的方法是解题的关键.
【详解】解:,
∴或,
解得:,,
故答案为:,.
14. 若是一元二次方程的两个实数根,则的值为______.
【答案】0
【解析】
【分析】本题考查一元二次方程的解,根与系数之间的关系,根据题意,得到:,,利用整体代入法,进行求解即可.
【详解】解:由题意,得:,,
∴,
∴
;
故答案为:0.
15. 已知关于的二次函数,当时,函数的取值范围为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查二次函数的图象及性质,根据函数解析式得出抛物线的对称轴,抛物线开口向上,当时,函数有最小值,距离对称轴越远,函数值越大,由此可解,能够根据二次函数解析式判断出抛物线的开口方向、对称轴,并熟练运用数形结合思想是解题的关键.
【详解】解:由二次函数可知,对称轴为直线,,
∴当时,二次函数有最小值,
由,根据距离对称轴越远,函数值越大,
∴当时,,
∴当时,函数的取值范围为,
故答案为:.
16. 对于一次函数以及二次函数(其中、、均为常数,且),当时,这两个函数的最大值与最小值之差恰好相等,则的值为__________.
【答案】或
【解析】
【分析】本题考查了一次函数的图像和性质,二次函数的图像和性质.对于一次函数( )和二次函数( ) ,我们要比较在取值从到时,它们各自最大值与最小值的差值情况.一次函数时,增大增大;二次函数 图象是开口向上的抛物线,对称轴是 .我们通过分别计算两个函数在为和时的函数值,找出最大最小并求差,再令两个差相等来计算的值.本题考查一次函数和二次函数在特定取值范围内的函数值变化情况.解题关键在于准确求出两个函数在为和时的函数值,确定各自的最大最小值并求差,再根据差值相等列方程求解 ,同时要根据二次函数对称轴与、的位置关系进行分类讨论,避免漏解.
【详解】解:当时,函数值 ;当时,函数值 .
∵,
∴,那么最大值与最小值的差为: .
二次函数()图象开口向上,对称轴为 .
情况一:当,即 时 当时,函数值 ;当时,函数值 .
∵ ,
∴此时,最大值与最小值的差为: .
令 ,
∴ ,
∵ ,
∴解得 .
情况二:当 时 当时,函数值 ;当时,函数值 .
∵ ,此时,最大值与最小值的差为: . 令 ,等式两边同时减得到 ,
∵ ,解得 .
情况三:当,即 时,
当时,.
当时,函数值 ;
当时,函数值 .
当时,即,
∴,
∴
此时
∴,
解得(舍去)或(舍去),
当时,即,
∴,
∴
此时
∴(舍去)或(舍去)
综上所述, 或
故答案为:或
三、解答题(本大题共9小题,共98分,解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 解方程:
(1);
(2)
【答案】(1),
(2),
【解析】
【分析】本题考查了解一元二次方程,解一元二次方程的方法有:公式法、配方法、直接开平方法、因式分解法,选择合适的方法进行计算是解此题的关键.
(1)利用因式分解法解一元二次方程即可;
(2)通过整理方程后提取公因式进行因式分解求解.
【小问1详解】
或
,
【小问2详解】
或
,
18. 已知关于x的一元二次方程.
(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)如果方程的两实根为,,且,求m的值.
【答案】(1)
证明:∵,
∴,
∴方程有两个不相等的实数根.
(2)或
【解析】
【分析】本题考查一元二次方程根的判别式,一元一次方程根与系数的关系,掌握相关的知识是解题的关键.
(1)证明即可;
(2)根据根与系数的关系得到,,将变形为,代入相应的值,得到关于m的方程,求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵方程的两实根为,,
∴,,
∵,
∴,
∴,
解得或.
19. 将抛物线先向左平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到二次函数的图象.
(1)___________,___________,___________;
(2)写出二次函数图象的开口方向,对称轴及顶点坐标.
【答案】(1),,
(2)开口向下,,
【解析】
【分析】本题考查二次函数图象与几何变换,涉及到二次函数的性质和二次函数图象的平移规律.
(1)利用平移规律,可写出平移后的解析式,进而确定,,的值;
(2)根据确定开口方向,根据顶点式求得对称轴和顶点坐标.
【小问1详解】
解:由题意得:
把抛物线先向左平移个单位长度,再向上平移个单位长度,得到二次函数的图象,即,
,,.
【小问2详解】
二次函数,
二次函数的图象开口向下,对称轴为直线,顶点坐标为.
20. 数学活动:某校学生对三角点阵中前行的点数计算进行了探究:如图是一个三角形点阵,从上向下数有无数多行,其中第一行有1个点,第二行有2个点.第行有个点……容易发现,10是三角形点阵中前4行的点数和.(提示:)
(1)求三角形点阵中前10行的点数和;
(2)若三角形点阵中前行的点数之和为136,求的值.
【答案】(1)55 (2)16
【解析】
【分析】本题考查了图形类规律探究,一元二次方程的应用.
(1)将前10行的点数相加,即可求出结论;
(2)先用式子表示出前a行的点数之和,再根据前a行的点数之和为136,即可得出关于a的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.
【小问1详解】
.
答:三角形点阵中前10行的点数和为55.
【小问2详解】
三角形点阵中前行的点数之和为:,
∵前a行的点数之和为136,
∴,
整理得:,
解得:(不符合题意,舍去),.
答:的值为16.
21. 电动车虽然方便了我们的日常出行,但是部分电动车充电过程中十分危险,一旦发生着火、爆炸,将造成非常严重的危害.“人车分离”是保障大家生命安全的重要手段.阳光小区为实现“人车分离”,在小区外面搭建了两个矩形电动车车棚(如图),一边利用小区的后墙(可利用墙长为),其他的边用总长的不锈钢栅栏围成,左右两侧各开一个长的出口(出口处不用栅栏),不锈钢栅栏状如“山”字形.
(1)若车棚占地面积为,试求出电动车车棚的长和宽;
(2)若小区拟利用现有栅栏对电动车车棚进行扩建,请问能围成占地面积为的电动车车棚吗?如果能,请你给出设计方案;如果不能,请说明理由.
【答案】(1)电动车车棚的长为,宽为;
(2)
解:不能围成占地面积为的电动车车棚,理由如下:
设车棚宽为,则车棚长为,
由题意,得,
整理,得,
,
原方程无解,
不能围成占地面积为的电动车车棚.
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的实际应用、根的判别式,解题关键是正确理解题意,找到等量关系列出方程.
(1)设车棚宽为,则车棚长为,列出关于车棚面积的一元二次方程,解出该方程即可得解,需注意该方程的解需满足车棚的长不超过;
(2)根据(1)中方法列出关于车棚面积的一元二次方程,再利用根的判别式判断即可解题.
【小问1详解】
解:设车棚宽为,则车棚长为,
由题意,得,
整理,得,
解得:,,
当时,(不合题意,舍去),
当时,.
答:电动车车棚的长为,宽为.
【小问2详解】
略
22. 在函数的研究中,我们经历了列表、描点、连线画函数图象,观察分析图象特征,概括归纳函数性质的过程.以下是我们研究函数的性质及其应用的部分过程,请按要求完成下列各小题
(1)列表:
…
0
1
2
…
…
2
2
…
写出表中的值:___________,___________;
(2)描点、连线:请根据表中各组对应值,在下面的平面直角坐标系中画出该函数的图象;
(3)请根据(2)中画出的函数图象,写出该函数的一条性质:___________.
【答案】(1),3
(2)
解:列表、描点、连线画出函数图象,如图所示:
(3)当时,函数的最小值为(不唯一)
【解析】
【分析】本题主要考查了画二次函数图象、画函数图象、从函数图象获取信息等知识点,掌握数形结合是解题的关键.
(1)把分别代入,求出y值即可解答;
(2)根据列表、描点、连线画出函数图象即可;
(3)结合图象根据增减性,最小值等写出一条性质即可.
【小问1详解】
解:∵,
∴当时,;
当时,,
故答案为:,3.
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:根据函数图象可知,存在最小值,即当时,函数的最小值为.
故答案为:当时,函数的最小值为(不唯一).
23. 在2025年春节联欢晚会上,新年吉祥物“巳升升”特别惹人注目,其设计灵感源于中华传统文化,整体造型参考甲骨文中的“巳”字,采用青绿色为主色调,外形愁态可掬,寓意“福从头起,尾随如意”,我们在电商平台和实体店了解其销售情况.
(1)统计某电商平台,2024年12月份吉祥物一月的销售量是5万件,2025年2月份吉祥物一月的销售量是7.2万件,若近两个月月平均增长率相同,求月平均增长率;
(2)对某实体店的销售情况进行了解,该店吉祥物的进价为每件60元,若售价定为每件100元,则每天能销售量20件.通过市场调查发现,售价每降价1元,每天可多售出2件,为了进一步推广宣传,商家决定降价促销,要求尽量减少库存,且使每天销售获利1200元,请你分析售价应降低多少元?
【答案】(1)月平均增长率为
(2)售价应降低20元
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程实际应用问题,根据题意找到相等关系是解题的关键.
(1)设月平均增长率为,根据题意列出方程即可;
(2)设售价应降低元,则可卖出件,利用每件获利乘以销售数量等于每天销售获利,列方程即可解答.
【小问1详解】
解:设月平均增长率为,
由题意得,,
解得:(不合题意,舍去),
答:月平均增长率为;
【小问2详解】
解:设售价应降低元,
由题意得,,
整理得:,
解得:,
尽量减少库存,
,
答:售价应降低20元.
24. 综合与实践:九年级课外小组计划用两块长为,宽为的长方形硬纸板做收纳盒.
【任务要求】
任务一:设计无盖长方形收纳盒.把一块长方形硬纸板的四角剪去四个相同的小正方形,然后沿虚线折成一个无盖的长方体收纳盒.如图1.
任务二:设计有盖长方形收纳盒.把另一块长方形硬纸板的四角剪去四个相同的小长方形,然后折成一个有盖的长方体收纳盒,和两边恰好重合且无重叠部分.如图2.
【问题解决】
(1)若任务一中设计的收纳盒的底面积为,剪去的小正方形的边长为多少?
(2)若任务二中设计的该收纳盒的底面积为.
①该收纳盒的高是多少?
②请判断能否把一个尺寸如图3所示的玩具机械狗完全立着放入该收纳盒,并说明理由.
【答案】(1)剪去的小正方形的边长为;
(2)①收纳盒的高为厘米;②不能把玩具机械狗完全放入该收纳盒.
【解析】
【分析】本题主要考查用一元二次方程的运用,
(1)设剪去的小正方形的边长为x厘米,则底面的长为厘米,宽为厘米,根据面积的计算公式列式即可求解;
(2)根据题意,长方形硬纸板的四角剪去四个相同的小长方形,设收纳盒的高为a厘米,结合图示分析可得收纳盒底面的长、宽,根据收纳盒的底面积为列式可得,
②根据该收纳盒的高与玩具机械狗的尺寸比较即可求解.
【小问1详解】
解:设剪去的小正方形的边长为x厘米,由题意得:
,整理得:,
解得:(不符合题意,舍去),
答:剪去的小正方形的边长为
【小问2详解】
①根据题意,长方形硬纸板的四角剪去四个相同的小长方形,设收纳盒的高为a厘米,
∴收纳盒底面的长为(厘米),宽为厘米,
∵收纳盒的底面积为,
∴,
解得:,(不符合题意,舍去),
∴收纳盒的高为厘米,
②∵,
∴不能把玩具机械狗完全放入该收纳盒.
25. 已知二次函数的图像经过点,点,是此二次函数的图像上的两个动点.
(1)求此二次函数的表达式;
(2)如图1,此二次函数的图像与x轴的正半轴交于点B,点P在直线的上方,过点P作轴于点C,交AB于点D,连接.若,求证的值为定值;
(3)如图2,点P在第二象限,,若点M在直线上,且横坐标为,过点M作轴于点N,求线段长度的最大值.
【答案】(1)
(2)
当时,,
∴,
∴,
设直线的解析式为,
∴,
∴,
∴,
设,则,,
∴,.
∴,
∴的值为定值;
(3)
【解析】
【分析】(1)用待定系数法求解即可;
(2)先求出直线的解析式,,则,,表示出,,代入即可求解;
(3)设,则,求出直线的解析式,把代入即可求出线段长度的最大值.
【小问1详解】
∵二次函数的图像经过点,
∴,
∴,
∴;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
设,则,
设直线的解析式为,
∴,
∴,
∴,
当时,
,
∴当时,线段长度的最大值.
【点睛】本题考查了待定系数法求函数解析式,二次函数与几何综合,数形结合是解答本题的关键.
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