Unit4 Lesson3 Thinking Skills & Reading Strategies知识清单背默单-2025-2026学年仁爱科普版（2024）八年级英语上册

该初中英语Unit 4 Lesson3知识清单系统梳理核心知识点，涵盖基础词汇（如period, teenager）、词汇拓展（如pain→painful的词性转换）、实用短语（如cheer sb. up, get along well with）及翻译、语法填空题。以“词汇积累-拓展应用-语境运用”为脉络，构建从基础到综合的学习支架。 知识链路逻辑严谨，从词汇夯实到词性转换培养语言能力，短语聚焦青少年成长主题（如growing pains）贴近生活，提升思维品质。翻译题创设真实情境（如应对成长烦恼），习题涵盖时态（现在进行时shining）、词性转换（happy→happily）等，巩固学习策略发展学习能力。习题语境化设计与生活主题结合，助力核心素养落地。

Unit 4 Lesson3 Thinking Skills & Reading Strategies (P60-P61) 一、单词 1.n. 一段时间；时期 2.n. 阶段；舞台 3.adj. 青少年的；十几岁的 4.n. 青少年 5.n. 身高；高度 6.n. 体毛；头发 7.n. 学校作业；课堂作业 8.n.部位；面积 9.n. 心理压力，紧张；压力 10.n. 意图；目的 11.v.笑 12.v. 达到；到达；够得着 13.adj. 成年的；发育成熟的 n.成年人 二、单词 拓展 1.n. 痛苦；疼痛 → adj. 痛苦的；疼痛的 2.n. 精神压力；心理负担 → adj. 有压力的 3.adv. 快乐地；幸运地 → adj. 快乐的；幸福的 4.v. 比较；对比 → n. 比较 5.adj.特定的；无疑的；确实的 → adv. 当然；必定 6.v.对待；对付 →【过去式】 三、短语 1.输掉比赛 12.青少年阶段 2.感到沮丧 13.年龄增长 3.走向某人 14.成年身高 4.输掉比赛 15.成长的烦恼 5.鼓励某人， 使振作起来 16.与……相处融洽 6.开始 17.学业压力 7.感到孤独 18.来自他人的压力 8. 把某人介绍 给某人 19.把…… 与…… 相比 9.发生；进行 20.处理；解决 10.发现并发展 自己的优点 21.学会倾听和理解 11.设定目的 22.以自己方式发光 四、翻译 1.他的朋友李明走到他身边，使他振作起来。 His friend, Li Ming, and . 2.我们的英语老师王老师把她介绍给了玲玲 Miss Wang, our English teacher, ______________________ Lingling. 3.玲玲英语很好，帮了李红很多。她们很快成了非常亲密的朋友。 Lingling very English and helped Li Hong a lot. They soon very . 4.现在，李红在学校有很多朋友，和我们相处得很好。 Now, Li Hong has many friends at school and . 5.你如何应对这些成长的烦恼呢？ How can you the growing pains? 6.不要把自己和别人比较。 Don't yourself others. 7.每个人都有自己的闪光点。 Everyone . 五、习题(用所给词的适当形式填空) 1.Look! A star is (shine) in the sky. 2.The children played (happy) with their toys yesterday. 3.My new school has some special (area) for sports. 4.The girl’s (high) is perfect for playing basketball. 5.NASA (discover) a big mistake in their report last week. Unit 4 Lesson3 Thinking Skills & Reading Strategies (P60-P61) 一、单词 1.n. 一段时间；时期 period 2.n. 阶段；舞台 stage 3.adj. 青少年的；十几岁的 teenage 4.n. 青少年 teenager 5.n. 身高；高度 height 6.n. 体毛；头发 hair 7.n. 学校作业；课堂作业 schoolwork 8.n.部位；面积 area 9.n. 心理压力，紧张；压力 pressure 10.n. 意图；目的 purpose 11.v.笑laugh 12.v. 达到；到达；够得着 reach 13.adj. 成年的；发育成熟的 n.成年人adult 二、单词 拓展 1.n. 痛苦；疼痛 pain → adj. 痛苦的；疼痛的 painful 2.n. 精神压力；心理负担 stress → adj. 有压力的 stressful 3.adv. 快乐地；幸运地 happily → adj. 快乐的；幸福的 happy 4.v. 比较；对比 compare → n. 比较 comparison 5.adj.特定的；无疑的；确实的 certain → adv. 当然；必定 certainly 6.v.对待；对付 deal →【过去式】 dealt 三、短语 1.输掉比赛 lose the race 12.青少年阶段 teen stage 2.感到沮丧 be upset 13.年龄增长 grow in age 3.走向某人 come up to sb. 14.成年身高 full adult height 4.输掉比赛 lose the race 15.成长的烦恼 growing pains 5.鼓励某人， 使振作起来 cheer sb. up 16.与……相处融洽 get along well with 6.开始 in the beginning 17.学业压力 schoolwork stress 7.感到孤独 be lonely 18.来自他人的压力 pressure from other people 9. 把某人介绍 给某人 introduce sb. to sb. 19.把…… 与…… 相比 compare...with... 9.发生；进行 take place 20.处理；解决 deal with 10.发现并发展 自己的优点 discover and develop one’s own strong points 21.学会倾听和理解 learn to listen and understand 11.设定目的 set a purpose 22.以自己方式发光 shine in own ways 四、翻译 1.他的朋友李明走到他身边，使他振作起来。 His friend, Li Ming, came up to him and cheered him up. 2.我们的英语老师王老师把她介绍给了玲玲 Miss Wang, our English teacher, introduced her to Lingling. 3.玲玲英语很好，帮了李红很多。她们很快成了非常亲密的朋友。 Lingling was very good at English and helped Li Hong a lot. They soon became very close friends. 4.现在，李红在学校有很多朋友，和我们相处得很好。 Now, Li Hong has many friends at school and gets along well with us. 5.你如何应对这些成长的烦恼呢？ How can you deal with the growing pains? 6.不要把自己和别人比较。 Don't compare yourself with others. 7.每个人都有自己的闪光点。 Everyone shines in their own ways. 五、习题(用所给词的适当形式填空) 1.Look! A star is shining (shine) in the sky. 2.The children played happily (happy) with their toys yesterday. 3.My new school has some special areas (area) for sports. 4.The girl’s height (high) is perfect for playing basketball. 5.NASA discovered (discover) a big mistake in their report last week. 学科网（北京）股份有限公司 $