2.1力（第2课时弹力 力的测量和表示）同步练习 - 2025-2026学年八年级科学浙教版（2024）上册

2.1力（第2课时弹力 力的测量和表示）同步练习 一、单选题 1．为了较准确地测一个大小约为6N的力，应选用下列哪个弹簧测力计（　　） A．量程为0～10N，分度值为0.2N B．量程为0～5N，分度值为0.1N C．量程为0～15N，分度值为0.5N D．量程为0～20N，分度值为0.5N 2．如图所示的各个力中，不属于弹力的是（    ） A．推土机对泥土的推力 B．大象对跷跷板的压力 C．磁体对小铁球的吸引力 D．绳子对小车的拉力 3．如图所示的物体中发生的不是弹性形变的是（　　） A．压弯的钢条 B．按压后的橡皮泥 C．压扁的皮球 D．拉弯的竹子 4．关于弹力的叙述正确的是（　　） A．弹力的大小只与形变的程度有关 B．压力、拉力、支持力都属于弹力 C．放在桌面上的一根弹簧一定产生了弹力 D．只有弹簧、橡皮筋等物体才可能产生弹力 5．关于弹力，以下说法不正确的是（　　） A．压力的方向总是垂直于接触面，并指向受力物体 B．支持力的方向总是垂直于支持面，并指向受力物体 C．绳对物体拉力的方向总是沿着绳，并指向绳收缩的方向 D．两个物体不接触也能产生弹力 6．下图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景，其中测量方法错误的是（   ） A． B． C． D． 7．如图所示，甲同学向左用5 N的力拉弹簧测力计，乙同学向右用5 N的力拉弹簧测力计，弹簧测力计的示数是（　　） A．0 N B．5 N C．10 N D．15 N 8．蹦床是小朋友们非常喜欢的游戏项目，如图所示，小朋友被弹到最高点后往下落的过程中，下列说法正确的是（　　） A．小朋友在最高点时，受到蹦床的弹力最大 B．小朋友下落到刚与蹦床接触时，受到蹦床的弹力最大 C．小朋友下落到最低点时，受到蹦床的弹力最大 D．整个过程，小朋友受到蹦床的弹力大小不变 9．小星和小华分别购买了两只不同品牌的乒乓球，为了比较两只乒乓球的弹性大小，他们设计了几种方案，你认为能够解决这个问题的最好方案是（　　） A．把两球向墙面掷去，比较它们反弹后离墙的距离 B．用同一个乒乓球拍分别击打两球，比较两球飞出去的距离 C．让两球置于乒乓球桌面上方同一高度自由落下，比较它们反弹高度 D．用手捏乒乓球，比较它们的硬度 10．如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用4N的力F拉另一端，弹簧伸长了5cm，如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm，则此时两个人的拉力大小分别为（　　） A．4N、8N B．8N、4N C．4N、4N D．8N、8N 二、填空题 11．如图所示，拉弓射箭时，弓弦发生形变后会对 产生弹力，这个力的方向与手的拉力方向 （选填“相反”或“相同”）。 12．如图所示，该弹簧测力计的量程为 N，分度值是 N，示数为 N；在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越 （选填“大”或“小”），弹簧测力计就是根据这个原理制成的。 13．如图所示，订书机钉槽内的订书钉之所以不会松脱，是因为固定在槽内后部的处于压缩状态的弹簧给订书钉一个向 （填“左”或“右”）的弹力，这个力的施力物体是 （选填“弹簧”或“订书针”），在使用过程中随着书钉的逐渐减少，这个力将 （填“增大”、“减小”或“不变”）。 14．有甲、乙两根弹簧，弹簧的伸长量L与所受拉力F的关系如图所示。若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用 （选填“甲”或“乙”）弹簧；当不受拉力时，乙弹簧的长度是12cm，某次把一个物体挂在乙弹簧下静止时，弹簧的长度变为18cm（仍在弹性限度内），此时乙弹簧受到的拉力为 N。 三、实验题 15．某同学在课外探究弹簧的长度与弹簧所受拉力的关系时，利用了如图所示的装置（弹簧固定端对准刻度尺上的零刻度线），记录相应的实验数据如下表： 拉力/N 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 弹簧长度/cm 2 3 4 5 6 8 8.7 (1)弹簧不受拉力时的长度是 cm，弹簧受到2.5N的拉力时，其长度是 cm，此时弹簧的伸长量是 cm； (2)分析实验数据可知，在 内，弹簧的 与它所受的拉力成 比； (3)分析表中数据可知，当拉力大于3N后，上述结论已不再成立，原因是__________（填字母）； A．钩码不够重 B．超出了弹簧的弹性限度 (4)这个实验的结论在实际生活中的应用是 。 参考答案 1．A 在选择弹簧测力计时，要考虑两个因素：量程与分度值，所测的力一定不能超过它的量程，同时为了测量较准确，分度值一般选择较小的； A．该测力计的最大测量值大于6N，且分度值相对较小，测量较准确，故A符合题意； B．该测力计的量程太小，不能使用，故B不符合题意； CD．这两个测力计的量程足够，但分度值相对较大，会造成较大的误差，故CD不符合题意。 故选A。 2．C A．推土机对泥土的推力是由于推土机发生弹性形变而对泥土产生的力，属于弹力，故A不符合题意； B．大象对跷跷板的压力是由于大象发生弹性形变而对跷跷板产生的力，属于弹力，故B不符合题意； C．磁体和小铁球没有接触，所以磁体对小铁球的吸引力不属于弹力，故C符合题意； D．绳子对小车的拉力是由于绳子发生伸长的弹性形变而对小车产生的力，属于弹力，故D不符合题意。 故选C。 3．B A．压弯的钢条，当外力撤去后，钢条由于自身的弹性会恢复原状，所以这是弹性形变。故A不符合题意； B．按压后的橡皮泥，当外力撤去后，橡皮泥不能恢复原状，会保持被按压后的形状，所以这是非弹性形变。故B符合题意； C．压扁的皮球，当外力撤去后，皮球由于内部的空气压力和自身的弹性会恢复原状，所以这是弹性形变。故C不符合题意； D．拉弯的竹子，当外力撤去后，竹子由于自身的弹性会恢复原状，所以这是弹性形变。故D不符合题意。 故选B。 4．B A．同一个物体在弹性限度内，弹力的大小与形变程度有关，但不同物体，即使形变程度相同，其弹力也不一定相同，故A错误； B．压力、拉力、支持力都是物体发生弹性形变后产生的力，所以都是弹力，故B正确； C．放在桌面上的弹簧如果没有发生弹性形变，则不会产生弹力，故C错误； D．任何能够发生弹性形变的物体在其弹性限度内都会产生弹力，故D错误。 故选B。 5．D A．压力是弹力，方向总是垂直于接触面，并指向受力物体，故A正确，不符合题意； B．支持力是弹力，方向总是垂直于支持面，并指向受力物体，故B正确，不符合题意； C．绳对物体的拉力是弹力，拉力的方向总是沿着绳，并指向绳收缩的方向，故C正确，不符合题意； D．弹力的产生需要两个物体相互接触，并且相互挤压或拉伸，故D错误，符合题意。 故选D。 6．D 使用弹簧测力计测量力的大小时，拉力方向必须与弹簧轴线方向一致，并且要避免弹簧与外壳发生摩擦，由图可知ABC拉力方向与弹簧轴线方向一致，它们是正确的，D中拉力方向与弹簧轴线方向不一致，是错误的。 故选D。 7．B 甲、乙梁同学在水平方向分别用5N的力拉测力计的挂钩和吊环，两个拉力在同一条直线上、大小相等且方向相反，是一对平衡力，弹簧测力计的示数应以弹簧测力计挂钩一端所受的拉力为准，所以，测力计的示数是5N，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8．C A．蹦床的弹性形变越大，产生的弹力越大，小朋友在最高点时，蹦床已恢复弹性形变，弹力为0，故A错误； BCD．小朋友下落到与蹦床接触时，蹦床刚发生弹性形变，弹力最小，下落到最低点，弹性形变最大，弹力最大，被弹起时，弹力变小，直到为0，所以整个下落过程，弹力变大，弹起过程，弹力变小，故BD错误，C正确。 故选C。 9．C A．把两球向墙掷去，它们反弹后离墙的距离除去与它们的弹性大小有关外，还可能与用力的大小有关，所以此方案无法比较，故A不符合题意； B．用乒乓球拍分别打击两球，两球飞出去的距离除去与它们的弹性大小有关外，还可能与用力的大小有关，所以此方案无法比较，故B不符合题意； C．让两球置于乒乓球桌面上方同一高度自由落下时，它们反弹的高度能说明其弹性的大小，所以此方案可行，故C符合题意； D．用手捏乒乓球，它们的硬度不能反映弹性的大小，所以此方案无法比较，故D不符合题意。 故选C。 10．C 当弹簧受力平衡静止时，墙对弹簧的拉力大小等于人对弹簧的拉力大小为4N，弹簧两次伸长量相同，所受拉力不变，且弹簧两端所受人的拉力大小相等，所以两个人的拉力大小都为4N。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 11． 手 相反 [1][2]拉弓射箭时，弓弦发生形变后由于要恢复原状，会对使其发生形变的手产生弹力，如图所示，手拉弦的力方向是水平向右，根据力的作用是相互的，弦同时会给手一个反作用力，方向水平向左，所以弓弦发生形变后对手产生的弹力与手的拉力方向相反。 12． 0~5 0.2 2 大 [1]如图所示，在弹簧测力计上，最大示数是 5N，最小示数是 0N，所以弹簧测力计的量程为 0～5N。 [2][3]如图所示，1N 之间有 5 个小格，每个小格代表的力为 0.2N，指针在“2”上，所以弹簧测力计的示数为2N。 [4]弹簧测力计是根据在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大的原理制成的。 13． 左 弹簧 减小 [1][2][3]弹力方向与物体的形变方向相反，固定在槽内后部处于压缩状态的弹簧，弹簧发生的形变方向是水平向右，则弹簧给订书钉的弹力方向是水平向左，所以处于压缩状态的弹簧给订书钉一个向左的压力；在使用过程中，随着订书钉的逐渐减少，弹簧的形变程度减小，弹簧的压力将减小。 14． 甲 12 [1]由图像可知，当两根弹簧同时受到4N的拉力时，甲弹簧的伸长量为6cm，乙弹簧的伸长量为2cm，在施加相同拉力的情况下，弹簧的伸长量越大，表示弹簧测力计越灵敏，精确程度越高，所以要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用甲弹簧。 [2]弹簧的伸长量与其所受拉力成正比，由图可知，乙弹簧受到4N拉力时，弹簧的伸长量为2cm，即弹簧的伸长量每增加1cm，其所受拉力增大2N。当弹簧的长度由12cm变为18cm时，伸长量为 则乙弹簧所受的拉力为 15．(1) 2 7 5 (2) 弹性限度 伸长量 正 (3)B (4)弹簧测力计 （1）[1]据表格数据可知，当弹簧不受拉力时的长度是2cm。 [2][3]分析表格数据，在来为3.5N前，弹簧的长度成规律性变化，拉力每增加0.5N，弹簧的长度增加1cm，已知拉力为2N时的长度是6cm，则当拉力为2.5N时长度为7cm，此时弹簧的伸长量是 （2）[1][2][3]任何能够发生弹性形变的物体都存在弹性限度，分析表中数据可知，在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比。 （3）当拉力大于3N后，弹簧的长度不成规律性变化，是由于此时超过弹簧的弹性限度，故B符合题意。 （4）根据上述弹簧的长度与弹簧所受拉力的关系，制成了测量力的工具：弹簧测力计。 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 1 学科网（北京）股份有限公司 $