6.第1章 专题一 运动的图像分析（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材八年级物理上册同步备课（沪科版2024）

该初中物理课件聚焦运动图像（s-t、v-t图像）分析与应用，通过机器人比赛、跑步训练等实际情境导入，衔接匀速直线运动概念，以“识图-析图-用图”三步法为学习支架，帮助学生逐步掌握图像信息提取技能。 其亮点在于融入科学思维（模型建构、科学推理）与科学探究，通过路程-时间图像分析机器人速度、速度-时间图像判断运动状态等实例，结合变式题强化应用。采用讲练结合模式，学生能提升图像分析与问题解决能力，教师可借助系统练习与方法指导优化教学。

优翼 优翼 2025秋季学期 《学练优》八年级物理上HK 优翼 专题一运动的图像分析 快速对答案 优翼 提示：点击 进入习题讲评 1B2小明小华 等于31005 静止 4A 5B 变式1前8变式2 40 优翼 方法技巧 识图：弄清楚图像的横、纵坐标所表示的物 理量，并根据图像的形状确定这两个物理量之间 的关系。析图：分析图像的起点、交点、拐点和终 点的含义，收集和概括相关的信息。用图：由问 题入手，从图像中寻找相关信息解题。 返回 优翼 针对练习 类型一 路程一时间图像 1.（2022·河南)在某校举办的机器人模拟救援 比赛中，甲、乙两机器人同时从同一地点出发， 沿直线匀速运动到10m远的目的地，它们运 动的路程随时间变化的图像如图所示。下列 说法正确的是 返回 优翼 ( ) ↑s/m A.甲的速度大小为4m/s 甲 10 乙 8 B.乙的速度大小为2m/s 6 4 C.甲的运动时间比乙多1s 2 0 D.甲的运动时间比乙少2s 12345t/s 返回 优翼 2.课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进 行跑步训练，在某次训练中，他们通过的路程 随时间变化的图像如图所示，其中 做 s/m 40 0 匀速直线运动，前2s内， 跑得较快；0 小华 小明 10 全程中，小华的平均速度 （选填“大02468 于”“等于”或“小于”)小明的平均速度。 返回 优翼 3.如图所示是某物体在40s内沿直线运动的s-t图 像。分析图像信息，前20s内物体通过的路程为 m;在这40s内，该物体的平均速度为 /s。若以地面为参照物，该物体在第 15s时是 (选填“静止”或“运动”)的。 s/m 200 100 0 10203040t/s 返回 优 类型二 速度一时间图像 4.周日做完作业，小明和小芳同学在风景如画的 柳叶湖畔骑自行车，如图所示是他们在某段路 面上的速度随时间变化的图像。下列分析中 错误的是 返回 优翼 /(m·s 6 小明 3 小芳 0 10 20t/s A.0~10s两人所通过的路程相等 B.以湖畔的垂柳为参照物，小芳总是运动的 C.第10s末，两人的速度相等 D.小芳做匀速直线运动 返回