14《认识放大镜》课件-2025-2026学年科学一年级上册青岛版

该小学科学课件围绕放大镜的构成、特点、使用方法及应用展开，通过提问“放大镜有哪几部分构成？”“怎样使用放大镜？”导入，从镜柄、镜框、镜片的结构认知，到中间厚边缘薄透明的特点及放大功能，再到对准物体来回移动的使用步骤，结合先用眼睛再用放大镜观察的对比，以拼音标注和步骤分解为学习支架。 其亮点在于融合探究实践与科学观念，通过用放大镜观察课本字、自制放大镜（滴管、玻璃片、清水）等实践活动，结合老花镜、维修工具等生活实例，培养学生动手能力。采用“点亮小星星”评价和拓展作业（两个放大镜叠放），激发参与热情，学生在操作中理解结构与功能关系，教师可借助清晰步骤和评价工具提升教学效率。

国家中小学课程资源 认识放大镜 年 级：一年级 学 科：科学（青岛版） 主讲人：朱 涛 学 校：济南市莱芜区张家洼街道中心小学 认识放大镜 青岛版小学科学一年级上学期 单元主题：使用工具 活动一 认识放大镜 fànɡ dà jìnɡ yǒu nǎ jǐ bù fēn ɡòu chénɡ 放大镜有哪几部分构成？ jìngkuàng 镜框 jìngbǐng 镜柄 jìngpiàn 镜片 fànɡ dà jìnɡ de jìnɡ piàn hé pǔ tōnɡ bō lí piàn yǒu shén me qū bié 放大镜的镜片和普通玻璃片有什么区别？ vs fànɡ dà wù tǐ tú xiànɡ 放大物体图像 放大镜的镜片： zhōng jiān hòu biān yuán báo tòu míng 中间厚、边缘薄、透明 活动二 使用放大镜 nǐ mén zhī dào zěn yàng shǐ yòng fàng dà jìng ma 你 们 知 道 怎 样 使 用 放 大 镜 吗？ 活动二 使用放大镜 用放大镜观察科学课本封面的字。 shǐ yònɡ fànɡ dà jìnɡ 使用放大镜 shǒu chí fànɡ dà jìnɡ duì zhǔn wù tǐ 1.手持放大镜，对准物体。 zài wù tǐ hé yǎn jīnɡ zhī jiān lái huí yí dònɡ fànɡ dà jìnɡ 2.在物体和眼睛之间来回移动放大镜，zhí zhì bèi ɡuān chá wù tǐ dà ér qīnɡ chǔ 直至被观察物体大而清楚。 ɡuān chá wù tǐ， xiān yònɡ yǎn jīnɡ ɡuān chá zài yònɡ fànɡ dà jìnɡ ɡuān chá， nǐ kàn dào le shén me 观察物体，先用眼睛观察， 再用放大镜观察，你看到了什么？ fànɡ dà jìnɡ nénɡ bānɡ zhù wǒ mén ɡuān chá wù tǐ de xì jié 放大镜能帮助我们观察物体的细节，shì chánɡ yònɡ de ɡuān chá ɡōnɡ jù 是常用的观察工具。 活动三 生活中的放大镜 tóu dài shì fànɡ dà jìnɡ 头戴式放大镜 kūn chónɡ ɡuān chá hé 昆虫观察盒 lǎo huā jìnɡ 老花镜 dī ɡuǎn bō lí piàn qīnɡ shuǐ 滴管 玻璃片 清水 zì zhì fànɡ dà jìnɡ 自制放大镜 透明的，中间厚，边缘薄 放大功能 找一找生活中的“放大镜”。 zhǎo yi zhǎo shēnɡ huózhōnɡ de fànɡ dà jìnɡ jié ɡòu结构 wèn tí 问题 ɡōnɡ nénɡ 功能 jié lùn结论 shǐ yònɡ fānɡ fǎ 使用方法 nǐ yǒu nǎ xiē shōu huò 你有哪些收获？ 姓名 wǒ huí dá le 我回答了 （动脑思考） wǒ cān yù le 我参与了 （合作共学） wǒ xué huì le 我学会了 （目标达成） 点亮小星星 拓展作业 yònɡ liǎnɡ ɡè fànɡ dà jìnɡ dié zài yì qǐ kàn kān 用两个放大镜叠在一起看看。 同学们 再见 Lavf58.20.100 $